Lời Cảm ƠnQuá trình học tập rèn luyện tại trường Học viện Thanh Thiếu niênViệt Nam em được nhà trường, các thầy cô giáo đã trang bị cho em nhữngkiến thức cơ bản về lý luận: Chủ nghĩa Mác
Trang 1Lời Cảm Ơn
Quá trình học tập rèn luyện tại trường Học viện Thanh Thiếu niênViệt Nam em được nhà trường, các thầy cô giáo đã trang bị cho em nhữngkiến thức cơ bản về lý luận: Chủ nghĩa Mác – Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh,đường lối và sự nghiệp đổi mới của Đảng Cộng sản Việt Nam, kỹ năngnghiệp vụ Đoàn – Hội - Đội, công tác vận động quần chúng nói chung, vậnđộng tập hợp thanh thiếu niên nói riêng trong tình hình hiện nay Thời gianhọc tập trại trường kết thúc em về địa phương học tập và viết chuyên đề với
đề tài “Các phương thức đoàn kết tập hợp thanh niên trên địa bàn phêng Th¹ch Bµn- QuËn Long Biªn Em xin được bày tỏ lòng biết ơn sâu sắc đến
Đảng uỷ, Ban giám đốc Học viện Thanh Thiếu niên Việt Nam, đến các thầy
cô giáo đã tận tình hướng dẫn, chỉ bảo cho em trong thời gian học tập tạiHọc viện và thời gian thực tập tại địa phương
Đặc biệt em xin chân thành cảm c« gi¸o L¹i ThÞ Thu H¬ng giảng viênkhoa công tác thanh thiếu nhi đã hướng dẫn em hoàn thành chuyên đề này
Em xin cảm ơn sự tạo điều kiện giúp đỡ của §¶ng uû Phêng Th¹chBµn, BCH §oµn Phêng trong quá trình thực tập tại địa phương
Em xin hứa thường xuyên tự rèn luỵên, học tập để nâng cao trình độ,vận dụng tốt những kiến thức đã được trang bị tại nhà trường vào thực tếcông tác góp phần xây dựng cho công tác Đoàn và phong trào thanh thiếunhi tại đơn vị ngày càng vững mạnh
Hoàn thành chuyên đề của mình dù bản thân đã có nhiều cố gắngnhưng do trình độ thực tiễn còn hạn chế nên bài chuyên đề của em còn nhiềuthiếu sót Kính mong được sự đóng góp ý kiến của thầy cô để chuyên đềđược hoàn thiện hơn
Em xin chân thành cảm ơn !
Trang 2A- PHÇN Më §ÇU
1/ Lý do chọn chuyên đề:
Thanh niên là lực lượng nòng cốt của xã hội, tượng trưng cho sứcmạnh và sự năng động sáng tạo là tương lai của mỗi dân tộc, mỗi quốc gia
và của nhân loại
Theo quan điểm của Mác “Lực lượng nào nắm được thanh niên thì lựclượng đó làm chủ thế giới” Đây không chỉ là quan điểm mà còn là kim chỉnam của công tác đoàn kết, tập hợp thanh niên Hồ Chí Minh cũng khẳngđịnh vị trí, vai trò cách mạnh của thanh niên đối với sự nghiệp giải phóngdân tộc và xây dựng xã hội Người cho rằng: “Nước nhà thịnh hay suy, yếuhay mạnh phần lớn là do thanh niên”
Vì vậy ngay sau khi thành lập Đảng, Bác Hồ đã chủ trương thành lậpmột tổ chức đoàn kết tập hợp thanh niên đi theo tiếng gọi của Đảng Tổ chức
đó là tổ chức Đoàn TNCS Hồ Chí Minh hiện nay
Đoàn TNCS Hồ Chí Minh là tổ chức chính trị xã hội của thanh niênViệt Nam do Đảng Cộng sản Việt Nam và chủ tịch Hồ Chí Minh sáng lập,lãnh đạo và rèn luyện Đoàn bao gồm những thanh niên tiên tiến, phấn đấu
vì mục tiêu lý tưởng của Đảng là độc lập dân tộc gắn liền với chủ nghĩa xãhội, dâu giàu, nước mạnh , xã hội công bằng dân chủ văn minh
Đoàn là đội dự bị tin cậy của Đảng Cộng sản Việt Nam, là đội quânxung kích cách mạnh, là trường học xã hội chủ nghĩa của thanh niên, đạidiện chăm lo và bảo vệ quyền lợi hợp pháp của tuổi trẻ, là lực lượng nòngcốt chính trị, hoạt động trong khuôn khổ Hiến pháp và pháp luật của nướcCộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam
Trong công cuộc đổi mới, Đảng luôn quan tâm xây dựng nguồn nhânlực con người, đặc biệt là nguồn nhân lực trẻ, chăm lo, đào tạo giáo dục bồi
Trang 3dưỡng và tạo mọi điều kiện cho thanh niên phấn đấu trưởng thành, sống có
lý tưởng, có bản lĩnh chính trị, có năng lực, trí tụê và nghề nghiệp, có khảnăng tiếp nhận tri thức có trình độ văn hoá, có sức khoẻ làm chủ khoa học vàcông nghệ mới vươn lên tầm thời đại để sánh vai cùng thanh niên trước lịch
sử càng nặng nề nhưng cũng vô cùng vẻ vang Tổ chức Đoàn là một môitrường lành mạnh, để thanh niên phấn đấu học tập và rèn luyện xung kích, điđầu trong các nhiệm vụ, đáp ứng được với mọi yêu cầu của đất nước
Thanh niên có nhu cầu tham gia vào các hoạt động xã hội, có ý thứcđóng góp trách nhiệm của mình vào sự nghiệp, xây dựng bảo vệ tổ quốc Có
ý chí vươn lên lập thân, lập nghiệp, mang tri thức khoa học kỹ thuật để gópphần thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Phần lớn thanh niên
có đạo đức, lối sống lành mạnh, thích giao lưu học hỏi mong muốn đượcđứng trong hàng ngũ của Đảng
Trong thời kỳ đổi mới, thanh niên thể hiện tính năng động, sáng tạonhạy bén, thích ứng với cơ chế mới, luôn tin tưởng và sự lãnh đạo của Đảng,hăng hái tham gia vào công cuộc đổi mới của đất nước, có ý thức tự cường.Ngày nay xuất hiện ngày càng nhiều mô hình tập thể thanh niên tiên tiến vàcác tài năng trẻ trong nhiều lĩnh vực của đời sống xã hội
Tuy nhiên, trong điều kiện cơ chế thị trường với xu thế mở cửa vàthách thức của đất nước sau khi gia nhập WTO, công tác Đoàn đã bộc lộnhiều yếu kém và hạn chế về nội dung hoạt động cũng như các phương thứctập hợp đoàn kết thanh niên Đặc biệt đứng trước những diễn biến phức tạpcủa khu vực và thế giới “âm mưu diễn biến hoà bình” của các thế lực thùđịch, những tác động mặt trái của nền kinh tế phát triển, các tệ nạn xã hội cóchiều hướng gia tăng lôi kéo một số thanh niên lười lao động, thiếu tráchnhiệm với cuộc sống xã hội, thích hưởng thụ, không tham gia vào tổ chứcĐoàn – Hội cũng như các phong trào hoạt động của Đoàn Vấn đề quan
Trang 4trọng đặt ra là cần phải tìm ra những phương thức hoạt động phù hợp đểđoàn kết tập hợp thanh niên vào tổ chức Đoàn nhằm tạo môi trường chothanh niên rèn luyện cống hiến và trưởng thành.
Từ những lý do trên chúng ta thấy rằng công tác đoàn kết tập hợpthanh niên là vấn đề mang tính cấp thiết Do vậy em đã quyết định chọn đềtài “Các phương thức đoàn kết tập hợp thanh niên trên địa bàn Phêng Th¹chBµn – QuËn Long Biªn” làm chuyên đề tốt nghiệp cho chương trình đào tạo
hệ Trung cấp Lý luận chính trị và nghiệp vụ Đoàn – Hội - Đội tại Học việnThanh thiếu niên Việt Nam
Thông qua nghiên cứu về cơ sở lý luận và thực tiễn, thực trạng củacông tác đoàn kết tập hợp thanh niên trên địa bàn, từ đó rút ra các bài học vàđưa ra các giải pháp cũng như tìm ra mô hình hay nhằm nâng cao chất lượngđoàn kết tập hợp thanh niên của tổ chức Đoàn thanh niên cộng sản Hồ ChíMinh
2/ Mục đích nghiên cứu:
Trên cơ sở đánh giá thực trạng công tác tập hợp đoàn kết thanh niên ởđịa phương đưa ra các giải pháp và kiến nghị nhằm góp phần đẩy mạnh côngtác tập hợp đoàn kết thanh niên ở địa phương
3/ Nhiệm vụ của chuyên đề:
* Nghiên cứu làm rõ cơ sở lý luận, phương pháp luận về phương thứctập hợp đoàn kết thanh niên
* Khảo sát, đánh giá thực trạng các phương thức đoàn kết tập hợpthanh niên trên dịa bàn
* Tìm hiểu các nguyên nhân khách quan, chủ quan của thực trạngnhững thuận lợi và khó khăn của công tác đoàn kết tập hợp thanh niên trênđịa bàn
Trang 5* Đề xuất các giải pháp thiết thực, các kiến nghị cụ thể nhằm làm tốtcông tác tập hợp đoàn kết thanh niên.
4/ Đối tượng nghiên cứu:
* Các phương thức đoàn kết tập hợp thanh niên trên địa bàn PhêngTh¹ch Bµn- QuËn Long Biªn
5/ Khách thể nghiên cứu:
Đoàn viên thanh thiếu nhi trên địa bàn
Tổ chức Đoàn và cán bộ làm công tác Đoàn trên địa bàn
6/ Phạm vi nghiên cứu:
* Thời gian: Từ năm 2006 – 2008
* Địa bàn nghiên cứu: Phêng Th¹ch Bµn- QuËn Long Biªn
7/ Phương pháp nghiên cứu:
* Nghiên cứu tài liệu
* Phương pháp điều tra XHH
* Tổng hợp so sánh phân tích
* Xin ý kiến chuyên gia
* Thăm dò dư luận xã hội
Trang 6B- PHÇN NéI DUNG
CH¦¥NG i C¥ Së Lý LUËN Vµ C¥ Së THùC TIÔN CñA C¤NG T¸C TËP HîP THANH NI£N
i/ mét sè kh¸i niÖm c¬ b¶n:
- Khái niệm thanh niên: Thanh niên là một khái niệm xã hội học dùng
để chỉ một nhóm nhân khẩu trong xã hội với một độ tuổi xác định từ (15 tuổi– 35 tuổi) với những đặc điểm tâm sinh lý đặc thù và có một vai trò quantrọng trong các lĩnh vực của đời sống xã hội
- Khái niệm Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh: Là tổ chứcchính trị – xã hội của thanh niên Việt Nam do Đảng cộng sản Việt Nam vàChủ tịch Hồ Chí Minh sáng lập, lãnh đạo và rèn luyện Đoàn bao gồm nhữngthanh niên tiên tiến phấn đấu vì mục tiêu lý tưởng của Đảng là độc lập dântộc gắn liền với chủ nghĩa xã hội, dân giàu nước mạnh xã hội công bằng, dânchủ văn minh
- Khái niệm về tâp hợp đoàn kết thanh niên:
+ Tập hợp: Là sự tự nguyện của thanh niên có mục đích, có tổ chức rõràng nhằm đáp ứng được nhu cầu nguyện vọng của tuổi trẻ
+ Đoàn kết: Là sự thống nhất trong tư tưởng và hành động, nó thểhiện ý chí vươn lên trong học tập, lao động và công tác thanh niên
+ Tập hợp đoàn kết thanh niên: công tác tập hợp đoàn kết thanh niên
là sự liên kết tập hợp nhiều thanh niên riêng lẻ hoặc tổ chức nhóm thanhniên để đưa thanh niên vào một tổ chức nhất dịnh nhằm đoàn kết, tương trợgiúp đỡ lẫn nhau để xây dựng mục tiêu riêng của cá nhân và mục tiêu chungcủa quốc gia dân tộc mình, xây dựng xã hội ngày càng phồn vinh, giàumạnh
Trang 7- Phương thức đoàn kết tập hợp thanh niên là các cách thức để một lựclượng xã hội cuốn hút thanh niên tập hợp họ lại, giáo dục họ đi theo lý tưởngmục tiêu của mình.
ii/ c¬ së lý luËn:
1) Quan điểm của chủ nghĩa Mác – Lê nin về thanh niên và công tác thanh niên:
a) Mác - Ăngghen đánh giá về Thanh niên:
Một trong những phát hiện vĩ đại nhất của C.Mac là học thuyết về xứmệnh lịch sử toàn thế giới của giai cấp vô sản hiện đại – một giai cấp đạibiểu cho lực lượng sản xuất tiên tiến và luôn luôn phát triển cùng với cáchmạn khoa học kỹ thuật Theo Mác, giai cấp vô sản chỉ được hình thành với
tư cách một giai cấp khi nó ý thức được địa vị và tương lại của nó: “Nhữngcông nhân tiên tiến hoàn toàn hiểu rõ tương lai của giai cấp công nhân vàtương lai của toàn nhân loại hoàn toàn phụ thuộc vào việc giáo dục thế hệcông nhân đang lớn lên” Ông cho rằng: “Cần phải giải thoát cho thanh thiếuniên khỏi tác động có tính chất phá hoại của hệ thống hiện đại” Chính Mác
đã gọi thanh niên là cội nguồn sự sống dân tộc và giai cấp công nhân là bộxương của mỗi cơ thể dân tộc
Ănghen đã đề xuất tư tưởng: “Thanh niên khôngđứng ngoài chính trị,chính hiện thực cuộc sống đã đang và sẽ cuốn hút tuổi trẻ vào đời sống chínhtrị” Ngay khi mới 19, 20 tuổi trong các thư gửi bạn bè, Ăngghen đã chếnhạo các nguyện vọng của những chàng trai, cô gái muốn sống bình lặng,hay nói cách khách là muốn giam cầm mình trong vương quốc của điền viênvới thái độ “mũ ni che tai”, bàng quang trước thời cuộc với lòng hứng khởi.Ông nhấn mạnh rằng: Thanh niên không bao giờ thoả mãn lý tưởng trướcđây, họ muốn tự do hơn trong hành động, họ khao khát lập công vì sự đổimới, họ sẵn sàng hiến dâng cả máu cả cuộc đời mình Thanh niên sẽ có đủ
Trang 8sức lực và tài năng để giải quyết những mâu thuẫn nảy sinh trong đời sốngcủa đất nước Vào những năm 1845, Ăngghen đã cho rằng: Chính thanh niênnước Đức đòi hỏi phải thực hiện đưa cuộc cách mạng trong tương lai ở nướcnày.
Mác và Ăngghen luôn gắn thanh niên với giai cấp công nhân và độitiên phong chiến đấu của nó là Đảng Cộng sản Ănghen là người đầu tiênđưa ra quan niệm như: Đội quân xung kích quyết định của đạo quân vô sảnquốc tế, đội hậu bị của Đảng để nói với thanh niên vào năm 1953 khi Đảngcủa Mác đã khẳng định vị trí của mình trên đài lịch sử Trong cuộc đấu tranhquyết liệt chống lại những đạo luật đặc biệt của Bít – Xmăc, Ănghen viết:
“Chính thế hệ trẻ là nguồn bổ xung dồi dào nhất cho Đảng”
b) Lênin đánh giá về Thanh niên:
Trong quá trình phát triển của lịch sử nhân loại, vấn đề thanh niên đãđược tất cả các quốc gia, các dân tộc, các thời đại coi là một vấn đề có tầmquan trọng đặc biệt Trong kho tàng tri thức của loài người đã lưu lại nhữngquan điểm, các công trình nghiên cứu của các nhà khoa học, các nhà sưphạm về Thanh niên Nhìn nhận và đánh giá Thanh niên trước hết là nhìnnhận và đánh giá đúng vị trí của thanh niên trong xã hội, vai trò của nó trongtiến trình phát triển của xã hội Đây là vấn đề có ý nghĩ quan trọng, nó tạođiều kiện cho thanh niên phát huy tiềm năng sáng tạo của họ khắc phụcnhững mặt yếu và chuẩn bị hành trang bước vào đời
Lênin chỉ cho chúng ta thấy rõ vai trò cách mạng to lớn của Thanhniên và để tập hợp, đoàn kết thanh niên cần phải xây dựng những tổ chức tậphợp rộng rãi thanh niên Bởi vì chỉ có thông qua tổ chức thì mới phát huysức mạnh của thanh niên, không có tổ chức thì Đảng không nắm được thanhniên, Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh phải là một nòng cốt tạo ranhững loại hình tập hợp thích hợp với yêu cầu và nhiệm vụ cách mạng Khi
Trang 9nói đến vai trò, vị trí của Thanh niên, Lênin đã nêu ra luận điểm sau: “Cáchmạng là sự nghiệp của quần chúng được tổ chức lại” Luận điểm cách mạng
là luận điểm của quần chúng Là một trong những luận điểm cơ bản của họcthuyết Mác – Lênin về vai trò quần chúng trong lịch sử Điều đáng lưu ý làsức mạnh của quần chúng với tư cách là người sáng tạo ra lịch sử, không thể
là sức mạnh tự phát hay mù quáng mà là sức mạnh tự giác có tổ chức Chính
vì thế V.I.Lênin đã nêu rất sớm khẩu hiệu: Hãy tổ chức lại ! Người cho rằngkhẩu hiệu đó phải được thực hiện lập tức bởi vì: Nếu chúng ta không tỏ ramạnh dạn, có sáng kiến thành lập lại những tổ chức mới thì chúng ta phải tựloại bỏ những tham vọng rỗng tuếch của thanh niên Quán triệt luận điểmnày phải nắm được cốt lõi của vấn đề là quần chúng tổ chức lại thì sức mạnhcủa số đông là sức mạnh tự phát, thiếu định hướng và nếu không được tổchức lại thì số đông chưa chắc đã tạo ra sức mạnh được
Phải ‘tổ chức và đoàn kết’ toàn thể thế hệ thanh niên khi bàn vềnhiệm vụ của Đoàn thanh niên, V.I.Lê nin đã nêu luận điểm rằng: “Là ngườicộng sản tức là phải tổ chức và đoàn kết thế hệ thanh niên” Bởi vì “phải có
ý chí của hàng chục triệu người công lẻ loi, rời rạc, phân tán mà xây dựngnên một ý chí thống nhất…” đồng thời người khẳng định “không có sự đoànkết đó, không có kỷ luật tự giác đó thì sự nghiệp của chúng ta sẽ không hivọng gì cả”
Quán triệt quan điểm trên phải nắm được yêu cầu mà Lênin đã chỉ racho mọi người trong hoạt động thực tiễn là: Phải tuyển những chiến sỹ trẻtuổi một cách mạnh dạn hơn và nhanh chóng hơn vào hàng ngũ tát cả mọiloại tổ chức của chúng ta Nhằm mục đích ấy phải xây dựng hàng trăm tổchức mới không một phút chậm trễ Đồng thời phải tổ chức thanh niên lại đểđoàn kết, ngược lại lấy mục tiêu “Đoàn kết thế hệ thanh niên” để chi đạo quá
Trang 10trình tập hợp, tổ chức rộng rãi thanh niên bằng tất cả mọi loại tổ chức” bằng
“hàng trăm tổ chức” của chúng ta
2) Quan điểm của Chủ tịch Hồ Chí Minh về Thanh niên:
Hồ Chí Minh – vị lãnh tụ của dân tộc – Người đã bôn ba khắp thế giới
để tìm ra lối đi cho đất nước mình Để rồi đến ngay hôm nay, Người còn tồntại trong tiềm thức của con người Người không chỉ để lại hình ảnh của mình
mà Người còn để lại cả kho tàng văn hoá cho dân tộc Kho tàng ấy bao gồmmọi mặt của đời sống xã hội trong đó có tư tưởng về vị trí, vai trò của thanhniên và công tác thanh niên
Trong quá trình tìm đường cứu nước của mình trong tâm trí Người đãhiện lên hai chữ: “ Thanh niên” Với sự hiểu biết về lý luận và kết hợp vớithực tiễn Người nhận thấy thanh niên thực sự mang một tiềm năng về sứcmạnh to lớn Đó sẽ là điều kiện cần cho để đi đến thắng lợi cho cuộc cáchmạng ấy Bên cạnh đó, Người đề cao khẩu hiệu “Đoàn kết, đoàn kết, đạiđoàn kết – Thành công, thành công, đại thành công” điều đó nhận mạnh mộtchân lý rằng phải đoàn kết chúng ta mới thành công Chính vì thế, chỉ mộtnăm sau sự ra đời của Đảng cộng sản Việt Nam, ngày 26 tháng 3 năm 1931Đoàn TNCS Hồ Chí Minh ra đời với chức năng, nhiệm vụ là: cánh tay đắclực và là đội dự bị tin cậy của Đảng, là người phụ trách, dìu dắt các em thiếuniên nhi đồng Vì vậy để thực hiện tốt chức năng nhiệm vụ của mình, ĐoànThanh niên cần thường xuyên quan tâm công tác xây dựn Đoàn vững mạnh
cả về số lượng và chất lượng Điều đó thể hiện qua quan điểm là ‘Tổ chứcĐoàn phải rộng hơn Đảng”, phải được tổ chức chặt chẽ từ trung ương đếnđịa phương, phải chăm lo xây dựng đội ngũ cán bộ Đoàn có phẩm chất vì:
“Công việc có thành công hay thất bại đều do cán bộ tốt hay kém” Đoànmuốn tâp hợp rộng rãi, thu hút đông đảo thanh niên thì: Về phần mình phảinghiên cứu, tìm ra nhiều hình thức và phương pháp thích hợp để đoàn kết tổ
Trang 11chức thanh niên một cách rộng rãi, vững chắc Muốn Đoàn củng cố, pháttriển thì tất cả các đoàn viên phải gương mẫu, phải giữ vững đạo đức cáchmạng, khiêm tốn, cần cù, hăng hía, dũng cảm không kiêu ngạo, tư loại, phảixung phong trong mọi công tác, luôn phải học tập trau dồi về chính trị, vănhoá để trở thành người cán bộ tốt, Đảng viên tốt Người đề cao vai trò củaĐoàn Thanh niên trong tổ chức tập hợp, đoàn kết, giáo dục thanh niên, đồngthời Người chủ trương tâp hợp tuổi trẻ bằng nhiều hình thức tổ chức nhằmthu hút đông đảo thanh niên tham gia hoạt động chính trị xã hôi Thông qua
đó để thanh niên được giác ngộ, được giáo dục, cống hiến và trưởng thành.Mặt khác là để Đảng nắm được thanh niên và phát huy vai trò, sức manh củathanh niên vào công cuộc đổi mới, xây dựng đất nước
Hồ Chí Minh không chỉ dừng lại ở việc đánh giá thanh niên là một lựclượng đông đảo góp phần quan trọng trong mọi hoạt động của xã hội mà cònnhìn nhận thanh niên như một lực lượng mới đang lớn lên, đang trưởngthành có khả năng thích ứng nhanh nhẹn trước những biến động của xã hội.Phản ánh sinh lực của một xã hội phát triển, có khả năng tiếp thu cái mới,cái tiến bộ, những kiến thức khoa học kỹ thuật và công nghệ hiện đại, vươnlên cải tạo thiên nhiên và xã hội với những sáng tạo không ngừng Người nóithanh niên là rường cột nước nhà, là mùa xuân của xã hội: “Nước nhà thịnhhay suy, yếu hay mạnh phần lớn là do thanh niên” Là người tổ chức, giáodục rèn luyện các thế hệ thanh niên, từ khi tìm được con đường cứu nước,cứu dân, Hồ Chí Minh luôn đánh giá cao vai trò của thanh niên trong quátrình vận động cách mạng Ngay từ năm 1925, Người đã nêu quan điểm:Muốn hồi sinh dân tộc trước hết phải hồi sinh thanh niên, nếu thanh niênkhông chịu giác ngộ, không đủ nghị lực, không còn sức sống, không được tổchức lại chỉ chìm đắm trong rượu công và thuốc phiện thì dân tộc có nguy cơdiệt vong Người kêu gọi: “hỡi Đông Dương đáng thương hại ! Người sẽ
Trang 12chết mất, nếu đám thanh niên sớm già cỗi, người không sớm hồi sinh” Bác
dã nhìn thấy sức sống của dân tộc đang tiềm ẩn bên trong của thế hệ thanhniên dù thế hệ đó đang bị đầu độc và ru ngủ Bên cạnh đó, Người luôn đặt tất
cả niềm tin và hy vọng vào lứa tuổi đang lớn lên: “Non song Việt Nam cótrở nên vẻ vang hay không ,dân tộc Việt Nam có được bước tới đài vinhquang sánh vai cùng với các cường quốc năm châu hay không phần lớn nhờcông học tập của các cháu” Đồng thời người khẳng định thanh niên là thế
hệ anh hùng của dân tộc anh hùng” Với những cống hiến to lớn trong sựnghiệp cách mạng của toàn dân, vì vậy đòi hỏi “Thanh niên phải thành mộtlực lượng to lớn và vững chắc trong cuộc kháng chiến kiến quốc Thanh niên
là người chủ tương lai của đất nước Theo quan điểm của Hồ Chí Minh,thanh niên muốn xứng đáng là ngưòi chủ tương lai của đất nước thì phảikhông ngừng “rèn luyện tinh thần và lực lượng, làm việc chuẩn bị cho tươnglai ấy” Thanh niên cần học tập nhiều và không ngừng rèn luyện để làm tròntrách nhiệm cũng như bổn phận ấy của mình Khi xét đến việc tâp hợp đoànkết thanh niên Hồ Chí Minh co rằng công tác này cần phải thông qua.Người nhắc nhở đoàn thanh niên và Hội liên hiệp thanh niên Việt Nam rằng:
“Nhiệm vụ của các bạn là phải tìm mọi cách để gây dựng một phong tràothanh niên to lớn và mạnh mẽ” Thanh niên có những sáng kiến hay, gâynhững phong trào có ích và lúc đầu rất sôi nổi như thế là tốt Phong tràohành động của cách mạng lúc nào cũng mang tính định hướng từ nhu cầuthực tế của đời sống Chính nhu cầu này là động lực cuốn hút quần chúngtham gia vào và chính phong trào lại là nơi tập hợp, đoàn kết, giáo dục, đàotạo, rèn luyện để quần chúng trưởng thành Hồ Chí Minh chủ trương tậphợp, đoàn kết thanh niên thông qua phong trào hành động cách mạng là tạocho tuổi trẻ cơ hội phát huy mọi tiềm năng đang ẩn chứa bên trong hànhđọng, làn nên những điều kỳ diệu, đồng thời phong trào cách mạng từ bản
Trang 13thân có ý nghĩa giáo dục to lớn đối với thanh niên Người viết: “Giáo dụcthanh niên không thể tách rời mà phải liên hệ chặt chẽ với những cuộc đấutranh của xã hội” Thông qua hành động cách mạng thanh niên không những
có điều kiện để cống hiến, để khẳng định mình mà còn là môi trường rènluyện, hình thành những phẩm chất tốt đẹp của con người bởi đạo đức củacon người không phải tự nhiên mà có mà nó do sự đấu tranh và rèn luyện
Cùng với quan điểm của chủ nghĩa Mác – Lênin, của Đảng cộng sản
và Tư tưởng của Chủ tịch Hồ Chí Minh về tập hợp, đoàn kết thanh niên thực
sự có giá trị trong lịch sử cách mạng Từ đó cho ta hiểu rằng, trong lối đi giảiphóng đất nước có vai trò của thanh niên và vai trò ấy vẫn đang tiếp tụctrong công cuộc đổi mới đất nước của ngày hôm nay Chỉ khi tâp hợp đoànkết được thanh niên dưới một sự lãnh đạo sáng suốt là xã hội sẽ có một sứcmạnh to lớn Điều đó giành cho việc bao vệ, điều đó là giành cho xây dựng
đi lên, và điều đó thực sự giành cho một dân tộc, một đất nước
3- Quan điểm của Đảng cộng sản về Thanh niên:
a) Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh là đội dự bị tin cậy của Đảng
Đoàn TNCS Hồ Chí Minh là một tổ chức chính trị xã hội của Thanhniên Việt Nam do Đảng cộng sản Việt Nam và Chủ tịch Hồ Chí Minh sánglập, lãnh đạo và rèn luyện Đoàn bao gồm những thanhniên tiên tiến phấnđấu vì mục tiêu lý tưởng của Đảng là độc lập dân tộc gắn liền với chủ nghĩa
xã hội, thực hiện dân giàu, nước mạnh, xã hội công bằng, dân chủ và vănminh Được xây dựng rèn luyện và trưởng thành qua các thời kỳ cách mạn,Đoàn đã có cống hiến xuất sắc cho sự nghiệp giải phóng dân tộc thống nhấtđất nước Xây dựng và bảo vệ tổ quốc vào thời kỳ đổi mới, Đoàn tiếp tụcphát huy những truyền thống quý báu của dân tộc và bản chất tốt đẹp củamình, kế tục trung thành, xuất sắc sự nghiệp xây dựng cách mạng vẻ vang
Trang 14của Đảng và Chủ tịch Hồ Chí Minh Đó chính là một trong các chức năng cơbản của Đoàn TNCS Hồ Chí Minh là đội dự bị tin cậy của Đảng cộng sảnViệt Nam.
Đoàn TNCS Hồ Chí Minh là tổ chức do Đảng trực tiếp sáng lập, lãnhđạo và rèn luyện Đoàn bao gồm những thanh niên tiên tiến tự nguyện phấnđấu thực hiện lý tưởng của Đảng đó là những Đoàn viên cộng sản trẻ tuổi,nguồn bổ sung quan trọng, đảm bảo cho Đảng phát triển không ngừng Đoànluôn tuyên truyền giáo dục, giới thiệu để thanh niên ngày càng hiểu sâu sắc
về bản chất của đảng đóng góp ý kiến cho Đảng, phê bình cán bộ đảngviên ,tích cực tham gia cuộc vận đọng xây dựng Đảng trong sạch vữnh mạnhtheo tinh thần Nghị quyết TW khoá VI
Nghị quyết hội nghị lần 4 BCH TW Đảng khoá VII về công tác thanhniên đã nhấn mạnh: “Sự nghiệp đổi mới có thành công hay không, đất nướcvào thế kỷ XXI có vị trí xứng đáng trong cộng đồng thế giới hay không phầnlớn tuỳ thuộc vào lực lượng thanh niên, công tác thanh niên là vấn đề sốngcòn của dân tộc, là một trong những nhân tố quyết định đến sự thành bại củacách mạng Xây dựng Đoàn TNCS Hồ Chí Minh vững mạnh về chính trị tưtưởng và tổ chức đủ làm hạt nhân nòng cốt của phong trào thanh niên và làmlực lượng kế tục trung thành, xuất sắc sự nghiệp cách mạng của dân tộc, củaĐảng Quan điểm này được thể hiện xuyên suốt trong quá trình cách mạngViệt Nam dưới sự lãnh đạo của Đảng Tuy nhiên trong những điều kiện mớithuận lợi, thời cơ cách mạng nước ta cũng đang đứng trước những nguy cơnhu tụt hậu xa hơn về kinh tế, chệnh hương xã hội chủ nghĩa, diễn biến hoàbình, tham nhũng… Do vậy, quan điểm nêu trên mang tính chất nguyên tắc,
có nghĩa là không thể đóng vai trò, vị trí của tổ chức Đoàn Thanh niên vớicác tổ chức khác của thanh niên như Hội Thanh niên Việt Nam hay Hội Sinhviên Việt Nam Mọi yêu cầu đòi tách ra khỏi Đoàn như một tổ chức lập tuyệt
Trang 15đối, bình đăng với nhau về mọi phương diện là hết sức xa lạ với quan điểmcủa Đảng, là mưu toan lôi kéo thanh niên theo hướng tiêu cực tiến bộ.
Đất nước ta đang bước vào thiên niên kỷ mới, sự nghiệp CNH – HĐHđất nước, quan hệ hội nhập ngày càng sâu hơn vào đời sống kinh tế thế giớikhi Việt Nam đã vào WTO đặt ra những thời cơ và thách thức bằng nhữngviệc làm cụ thể, thiết thực, bằng ý chí nghị lực của mình Tuổi trẻ Việt Namnói chung và tuổi trẻ Phêng Th¹ch Bµn nói riêng sẽ tiếp tục phát huy truyềnthống xung kích, sáng tạo, lập nhiều thành tích xuất sắc góp phần vào mụctiêu kinh tế – văn hoá - xã hội của đất nước, để xứng đáng là lực lượng tincậy của Đảng
b) Đoàn TNCS Hồ Chí Minh là lực lượng nòng cốt trong công cuộc CNH – HĐH đất nước:
Sự nghiệp đổi mới do Đảng khởi xướng và lãnh đạo toàn dân thựchiện hơn 20 năm qua đã tạo ra những chuyển biến sâu sắc cả về nhận thức lýluận và thực tiễn trong mọi mặt kinh tế – xã hội phát triển ngày càng vữngchắc, ổn định Tiếp tục đổi mới, xây dựng nước ta giầu mạnh với mục tiêu
“Dân giàu, nước mạnh, xã hội công bằng, dân chủ văn minh” là sự nghiệpcách mạng to lớn của toàn Đảng, toàn dân Lực lượng Thanh niên nước tacần nhận thức rõ công cuộc đổi mới ở nước ra góp phần tích cực thực hiệnthắng lợi sự nghiệp CNH – HĐH đất nước Từ trước tới nay thanh niên nước
ta luôn là lực lượng xung kích, đi đầu trong kháng chiến cứu nước cũng nhưtrong sự nghiệp xây dựng và bảo vệ tổ quốc Trước những biến động phứctạp của tình hình thế giới cũng như trong nước, đa số thanh niên luôn đặtniềm tin vào sự lãnh đạo của Đảng, ủng họ và tham gia tích cực có hiệu quảvào công cuộc đổi mới đất nước Trong những điều kiện mới này, thế hệ trẻkhông chấp nhận hiện trạng đói nghèo và lạc hậu mà họ đã dũng cảm nhận
Trang 16lấy phần trách nhiệm nặng nề cùng khó khăn để đưa đất nước đi lên thựchiện mục tiêu ấm no, hạnh phúc.
Đứng trước yêu cầu to lớn của sự nghiệp CNH – HĐH đất nước, đứngtrước thử thách của kinh tế thị trường và xu hướng hội nhập quôc stế, thanhniên có khả năng phấn đấu để đáp ứng những đòi hỏi khách quan đó, hiệnnay phổ biến trong thanh niên đang có ý thức học tập, nâng cao trình độ họcvấn và tay nghề, rèn luyện, bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ có uy tín vàkhả năng thích ứng với yêu cầu của sự phát triển xã hội, thời đại Nhữngnăm qua, đã có hàng trăm công trình tham dự giải thưởng khoa học thanhniên Đó là các công trình nghiên cứu khoa học và giải pháp sáng tạo kỹthuật của tuổi trẻ cả nước trên các lĩnh vực thể hiện tài năng và ý chí tự lực
tự cường của thanh niên Đã có những tấm gương sáng, những tài năng trẻxuất hiện trong các lĩnh vực khoa học công nghệ, văn hoá nghệ thuật, quốcphòng an ninh, trong sản xuất kinh doanh làm giàu cho bản thân gia đình và
xã hội
Khi xét về Thanh niên chúng ta thấy rằng đây là lực lượng đông đảocũg chính là lực lượng lao động trẻ với khả năng lao động mạnh mẽ Điều đóđược thể hiện ở cac mặt: Thứ nhất về mặt thể lực: Có thể nói nguồn tài sảnquốc gia chính là sức khoẻ Chính vì vậy trong xây dựng bảo vệ tổ quốc,Đảng và Nhà nước ta luôn quan tâm đến việc phát triển và chăm sóc sứckhoẻ cộng đồng, coi đó là một nhiệm vụ quan trọng trong chiến lược pháttriển đất nước Nghị quyết Đại hội Đảng toàn quốc lần thứ XVIII chỉ rõ sựkhoẻ mạnh về thể chất là nhu cầu của bản thân của con người, đồng thời làvốn quý giá để tạo ra trí tuệ và vật chất cho xã hội Chăm sóc sức khoẻ cộngđồng là nhiệm vụ của toàn xã hội từ đó đã có nhiều hoạt động như “Hộikhoẻ Phù Đổng”, xoá đói giảm nghèo” nhằm làm cho thể chất của con ngườiluôn được phát triển Thứ hai về mặt trí lực: Đáp ứng nhu cầu của tổ quốc là
Trang 17luôn mong được sáng vai cùng các cường quốc năm châu, thanh niên luônkhông ngừng học tập và họ ngày càng thể hiện rõ tài năng của mình Trongmọi lĩnh vực thanh niên luôn phát huy tính sáng tạo của mình, nhất là ngàynay thanh niên đi sâu vào khoa học công nghệ và đạt nhiều thành tựu đáng
kể Thứ ba là về ý thức, thái độ lao động chúng ta thấy rằng thanh niên ngàynay đều muốn có việc làm Đó là khát khao của mỗi người khi lớn lên để họ
có thể kiếm thu nhập, họ đã ý thức được việc tự phục vụ cho cuộc sống cuarmình hay xa hơn là phục vụ cho đất nước Vì vậy có nhiều người trở thànhdoanh nghiệp trẻ, những cán bộ khoa học kỹ thuật có triển vọng trong tươnglai
Cùng với đạo đức của mình, thanh niên đang vươn tới những tiêuchuẩn của con người hoàn thiện gồm : Đức – Trí – Thể – Mỹ – Lao Tuynhiên sự việc gì cũng luôn mang hai mặt Bên cạnh những mặt tốt trên chúng
ta cũng thấy rằng sự học hỏi chưa đạt tới mức tốt nhất, thanh niên chưa kịpđáp ứng được yêu cầu của sự nghiệp CNH – HĐH đất nước cũng như chưathực sự bắt kịp sự phát triển của kinh tế thị trường Điều đó lý giải vì saomột số thanh niên vẫn còn mang tâm lý lười học tập, ngại lao động,ỷ lại, bắtnhịp phải tiêu cực xã hội, ngại tham gia vào mọi hoạt động cũng như hững
hờ với sự phát triển đất nước Chính vì cần tập hợp, đoàn kết thanh niên để
họ được phát triển theo hướng tích cực Nhưng muốn làm dược điều đó đòihỏi sự quan tâm, chú trọng của các cấp, các tổ chức, đoàn thể với các việclàm thiết thực như: đẩy mạnh tuyên truyền sâu rộng trong thanh niên, đổimới từ phong cách đến lề lối của cán bộ Đoàn, đổi mới hình thức, nội dung,
mô hình hoạt động Đoàn, Hội phải làm sao luôn mang lạo lợi ích thiết thựccho thanh niên, tạo cho thanh niên lòng thiện cảm để thanh niên nhìn nhậnđúng đắn về tổ chức của mình
Trang 18Đặc biệt trong thời đại hiện nay, quá trình đổi mới của Đoàn diễn ratrong bối cảnh kinh tế thị trường xã hội phức tạp, chúng ta cần phải kiênquyết chống lại tiêu cực xã hội Cần phải có những hoạt động thiết thực đểlôi kéo thanh niên vào tổ chức, tránh để thanh niên bị dụ dỗ, lôi kéo vàonhững tiêu cực của xã hội, của kinh tế thị trường Vì vậy các tổ chức cầnthực sự quan tâm đến lợi ích chính đáng của thanh niên để thanh niên thực
sự phát huy năng lực của mình để thực sự xứng đáng với sự nhìn nhận củaĐảng và Nhà nước rằng thanh niên chính là nòng cốt trong sự phát triển củađất nước
iii/ c¬ së thùc tiÔn cña c«ng t¸c ®oµn kÕt tËp hîp thanh niªn:
Tình hình mặt trận đoàn kết tập hợp thanh niên (Nghị quyết Hộinghịlần thứ 3 BCH Trung ương Đoàn khoá VIII)
Hơn 72 năm xây dựng, rèn luyện và trưởng thành Đoàn TNCS Hồ ChíMinh luôn coi trọng và củng cố, xây dựng khối đại đoàn kết toàn dân tộc,thống nhất đất nước, xây dựng và bảo vệ tổ quốc Bước vào thời kỳ mới, mặttrận đoàn kết, tập hợp thanh niên tiếp tục được củng cố và mở rộng nộidung, hình thức tâp hợp ngày càng đa dạng phong phú Số lượng đoàn viênhội viên liên tục tăng, chất lượng hoạt động của tổ chức Đoàn, Hội, ngàycàng được nâng cao Thông qua công tác tuyên truyền giáo dục các phongtrào hành động cách mạng và củng cố phát triển tốt chức đã góp phần tăngcường củng cố niềm tin của thanh niên vào sự lãnh đạo của Đảng, thu hútđông đảo các tầng lớp thanh niên tham gia thực hiện có hiệu quả nhiệm vụphát triển kinh tế xã hội, góp phần giữ vững ổn định chính trị xã hội và anninh quốc phòng Uy tín và vị thế của tổ chức Đoàn, Hội trong thanh niên và
xã hội ngày càng được đề cao
Trang 19Đạt được kết quả trên là do có đường lối, chủ trương, chính sách đúngđắn của Đảng, Nhà nước, thanh niên Việt Nam kế thừa và phát huy truyềnthống yêu nước của dân tộc ta, nhân dân ta trong quá trình dựng nước và giữnước, tổ chức Đoàn các cấp đã phát huy vai trò nòng cốt chính trị trong tậphợp, đoàn kết thanh niên, phương thức đoàn kết tập hợp rộng rãi các lựclượng thanh niên theo hướng đa dạng, thiết thực phù hợp với nhu cầu lợi íchchính đáng của thanh niên.
Tuy nhiên, công tác đoàn kết tập hợp thanh niên còn nhiều hạn chế,yếu kém cần sớm khắc phục Nhận thức về tâp hợp đoàn kết thanh niêntrong thời kỳ mới chưa đầy đủ, tỷ lệ thanh niên được tập hợp tuy phát triểnkhá nhanh chóng song vẫn còn thấp so với yêu cầu và tổng số thanh niên,chất lượng chưa cao, thiếu tính ổn định và bền vững, việc tập hợp thanh niên
ở các địa bàn, lĩnh vực đặc thù còn khó khăn, lúng túng và đang đứng trướcnhững thách thức mới, công tác xây dựng tổ chức Đoàn, hội ở không ít cơ sởchư tương xứng với sự phát triển của phong trào thanh niên
Nguyên nhân khách quan: Mặtt rái của cơ chế thị trường tác động, ảnhhưởng không nhỏ tới tư tưởng đạo đức, lối sống của thanh niên, các thế lựcthù địch ngày càng ra sức dùng mọi thủ đoạn để tranh giành lớp trẻ phục vụcho âm mưu phá vỡ khối đại đoàn kết dân tộc, một số cấp uỷ, chính quyềnchưa nhận thức sâu sắc về vai trò của thanh niên và công tác thanh niêntrong thời kỳ mới, thiếu quan tâm chỉ đạo và đầu tư cho công tác xây dựngĐoàn, mở rộng mặt trận đoàn kết tập hợp thanh niên, việc giải quyết việclàm và việc thực hiện chính sách thanh niên còn nhiều bất cập, kinh phí và
cơ sở vật chất phục vụ cho công tác thanh niên còn gặp nhiều khó khăn
Nguyên nhận chủ quan: Phương thức đoàn kết tập hợp thanh niên ởmột số nơi chưa đổi mới kịp với nhu cầu, nguyện vọng của các đối tượngthanh niên Công tác cán bộ chưa được đầu tư đúng mức Một bộ phận cán
Trang 20bộ Đoàn được phõn cụng làm cụng tỏc Hội chưa ý thức đầu đủ trỏch nhiệm,
ở khụng ớt cơ sở cụng tỏc Hội chưa được quan tõm thoả đỏng năng lực vậnđộng tnha niờn của đội ngũ cỏn bộ cơ sở và đoàn viờn cũn hạn chế, một bộphận đoàn viờn chưa thực sự tiờu biểu trong thanh niờn
Trước yờu cầu của tỡnh hỡnh nhiệm vụ mới, việc tăng cường củng cố
và mở rộng mặt trận đoàn kết tập hợp thanh niờn là vấn đề hết sức cần thiết
và cấp bỏch
Chơng ii Thực trạng công tác đoàn kết tập hợp thanh niên trên địa bàn phờng
1.2: Đất đai:
Tổng diện tích đất tự nhiên: 520,0 ha, trong đó:
Đất dùng sản xuất nông nghiệp 230,3 ha
+ Đất trồng cây hàng năm: 182,9258 ha
+ Đất trồng cây lâu năm: 7,734 ha
+ Đất nuôi trồng thuỷ sản: 39,6508 ha
Trang 21Trong đó diện tích đất 2 lúa chiếm 85 ha, đất 1 lúa, 1 mầu chiếm 35
ha, đất trồng mầu chiếm 62,9258 ha Diện tích đất nông nghiệp bình quân/1nhân khẩu 376 m2 (thời điểm tháng 10/2007)
Đất phi nông nghiệp: 289,7 ha:
Trong đó: đất đô thị 117,8956 ha
Đất chuyên dùng: 171,0844 ha
Loại đất nông nghiệp: đất nông nghiệp của phờng Thạch Bàn đợc chialàm 4 loại đất chính, trong đó đất cát và đất thịt nhẹ là cơ bản, đất cát chiếm62,36 ha (38,65%), đất thịt nhẹ chiếm 101 ha (47,026%), phần còn lại là đấtthịt và đất pha cát 27,998 ha (14,32%)
Hệ số sử dụng ruộng đất đạt 2,34 lần/năm Nhìn chung đất đai củaThạch Bàn thuộc loại đất tốt phù hợp với nhiều loại cây trồng
Thạch Bàn nằm trong
1.3: Khí hậu thời tiết:
vùng đồng bằng Bắc bộ mang sắc thái đặc trng của khí hậu vùng nhiệt
đới, nóng ẩm, gió mùa Từ tháng 5 đến tháng 10 là mùa hạ, nóng ẩm, manhiều Từ tháng 11 đến tháng 4 năm sau là mùa đông lạnh, thời kỳ đầu thờnghanh khô, đến cuối mùa đông thời tiết thờng ẩm ớt, mùa xuân ma phùn, có s-
ơng muối vào buổi sáng Tháng nóng nhất là tháng 6, 7 hàng năm với nhiệt
độ xấp sỉ 36 - 380C Nhiệt độ trung bình là mùa đông là 170C, tháng lạnhnhất là tháng 1 nhiệt độ trung bình khoảng 13 0C biên độ nhiệt độ giao độngban ngày trong năm là 12 -14 0 C; ban đêm là 6 - 70C
Nhiệt độ trung bình năm đạt tới 23 - 240C Tổng nhiệt độ hàng năm là8.500 -8.7000C Độ ẩm tơng đối trung bình hàng năm là 82 % và cũng ít thay
đổi theo các tháng, thờng chỉ giao động trong khoảng 78 - 87 % Lợng ma
Trang 22trung bình hàng năm khoảng 1600 - 1800 mm nhng phân bố không đồng đềuqua các tháng trong năm, ảnh hởng đến sản xuất nông nghiệp Số ngày matrong năm khoảng 140 ngày
Mùa ma kéo dài từ tháng 5 đến tháng 10, tập trung vào hai tháng 7, 8với tổng lợng ma đạt 1.530 mm chiếm 85 % tổng lợng ma trong năm Mùahạ phần lớn là ma dông, cờng độ ma lớn, tập trung trong thời gian ngắn gâynhiều khó khăn cho sản xuất nông nghiệp
Mặt khác Thạch Bàn nằm trong khu vực nhiệt đới gió mùa nên chịunhiều ảnh hởng của gió mùa đông bắc, ma dông, bão gây những trở ngại nhất
định trong phát triển kinh tế, xã hội và đời sống nhân dân
Trạm y tế phờng Thạch Bàn đã đợc đầu t xây dựng với 12 phòng vàcác trang thiết bị đáp ứng phục vụ khám t vấn, chăm sóc sức khoẻ cho nhândân trên địa bàn phờng Phờng Thạch Bàn đợc công nhận chuẩn Quốc gia về
y tế cơ sở năm 2005 và phờng tiên tiến về y học cổ truyền năm 2006
Hệ thống trờng học gồm trờng THCS, TH, Mần non Bán công và ờng BTVH đợc xây dựng đầu t về cơ sở vật chất, trang thiết bị phục vụ cho
Trang 23Tr-nhu cầu học tập của (THCS: 634 em; Tiểu học: 672 em; Mẫu giáo nhà trẻ462; BTVH: 132 em).
Hệ thống điện: Hệ thống mạng lới điện của phờng xây dựng năm
1987 Đến nay trên địa bàn có 5 trạm điện với 2,8 km đờng dây cao thế, 15,2
km đờng dân hạ thế Tổng công suất đạt 1860 KWA, hiện nay số hộ sử dụng
điện là 100%
1.5 Kết quả phát triển kinh tế xã hội của phờng Thạch Bàn:
Từ năm 2006 đến năm 2008, kinh tế của phờng Thạch Bàn đã có nhiềuchuyển biến tích cực Thực hiện Nghị quyết của Quận uỷ, HĐND, UBNDquận Long Biên, Đảng uỷ, HĐND phờng Thạch Bàn đã có NQ, chơng trìnhchuyên đề số 06-CTr/ĐU ngày 5/4/2006 về việc đẩy nhanh chuyển dịch cơcấu kinh tế nông nghiệp trên địa bàn phờng Thạch Bàn giai đoạ 2006 - 2010.Trên cơ sở đó UBND, HTX dịch vụ tổng hợp Thạch Bàn đã tập trung xâydựng kế hoạch tổ chức triển khai thực hiện Tổ chức khảo sát đánh giá vàphân loại các khu vực cần tập trung chuyển dịch cơ cấu cây trồng, vật nuôi.Xây dựng kế hoạch tiến độ vận động nhân dân thực hiện chuyển đổi cơ cấukinh tế tập trung theo hớng sản xuất hàng hoá, tăng thu nhập cho hộ nôngdân, phù hợp với khả năng và trình độ thâm canh của từng hộ, phù hợp vớichất đất canh tác và nhu cầu tiêu dùng của nhân dân
- Trong báo cáo kết quả thực hiện nhiệm vụ năm 2008, tốc độ pháttriển kinh tế 12,5 %/năm đã tạo điều kiện cho kinh tế xã hội của phờng pháttriển và đã tạo đà cho sự phát triển về xây dựng kết cấu hạ tầng, ổn định đờisống xã hội, nâng cao mức sống của nhân dân và góp phần giải quyết cácvấn đề xã hội nh: giải quyết việc làm, tăng thu nhập cho ngời lao động, từ đó