Niềm đam mê là một động lực mạnh mẽ thúc đẩy các cá nhân theo đuổi sở thích, sở thích và mục tiêu của họ với sự nhiệt tình không ngừng. Nó thúc đẩy sự sáng tạo, động lực và sự thỏa mãn cá nhân, cho phép mọi người phát triển và tìm thấy niềm vui trong nỗ lực của họ. Tuy nhiên, khi nói đến cha mẹ có con cái, chủ đề về niềm đam mê có một khía cạnh độc đáo. Xã hội thường đặt ra những kỳ vọng và hạn chế đối với cha mẹ, buộc họ phải ưu tiên nhu cầu của con cái họ hơn mong muốn của bản thân. Kết quả là, có một quan niệm phổ biến rằng cha mẹ nên hạn chế hoặc thậm chí cấm đoán niềm đam mê của họ vì lợi ích của con cái họ. Điều này đặt ra những câu hỏi kích thích tư duy về sự cân bằng giữa trách nhiệm của cha mẹ và sự hoàn thành của cá nhân, tác động đối với sự phát triển của trẻ em và tầm quan trọng của việc nuôi dưỡng niềm đam mê của chính mình. Trong dự án, chúng ta sẽ khám phá những động lực phức tạp xung quanh việc ngăn cấm niềm đam mê của cha mẹ và đi sâu vào những lợi ích và thách thức tiềm năng mà nó mang lại cho cả cha mẹ và con cái của họ
Trang 1Đ Ề XUẤT MV
"FOLLOW YOUR DEAM"
Trang 202
03
04
05
THÀNH VIÊN F-TER BỐI CẢNH DỰ ÁN TỔNG QUAN DỰ ÁN
1, Mục đích
2 Kế hoạch truyền thông
Thực trạng, nguyên nhân Hậu quả, ảnh hưởng Mục đích, thông điệp truyền tỉa Lợi ích
1
2
3
4
KẾ HOẠCH TRUYỀN THÔNG
Kế hoạch hoạt động dự án
Cơ cấu, vai trò của các thành viên Cách thức thực hiện
1
2
3
CONTENTS
TABLE OF
KẾ HOẠCH THỰC HIỆN
Trang 3Thiều Thị Phương Ly
Trưởng Ban Dự án
Phạm Quỳnh Ly
Trưởng Ban Truyền Thông
Nguyễn Thanh Trà
TRưởng Ban Đối Nội
Võ Thu Hà
Trưởng Ban Hậu Cần
Nguyễn Văn Hải
Trưởng Ban Đối Ngoại
Nguyễn Đình Văn
Trưởng Ban Nội Dung
ABOUT F-TER
Trang 4Thân gửi: Quý đối tác của dự án “ ”
Lời đầu tiên, F-ter team thành lập dự án Dream xin gửi tới Quý đối tác lời chúc sức khỏe
và lời chào trân trọng nhất.
F-ter team chúng tôi nhận thấy rằng trong xã hội hiện đại ngày nay, áp lực từ khoảng
cách thế hệ đang ngày càng tăng lên Đây là một vấn đề mà chúng tôi quan tâm sâu sắc vì nó khiến không khí gia đình trở nên căng thẳng và có xảy ra những cuộc tranh cãi
và mâu thuẫn làm cho mỗi cá nhân trở nên khép kín và e ngại Do đó, F-ter team chúng tôi đến từ lớp MKT1813, trường Đại học FPT mang đến dự án xã hội mang tên Dream
nhằm nghiên cứu và tìm hiểu về tác động của áp lực này đối với việc theo đuổi đam mê của các thế hệ trẻ.
Mục tiêu của chúng tôi là xây dựng một nền tảng để thảo luận, chia sẻ, cung cấp và hỗ trợ cho những người trẻ tuổi đang phải đối mặt với áp lực xã hội và gia đình trong việc theo đuổi đam mê của mình Dự án Dream nhằm tạo ra một môi trường an toàn và đáng tin cậy, nơi mọi người có thể cùng nhau chia sẻ kinh nghiệm, tìm hiểu về những nguyên tắc và kỹ năng cần thiết để vượt qua áp lực và theo đuổi đam mê một cách dễ dàng.
Dự án của chúng tôi bao gồm những tập phim ngắn và phỏng vấn những người đã từng trải, phụ huynh và các em học sinh, sinh viên đang chập chững bước vào đời để đưa ra những kinh nghiệm phát triển bản thân trong việc theo đuổi đam mê Chúng tôi xây dựng một cộng đồng trực tuyến năng động và chia sẻ thông tin thông qua email và fanpage chính thức của chúng tôi.
Chúng tôi hiện đang tìm kiếm sự hợp tác và hỗ trợ từ các tổ chức, doanh nghiệp và cá nhân có quan tâm và đam mê với vấn đề này Quý đối tác có thể tham gia dự án của chúng tôi bằng cách đóng góp kiến thực chuyên môn, tài chính hoặc trở thành nhà tài trợ Sự đóng góp của quý đối tác sẽ góp phần xây dựng một cộng đồng mạnh mẽ và mang lại lợi ích đáng kể cho các thế hệ trẻ.
Chúng tôi rất trân trọng sự quan tâm và sẵn lòng cung cấp thông tin chi tiết hơn về dự
án nếu quý đối tác quan tâm Xin vui lòng liên hệ với chúng tôi qua số điện thoại hoặc email bên dưới để biết thêm thông tin.
Xin chân thành cảm ơn Quý đối tác, kính chúc Quý đối tác an khang, thịnh vượng!
Mọi sự đóng góp, hỗ trợ xin được gửi về.
Trưởng BTC dự án: Thiều Thị Phương Ly
Fanpage:
Tel: 0376595463
Email:
Thư Ngỏ
DR
Trang 5Niềm đam mê là một động lực mạnh mẽ thúc đẩy các cá nhân theo đuổi sở thích, sở thích và mục tiêu của họ với sự nhiệt tình không ngừng Nó thúc đẩy sự sáng tạo, động lực và sự thỏa mãn cá nhân, cho phép mọi người phát triển và tìm thấy niềm vui trong nỗ lực của họ Tuy nhiên, khi nói đến cha mẹ có con cái, chủ đề về niềm đam mê có một khía cạnh độc đáo Xã hội thường đặt ra những kỳ vọng và hạn chế đối với cha mẹ, buộc
họ phải ưu tiên nhu cầu của con cái họ hơn mong muốn của bản thân Kết quả là, có một quan niệm phổ biến rằng cha mẹ nên hạn chế hoặc thậm chí cấm đoán niềm đam mê của họ vì lợi ích của con cái họ Điều này đặt ra những câu hỏi kích thích
tư duy về sự cân bằng giữa trách nhiệm của cha mẹ và sự hoàn thành của cá nhân, tác động đối với sự phát triển của trẻ
em và tầm quan trọng của việc nuôi dưỡng niềm đam mê của chính mình Trong dự án, chúng ta sẽ khám phá những động lực phức tạp xung quanh việc ngăn cấm niềm đam mê của cha mẹ và đi sâu vào những lợi ích và thách thức tiềm năng
mà nó mang lại cho cả cha mẹ và con cái của họ.
BỐI CẢNH DỰ ÁN
DR
Trang 6Về phía con cái, họ ngày càng cảm thấy bị áp lực từ nhiều yếu tố như kỳ vọng về học tập Học sinh
phải đối mặt với những kỳ vọng từ cha mẹ, giáo viên và xã hội để đạt thành tích học tập tốt Việc nhấn mạnh vào điểm số, thành công và triển vọng tương lai có thể tạo ra cảm giác áp lực phải xuất sắc trong học tập và thi cử Môi trường cạnh tranh, trong nhiều hệ thống giáo dục, học sinh thường xuyên bị so sánh với bạn bè đồng trang lứa và có sự cạnh tranh gay gắt để giành điểm cao nhất hoặc được nhận vào các trường đại học danh tiếng Bầu không khí cạnh tranh này có thể tạo thêm
áp lực để học tập và thể hiện tốt trong các kỳ thi Những cơ hội trong tương lai, các kỳ thi thường được coi là cánh cửa dẫn đến các cơ hội trong tương lai, chẳng hạn như học bổng, giáo dục đại học
và triển vọng nghề nghiệp Học sinh có thể cảm thấy cần phải xuất sắc trong các kỳ thi để tăng cơ hội tiếp cận những cơ hội này và đạt được mục tiêu mong muốn Một yếu tố khác mà chắc ngay cả cha mẹ cũng cảm thấy sợ đó chính là sợ thất bại Học sinh có thể sợ hậu quả của sự thất bại, chẳng hạn như làm cha mẹ thất vọng hoặc gây nguy hiểm cho triển vọng tương lai của chúng Nỗi sợ hãi này có thể làm gia tăng áp lực học tập và đạt kết quả tốt trong các kỳ thi Áp lực bản thân cũng là một phần trong áp lực của học sinh Một số học sinh đặt ra các tiêu chuẩn cá nhân cao và có động lực mạnh mẽ để trở nên xuất sắc Họ có thể đặt kỳ vọng cao vào bản thân, phấn đấu cho sự hoàn hảo và cảm thấy áp lực phải đạt được kết quả xuất sắc Và các yếu tố bên ngoài chẳng hạn như kỳ vọng của cha mẹ, áp lực từ bạn bè và chuẩn mực xã hội có thể góp phần tạo nên áp lực mà học sinh cảm thấy Mong muốn đáp ứng những kỳ vọng bên ngoài này có thể thúc đẩy học sinh dành thời gian và nỗ lực đáng kể cho việc học và luyện thi
Về phía cha mẹ cũng có những áp lực riêng, vì cha mẹ đã thấy và từng gặp phải những khó
khăn trong cuộc sống nên họ biết cái gì là nên cái gì không nên Thế hệ trẻ thường coi trọng
tự do cá nhân, tự thể hiện và theo đuổi đam mê, sở thích Họ cố gắng đạt được cảm giác đối xứng và có mục tiêu trong cuộc sống, ngay cả khi điều đó có nghĩa là đi theo con đường truyền thống mà cha mẹ họ đã chọn Ngược lại, cha mẹ có thể ưu tiên sự ổn định, an ninh tài chính và thủ lĩnh các tiêu chuẩn xã hội, bởi vì họ có thể phải đối mặt với những chế độ và kỳ vọng khác khi còn nhỏ Mọi sự nỗ lực của cha mẹ đều dành cho con cái, cha mẹ muốn con mình được sống tốt hơn, có công ăn việc làm ổn định nên họ muốn định hướng sẵn cho con cái của họ để tránh khó khăn không đáng có, không muốn con mình đi vào vết xe đổ của mình
Thực trạng
Nguyên nhân
Khoảng cách thế hệ - giữa bố mẹ và con cái – không phải là mới nhưng đang trở hình
chung làm các em cảm thấy không được bố mẹ ủng hộ theo đuổi sở thích đam mê
Một số khác vì kỳ vọng mà đặt ra những mục tiêu, ước mơ còn dang dở của chính mình lên
con Những công việc chưa hoàn thành khi còn trẻ, những thành công chưa thể chạm tới,
những dự định còn ấp ủ bấy lâu nay Tất cả những điều đó được gửi gắm vào các con mà
bố mẹ quên mất rằng con cũng có ước mơ, niềm đam mê và dự định của chính bản thân
mình
Dần dần những ý kiến trái chiều, những bất đồng giữa cha mẹ và con cái xảy ra, chỉ đơn giản họ không hiểu nhau, không chia sẻ không thấu hiểu, điều đó đã tạo nên khoảng cách giữa cha mẹ và con cái.
Trang 7Hậu quả, ảnh hưởng
Xảy ra những cuộc tranh cãi và
mâu thuẫn trong gia đình.
Không khí gia đình trầm, thiếu đi
sự kết nối giữa con cái và cha mẹ.
Những người con trở nên nhạy
cảm, khép kín và tạo ra rào cản
không thể sẻ chia
Xảy ra những tình huống không
đáng có như xô xát, trách móc
bằng hành động và thậm tệ hơn
nữa là từ bỏ cuộc đời.
Các thành viên có thể thỏa sức sáng tạo và đưa tầm nhìn vào cuộc sống, kể chuyện, truyền tải cảm xúc và khai thác sâu hơn vào tâm lý phụ huynh, học sinh Thu hút nhiều khán giả và truyền đạt ý tưởng một cách hiệu quả Mang đến những giây phút vui vẻ, giải trí cho người xem.
Học cách làm việc nhóm hiệu quả, nâng cao khả năng phối hợp và phát triển kỹ năng giao tiếp.
Tác động xã hội: Phim có khả năng tác động xã hội và thúc đẩy thay đổi nhận thức tích cực, thúc đẩy sự đồng cảm
và hiểu biết lẫn nhau giữa phụ huynh
và học sinh.
Lan tỏa một thông điệp tích cực: “ ” đến phụ huynh và sinh viên, có thể chia
sẻ và hiểu nhau, hiểu tâm tư tình cảm và cảm thông cho nhau.
Mục tiêu, đối tượng hướng tới: Sinh viên FPT, phụ huynh của sinh viên những người quan tâm, theo dõi đến đời sống con cái của mình
Mục đích
thông điệp truyền tải
Lợi ích
Trang 8STT Giai đoạn Thời gian Nội dung Chi tiết Chú thích 1
Chuẩn bị
15/05 - 17/05
Ý tưởng sơ bộ, thống nhất và lên ý tưởng
dự án
Đề ra kế hoạch cho dự án,hoàn
thiện bản draft
2 18/05 - 22/05 tiết, trình bày dự ánXây dựng đề án chi
Có bản kế hoạch chi tiết về dự,thiết kế logo,slogan…và trình
bày trước lớp
Thống nhất nội dung chính,thông điệp mà nhóm muốn truyền tải
3
23/05 - 31/05
Xây dựng, viết tuyến bài truyền thông
Lập fanpage,thiết kế ảnh bìa,avatar, viết caption cho các bài truyền thông, đăng post mở
đầu cho dự án
Cả nhóm góp ý
và hỗ trợ
Lên kế hoạch, bối cảnh cho kịch bản tổng quan và viết kịch bản
chi tiết.
5 01/06 - 04/06 Liên hệ tài trợ Tìm kiếm,gửi mail và liên hệ nhàtài trợ tiềm năng.
6
05/06 - 18/06
Khởi động, chạy chiến dịch truyền thông
Hoàn thiện và duyệt toàn bộ bài truyền thông,chọn lọc thông tin chính xác,phù hợp, hẹn lịch update lên fanpage dự án.
7 Ghi hình, đóng máy Triển khai ghi hình sản phẩm,dựng và edit hoàn thiện sản
phẩm.
8 19/06 - 24/06 Chỉnh sửa, hoàn thiệnvideo Hoàn tất sản phẩm và updatetheo tuyến bài.
9 Công chiếuphim 26/06 - 30/06 Công chiếu chuỗivideo Công chiếu
Tiếp thu và rút kinh nghiệm cho các dự án sau này Cải thiện chất lượng hơn và đáp ứng nhu cầu
của khách hàng
11 Đánh giá dự án vàbáo cáo Review dự án, hoàn thiện báo cáotổng quan Đánh giá các thành
viên và ưu nhược điểm của dự án
Kế hoạch thực hiện
Kế hoạch hoạt động dự án
Trang 9STT Tên Vai trò Kinh nghiệm
1 Thiều Thị Phương
Ly Trưởng Ban tổ chức
Đã từng tham gia CLB ban nội dung,
có nhiều kinh nghiệm làm leader.
2 Phạm Quỳnh Ly Trưởng ban truyền
thông
Đã từng tham gia CLB ban truyền thông, và được hướng dẫn cách chạy truyền thông.Có fanpage riêng của mình và tự mình quản lý fanpage và truyền thông bài trên fanpage.
3 Nguyễn Đình Văn Trưởng Ban nội dung
Tham gia các sự kiện của sinh viên trong trường, trưởng ban nội dung của clb Vì cộng đồng iGo.
4 Nguyễn Thanh Trà Trưởng ban đối nội
Có kinh nghiệm trong việc quản lí đội nhóm trong một số tổ chức,sự kiện Hiểu và phân chia công việc phù hợp với năng lực từng người.
5 Nguyễn Văn Hải Trưởng ban đối ngoại
Có sự linh hoạt, khả năng ăn nói, giao tiếp tốt, từng tham nhiều sự kiện lớn
của trường
6 Võ Thu Hà Trưởng ban hậu
cần
Có khả năng thích nghi với mọi thay đổi Biết cách quản lí thời gian một cách hợp lí, tỉ mỉ cẩn thận trong công việc
Cơ cấu
Vai trò các thành viên
Trang 10K ế hoạch
th ực hiện
Thực hiện trên các nền tảng facebook
Đăng tải bài viết, bài post video
Phỏng vấn phụ huynh và học sinh về định hướng theo đuổi ( 5 người )
Tạo ra dự án short film với thông điệp , giúp hai thế hệ hiểu nhau hơn, cha mẹ tôn trọng sở thích đam mê của con.
Cách thức thực hiện
Trang 11Đạt 1000 like, 1000 share, 300 comment trên tổng số bài đăng Tiếp cận tối thiểu 2000 người xem
Mục Tiêu
KẾ HOẠCH
TRUYỀN THÔNG
Truyền tải thông điệp dự án tới cộng
đồng thông qua nền tảng MXH, giúp
người xem hiểu hơn về “khoảng cách
thế hệ” về những lợi ích tích cực và
hạn chế tiêu cực mà nó mang lại
Cung cấp những giải pháp và hướng
đi cho những khúc mắc mà hai thế hệ
đang gặp phải, thu hẹp khoảng cách
và gỡ bỏ rào cản tâm lý vốn ngăn cản
những người con trẻ thế hệ ngày nay
với gia đình của mình
Mục Đích
Trang 12T Thời Gian Nội Dung Chi Tiết Link Bài Trạng Tình
1 19/06/202 3 lĩnh vực hoạt động Giới thiệu nhóm,
Bài viết mở đầu giới thiệu về nhóm và các thành viên, giới thiệu về lĩnh vực hoạt động
và chủ đề của dự án sắp
được công bố
2 21/06/202
3
Đặt vấn đề Vì sao
“khoảng cách thế hệ” đáng được quan tâm?
Nêu thực trạng hiện nay, nhấn mạnh hậu quả và giải thích nó nên được quan tâm
như thế nào?
3 Mục đích dự án này là gì?
4
23/06/202
3
Mọi người đánh giá như nào về
“Khoảng cách thế
hệ”?
Bài post video phỏng vấn, đối tượng là những cán bộ
và sinh viên trong trường.
5 25/06/202 3
Từ thực trạng hiện tại, chúng mình muốn đem tới điều gì? - Lời hẹn
Bài hẹn về một sản phẩm chuẩn bị ra mắt.
6 27/06/202
3
1 SP1 - Diễn biến thực trạng hiện
nay
2 Sp2 Update phim
KẾ HOẠCH TRUYỀN THÔNG
Trang 13STT Tên sản phẩm Số Lượng Đơn vị Đơn giá Thành Tiền Ghi chú
1 Râu giả 2 cái 15000 30000
2 Quà cho nhà tàitrợ 2 phần 70000 140000
4 Chi phí edit 1 video 200000 200000
Thêm những hiệu ứng giúp cho bộ phim chuyên nghiệp hơn mà chỉ bản quyền mới có
5 Trang phục nhiều bộ 0 0 Tự chuẩn bị
6 Máy quay 2 máy 0 0 Quay điện thoại,
máy ảnh
7 Địa điểm 0 0
Tận dụng khuôn viên trường,các dom và trọ
8 Xe cộ 3 chiếc 0 0 Có xe cá nhân
9 Chi phí đi lại 3 xăng 50000 150000 Tiền xăng xe
10 Chi phí phát sinh
khác nhiều 250000
Bao gồm: nước, bánh kẹo, dụng
cụ mua hoặc thuê trong quá trình làm phim Tổng 770000
Back up (10%) 77000 Tổng 847000
Dự trù kinh phí
Trang 14Rủi ro Mô tả Phòng ngừa năng Khả hưởng Ảnh Giải pháp
Bất đồng
quan
điểm
Ý kiến trái chiều từ
các thành viên trong nhóm
Xây dựng môi trường tôn trọng
và mở cửa, tạo không gian cho mọi người có thể thoải mái hiện ý kiến và quan điểm của mình mà không sợ bị phê phán hoặc bị cản trở Đảm bảo rằng mọi người đều
có thể tham gia vào cuộc trao đổi và được lắng nghe một cách
công bằng.
Tập hợp ý kiến của từng thành viên và biểu quyết của mọi người chọn ra sáng kiến phù hợp nhất Lắng nghe chân thành và thể hiện
sự tôn trọng với nhau
Trễ
deadline
Một số thành viên
chưa hoàn thành đúng deadline khiến
nhóm bị chậm trễ
trong tiến trình làm
việc
Thiết lập kế hoạch và mục tiêu rõ ràng từ đầu, hãy thiết lập kế hoạch công việc chi tiết và mục tiêu cụ thể cho từng thành viên.
Đảm bảo rằng mọi người hiểu rõ deadline và sự quan trọn ko k g của việc hoàn thành đúng hạn.
Xác định lý do chậm trễ deadline, hướng dẫn và theo dõi tiến trình làm việc thường xuyên và nếu tiếp tục chậm trễ có biện pháp mạnh
hơn.
Không
nhận
được tài
trợ
Nhà tài trợ từ chối
tài trợ về dự án
Liên hệ với nhiều nhà tài trợ và giải thích cho họ lí do và quyền lợi họ được nhận khi tài trợ dự án
này
Sáng tạo các nguồn thu khác, gây quỹ kiếm tiền bằng nhiều cách, cắt giảm chi phí không cần thiết.
Thành
viên bỏ
nhóm
Các thành viên trong nhóm xung đột dẫn đến thành
viên rời nhóm
Khuyến khích các thành viên nói chuyện với nhau rõ ràng, bày tỏ ý kiến và quan điểm riêng của từng người để đưa ra quyết định
Tìm hiểu nguyên nhân thành viên
bỏ nhóm, từ đó có thể xem xét các biện pháp phù hợp để giải quyết vấn đề Tạo cơ hội để các thành viên có thể nói chuyện với nhau giải quyết vấn đề.
Thiếu
kinh
nghiệm
Thành viên trong nhóm chưa có kinh
nghiệm trong quay,
dựng phim, đóng phim
Khuyến khích các thành viên tự tìm hiểu và học hỏi thêm từ trên các trang mạng XH, thầy cô, các anh chị khóa trước.
Đặt mục tiêu cụ thể cho từng thành viên và phân công công việc phù hợp với khả năng và kinh nghiệm của họ Tận dụng kiến thức và kinh nghiệm của các thành viên giàu kinh nghiệm trong nhóm, họ chia sẻ kinh nghiệm và kiến thức của mình, đồng thời cung cấp sự hỗ trợ và hướng dẫn cho các thành viên khác.
Truyền
tải nội
dung
Nội dung chưa chạm sâu tới tâm lý
người xem, chưa truyền tải hết nội dung qua việc đóng
phim, chưa thu hút
được nhiều khán giả
Lên lịch các cuộc họp thường xuyên với nhóm để thảo luận về nội dung, chủ đề và các yếu tố chính của bộ phim, tiến hành đánh giá nội dung thường xuyên.
Điều chỉnh lại nội dung, tạo điểm nhấn để khán giả chú ý đến dự án của nhóm nhiều hơn Tạo cơ hội
để khán giả tương tác và phản hồi
về nội dung như thu thập ý kiến, đóng góp nhận xét của khán giả
từ đó tiếp thu ý kiến và điều chỉnh
nội dung.
Đánh giá rủi ro