- Học sinh tích cực, nhiệt tình tham gia ngày hội đọc sách.. - Năng lực thích ứng với cuộc sống: Thực hiện được những việc làm để thể hiện việc đọc sách có nhiều ý nghĩa - Năng thiết kế
Trang 1KẾ HOẠCH BÀI DẠY MÔN: HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM - LỚP 4
TUẨN 30 CHỦ ĐỀ 8: EM VÀ CUỘC SỐNG XANH
BÀI: SINH HOẠT DƯỚI CỜ THAM GIA “NGÀY HỘI ĐỌC SÁCH” ( Tiết 1)
I YÊU CẦU CẦN ĐẠT
1 Năng lực đặc thù:
- Học sinh vui vẻ, phấn khởi tham gia sinh hoạt dưới cờ theo chủ đề
- Học sinh tích cực, nhiệt tình tham gia ngày hội đọc sách
- Cùng bạn tổ chức chia sẻ “ góc hay với bạn”
- Trao đổi sách hay với bạn
2 Năng lực chung.
- Năng lực thẩm mĩ: Thể hiện được góc trang trí sách hay đúng chủ đề
- Năng lực thích ứng với cuộc sống: Thực hiện được những việc làm để thể hiện việc đọc sách có nhiều ý nghĩa
- Năng thiết kế và tổ chức hoạt động: Phối hợp với các bạn để thực hiện việc trao đổi cuốn sách hay
3 Phẩm chất.
- Phẩm chất trách nhiệm: Có ý thức và thực hiện những việc làm phù hợp với lứa tuổi
để bảo vệ giữ gìn cuốn sách hay
- Phẩm chất yêu nước: Thể hiện tình yêu thiên nhiên, lòng tự hào và ý thức chăm chỉ đọc sách
- Phẩm chất chăm chỉ: Tích cực tham gia các hoạt động đọc sách ở trường, lớp
II ĐỒ DÙNG , PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC
1 Giáo viên:
- Chuẩn bị các tiết mục văn nghệ để hướng dẫn HS luyện tập
- Tổ chức luyện tập cho sinh chuẩn bị diễn trong lễ khai giảng năm học mới
2 Học sinh:
- Chuẩn bị các tiết mục văn nghệ đã tập để biểu diễn
- Trang phục chỉnh tề, nghế ngồi dự khai giảng
III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
II CHUẨN BỊ
- GV: SGK Hoạt động trải nghiệm 4, Vở bài tập Hoạt động trải nghiệm 4 (nếu có); các cuốn sách hay
- HS: SGK Hoạt động trải nghiệm 4, Vở bài tập Hoạt động trải nghiệm 4 (nếu có); Các cuốn sách mình có ở nhà mang đi
Hoạt động 1: - GV yêu cầu HS tập trung xuống
sân
- GV yêu cầu HS xếp hàng và ổn định nề nếp
- HS di chuyển xuống sân
- HS xếp hàng và ổn định nề nếp
1
Trang 22 Khám phá
a.Phần nghi lễ:
+ Chào cờ (có trống Đội)
+ HS hát Quốc ca
b.Nhận xét công tác tuần:
+ Lớp trực tuần nhận xét thi đua
+ TPT hoặc BGH nhận xét bổ sung và triển khai
công tác tuần tới
- GV tổ chức cho HS ghi nhớ về các truyền
thống quê em
- Nhắc nhở HS giữ trật tự, tập trung chú ý
+ HS Chào cờ + HS hát Quốc ca
+ HS lắng nghe kế hoạch tuần mới
- HS tham gia giao lưu
Hoạt động 2 Tham gia “Ngày hội đọc sách”
Mục tiêu: Học sinh tham gia “Ngày hội đọc sách”.
Cách thực hiện:
- GV yêu cầu HS cùng chuẩn bị để tổ chức góc
chia sẻ “Sách hay của bạn”: Chuẩn bị một số
cuốn sách yêu thích của em, tóm lược nội dung
cuốn sách, chuẩn bị phần giới thiệu về cuốn
sách
- GV hướng dẫn HS chủ động chia sẻ cuốn sách
của mình với bạn
- GV hướng dẫn HS tham gia các hoạt động
trong ngày hội, có kĩ năng tham gia các hoạt
động trong ngày hội và kĩ năng lựa chọn những
cuốn sách mình yêu thích và trao đổi sách với
bạn
- Lắng nghe GV phổ biến và chuẩn
bị một số cuốn sách yêu thích của
em, tóm lược nội dung cuốn sách, chuẩn bị phần giới thiệu về cuốn sách
- HS chia sẻ cuốn sách của mình với bạn
- HS tham gia các hoạt động trong ngày hội
3 Hoạt động nối tiếp
- Nhận xét tiêt SHDC
- Nêu các kế hoạch và phương hướng của tuần
IV ĐIỀU CHỈNH SAU TIẾT DẠY:
2