1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục: Thiết kế các hoạt động học tập để rèn luyện cho học sinh kỹ năng tự học trong dạy học phần Sinh học cơ thể, Sinh học 11

128 5 0
Tài liệu được quét OCR, nội dung có thể không chính xác

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Thiết kế các hoạt động học tập để rèn luyện cho học sinh kỹ năng tự học trong dạy học phần Sinh học cơ thể, Sinh học 11
Tác giả Lục Cam On
Người hướng dẫn TS. Đặng Thị Dạ Thủy
Trường học Trường Đại học Sư phạm Huế
Chuyên ngành Khoa học giáo dục
Thể loại Luận văn Thạc sĩ
Năm xuất bản 2018
Thành phố Thừa Thiên Huế
Định dạng
Số trang 128
Dung lượng 23,07 MB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Ngày đăng: 24/06/2023, 10:09

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

Hình  1.1.  Sơ  đồ  các  hình  thức  tự  học - Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục: Thiết kế các hoạt động học tập để rèn luyện cho học sinh kỹ năng tự học trong dạy học phần Sinh học cơ thể, Sinh học 11
nh 1.1. Sơ đồ các hình thức tự học (Trang 22)
Hình  2.1.  Quy  trình  thiết  kế  HĐHT  đề  rèn  luyện  KNTH - Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục: Thiết kế các hoạt động học tập để rèn luyện cho học sinh kỹ năng tự học trong dạy học phần Sinh học cơ thể, Sinh học 11
nh 2.1. Quy trình thiết kế HĐHT đề rèn luyện KNTH (Trang 54)
Hình  2.10.  Thí  nghiệm  về  sự  sinh  trưởng  của  cây  ngô  [36] - Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục: Thiết kế các hoạt động học tập để rèn luyện cho học sinh kỹ năng tự học trong dạy học phần Sinh học cơ thể, Sinh học 11
nh 2.10. Thí nghiệm về sự sinh trưởng của cây ngô [36] (Trang 62)
Hình  2.8.  TN  về  cảm  ứng  của  cây  đậu  Hình  2.9.  TN  ở  củ  hành  tây. - Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục: Thiết kế các hoạt động học tập để rèn luyện cho học sinh kỹ năng tự học trong dạy học phần Sinh học cơ thể, Sinh học 11
nh 2.8. TN về cảm ứng của cây đậu Hình 2.9. TN ở củ hành tây (Trang 62)
Hình  2.11.  Thí  nghiệm  ở  cây  đậu  Hình  2.12.  Thí  nghiệm  ở  cây  ngô - Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục: Thiết kế các hoạt động học tập để rèn luyện cho học sinh kỹ năng tự học trong dạy học phần Sinh học cơ thể, Sinh học 11
nh 2.11. Thí nghiệm ở cây đậu Hình 2.12. Thí nghiệm ở cây ngô (Trang 63)
Hình  2.14.  Chong  đèn  cho  vườn  cúc - Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục: Thiết kế các hoạt động học tập để rèn luyện cho học sinh kỹ năng tự học trong dạy học phần Sinh học cơ thể, Sinh học 11
nh 2.14. Chong đèn cho vườn cúc (Trang 66)
Hình  2.16.  Quy  trình  tổ  chức  HĐHT  để  rèn  luyện  KNTH - Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục: Thiết kế các hoạt động học tập để rèn luyện cho học sinh kỹ năng tự học trong dạy học phần Sinh học cơ thể, Sinh học 11
nh 2.16. Quy trình tổ chức HĐHT để rèn luyện KNTH (Trang 68)
Hình  P2.2.  Các  kiểu  phát  triển  ở  động  vật - Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục: Thiết kế các hoạt động học tập để rèn luyện cho học sinh kỹ năng tự học trong dạy học phần Sinh học cơ thể, Sinh học 11
nh P2.2. Các kiểu phát triển ở động vật (Trang 96)
Hình  thành  hạt phần  và túi phôi  (Day  chủ  đề  Sinh  sản  ở  thựcvật) - Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục: Thiết kế các hoạt động học tập để rèn luyện cho học sinh kỹ năng tự học trong dạy học phần Sinh học cơ thể, Sinh học 11
nh thành hạt phần và túi phôi (Day chủ đề Sinh sản ở thựcvật) (Trang 97)
Hình  P2.6.  Thí  nghiệm  về  vai  trò  của  hoocmôn  thực  vật  [35] - Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục: Thiết kế các hoạt động học tập để rèn luyện cho học sinh kỹ năng tự học trong dạy học phần Sinh học cơ thể, Sinh học 11
nh P2.6. Thí nghiệm về vai trò của hoocmôn thực vật [35] (Trang 102)
Hình  P2.8.  Lát  cắt  ngang  của  thân  cây  tùng. - Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục: Thiết kế các hoạt động học tập để rèn luyện cho học sinh kỹ năng tự học trong dạy học phần Sinh học cơ thể, Sinh học 11
nh P2.8. Lát cắt ngang của thân cây tùng (Trang 104)
Bảng  Các  hình  thức  nhân  giống  vô  tính  ở  thực  vật - Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục: Thiết kế các hoạt động học tập để rèn luyện cho học sinh kỹ năng tự học trong dạy học phần Sinh học cơ thể, Sinh học 11
ng Các hình thức nhân giống vô tính ở thực vật (Trang 105)
Hình  P2.11.  Ca  rot  BTTH  2:  Bai  toan  vé  cy  thong - Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục: Thiết kế các hoạt động học tập để rèn luyện cho học sinh kỹ năng tự học trong dạy học phần Sinh học cơ thể, Sinh học 11
nh P2.11. Ca rot BTTH 2: Bai toan vé cy thong (Trang 109)
Hình  TN  về  cảm  ứng  của  cây  đậu - Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục: Thiết kế các hoạt động học tập để rèn luyện cho học sinh kỹ năng tự học trong dạy học phần Sinh học cơ thể, Sinh học 11
nh TN về cảm ứng của cây đậu (Trang 116)
Hình  Rừng  thông  nhỏ  ở  Tây  Pomerrania - Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục: Thiết kế các hoạt động học tập để rèn luyện cho học sinh kỹ năng tự học trong dạy học phần Sinh học cơ thể, Sinh học 11
nh Rừng thông nhỏ ở Tây Pomerrania (Trang 125)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w