Giáo viên mầm non với trẻ, với ba mẹ của trẻ giao tiếp với nhau về những nội dung gì? Hãy lấy ví dụ minh họa cụ thể? Nội dung giao tiếp với trẻ: Đối với trẻ nhà trẻ: nội dung giao tiếp chủ yếu là dạy trẻ chào hỏi, lễ phép trò chuyện với trẻ về bản thân, về bạn và gia đình của bé, dạy trẻ cách rửa tay, rửa mặt và vệ sinh cá nhân.
Trang 1Giáo viên mầm non với trẻ, với ba mẹ của trẻ giao tiếp với nhau về những nội dung gì? Hãy lấy ví dụ minh họa cụ thể?
* Nội dung giao tiếp với trẻ:
- Đối với trẻ nhà trẻ: nội dung giao tiếp chủ yếu là dạy trẻ chào hỏi, lễ phép trò chuyện với trẻ về bản thân, về bạn và gia đình của bé, dạy trẻ cách rửa tay, rửa mặt và vệ sinh cá nhân
Vd: trò chuyện với trẻ về bản thân: hỏi về tên của mình, tên bố mẹ, về nhu cầu, sở thích về các hoạt động, hành động trẻ thực hiện, tình cảm của trẻ với các bạn, với cô
- Đối với trẻ mẫu giáo: nội dung giao tiếp theo chủ đề trong kế hoạch tuần/ tháng: dạy trẻ chào hỏi lễ phép, thể hiện cảm xúc phù hợp, trò chuyện
về bản thân trẻ, sở thích, nhu cầu, khả năng của trẻ, cảm xúc, trò chuyện về gia đình trẻ, bạn của trẻ và những sự kiện diễn ra hàng ngày xung quanh trẻ, cách giữ gìn vệ sinh cá nhân, tập luyện tăng cường sức khỏe, cách phòng bệnh, cách đảm bảo an toàn
Vd: trò chuyện với trẻ về bản thân và các thành viên trong gia đình: họ tên, đặc điểm bên ngoài, công việc hàng ngày, nghề nghiệp của các thành viên trong gia đình, sở thích, tình cảm của trẻ và của các thành viên trong gia đình
* Nội dung giao tiếp với ba mẹ trẻ
- Trao đổi với ba mẹ về thông tin của trẻ: nắm bắt tình hình sức khỏe của trẻ, thói quen của trẻ mới đi học hoặc thông báo những điều cần thiết và nhắc nhở những quy định chung của trường, lớp với ba mẹ trẻ
- Trò chuyện để hướng dẫn và hỗ trợ cho ba mẹ của trẻ cách giữ gìn vệ sinh cá nhân cho trẻ, giúp trẻ tập luyện tăng cường sức khỏe, cách phòng
Trang 2bệnh, cách đảm bảo an toàn Giáo viên mầm non trao đổi với ba mẹ những thông tin nổi bật trong ngày của trẻ, cũng như một số hoạt động ở lớp để ba
mẹ có thể nắm được đồng thời có sự phối hợp kịp thời với nhà trường trong việc chăm sóc - giáo dục trẻ
- Trao đổi về những hoạt động ba mẹ có thể hỗ trợ, tác động cho trẻ ở nhà
Vd: tự chuẩn bị quần áo đi học, chào hỏi người lớn trong nhà khi đi học về,
- Họp phụ huynh: thông báo tình hình học tập của trẻ, quỹ lớp, chia sẽ cách chăm sóc giáo dục trẻ
- Trao đổi, thăm hỏi gia đình trẻ
Vd: Tổ chức thăm hỏi/gọi điện gia đình trẻ: trẻ nghỉ học lâu ngày, trẻ ốm lâu ngày, trẻ có hoàn cảnh đặc biệt khó khăn