Thông hiểu: - Lí giải được ý nghĩa, tác dụng của các chi tiết tiêu biểu.. 3 TN 5TN 2TL 2 Viết Viết bài văn về một hiện tượng trong đời sống Vận dụng: - Viết được bài văn thuật lại một
Trang 1TRƯỜNG TH&THCS TH
ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II; NĂM HỌC 2022-2023
MÔN NGỮ VĂN, LỚP 6 THỜI GIAN LÀM BÀI 90 PHÚT
MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II
MÔN NGỮ VĂN, LỚP 6
năng
Nội dung/đơn vị kiến thức
% điểm
Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụng
cao TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL
hiểu
Truyện
(truyền đồng thoai)
…
2 Viết Viết bài văn
về một hiện tượng trong đời sống
100
Trang 2BẢNG ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II MÔN: NGỮ VĂN LỚP 6 - THỜI GIAN LÀM BÀI: 90 PHÚT
TT
Chương
/
Chủ đề
Nội dung/
Đơn vị kiến thức Mức độ đánh giá
Số câu hỏi theo mức độ nhận
thức Nhận
biết
Thôn
g hiểu Vận
dụng
Vận dụng cao
1 Đọc hiểu Truyện
(truyền đồng thoai…)
Nhận biết:
- Nhận biết được những dấu hiệu đặc trưng của thể loại …;
chi tiết tiêu biểu
- Nhận biết được người kể chuyện và ngôi kể
Thông hiểu:
- Lí giải được ý nghĩa, tác dụng của các chi tiết tiêu biểu
- Hiểu được đặc điểm nhân vật thể hiện qua hình dáng, cử chỉ, hành động, ngôn ngữ, ý nghĩ
- Hiểu và lí giải được chủ đề của văn bản
- Tích hợp tiếng Việt
Vận dụng:
- Rút ra được bài học từ văn bản
-Nhận xét, đánh giá được ý nghĩa, giá trị tư tưởng hoặc đặc sắc về nghệ thuật của văn bản
3 TN 5TN 2TL
2 Viết Viết bài văn
về một hiện tượng trong đời sống
Vận dụng:
- Viết được bài văn thuật lại một sự kiện, hienj tương
- Nêu rõ tên sự kiện hiên tượng đó
- Tái hiện lại một cách khách quan chân thực các quá trình của sự kiện, hiên tượng, kết quả và những tác động của sự kiện, hiện tượng đến bản thân hoặc cộng đồng
1TL*
Trang 3ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II
Môn Ngữ văn lớp 6
Thời gian làm bài: 90 phút, không kể thời gian giao đề
I ĐỌC HIỂU (6.0 điểm)
Đọc kĩ đoạn trích sau và trả lời các câu hỏi:
Trời mưa, rô mẹ dặn rô con:
- Mẹ đi kiếm mồi, con ở nhà, chỉ nên chơi ở gần nhà, chớ đi đâu xa kẻo lạc đường, con nhé!
Trời vừa tạnh, Rô Ron và Cá Cờ cùng chơi trước cửa hang Thấy một dòng nước róc rách chảy xuống hồ Rô Ron bảo bạn:
- Chúng mình cùng vượt dòng nước nhé!
Cá Cờ ngắm dòng nước lóng lánh như bạn đang lách qua những búi cỏ xanh chảy rì rào rồi vẫy đuôi nói:
- Nhưng mẹ tớ dặn không được rong chơi xa Hay là chúng ta chơi quanh đây thôi.
- Thế thì cậu hãy xem tớ bay lên bờ đây này!
Vừa nói Rô Ron vừa giương vây, nhún mình lấy đà phóng lên Lên khỏi bờ, Rô Ron bơi theo dòng nước và say mê ngắm cảnh trời mây, đồng lúa
(Trích Cá Rô Ron không vâng lời mẹ)
Câu 1 Đoạn trích “Cá Rô Ron không vâng lời mẹ” thuộc thể loại nào? (Nhận biết)
A Truyện cổ tích B Truyện đồng thoại C Truyền thuyết D Thần thoại
Câu 2 Đoạn trích trên được kể theo ngôi thứ mấy? (Nhận biết)
A Ngôi thứ nhất B Ngôi thứ hai
C Ngôi thứ ba D Cả A, B, C đều đúng
Câu 3 Đâu là từ phức trong các từ sau? (Nhận biết)
A Tớ
B Mình
C Cùng
D Cá Cờ
Câu 4 Chủ đề đươc nói tới là gì? (Thông hiểu)
A Tình yêu quê hương đất nước.
B Tình mẫu tử, tình cảm gia đình.
C Tình yêu thiên nhiên
D Tình làng nghĩa xóm
Câu 5 Cụm từ nào sau đây diễn tả đúng phẩm chất của Cá Cờ ? (Thông hiểu)
A Ngoan ngoãn
B Hiền lành
C Dũng cảm
Trang 4D Biết ơn.
Câu 6 Chi tiết “Nhưng mẹ tớ dặn không được rong chơi xa?” thể hiện điều gì của Cá Cờ?
(Thông hiểu)
A Thất vọng
B Ngạc nhiên
C.Vâng lời.
D Tự tin
Câu 7 Nhận xét nào sau đây đúng với nội dung đoạn trích trên ? (Thông hiểu)
A Thể hiện sự vâng lời của Rô Ron
B Ca ngợi việc vâng lời của Cá Cờ và phê bình việc không nghe lời mẹ của Rô Ron.
C Thể hiện sự bướng bỉnh của Cá Cờ với bạn
D Giải thích nguồn gốc các loài cá
Câu 8 Xác định trạng ngữ trong câu: “Trời vừa tạnh, Rô Ron và Cá Cờ cùng chơi trước
cửa hang” (Thông hiểu)
A Trời mưa tạnh
B Rô Ron
C Cá Cờ
D cùng chơi
Câu 9 Đọc xong đôạn trích trên em rút ra được bài học gì cho bản thân (Vận dụng)
Câu 10 Chi tiết “Vừa nói Rô Ron vừa giương vây, nhún mình lấy đà phóng lên bờ.” Nói
lên điều gì của cá Rô Ron?
(Vận dụng)
II VIẾT (4.0 điểm)
Từ đoạn trích trên em hãy viết bài văn về sự tha thứ trong cuộc sống
- Hết
Trang 5-HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II
Môn: Ngữ văn lớp 6
9 - HS nêu được cụ thể bài học; ý nghĩa của bài học.
- Lí giải được lí do nêu bài học ấy 1,0
b Xác định đúng yêu cầu của đề.
Ý nghĩa của sự tha thứ trong cuộc sống
0,25
c.Triển khai các nội dung và vận dụng tốt phương pháp viết bài
văn nghị luận về một sư việc trong đời sống 2.5
- Giải thích được nghĩa tha thứ là gì? Là biết bỏ qua lỗi lầm
cho người đã mắc phải…
- Biểu hiện của tha thứ: cảm thông, rộng lượng trước sai lầm
của người khác, tạo điều kiện để người khác sửa sai…
- Ý nghĩa:
+ Giúp ta biết sửa chữa sai lầm
+ Biết buông bỏ thứ lỗi cho nhau.
+ Cuộc sống sẽ trở nên tốt đẹp
+ …
d Chính tả, ngữ pháp
Đảm bảo chuẩn chính tả, ngữ pháp Tiếng Việt 0,5
e Sáng tạo: Bố cục mạch lạc, lời kể sinh động, sáng tạo. 0,5