Bao Cao So Ket Hoc Ky 1 Nam Hoc 14-15 .Doc

Uû ban nh©n d©n quËn h¶i an PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO TRƯỜNG THCS ĐÔNG HẢI Số 113 /BC THCS CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập Tự do Hạnh phúc Đông Hải 1, ngày 26 tháng 12 năm 2014 BÁO CÁO SƠ KẾ[.]

PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO

TRƯỜNG THCS ĐÔNG HẢI

Số : 113 /BC-THCS

CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

Đông Hải 1, ngày 26 tháng 12 năm 2014

BÁO CÁO SƠ KẾT HỌC KỲ 1 NĂM HỌC 2014 – 2015

-PHẦN A : ĐÁNH GIÁ TÌNH HÌNH THỰC HIỆN NHIỆM VỤ HỌC KỲ 1

I HỌC SINH, GIÁO VIÊN

1 Học sinh

Toàn trường có tổng số 920 học sinh ( trong đó nữ :464 h/s đạt tỷ lệ 50.4%) So

với năm học trước tăng 128 em, tỷ lệ 13.9 %, so với đầu năm giảm 13 em đạt tỷ lệ 1.4

% Cụ thể :

Số HS 920TS Nam456 464 313Nữ TS Nam148 165Nữ 201TS Nam100 101Nữ 194TS Nam97 Nữ97 212TS Nam111 101Nữ

* Số lượng học sinh giảm, bỏ học trong năm

SL học

sinh

đầu

năm

học

SL học

sinh

cuối

học kỳ

1

Học sinh giảm (so với đầu năm học)

Trong đó chia ra

SL học sinh bỏ học

Nguyên nhân SL học sinh

chuyển đi

Do HL yếu kém

Do hoàn cảnh gđ khó khăn

Lý do khác

2 Giáo viên.

2.1 Đội ngũ:

Tổng số CB Giáo viên,

nhân viên

Trong đó, số lượng

CB quản lý Giáo viên đang

giảng dạy ( Tính cả biên chế và hợp đồng)

Nhân viên thí nghiệm, thư viện, hành chính

Đạt chuẩn

Trên chuẩn Đạt

chuẩn

Trên chuẩn Đạt

chuẩn

Trên chuẩn

2.2 Cơ cấu giáo viên ( trong biên chế) theo môn học

Tổng

số Toán Lý Hóa Sinh Văn Sử Địa GDCD Công

nghệ Tin

Ngoại ngữ

MT Âm nh ạc

Các môn khác

Trình độ

ĐC TC DC

2.3 Trình độ Tin học, ngoại ngữ của cán bộ giáo viên, nhân viên:

* Trình độ ngoại ngữ

NV Trình độ A Trình độ BTrình độ ngoại ngữTrình độ C ĐH

1 THCS Đông

* Trình độ Tin học

Trình độ A Trình độ B Trung cấp (hoặc CĐ, ĐH)

3 Công tác bồi dưỡng đội ngũ

TT Tên hội thảo, tập huấn,

chuyên đề

cấp quận cấp trường

1 Hội thảo: “Nâng cao chất

lượng học sinh thi vào lớp

10”

x

2 Hội thảo: “ Đổi mới hình

thức kiểm tra đánh giá

năng lực của học sinh

thông qua môn địa lí và

môn hình lớp 9 ”

x

* Đánh giá chung chất lượng các hội thảo

Các buổi hội thảo diễn ra theo đúng sự chỉ đạo của PGD và BGH nhà trường

Chất lượng các buổi hội thảo tốt, giáo viên tích lũy thêm nhiều kiến thức và kinh nghiệm

II CÔNG TÁC CHỈ ĐẠO DẠY HỌC.

1 Công tác quản lý chỉ đạo của nhà trường

Ngay từ đầu năm học, nhà trường đã triển khai kế hoạch chuyên môn cụ thể xuống các tổ chuyên môn theo chỉ đạo của PGD và cấp trên

Công tác khảo thí - kiểm định chất lượng có nhiều đổi mới, tiếp tục làm phong phú

và xây dựng các ngân hàng đề theo chương trình giảm tải Thực hiện kiểm tra theo đề chung và giao đề tận tay cho học sinh với các bài từ 45 phút trở lên Chỉ đạo và tổ chức các kỳ kiểm tra, thi nghiêm túc đúng quy chế Cập nhật và quản lí điểm trên sổ điểm điện

tử của ngành và phần mềm smas, trao đổi thông tin thường xuyên trên mạng

Nhà trường đã triển khai nghiêm túc các văn bản chỉ đạo của và Bộ, Sở, PGD GD &

ĐT thực hiện đúng phân phối chương trình

Chỉ đạo các tổ chuyên môn quán triệt các văn bản về giảm tải và đổi mới chương trình giáo dục phổ thông Tiếp tục đổi mới phương pháp giảng dạy ở tất cả các bộ môn theo chuẩn kiến thức kỹ năng ngay từ đầu năm học

2.1 Thực hiện chương trình và SGK

Nhà trường chỉ đạo thực hiện nghiêm túc chương trình SGK bậc THCS theo Bộ và

Sở quy định Kết hợp dạy học theo chuẩn kiến thức kỹ năng và sách giáo khoa

2.2 Việc tổ chức dạy và học tự chọn

Triển khai dạy học theo đúng văn bản chỉ đạo của cấp trên:

Khối 6, 7: Học môn tự chọn: Tin

Khối 8: học môn tự chọn nghề phổ thông

Khối 9: Học chủ đề tự chon bám sát môn Toán Kỳ I; môn Văn Kỳ II

2.3 Triển khai dạy học theo chuẩn kiến thức, kỹ năng

Thực hiện nghiêm túc việc dạy học theo chuẩn kiến thức kỹ năng

2.4 Triển khai dạy thêm trong nhà trường:

Tổng số học sinh học thêm: Khối 6: 205 (Tổng số tiền: 46.740.000đ)

Khối 7: 126,5 (Tổng số tiền:: 28.842.000đ) Khối 8: 118 (Tổng số tiền:: 37.760.000đ) Khối 9: 142,5(Tổng số tiền: 63.840.000đ) Tổng số HS học thêm : 592 em

Khèi 9: - Môn toán + văn lớp 9 : Dạy 5 tiết văn và 5 tiết toán/tuần

- Môn Anh văn lớp 9 : Dạy 2 tiết/tuần

- Môn lí + hóa : Dạy 1 tiết lí và 1 tiết hóa/tuần

Khèi 8:

- Môn toán + văn lớp 8 : Dạy 3 tiết văn và 3 tiết toán/tuần

- Môn Anh văn lớp 8 : Dạy 2 tiết/tuần

- Môn lí + hóa : Dạy 1 tiết lí và 1 tiết hóa/tuần

Khèi 6,7:

- Môn toán + văn lớp 6,7 : Dạy 3 tiết văn và 3 tiết toán/tuần

- Môn Anh văn lớp 6,7 : Dạy 2 tiết/tuần

- Môn lí lớp 6,7 : Dạy 1 tiết lí/tuần

2.5 Thực hiện đổi mới phương pháp dạy học, kiểm tra đánh giá

Giáo viên tích cực giảng dạy đổi mới phương pháp theo chuẩn kiến thức kỹ năng theo sự chỉ đạo của cấp trên

Kiểm tra đánh giá đúng quy định, 100% học sinh được phát đề đến tận tay, kiểm tra đồng loạt và làm bài thi trên giấy thi trong các kỳ khảo sát chất lượng

2.6 Quản lý chuyên môn, Hồ sơ, sổ sách, soạn, giảng chấm, trả bài, dự giờ, sinh hoạt tổ nhóm chuyên môn.

Quản lý và kiểm tra hồ sơ, sổ sách từng tháng theo kế hoạch

Quản lý việc soạn, giảng, chấm, trả bài của giáo viên

Kiểm tra việc dự giờ rút kinh nghiệm trong các buổi hội thảo, lên lớp, hội giảng Dự giờ 100% giáo viên đứng lớp

Sinh hoạt tổ nhóm chuyên môn đúng theo quy định

2 7 Thi giáo viên giỏi cấp trường và cấp quận

( lưu ý: Với từng cấp: ghi rõ tổng số giáo viên đăng ký dự thi; tổng số GV đạt GVG) + Cấp trường:

21 đ/c đạt danh hiệu giáo viên giỏi cấp trường năm học 2014 - 2015

+ Cấp quận:

8/8 đ/c đăng ký dự thi đạt loại giỏi

+ Cấp thành phố: 5/5 đ/c

2 Đ/c dự thi 1đ/c đạt loại giỏi ; 1 đ/c đạt loại khá

3 Đ/c trong Ban giám khảo

2.8 Công tác kiểm tra nội bộ của nhà trường:

Tiến hành thường xuyên, đều đặn, các tổ kiểm tra quy chế chuyên môn, tay nghề giáo viên, Ban TTND kiểm tra công tác của hiệu trưởng, nhà trường kiểm tra công tác bảo vệ an ninh trường học, bảo vệ cơ sở vật chất

Tính đến tháng 12 toàn trường kiểm tra toàn diện được 28/49 GV trong đó xếp loại tốt: 23, Khá: 5

2.9 Công tác bồi dưỡng học sinh giỏi của nhà trường:

- Lựa chọn đội ngũ GV tham gia bồi dưỡng HSG có trình độ, nhiệt tình với công việc

- Giáo viên tham gia bồi dưỡng HSG có đủ kế hoạch, giáo án bồi dưỡng HSG

- Xếp thời khóa biểu bồi dưỡng học sinh giỏi tại trường, khắc phục tình trạng thiếu phòng học dạy ôn HSG tại nhà của giáo viên

- Tổ chức ôn tập Đội tuyển HSG Toán, Văn, Anh khối 6,7,8 và tất cả các môn khối 9 từ ngày 19/8/2014 Thời gian ôn tập ít nhất 1 buổi/ tuần, số tiết tối thiểu trong 1 buổi ôn: 02 tiết

2.10 Công tác quản lý bằng THCS

(ghi rõ hiện nay số bằng còn tồn của từng năm là bao nhiêu bằng Cách khắc phục )

3 Thực hiện kế hoạch giáo dục ngoài giờ lên lớp, ngoại khoá, Đoàn Đội, giáo dục thể chất.

+ Công tác ngoài giờ lên lớp, công tác ngoại khoá, công tác Đoàn Đội :

Chỉ đạo thực hiện đúng quy định của môn HĐNGLL, có kiểm tra và đánh giá kế hoạch, soạn giảng Hoạt động ngoại khoá và phong trào Đoàn Đội đã tạo được sân chơi thu hút 100% học sinh tham gia

- GV dạy GDCD, Sinh, Địa, HĐNGLL đã lồng ghép chương trình phòng chống tác hại của thuốc lá, phòng chống ma tuý HIV- AIDS, các tệ nạn xã hội cho 100% học sinh các khối lớp

- Tổ chức 100% học sinh đi cổ động tuyên truyền về an toàn giao thông

- Tổ chức khám sức khoẻ định kì cho 100% học sinh toàn trường

- Tổ chức thành công Tết trung thu với giao lưu và tặng quà cho học sinh nghèo, học sinh thuộc gia đình chính sách và hoàn cảnh đặc biệt khó khăn

- Liên đội thực hiện tốt các chương trình rèn luyện đội viên theo kế hoạch, các phong trào thi đua học tốt, phong trào kế hoạch nhỏ, vòng tay bè bạn

- Tổ chức lao động thường xuyên, chú trọng công tác an ninh an toàn trường học, công tác phòng cháy chữa cháy, giáo dục dân số kế hoạch hoá và môi trường

+ Công tác giáo dục thể chất :

Thực hiện tốt nề nếp thể dục giữa giờ, tác phong nhanh gọn, thể dục đều đẹp ( Tháng 12 nhà trường xây sân khấu và lát sân do vậy thể dục giữa giờ không thực hiện được)

Tuyên truyền về tháng giáo dục quốc phòng, triển khai nghi thức Đội

+ Công tác dạy nghề, hướng nghiệp cho học sinh cấp THCS:

Nhà trường liên kết với trung tâm dạy nghề Ngô Quyền dạy nghề tin và điện dân

dụng cho toàn bộ học sinh lớp 8, 100% học sinh được tham gia học tập đầy đủ và đều đặn

Kết quả thi nghề cụ thể như sau: ( tính kết quả của năm 2013-2014)

STT Đơn vị TSHS toàn trường TSHS dự thi Giỏi Kết quảKhá TB

III CÔNG TÁC PHỔ CẬP GIÁO DỤC VÀ XÂY DỰNG TRƯỜNG CHUẨN QUỐC GIA

1 Phổ cập giáo dục THCS

Tỷ lệ huy động vào lớp 6 năm học 2014 - 2015 : 311 đạt tỷ lệ 100%;

Số đối tượng 15t-18t phải phổ cập có bằng tốt nghiệp THCS : 520/525 đạt

99,05%

* Kết quả thực hiện:

Đơn vị Tiêu chuẩn Huy động

( QĐ : 95 %) Hiệu quảTiêu chuẩn

( QĐ: 85 %)

T iêu chuẩn điều kiện

Tỷ lệ

% chuẩnĐạt Tỷ lệ% chuẩnĐạt

2 Trường chuẩn quốc gia

*Chỉ đạo xây dựng trường đạt chuẩn quốc gia đến hết năm học 2014-2015

+ Thuận lợi: Trường THCS Đông Hải đã đạt Chuẩn Quốc gia năm 2005 Giáo viên

đều có trình độ tay nghề cao nhiều đồng chí đạt giáo viên giỏi thành phố Các đồng chí giáo viên đều có tinh thần đoàn kết cao và tâm huyết với nghề

Trường đã được đầu tư xây dựng tu bổ, nâng cấp khu nhà 3 tầng đang xuống cấp, mở

rộng nhà xe cho học sinh, nâng cấp sân chơi lát gạch Bloc

* Kết quả: Nhà trường vẫn duy trì trường Chuẩn Quốc gia

Hiện nay: Số phòng học chuẩn: 17 phòng

Trong đó : Số phòng học bộ môn: 5 phòng

3 Xây dựng cơ sở vật chất

- Số phòng học mới: 0

- Tổng số phòng máy vi tính : 01

- Tổng số phòng CNTT : 01

- Tổng số máy vi tính : 58

- Tổng số máy vi tính kết nối Internet: 58

- Công tác XHHGD : Nhà trường đã tham mưu với Ban thường trực Hội CMHS, Ban chấp hành Hội CMHS các lớp, phụ huynh tự nguyện tài trợ cho trường để hỗ trợ mua bàn ghế cho học sinh, lắp camera.Tổng số tiền 189.309.000đồng ( Một trăm tám mươi chín triệu ba trăm linh chín nghìn đồng chẵn)

IV KẾT QUẢ XẾP LOẠI HẠNH KIỂM VÀ HỌC LỰC.

Khối T.Sh/

s

Xếp loại hạnh kiểm Xếp loại học lực

SL % SL % SL % SL % SL % SL % SL % SL % S

L

%

V ĐÁNH GIÁ CHUNG ( nêu vắn tắt các việc đã làm được, kết quả, bài học KN)

1 Kết quả đạt được

a Ưu điểm

* Giáo viên:

Đội ngũ cán bộ, GV,CN: Chấp hành nghiêm chỉnh chủ trương đường lối của Đảng, chính sách, pháp luật Nhà nước, các quy định của ngành, quy chế cơ quan, thực hiện tốt cuộc vận động: “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí minh” Nhà trường đã triển khai và thực hiện tốt quy chế dân chủ trong các hoạt động, công khai tài chính, công khai chuyên môn, công khai kết quả giáo dục và thực hiện tốt quyền tự chủ tự chịu trách nhiệm trong mọi hoạt động giáo dục

Cán bộ quản lý nhiệt tình, gương mẫu, phân công đúng người, đúng việc, thực hiện đúng kế hoạch tháng, duy trì công tác kiểm tra thường xuyên, xây dựng phát huy tinh thần đoàn kết nội bộ

Đội ngũ giáo viên được chuẩn hoá, cơ bản đủ về số lượng, hầu hết giảng dạy nhiệt tình Trình độ nghiệp vụ chuyên môn vững vàng, thực hiện nghiêm túc quy chế chuyên môn: dạy đúng đủ chương trình không cắt xén, không vi phạm giảm tải Vào điểm đúng quy định, chú trọng đổi mới phương pháp giảng dạy, đặc biệt sử dụng các phương tiện dạy học hiện đại có chuyển biến tốt

* Học sinh:

Học sinh đa số chăm ngoan tích cực học tập, rèn luyện đạo đức, tác phong chấp hành tốt nội quy nhà trường Không có học sinh bỏ học, …

b Khuyết điểm

Năm học 2013-2014 nhà trường xây dựng bằng chỉ tiêu căn cứ vào thực tế của nhà trường

và mặt bằng chung của toàn quận, Song học lực giỏi và học lực khá tăng chưa cao

2 Bài học kinh nghiệm

Cần tăng cường các biện pháp quản lý đối với giáo viên và học sinh Kết hợp chặt chẽ với gia đình, xã hội trong việc giáo dục và rèn luyện học sinh

3 Kiến nghị

Nhà trường căn cứ vào thực tế đội ngũ giáo viên đang giảng dạy hiện nay còn thiếu một số môn: Thể dục, Địa lý Nhà trường kiến nghị với các cơ quan lãnh đạo cấp trên: UBND quận, Phòng Nội vụ, Phòng GD&ĐT quận xem xét điều động giáo viên biên chế cho đủ Một số giáo viên đã hợp đồng lâu năm có nhiều thành tích cống hiến cho ngành Nhà trường đề nghị cấp trên biên chế cho các đồng chí đó để các đồng chí yên tâm công tác

PHẦN B: PHƯƠNG HƯỚNG HỌC KỲ II NĂM HỌC 2014 – 2015

Căn cứ phương hướng nhiệm vụ chỉ tiêu đã đề ra đầu năm học tại hội nghị CBCC, dựa trên cơ sở những thành tích đạt được và tồn tại ở học kỳ I Ban giám hiệu nhà trường đề ra một

số nhiệm vụ trọng tâm học kỳ II năm học 2014 - 2015 như sau:

1 Duy trì và giữ vững sĩ số và chất lượng phổ cập giáo dục THCS đúng độ tuổi và phổ cập Trung học và nghề

2 Đầu tư có chất lượng các hoạt động ngoại khoá, tuyên truyền giáo dục nâng cao nhận thức mục đích học tập cho học sinh

3 Đầu tư bồi dưỡng đội tuyển học giỏi để các em tham gia thi học sinh giỏi cấp Quận, cấp Thành phố đạt kết quả cao

4 Chỉ đạo sát sao việc dạy của thầy và học của trò ở các bộ môn đối với học sinh đại trà đặc biệt là học sinh khối 9

5 Tăng cường công tác kiểm tra toàn diện các hoạt động giáo dục Chú ý công tác kiểm định chất lượng và phụ đạo học sinh yếu kém

6 Phát huy hiệu quả ứng dụng CNTT vào việc quản lý, dạy và học để hoàn thành các chỉ tiêu đã đề ra

7 Hoàn thành kiểm định đánh giá ngoài theo kế hoạch đã đề ra

8 Duy trì và sử dụng có hiệu quả CSVC ở các phòng học, phòng bộ môn và phòng chức năng

9 Tiếp tục tham mưu với các cấp lãnh đạo, làm tốt công tác xã hội hoá để hoàn thiện CSVC của một trường chuẩn Quốc gia theo hướng hội nhập

* Các biện pháp quản lí và triển khai việc thực hiện kế hoạch nhiệm vụ trong HK II năm học 2014-2015.

- Trên cơ sở các chủ trương giải pháp, chỉ tiêu được thông qua chi bộ và hội nghị CBCC đầu năm cụ thể từng tháng

- Ban giám hiệu bám sát lịch chỉ đạo của PGD Quận và kế hoạch của địa phương với thực tế của nhà trường để triển khai kế hoạch tháng, tuần cho Ban giám hiệu, giáo viên tổ chức thực hiện

- Ban giám hiệu hàng tuần đều tổ chức giao ban để kiểm điểm những việc làm được, chưa làm được để có kế hoạch bổ sung

- Triển khai tốt ứng dụng CNTT vào soạn giảng bằng giáo án điện tử, xây dựng tư liệu dạy học điện tử, xây dựng ngân hàng đề, thực hiện chuyên đề chuyên môn, vào điểm

- Thường xuyên khai thác và sử dụng mạng Internet, đưa thông tin báo cáo, cập nhật lấy công văn trên mạng đạt hiệu quả tốt

- Coi trọng công tác giáo dục ngoài giờ lên lớp, công tác Đoàn Đội và công tác an toàn

an ninh trường học tạo môi trường giáo dục văn minh, thân thiện

HIỆU TRƯỞNG

Lê Đức Vương