- Tìm phân số bằng nhau với phân số đã cho.. - Thực hiện phép tính cộng, trừ, nhân, chia phân số... - Giải thích được chi tiết trong bài bằng suy luận trực tiếp.. - Nêu ví dụ chứng tỏ âm
Trang 1TRƯỜNG TH …………
TỔ 4
MA TRẬN NỘI DUNG CÂU HỎI KIỂM TRA CUỐI NĂM
MÔN: TOÁN - KHỐI 4 NĂM HỌC 2022 – 2023
Mạch nội dung TN Mức 1 TL TN Mức 2 TL TN Mức 3 TL TN Mức 4 TL Tổng Kiến thức về
phân số
- Nhận biết cách
viết tỉ lệ bản đồ
- So sánh phân
số với 1
- Tìm phân số
bằng nhau với
phân số đã cho
- So sánh hai
phân số
Số
Câu
Số
Đo lường
- Đổi đơn vị đo
diện tích, thời
gian từ 2 đơn vị
về 1 đơn vị
Số
Câu
Số
Thực hiện các
phép tính với
phân số
- Tính tỉ lệ bản
đồ ( tìm độ dài
thu nhỏ trên bản
đồ)
- Thực hiện
phép tính cộng,
trừ, nhân, chia
phân số
- Tìm x
- Tìm hai số khi
biết tổng ( hiệu )
Số
Câu
Số
Trang 2và tỉ số của hai
số đó (giải 3
Hình học
- Tính diện tích
hình thoi,tìm
đường chéo
chưa biết
Số
Câu
Số
Tổng cộng
Số
Số
Tỉ lệ M1: 20% ; M2:30%; M3: 30% ;M4: 20%
Trang 3MA TRẬN NỘI DUNG CÂU HỎI KIỂM TRA CUỐI NĂM
MÔN TIẾNG VIỆT (ĐỌC HIỂU)KHỐI 4
NĂM HỌC 2022 – 2023
1
Đọc hiểu
văn bản
- Xác định
được hình
ảnh, nhân
vật, chi tiết
có ý nghĩa
trong bài
tập đọc.
- Hiểu
được nội
dung/ ý
nghĩa bài.
- Giải thích
được chi
tiết trong
bài bằng
suy luận
trực tiếp.
-Nhận xét
về hình
ảnh,nhân
vật/ chi tiết
trong bài.
Biết liên hệ
những điều
học được
với bản
thân và
thực tế.
2 Kiến thức
Tiếng Việt
- Nhận biết
câu cảm.
- Mở rộng
vốn từ : Lạc
quan – Yêu
đời.(Bài tập
2 trang 146
SGK)
- Tìm trạng
Trang 4ngữ (chỉ nơi
chốn, thời
gian).
- Đặt câu
theo tình
huống để
Giữ phép
lịch sự khi
bày tỏ yêu
cầu, đề nghị
Tổng cộng
Tỉ lệ M1: 30% ; M2:30%; M3: 20% ;M4: 20%
MA TRẬN NỘI DUNG CÂU HỎI KIỂM TRA CUỐI NĂM
Trang 5MÔN: KHOA HỌC - KHỐI 4 NĂM HỌC 2022– 2023
Mạch kiến thức, kĩ
năng
Số câu
và số điểm
TN
KQ T L
TN
TN
TN
KQ T L
TN
6 Chuổi thức ăn trong
Tỉ lệ M1: 40% ; M2:20%; M3: 20% ;M4: 20%
MA TRẬN MÔN KHOA HỌC - KHỐI 4
NĂM HỌC 2022 – 2023
1
M 2
M 3
M 4
L
L
L
1 - Nêu được một số nguyên nhân
gây ô nhiễm không khí và một số
biện pháp bảo vệ không khí trong
sạch
Trang 6Số điểm 1,0 0,5
2- Nhận biết âm thanh do vật
rung động phát ra
- Nêu ví dụ chứng tỏ âm thanh có
thể truyền qua chất khí, chất lỏng,
chất rắn
-Nêu được ví dụ về tác hại của
tiếng ồn và một số biện pháp
chống tiếng ồn
3- Phân biệt được vật tự phát sáng
và vật được chiếu sáng
- Vận dụng tính chất của ánh sáng
trong việc giải thích một số hiện
tượngđơn giản trong cuộc sống
-Tránh được những trường hợp
ánh sáng quá mạnh chiếu vào
mắt, không đọc, viết dưới ánh
sáng quá yếu
4- Biết vật nóng hơn có nhiệt độ
cao hơn
-Kể tên và nêu được vai trò của
một số nguồn nhiệt
Biết thực hiện một số biện pháp
an toàn , tiết kiệm khi sử dụng các
nguồn nhiệt trong sinh hoạt
5- Nêu được các yếu tố cần để
duy trì sự sống của thực vật
- Giải thích một số hiện tượng /
một số vấn đề đơn giản về các
yếu tố cần để duy trì sự sống của
thực vật
- Nệu được các yếu tố cần để
động vật duy trì sự sống
-Trình bày được sự trao đổi chất
của động vật với môi trường
Trang 7Số điểm 0,5 1,0 1,0
6- Nêu được chuỗi thức ăn trong
tự nhiên
- Thể hiện mối quan hệ về thức ăn
giữa sinh vật này với sinh vật
khác bằng sơ đồ
Số điểm 2,5 2,0 1,0 2,0 1,0 0,5 1,0
MA TRẬN NỘI DUNG CÂU HỎI KIỂM TRA CUỐI NĂM
MÔN: LỊCH SỬ - ĐỊA LÍ - KHỐI 4
NĂM HỌC 2022 – 2023
Mạch kiến thức , kĩ
năng Số câu và
số điểm
Mức 1 Mức 2 Mức 3 Mức 4 Tổng
1 Nước Đại Việt
buổi đầu thời Hậu
Lê
2 Nước Đại Việt
thế kỉ XVI - XVIII
Trang 8Số điểm 1 1 1 1
3 Buổi đầu thời
Nguyễn
Câu số 2
4 Đồng bằng Nam
Bộ
5 Đồng bằng duyên
hải miền Trung
Câu số 6
6 Kiến thức chung
về thành phố Hà
Nội, TP Cần Thơ,
TP Hồ Chí Minh,
TP Đà Nẵng,TP Huế
7 Vùng biển Việt
Nam
Tổng
Tỉ lệ M1: 30% ; M2:30%; M3: 20% ;M4: 20%
…… , ngày 20 tháng 4 năm 2023
Tổ trưởng
………….