Chúng tôi treo bức tranh ở góc sáng tạo của lớp.. Chúng tôi treo bức tranh ở góc sáng tạo của lớp.. Chúng tôi treo bức tranh ở góc sáng tạo của lớp... Chúng tôi treo bức tranh ở góc sáng
Trang 1Chuẩn bị
Trang 3TIẾNG VIỆT 1
Trang 4Ôn và khởi động
Trang 5CHĂM SÓC CHIM NON
Trang 61 2
3
TIẾP THEO
Trang 7Bài 3
HOA YÊU THƯƠNG
Trang 81 Quan sát tranh
a Nói về việc làm của cô giáo trong tranh
b Nói về thầy giáo hoặc cô giáo của em
Trang 92 Đọc Hoa yêu thương
Hôm nay cô giáo cho lớp vẽ những gì yêu thích Tuệ
An hí hoáy vẽ siêu nhân áo đỏ, thắt lưng vàng Gia Huy say sưa vẽ mèo máy, tỉ mỉ tô cái ria cong cong
Cuối giờ, chúng tôi mang tranh đính lên bảng Mọi ánh mắt đều hướng về bức tranh bông hoa bốn cánh của Hà Trên mỗi cánh hoa ghi tên một tổ trong lớp Giữa nhuỵ hoa là cô giáo cười rất tươi Bên dưới có dòng chữ nắn nót “Hoa yêu thương” Ai cũng thấy có mình trong tranh Chúng tôi treo bức tranh ở góc sáng tạo của lớp
(Phạm Thuỷ)
oay
Trang 10y
hoáy
Trang 11Hoa yêu thương
Hôm nay cô giáo cho lớp vẽ những gì yêu thích Tuệ An hí hoáy vẽ siêu nhân áo đỏ, thắt lưng vàng Gia Huy say sưa vẽ mèo máy, tỉ mỉ tô cái ria cong cong
Cuối giờ, chúng tôi mang tranh đính lên bảng Mọi ánh mắt đều hướng về bức tranh bông hoa bốn cánh của Hà Trên mỗi cánh hoa ghi tên một tổ trong lớp Giữa nhuỵ hoa là cô giáo cười rất tươi Bên dưới có dòng chữ nắn nót “Hoa yêu thương”
Ai cũng thấy có mình trong tranh Chúng tôi treo bức tranh ở góc sáng tạo của lớp
(Phạm
Thuỷ)
Hôm nay cô giáo cho lớp vẽ những gì yêu thích Tuệ An hí hoáy vẽ siêu nhân áo đỏ, thắt lưng vàng Gia Huy say sưa vẽ mèo máy, tỉ mỉ tô cái ria cong cong
Cuối giờ, chúng tôi mang tranh đính lên bảng Mọi ánh mắt đều hướng về bức tranh bông hoa bốn cánh của Hà Trên mỗi cánh hoa ghi tên một tổ trong lớp Giữa nhuỵ hoa là cô giáo cười rất tươi Bên dưới có dòng chữ nắn nót “Hoa yêu thương”
Ai cũng thấy có mình trong tranh Chúng tôi treo bức tranh ở góc sáng tạo của lớp
(Phạm Thuỷ)
Trang 12hí hoáy
Luyện từ khó
siêu nhân
tranh nhuỵ
Trang 13Hoa yêu thương
Hôm nay cô giáo cho lớp vẽ những gì yêu thích Tuệ An hí hoáy vẽ siêu nhân áo đỏ, thắt lưng vàng Gia Huy say sưa vẽ mèo máy, tỉ mỉ tô cái ria cong cong.
Cuối giờ, chúng tôi mang tranh đính lên bảng Mọi ánh mắt đều hướng về bức tranh bông hoa bốn cánh của Hà Trên mỗi cánh hoa ghi tên một tổ trong lớp Giữa nhuỵ hoa là cô giáo cười rất tươi Bên dưới có dòng chữ nắn nót “Hoa yêu thương” Ai cũng thấy có mình trong tranh Chúng tôi treo bức tranh ở góc sáng tạo của lớp.
(Phạm Thuỷ)
Hôm nay cô giáo cho lớp vẽ những gì yêu thích Tuệ An hí hoáy vẽ siêu nhân áo đỏ, thắt lưng vàng Gia Huy say sưa vẽ mèo máy, tỉ mỉ tô cái ria cong cong.
Cuối giờ, chúng tôi mang tranh đính lên bảng Mọi ánh mắt đều hướng về bức tranh bông hoa bốn cánh của Hà Trên mỗi cánh hoa ghi tên một tổ trong lớp Giữa nhuỵ hoa là cô giáo cười rất tươi Bên dưới có dòng chữ nắn nót “Hoa yêu thương” Ai cũng thấy có mình trong tranh Chúng tôi treo bức tranh ở góc sáng tạo của lớp.
(Phạm Thuỷ)
3 4
5
6 7
8
Trang 15Hoa yêu thương
Hôm nay cô giáo cho lớp vẽ những gì yêu thích Tuệ
An hí hoáy vẽ siêu nhân áo đỏ, thắt lưng vàng Gia Huy say sưa vẽ mèo máy, tỉ mỉ tô cái ria cong cong
Cuối giờ, chúng tôi mang tranh đính lên bảng Mọi ánh mắt đều hướng về bức tranh bông hoa bốn cánh của Hà Trên mỗi cánh hoa ghi tên một tổ trong lớp Giữa nhuỵ hoa là cô giáo cười rất tươi Bên dưới có dòng chữ nắn nót “Hoa yêu thương” Ai cũng thấy có mình trong tranh Chúng tôi treo bức tranh ở góc sáng tạo của lớp
(Phạm Thuỷ)
Trang 16Thư giãn
Trang 18Hoa yêu thương
Hôm nay cô giáo cho lớp vẽ những gì yêu thích Tuệ An hí hoáy vẽ siêu nhân áo đỏ, thắt lưng vàng Gia Huy say sưa vẽ mèo máy, tỉ mỉ tô cái ria cong cong
Cuối giờ, chúng tôi mang tranh đính lên bảng Mọi ánh mắt đều hướng về bức tranh bông hoa bốn cánh của Hà Trên mỗi cánh hoa ghi tên một
tổ trong lớp Giữa nhuỵ hoa là cô giáo cười rất tươi Bên dưới có dòng chữ nắn nót “Hoa yêu thương” Ai cũng thấy có mình trong tranh Chúng tôi treo bức tranh ở góc sáng tạo của lớp
Cuối giờ, chúng tôi mang tranh đính lên bảng Mọi ánh mắt đều hướng về bức tranh bông hoa bốn cánh của Hà Trên mỗi cánh hoa ghi tên một
tổ trong lớp Giữa nhuỵ hoa là cô giáo cười rất tươi Bên dưới có dòng chữ nắn nót “Hoa yêu thương” Ai cũng thấy có mình trong tranh Chúng tôi treo bức tranh ở góc sáng tạo của lớp
(Phạm Thuỷ)
Trang 19Giải nghĩa
từ khó
chăm chú và luôn tay làm việc gì đó.
Trang 20Giải nghĩa
từ khó
Nắn nót:
làm cẩn thận từng tí cho đẹp, cho chuẩn.
Ví dụ: Em nắn nót viết chữ
thật đẹp.
có cách làm mới.
Trang 21Giải nghĩa
từ khó
Nhuỵ hoa
: bộ phận của một bông hoa, sau phát triển thành quả và hạt, thường nằm giữa hoa
Trang 22Giải nghĩa
Trang 23Hoa yêu thương
Hôm nay cô giáo cho lớp vẽ những gì yêu thích Tuệ
An hí hoáy vẽ siêu nhân áo đỏ, thắt lưng vàng Gia Huy say sưa vẽ mèo máy, tỉ mỉ tô cái ria cong cong
Cuối giờ, chúng tôi mang tranh đính lên bảng Mọi ánh mắt đều hướng về bức tranh bông hoa bốn cánh của Hà Trên mỗi cánh hoa ghi tên một tổ trong lớp Giữa nhuỵ hoa là cô giáo cười rất tươi Bên dưới có dòng chữ nắn nót “Hoa yêu thương” Ai cũng thấy có mình trong tranh Chúng tôi treo bức tranh ở góc sáng tạo của lớp
(Phạm Thuỷ)
Trang 24Hoa yêu thương
Hôm nay cô giáo cho lớp vẽ những gì yêu thích Tuệ
An hí hoáy vẽ siêu nhân áo đỏ, thắt lưng vàng Gia Huy say sưa vẽ mèo máy, tỉ mỉ tô cái ria cong cong
Cuối giờ, chúng tôi mang tranh đính lên bảng Mọi ánh mắt đều hướng về bức tranh bông hoa bốn cánh của Hà Trên mỗi cánh hoa ghi tên một tổ trong lớp Giữa nhuỵ hoa là cô giáo cười rất tươi Bên dưới có dòng chữ nắn nót “Hoa yêu thương” Ai cũng thấy có mình trong tranh Chúng tôi treo bức tranh ở góc sáng tạo của lớp
(Phạm Thuỷ)
Thi đua
Trang 25Giải lao
Trang 27Hôm nay cô giáo cho lớp vẽ những gì yêu thích Tuệ An hí hoáy vẽ siêu nhân áo
đỏ, thắt lưng vàng Gia Huy say sưa vẽ mèo máy, tỉ mỉ tô cái ria cong cong.
Các bạn nhỏ đang tham gia hoạt
động gì?
3 Trả lời câu hỏi
Các bạn tham gia hoạt động vẽ.
Trang 28Cuối giờ, chúng tôi mang tranh đính lên bảng Mọi ánh mắt đều hướng về bức tranh bông hoa bốn cánh của Hà Trên mỗi cánh hoa ghi tên một
tổ trong lớp Giữa nhụy hoa là cô giáo cười rất tươi Bên dưới có dòng chữ nắn nót “Hoa yêu thương” Ai cũng thấy có mình trong tranh Chúng tôi treo bức tranh ở góc sáng tạo của lớp
Lớp của bạn nhỏ có mấy tổ?
3 Trả lời câu hỏi
Lớp của bạn nhỏ có 4 tổ.
Trang 293 Trả lời câu hỏi
Bức tranh bông hoa bốn cánh được đặt
Trang 303 Trả lời câu hỏi
Theo em, có thể đặt tên nào khác cho
bức tranh?
Trang 31Thư giãn
Trang 334 Viết vào vở câu trả lời cho câu hỏi c ở mục 3
Trang 34Bức LJraζ có Ό˘ đặt Ιłn δác là łn δác là ác là (…).
4 Viết vào vở câu trả lời cho câu hỏi c ở
mục 3
c Bức tranh có thể đặt tên khác là (…).
Cần chú ý gì khi viết chữ đầu câu?Cuối câu có dấu gì?
Khoảng cách giữa các chữ như thế
nào?
o o o o o o o o
Trang 35Bức LJraζ có Ό˘ đặt Ιłn δác là łn δác là ác là “HΞ đȉn ΓĞt”.Ğt”.
4 Viết vào vở câu trả lời cho câu hỏi c ở
mục 3
c Bức tranh có thể đặt tên khác là (…).
Trang 36Vận dụng:
Em hãy cùng các bạn sáng tạo một bức tranh bằng sơ đồ tư duy (có thể giống của bạn Tuệ An hoặc khác nhé) thể hiện được các
tổ trong lớp của mình.