1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Đề Thi Thử Tn Thpt - Trường Đh Vinh - Trường Thpt Chuyên - Mã Đề 132 - 21H 22-03-2023 Thầy Kiên Sinh Chữa.pdf

9 7 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Đề Thi Thử Tn Thpt - Trường Đh Vinh - Trường Thpt Chuyên - Mã Đề 132 - 21H 22-03-2023 Thầy Kiên Sinh Chữa
Tác giả Thầy Trương Công Kiên
Trường học Trường Đại Học Vinh
Chuyên ngành Sinh Học
Thể loại Đề thi thử tốt nghiệp phổ thông
Năm xuất bản 2023
Thành phố Vinh
Định dạng
Số trang 9
Dung lượng 1,11 MB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Microsoft Word Đề thi thử TN THPT Trường ĐH Vinh Trường THPT chuyên Mã đề 132 docx SINH HỌC – THẦY TRƯƠNG CÔNG KIÊN Tham gia group Cộng đồng Học sinh thầy Trương Công Kiên – Quyết tâm 10 điểm Mã đề 13[.]

Trang 1

SINH HỌC – THẦY TRƯƠNG CÔNG KIÊN

TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH

TRƯỜNG THPT CHUYÊN

ĐỀ THI THỬ TN THPT NĂM 2023 - LẦN 1

NĂM HỌC 2022 - 2023 BÀI THI MÔN: SINH HỌC

Thời gian làm bài: 50 phút (40 câu hỏi trắc nghiệm)

Họ và tên thí sinh:………; Số báo danh:………

Câu 81 Nhân tố nào sau đây là nhân tố hữu sinh?

A Độ ẩm B Sinh vật C Nhiệt độ D Ánh sáng

Câu 82 Ở thực vật trên cạn, thoát hơi nước chủ yếu qua con đường

Câu 83

Quan sát hình vẽ dưới và cho biết, người bệnh bị đột biến dạng

Câu 84 Đặc điểm nào sau đây của cặp NST giới tính là không chính xác?

A Hầu hết sinh vật có một cặp NST giới tính và khác nhau ở hai giới

B Một số trường hợp con đực hoặc cái chỉ có một NST giới tính

C Trên cặp NST giới tính chứa các gen quy định giới tính và các gen quy định các tính trạng thường

D Con đực mang cặp NST giới tính XY, con cái mang cặp NST giới tính XX

Câu 85 Nhận định nào sau đây không đúng khi nói về ưu điểm của hệ tuần hoàn kín so với hệ tuần hoàn hở?

A Các tế bào trao đổi chất trực tiếp với dịch tuần hoàn

B Kích thước cơ thể lớn

C Tốc độ máu chảy nhanh

D Áp lực máu lớn

Câu 86 Cho biết mỗi gen quy định một tính trạng, các alen trội là trội hoàn toàn và không xảy ra đột biến Theo

lý thuyết, phép lai nào sau đây cho đời con có tỉ lệ phân li kiểu hình 3 : 1?

A 𝒂𝑩𝑨𝒃 × 𝒂𝑩𝑨𝒃 B 𝑨𝑩𝒂𝒃 × 𝑨𝑩𝒂𝒃

C 𝑨𝑩𝒂𝒃 × 𝒂𝑩𝒂𝒃 D 𝑨𝑩𝒂𝒃 × 𝑨𝒃𝒂𝒃

Mã đề 132

Trang 2

SINH HỌC – THẦY TRƯƠNG CÔNG KIÊN

Câu 87 Vật chất di truyền của một chủng virut là một phân tử axit nuclêic được cấu tạo từ 4 loại nuclêôtit A, T,

G, X; trong đó A = T = G = 24% Vật chất di truyền của chủng virut này là

Câu 88 Ở đậu Hà Lan, alen A quy định thân cao trội hoàn toàn so với alen a quy định thân thấp; alen B quy định

hoa đỏ trội hoàn toàn so với alen b quy định hoa trắng Theo lí thuyết, phép lai nào sau đây tạo ra đời con có nhiều kiểu gen nhất?

Câu 89 Các bước làm tiêu bản tạm thời nhiễm sắc thể của tế bào tinh hoàn châu chấu đực:

1) Dùng kéo cắt bỏ cánh, chân của châu chấu đực

2) Tay trái cầm phần đầu ngực, tay phải kéo phần bụng ra (tách khỏi ngực) sẽ có một số nội quan trong đó có tinh hoàn bung ra

3) Dùng kim mổ tách mỡ xung quanh tinh hoàn, gạt sạch mỡ ra khỏi phiếu kính

4) Đậy lá kính, dùng ngón tay ấn nhẹ lên mặt lá kính cho tế bào dàn đều và làm vỡ tế bào để nhiễm sắc thể bung

ra

5) Đưa tinh hoàn lên phiến kính, nhỏ vào đó vài giọt nước cất

6) Nhỏ vài giọt oocxêin axêtic lên tinh hoàn để nhuộm trong thời gian 15-20 phút

Trình tự đúng là:

A 1 → 2 → 4 → 3 → 5 → 6 B 1 → 2 → 4 → 5 → 3 → 6

C 1 → 2 → 3 → 4 → 6 → 5 D 1 → 2 → 5 → 3 → 6 → 4

Câu 90 Trong pha sáng của quang hợp quá trình nào sau đây không diễn ra?

A quang phân li nước B cố định 𝐶𝑂%

C hấp thụ năng lượng ánh sáng D tổng hợp ATP, NADPH và giải phóng ôxi

Câu 91 Đối với quá trình tiến hóa, chọn lọc tự nhiên và các yếu tố ngẫu nhiên đều có thể có vai trò

A tạo ra các kiểu gen quy định các kiểu hình thích nghi

B làm nghèo vốn gen của quần thể

C làm tăng sự đa dạng di truyền trong quần thể

D định hướng quá trình tiến hóa

Trang 3

SINH HỌC – THẦY TRƯƠNG CÔNG KIÊN

Câu 92 Bạn An có một con chó mang kiểu gen quí hiếm,

bạn An mong muốn có thể tạo ra nhiều con chó có kiểu

gen y hệt Dựa vào sơ đồ qui trình nhân bản vô tính cừu

Dolly, em hãy cho biết con chó của bạn An được dùng để

B cho trứng

D chuyển gen

Câu 93 Giải thích nào sau đây là đúng để lí giải cho việc các nhà khoa học thường sử dụng các cơ quan thoái

hóa để chứng minh nguồn gốc các loài?

A Cơ quan thoái hóa là cơ quan tương tự

B Cơ quan thoái hóa có thể phục hồi chức năng khi điều kiện môi trường thay đổi

C Cơ quan thoái hóa cần thêm thời gian để được chọn lọc tự nhiên đào thải

D Cơ quan thoái hóa do tổ tiên di truyền lại và hiện tại chức năng đã bị suy giảm

Câu 94 Trong hệ sinh thái, sinh vật vào sau đây là sinh vật phân giải?

Câu 95 Trong quần xã sinh vật, mối quan hệ nào sau đây là quan hệ hỗ trợ?

Câu 96 Phát biểu nào sau đây đúng khi nói về kích thước của quần thể sinh vật?

A Loài có kích thước cá thể lớn thường có kích thước quần thể lớn

B Quần thể có thể bị diệt vong nếu kích thước giảm dưới mức tối thiểu

C Kích thước quần thể ổn định và đặc trưng cho từng loài

D Nếu kích thước quần thể vượt quá mức tối đa thì cạnh tranh giữa các cá thể tăng cao sẽ làm tiêu diệt quần

thể

Trang 4

SINH HỌC – THẦY TRƯƠNG CÔNG KIÊN

Câu 97 Quan sát hình dưới và cho biết, chim hô hấp hiệu quả hơn thú là do

A Thể tích phổi lớn do có thêm túi khí

B Phổi cấu tạo bằng hệ thống ống khí

C Tốc độ trao đổi khí ở phổi của chim nhanh

D khi hít vào hay thở ra đều có không khí giàu oxi đi qua phổi

Câu 98 Hiện tượng các nhiễm sắc thể kép co xoắn cực đại ở kì giữa nhằm chuẩn bị cho hoạt động nào sau đây?

A Tiếp hợp nhiễm sắc thể B Nhân đôi nhiễm sắc thể

C Trao đổi chéo nhiễm sắc thể D Phân li nhiễm sắc thể

Câu 99 Một bạn học sinh làm thí nghiệm cho lai 2 dòng thuần chủng cá mắt đen với cá mắt đỏ, F1 thu được toàn

bộ cá mắt đen Nhận định nào sau đây chính xác?

A Mắt đen trội hoàn toàn so với mắt đỏ

B F1 có kiểu gen dị hợp tử

C Tính trạng màu mắt hình thành do tương tác gen

D Tính trạng màu mắt do 1 gen có 2 alen quy định

Câu 100 Cơ thể có kiểu gen nào sau đây là thuần chủng?

Câu 101 Kiểu gen nào sau đây phát sinh 4 loại giao tử?

A XAXa B AaBb C 𝑨𝒃

Câu 102 Nguyên tắc bổ sung trong cấu trúc không gian của ADN dẫn đến kết quả là:

Câu 103 Có 2 giống lúa, một giống có gen quy định khả năng kháng bệnh X và một giống có gen quy định khả

năng kháng bệnh Y Bằng cách gây đột biến, người ta có thể tạo ra giống mới có 2 gen kháng bệnh X và Y luôn

di truyền cùng nhau Biết rằng, gen quy định bệnh X và bệnh Y nằm trên 2 nhiễm sắc thể tương đồng khác nhau Phương pháp nào sau đây có thể giúp tạo ra giống lúa mới nói trên?

A Gây đột biến chuyển đoạn B Tạo ưu thế lai

C Nuôi cấy hạt phấn D Lai tế bào sinh dưỡng

Câu 104 Nguyên nhân chính dẫn đến sự khác biệt về thành phần loài sinh vật giữa các đại địa chất là

A sự xuất hiện của các loài sinh vật mới

Trang 5

SINH HỌC – THẦY TRƯƠNG CÔNG KIÊN

Câu 105 Phát biểu nào sau đây sai khi nói về diễn thế sinh thái?

A Quần xã đỉnh cực có độ đa dạng cao, các mối quan hệ ổn định hơn quần xã tiên phong

B Trong tự nhiên kết thúc diễn thế sinh thái tạo nên quần xã đỉnh cực

C Khi hiểu về diễn thế sinh thái ta có thể điều khiển diễn thế theo ý muốn của mình

D Sự tác động của ngoại cảnh có thể gây ra diễn thế sinh thái

Câu 106 Trong một hồ ở châu Phi, có hai loài cá giống nhau về các đặc điểm hình thái và chỉ khác nhau về màu

sắc, một loài màu đỏ, một loài màu xám, chúng không giao phối với nhau Khi nuôi chúng trong bể cá có chiếu ánh sáng đơn sắc làm chúng cùng màu thì các cá thể của 2 loài lại giao phối với nhau và sinh con bình thường Đây là ví dụ minh họa cho con đường hình thành loài theo cơ chế cách li

Câu 107 Ở người bệnh di truyền nào sau đây do đột biến gen gây nên?

C Hội chứng Claiphentơ D Hội chứng Tơcnơ

Câu 108 Những thành tựu nào sau đây không phải là kết quả của phương pháp tạo giống biến đổi gen?

A Vi khuẩn mang gen insulin của người B Giống bông kháng sâu hại

C Sản xuất tơ nhện từ sữa dê D Dưa hấu tam bội không hạt

Câu 109 Tiến hành các thí nghiệm lai trên cây đại mạch cho thấy:

Phép lai 1: P1 ♀ xanh lục x ♂ lục nhạt → F1 100% xanh lục

Phép lai 2: P2 ♀ lục nhạt x ♂ xanh lục → F1 100% lục nhạt

Nhận định nào sau đây đúng?

A Tính trạng này trội không hoàn toàn

B Tính trạng do 1 gen có 2 alen nằm trong nhân chi phối

C Nếu lấy hạt phấn cây F1 của phép lai 1 thụ phấn cho cây F1 của phép lai 2 đời con phân li kiểu hình theo

tỉ lệ 1 : 1

D Tính trạng màu sắc hoa di truyền theo dòng mẹ

Câu 110 Phát biểu nào sau đây sai khi nói về giới hạn sinh thái?

A Trong giới hạn sinh thái, tốc độ trao đổi chất của sinh vật cao nhất và ổn định

B Loài có giới hạn sinh thái rộng đối với tất cả các nhân tố sinh thái thường phân bố rộng

C Giới hạn sinh thái đối với cá thể ở giai đoạn sinh sản thường hẹp hơn con trưởng thành

D Có thể áp dụng quy luật giới hạn sinh thái để nâng cao năng suất trong nông nghiệp

Trang 6

SINH HỌC – THẦY TRƯƠNG CÔNG KIÊN

Câu 111 Ở một loài động vật, người ta tiến hành lai giữa 2 cơ thể có kiểu gen như sau:

P: ♂AaBB × ♀aaBb Biết rằng, 2 alen A và a nằm trên cặp NST số 3, còn 2 alen B và b nằm trên cặp NST số 5 Trong số các con lai được tạo ra, xuất hiện con lai có kiểu gen AAaBbb Sự kiện nào đã xảy ra trong quá trình giảm phân hình thành tinh trùng và trứng?

A Ở con đực cặp alen Aa giảm phân 1 phân li bình thường, giảm phân 2 không phân li; ở con cái cặp alen Bb

giảm phân 1 phân li bình thường, giảm phân 2 không phân li

B Ở con đực cặp alen Aa giảm phân 1 không phân li, giảm phân 2 phân li bình thường; ở con cái cặp alen Bb

giảm phân 1 phân li bình thường, giảm phân 2 không phân li

C Ở con đực cặp alen BB giảm phân 1 phân li bình thường, giảm phân 2 không phân li; ở con cái cặp alen aa

giảm phân 1 phân li bình thường, giảm phân 2 không phân li

D Ở con đực cặp alen Aa giảm phân 1 phân li bình thường, giảm phân 2 không phân li; ở con cái cặp alen Bb

giảm phân 1 không phân li, giảm phân 2 phân li bình thường

Câu 112 Có bao nhiêu biện pháp làm tăng lượng nitơ cho đất?

(1) Trồng thêm cây họ đậu

(2) Thả bèo hoa dâu vào ruộng lúa

(3) Bổ sung các chế phẩm có vi khuẩn cố định đạm

(4) Giữ đất luôn tơi xốp

Câu 113 Một quần thể thực vật tự thụ phấn, thế hệ xuất phát có 100% cá thể mang kiểu gen Bb Theo lí thuyết,

ở F2 có tỷ lệ kiểu gen Bb là bao?

Câu 114 Ngày nay chủ trương của Đảng và Chính phủ là phát triển nông nghiệp bền vững Cốt lõi của nền nông

nghiệp bền vững là tìm được sự cân bằng giữa nhu cầu sản xuất lương thực, thực phẩm và bảo vệ hệ sinh thái môi trường Trong các biện pháp sau đây, có bao nhiêu biện pháp góp phần phát triển hệ sinh thái nông nghiệp bền vững?

(1) Luân canh cây trồng

(2) Phòng trừ sâu bệnh bằng biện pháp sinh học

(3) Tăng hoạt động hệ vi sinh vật phân giải đẩy nhanh vòng tuần hoàn vật chất trong hệ sinh thái nông nghiệp (4) Tăng đa dạng sinh học trong hệ sinh thái canh tác

(5) Tăng sử dụng phân bón hóa học và thuốc trừ sâu tổng hợp nhằm tăng nhanh năng suất cây trồng

Trang 7

SINH HỌC – THẦY TRƯƠNG CÔNG KIÊN

Câu 115 Một loài thực vật, xét 2 cặp gen (A, a), (B, b) quy định 2 tính trạng, các alen trội là trội hoàn toàn Phép

lai P: 2 cây thuần chủng có kiểu hình khác nhau về 2 tính trạng giao phấn với nhau, thu được F1 Khi cho F-1 giao phấn với cây M trong loài, thu được đời con có tỉ lệ kiểu hình là 1: 2: 1, theo lý thuyết, có bao nhiêu phát biểu sau đây đúng?

(1) Nếu 2 gen liên kết hoàn toàn, có 4 phép lai phù hợp với kết quả trên

(2) Đời con F1 tối đa có 7 kiểu gen

(3) Có thể xảy ra hoán vị gen một bên với tần số bất kì

(4) Cây M có thể dị hợp tử về 1 hoặc 2 cặp gen

Câu 116 Để phân biệt loài vi khuẩn này với loài vi khuẩn khác Các nhà khoa học thường dùng tiêu chuẩn

A hóa sinh và hình thái B địa lí và phân tử

C sinh sản và địa lí D sinh thái và hóa sinh

Câu 117 Khi nghiên cứu mối quan hệ sinh thái giữa các loài có quan hệ gần gũi, nhà khoa học Gause đã tiến

hành nuôi 3 loài trùng cỏ: Paramecium aurelia, Paramecium bursaria, Paramecium caudatum có cùng nhu cầu dinh dưỡng và các nhân tố sinh thái cần thiết Thí nghiệm được tiến hành như sau:

Thí nghiệm 1: Nuôi riêng mỗi loài trong một bể, cả 3 loài cùng tăng trưởng ổn định theo đường cong hình chữ S (đường cong logistic)

Thí nghiệm 2: Nuôi chung loài Paramecium aurelia và loài Paramecium caudatum trong 1 bể: kết quả sau 24 giờ trong bể chỉ còn loài Paramecium aurelia

Thí nghiệm 3: Nuôi chung loài Paramecium bursaria và loài Paramecium aurelia trong 1 bể: kết quả sau một thời gian 2 loài vẫn cùng sinh trưởng với nhau trong bể

Trang 8

SINH HỌC – THẦY TRƯƠNG CÔNG KIÊN

Có bao nhiêu nhận định sau là đúng?

(1) Trong ba loài trên, loài P bursaria có tốc độ sinh trưởng chậm nhất

(2) Hai loài P aurelia và loài P caudatum có quan hệ cạnh tranh loại trừ

(3) Hai loài Paramecium bursaria và loài Paramecium caudatum có ổ sinh thái khác nhau nên không ảnh hưởng lẫn nhau

(4) Quan hệ giữa loài P aurelia và P caudatum là vật ăn thịt và con mồi

Câu 118 Bảng dưới đây thể hiện một chuỗi pôlinuclêôtit mã hóa cho chuỗi pôlipeptit có trình tự axit amin là

MATE (mỗi chữ cái là 1 loại axitamin), các nuclêôtit từ số 1 đến số 5 chưa xác định Một đột biến mất một cặp bazơ nitơ làm thay đổi chuỗi pôlipeptit thành MATEK Chuỗi pôlinuclêôtit ban đầu và chuỗi pôlinuclêôtit đột biến đều bắt đầu bằng bộ ba mở đầu và kết thúc bằng bộ ba kết thúc

Có bao nhiêu nhận định sau đây là đúng?

(1) Chuỗi pôlinuclêôtit trên là mạch bổ sung của gen

(2) Cặp nuclêôtit bị mất có thể ở vị trí số 1 hoặc số 2

(3) Vị trí số 3 có thể là A, T, G hoặc X

(4) Nếu đột biến mất một cặp nuclêôtit ở vị trí số 3 thì gọi là đột biến vô nghĩa

(5) Có thể xác định chính xác loại nuclêôtit vị trí số 4 và 5

Câu 119 Ở ngô, sự tổng hợp sắc tố màu tía được qui định bởi 2 gen A và B tương tác theo sơ đồ hình bên Một

đột biến vô nghĩa là UAG xuất hiện ở các gen A và B tạo nên các alen tương ứng là a, b; các cá thể mang đột biến này đều thiếu hoạt tính enzim và các alen này qui định kiểu hình lặn so với alen A và alen B Một đột biến khác giúp khắc phục đột biến vô nghĩa trên alen a và alen b, do đó quá trình tổng hợp protein diễn ra bình thường tạo nên enzim có chức năng Đột biến này do gen D quy định, DS là alen đột biến, D+ là alen ban đầu Cả 2 alen DS,

D+ đều không có tác động đối với các alen A và B hay ảnh hưởng khác đến kiểu hình Các gen A, B, D nằm trên các nhiễm sắc thể tương đồng khác nhau Trong các phát biểu sau, có bao nhiêu phát biểu đúng?

(1) Trong sự biểu hiện màu sắc ngô, alen D+ trội so với alen DS

(2) Có 22 kiểu gen quy định hạt màu tía về 3 gen A, B, D

(3) Cho cá thể dị hợp tử về 3 gen A, B, D lai phân tích, ở đời con tỉ lệ kiểu hình màu tía chiếm 62,5%

Trang 9

SINH HỌC – THẦY TRƯƠNG CÔNG KIÊN

Câu 120

Phả hệ dưới cho biết sự di truyền của hai tính trạng hiếm gặp, được biểu diễn dưới các dạng đường kẻ dọc và kẻ ngang Biết rằng 2 tính trạng này hiếm được ghi nhận ở người nữ trong dòng họ

Các nhận định sau là đúng hay sai?

(1) Cả hai tính trạng đều do gen lặn quy định

(2) Một trong 2 tính trạng do gen liên kết với NST Y quy định

(3) Kiểu hình 𝐼𝐼𝐼% có thể do trao đổi chéo nhiễm sắc thể xảy ra ở 𝐼𝐼%

(4) Người 𝐼& không mang alen lặn về tính trạng kẻ ngang

HẾT -

Ngày đăng: 02/07/2023, 22:07

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm