1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

(Skkn 2023) một số biện pháp tổ chức hoạt động trực tuyến nhằm nâng cao chất lượng hoạt động đội trong tình hình dịch covid 19 tại liên đội thcs cổ đô

29 4 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề (Skkn 2023) Một số biện pháp tổ chức hoạt động trực tuyến nhằm nâng cao chất lượng hoạt động đội trong tình hình dịch covid 19 tại liên đội THCS Cổ Độ
Người hướng dẫn PTS. Nguyễn Văn A
Trường học Liên đội THCS Cổ Độ
Chuyên ngành Hoạt động Đội và phong trào thanh niên
Thể loại Nghiên cứu khoa học
Năm xuất bản 2023
Thành phố Hà Nội
Định dạng
Số trang 29
Dung lượng 5,55 MB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Phạm vi, giới hạn nghiên cứuĐề tài nghiên cứu “Một số biện pháp tổ chức hoạt động trực tuyến nhằm nâng cao chất lượng hoạt động Đội trong tình hình dịch Covid 19 tại liên đội THCS Cổ Đô”

Trang 1

1.Lí do chọn vấn đề nghiên cứu

Hoạt động Đội Thiếu niên Tiền phong là những hoạt động giáo dụckhông thể thiếu trong quá trình giáo dục các em Bởi vì mỗi trẻ em trong quátrình giáo dục để phát triển trí tuệ, phẩm chất, năng lực đều phải thông qua

hệ thống giáo dục trong nhà trường, gia đình và xã hội, đặc biệt là trong nhàtrường phổ thông Đối với Đội Thiếu niên Tiền phong giáo dục thông quacác hoạt động thực tiển của đội và tự rèn luyện của đội viên Chính vì vậy,Đội Thiếu niên Tiền phong được Đảng và Bác Hồ coi đó là sự nghiệp đàotạo lớp người mới cho đất nước

Đội viên thiếu niên tiền phong cần biết và hiểu được nội dung ý nghĩatruyền thống tốt đẹp của dân tộc, Đảng, Đoàn, Đội Qua đó các em biết ơnđối với ông, cha, những người đã hy sinh thân mình giành lại độc lập tự docho đất nước, sự nghiệp của Đảng để các em quyết tâm rèn luyện, học tập,phấn đấu trở thành con ngoan, trò giỏi, đội viên tốt, xứng đáng là cháungoan Bác Hồ

Đội Thiếu niên Tiền phong là lực lượng giáo dục nồng cốt trong nhàtrường phổ thông nói chung và bậc tiểu học nói riêng Đội là tổ chức của các

em, do các em làm chủ, cùng với các lực lượng khác trong nhà trường phổthông Đội lấy 5 điều Bác Hồ dạy làm mục tiêu để giáo dục và phấn đấu, rènluyện đội viên theo chương trình rèn luyện đội viên Mỗi hoạt động của độithiếu niên tiền phong Hồ Chí Minh là một hoạt động giáo dục và góp phầnxây dựng đội vững mạnh

Với cương vị là một giáo viên - kiêm phụ trách Đội, tôi rất hiểu vị trí, vaitrò, ý nghĩa của hoạt động đội với sự phát triển toàn diện của các em Trong thời

kỳ thực hiện công nghiệp hóa, hiện đại hóa hiện nay dưới sự lãnh đạo củaĐảng cần thiết phải có đội ngũ lao động đủ tài, đủ đức, đủ trình độ năng lực

để đảm nhận được công việc Do đó cần phải quan tâm giáo dục đào tạo thế

hệ trẻ, bởi đó là những chủ nhân tương lai của đất nước

Nhưng làm thế nào để chất lượng hoạt động Đội ở các trường học đượcnâng cao, thu hút được các em tham gia sôi nổi, đặc biệt là trong tình hìnhdịch Covid 19 diễn biến phức tạp, khi mà học sinh không được đến trườnghọc trực tiếp mà ở nhà học oline, thì việc tổ chức các hoạt động Đội sao chophù hợp với tình hình dịch bệnh cũng được BGH, TPT, anh chị PTCĐ, cáccấp các ngành quan tâm

Vì vậy, với nhận thức và năng lực, qua quá trình thực tiễn của cá nhân, tôi

mạnh dạn lựa chọn đề tài “ Một số biện pháp tổ chức hoạt động trực tuyến nhằm nâng cao chất lượng hoạt động Đội trong tình hình dịch Covid 19 tại liên đội THCS Cổ Đô”.

Trang 2

2.Mục đớch nghiờn cứu

Xuất phỏt từ tỡnh hỡnh thực tế, tụi thấy “ Một số biện phỏp tổ chức hoạt động trực tuyến nhằm nõng cao chất lượng hoạt động Đội trong tỡnh hỡnh dịch Covid 19 tại liờn đội THCS Cổ Đụ” sẽ:

- Gúp phần duy trỡ được hoạt động Đội khi mà học sinh tạm dừng đếntrường ở nhà học online

- Giỏo dục tỡnh yờu quờ hương, tự hào về truyền thống của dõn tộc Từ đúrốn luyện cho cỏc em kĩ năng: kĩ năng thuyết trỡnh, tham gia cỏc hoạt động ngoạikhúa, kĩ năng lao động, thực hành, kĩ năng sử dụng và ứng dụng về cụng nghệ

số, rốn kĩ năng tự tin trước đỏm đụng, từ đú cũng gúp phần nõng cao chất lượnghọc tập của cỏc em

- Tạo ra một sõn chơi bổ ớch, giỳp cỏc em giảm bớt ỏp lực, căng thẳng khi

ở nhà học trực tuyến quỏ lõu, giỳp cỏc em trỏnh xa cỏc tệ nạn xó hội, nõng caohiểu biết, rốn luyện nhõn cỏch, tu dưỡng đạo đức, phấn đấu trở thành con ngườiphỏt triển toàn diện

3 Khỏch thể và đối tượng nghiờn cứu

3.1 Khỏch thể nghiờn cứu: Cụng tỏc đội trong trường THCS.

3.2 Đối tượng nghiờn cứu: Một số kĩ năng tổ chức hoạt động trực tuyến nhằm

nõng cao chất lượng hoạt động Đội trong tỡnh hỡnh dịch Covid 19 tại liờn độiTHCS Cổ Đụ

4 Nhiệm vụ nghiờn cứu

Trong những năm qua, hoạt động cụng tỏc Đội của nhà trường luụn đượcchỳ trọng và đạt được nhiều thành tớch cao Tuy nhiờn, trong hai năm gần đõy,khi tỡnh hỡnh dịch Covid diễn biến phức tạp thỡ hoạt động Cụng tỏc Đội sao chođạt được hiệu quả là nhiệm vụ khú khăn của khụng ớt liờn đội

Từ thực tế đú, việc tỡm ra những kĩ năng, giải phỏp để gúp phần giỳp cỏcđồng chớ Tổng phụ trỏch, anh chị phụ trỏch chi nõng cao chất lượng Cụng tỏcĐội trong tỡnh hỡnh dịch Covid 19 cú vai trũ khụng nhỏ

5 Phương phỏp nghiờn cứu

- Phương phỏp quan sỏt

- Phương phỏp phỏng vấn

- Phương phỏp tuyờn truyền, phổ biến qua cỏc nhúm Zalo, Facebbook, Weside

- Phương phỏp đọc nghiờn cứu tài liệu

- Phơng pháp tổ chức các hoạt động Đội

- Phương phỏp thực nghiệm sư phạm

- Phương phỏp tổng kết kinh nghiệm thực tiễn

Trang 3

6 Phạm vi, giới hạn nghiên cứu

Đề tài nghiên cứu “Một số biện pháp tổ chức hoạt động trực tuyến nhằm nâng cao chất lượng hoạt động Đội trong tình hình dịch Covid 19 tại liên đội THCS Cổ Đô” được thực hiện trong năm học 2021 - 2022

Trang 4

GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ

1 Cơ sở lý luận

1 1.Vai trò của hoạt động Đội trong nhà trường

Đội là tổ chức nòng cốt trong các phong trào thiếu nhi, là vai trò chủ độngtập hợp thiếu nhi vào các hoạt động do Đội tổ chức Thực tế hàng chục năm quacác phong trào của Đội đã lôi cuốn biết bao các thế hệ thiếu nhi tham gia và đãtrở thành truyền thống của Đội như: phong trào "Nghìn việc tốt", công tác "TrầnQuốc Toản", phong trào "Kế hoạch nhỏ", phong trào "Quỹ vì bạn nghèo", phongtrào "Tấm áo tặng bạn"; "Áo lụa tặng bà" Điển hình một số phong trào của Đội

từ khi thành lập cho đến nay đã chứng minh sự vững mạnh của hoạt động Độinhư: xây dựng được khu di tích lịch sử Kim Đồng, Đoàn tàu mang tên ĐộiThiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh,

Đội được khẳng định là lực lượng giáo dục trong và ngoài nhà trường, nóthể hiện sự lớn mạnh của Đội trong quá trình hoạt động, tạo cho đội viên đượctiếp cận tự giáo dục, tính tự giác, tự quản, thông qua hoạt động giáo dục ngoàigiờ lên lớp

1.2 Nội dung của hoạt động Đội:

- Hoạt động giáo dục chính trị, phẩm chất đạo đức của người đội viên

- Hoạt động giúp phục vụ học tập

- Hoạt động đền ơn, đáp nghĩa

- Hoạt động lao động, sáng tạo

- Vui chơi giải trí

- Giáo dục tính thẩm mỹ

- Giáo dục tinh thần đoàn kết, hữu nghị quốc tế

1.3 Nhiệm vụ của Đội:

Đội là lực lượng dự bị của Đoàn, hoạt động đội vừa thể hiện tính tự pháttriển của Đội, vừa là nhiệm vụ của Đội, giúp đội viên phấn đấu trở thành đoànviên Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh, góp phần trực tiếp vào việc đào tạo lớpngười kế tục sự nghiệp của đất nước mà bắt đầu đặt nền móng từ các trường tiểuhọc, phát triển tiếp ở cấp THCS

Như vậy, tổ chức tốt các hoạt động Đội và nâng cao hiệu quả của các hoạtđộng ấy là một nhiệm vụ vô cùng quan trọng Các hoạt động Đội mà lơ là, saonhãng hoặc làm không có trách nhiệm, đối phó thì không thu hút được thiếu nhi

Mà mục tiêu của hoạt động Đội là nhằm phát triển toàn diện cho thế hệ trẻ, đồng

Trang 5

hành với việc giáo dục thế hệ trẻ, những chủ nhân tương lai của đất nước cóđược những kiến thức, vốn hiểu biết về thế giới muôn màu xung quanh, tinhthần đoàn kết, hữu nghị quốc tế với bè bạn năm châu theo di chúc của Bác Hồ

để lại

Các hoạt động tập thể đội phải có trách nhiệm giúp đỡ đội viên phát triểnmọi khả năng trong học tập, hoạt động, vui chơi, giải trí Đội phải thực hiện tốtquyền và bổn phận của trẻ em đã được nêu ở luật bảo vệ và chăm sóc giáo dụctrẻ em Nhiệm vụ này thể hiện nghĩa vụ người công dân nhỏ tuổi để từ đó hìnhthành những phẩm chất của người công dân tốt sau này Mặt khác, các em thểhiện khi các em thực hiện tốt các điều quy định trong Luật nghĩa là các em đã vàđang từng bước trưởng thành trong quá trình phấn đấu của mình Ngoài ra các

em phải thể hiện được tình đoàn kết quốc tế, hợp tác với các tổ chức, phong tràothiếu nhi khu vực và thế giới để cùng đấu tranh, bảo vệ những quyền của trẻ em,

vì hạnh phúc, hòa bình của các dân tộc trên thế giới

2 Thực trạng của vấn đề nghiên cứu

2.1 Đặc điểm, tình hình chung của Liên đội

Tổng số học sinh: 400 em

Tổng số đội viên: 373 em

Tổng số đoàn viên: 27 em

Số lớp: 12 lớp

Số chi đội: 12 chi đội

Liên đội nhiều năm liền đạt và giữ vững danh hiệu “Liên đội vững mạnhcấp huyện, Liên đội mạnh cấp Thành phố” ( Năm học 2019 - 2020, 2020 -2021)

2.2.Thuận lợi và thành tích đã đạt được trong hoạt động đôi tại Liên đội THCS Cổ Đô

Trong những năm qua dưới sự chỉ đạo của Hội đồng Đội các cấp, PhòngGD&ĐT huyện Ba vì, sự quan tâm của các cấp uỷ Đảng, chính quyền địaphương, ban giám hiệu nhà trường cùng với sự vào cuộc của các ban ngànhđoàn thể như công đoàn, chi đoàn, hội cha mẹ học sinh, đoàn xã và nhất là độingũ giáo viên phụ trách chi đội, các em trong ban chỉ huy Liên, chi đội, Côngtác Đội và phong trào thiếu nhi tại Liên đội THCH Cổ Đô đang từng ngày khởisắc với những thành tích xuất sắc được Thành đoàn thành phố Hà Nội, Hội đồngĐội huyện ghi nhận

Trang 6

Rất vinh dự và may mắn cho tôi - một giáo viên trẻ khi được về trường,được giao nhiệm vụ là giáo viên Tổng phụ trách Đội TNTP Hồ Chí Minh, vớitấm lòng yêu nghề, mến trẻ nhiệt tình và có trách nhiệm trong công việc Tôiluôn nhận thấy mình cần phải cố gắng nhiều hơn nữa để tập hợp thu hút các emđội viên tham gia và yêu thích hoạt động Đội để song song cùng với việc cungcấp kiến thức văn hóa thì đây chính là môi trường để giáo dục và hình thànhnhân cách cho các em giúp các em phát triển đầy đủ cả về đức, trí, thể, mĩ Yếu

tố thành công không chỉ được tạo nên từ một cá nhân mà nó là công sức của cảmột tập thể Luôn song hành và sát cánh bên tôi là các giáo viên chủ nhiệm luônphối hợp nhịp nhàng trong các hoạt động Đội và đội ngũ cán bộ Đội luôn nhiệttình sáng tạo yêu thích các hoạt động Đội

- Một số em còn nhút nhát, chưa tự tin khi tham gia các hoạt động tập thể

- Tổng phụ trách kiêm nhiệm (ngoài nhiệm vụ Công tác Đội, còn giảngdạy) nên hoạt động Đội cũng chưa được chuyên

- Đặc biệt, trong tình hình diễn biến phức tạp của dịch Covid 19, học sinhkhông đến trường học trực tiếp, nên làm sao để hoạt động đội đi vào nề nếp vàvẫn hoạt động hiệu quả là một bài toán khó cho các liên đội

3 Biện pháp thực hiện

Như chúng ta đã biết: Với ngành Giáo dục và đào tạo thì việc nâng caochất lượng giáo dục toàn diện luôn được đặt lên hàng đầu Là một giáo viên -kiêm Tổng phụ trách đội, tôi luôn ý thức được vai trò, vị trí của hoạt động đội sẽtác động đến sự phát triển toàn diện của học sinh Đặc biệt, trong tình hình diễnbiến phức tạp của dịch Covid 19, khi các em tạm dừng đến trường, ở nhà họconline, thì việc tổ chức hoạt động đội sao cho hiệu quả và thu hút các em họcsinh tham gia là lại có ý nghĩa lớn lao hơn bao giờ hết Chính vì vậy, trước một

thực trạng như trên, tôi luôn băn khoăn, trăn trở và quyết tâm tìm ra “ Một số biện pháp tổ chức hoạt động trực tuyến nhằm nâng cao chất lượng hoạt động

Trang 7

Đội trong tình hình dịch Covid 19 tại liên đội THCS Cổ Đô” Sau đây là bước

đi của giải pháp

3.1.Xây dựng kế hoạch Công tác Đội

Ngay từ đầu năm học, khi nhận được chương trình công tác Đội và phongtrào thiếu nhi của Hội đồng đội Huyện, Hội đồng đội thành phố, tôi xây dựng kếhoạch Công tác đội của Liên đội trong năm học và kế hoạch cụ thể từng đợt thiđua phù hợp với tình hình thực tế nhà trường, thông qua Ban Giám Hiệu, sau đógửi tới các đồng chí chủ nhiệm (thông qua bản mềm hoặc trang Zalo Hội đồng

sư phạm

HỘI ĐỒNG ĐỘI HUYỆN BA VÌ

LIÊN ĐỘI THCS CỔ ĐÔ

- Tổ chức thành công lễ khai giảng năm học mới.( Trực tuyến)

- Tặng quà cho các bạn khó khăn, tham gia các hoạt động từ thiện

- Phát huy vai trò đôi bạn cùng tiến

- Tổ chức vui trung thu ở các chi đội( theo hình thức trực tiếp hoặctrực tuyến: Tùy tình hình diễn biến của dịch Covid 19)

- Thực hiện an toàn giao thông, thực hiện nghiêm các biện pháp phòngdịch Covid 19

- Trồng, chăm sóc các công trình măng non

- Đại hội chi đội

Ngày sinh hoạt Đội: 25/9/2021

Tháng 10/ 2021: Chủ điểm: “ Chăm ngoan học giỏi”.

Trọng tâm:

- Thi đua giành nhiều tiết học hay, ngày học tốt, bông hoa điểm tốt

- Phát triển mô hình câu lạc bộ học tập mới

- Tiếp cận, sự dụng Internet phục vụ nhu cầu học tập, giải trí lành mạnh

- Đăng kí chuyên hiệu “ Cháu ngoan Bác Hồ, chủ nhân Thăng Long”

- Chăm sóc công trình măng non

- Tiếp tục thực hiện nghiêm các biện pháp phòng dịch Covid 19

- Tham gia Đại hội Liên đội

Trang 8

Ngày sinh hoạt Đội: 30/10/2021

+ Kính trọng, lễ phép … với thầy giáo cô giáo ở mọi lúc, mọi nơi

+ Thực hiện phong trào “ Nghìn hoa điểm tốt kính dâng thầy cô”, thiđua giành nhiều tiết học hay, ngày học tốt, bông hoa điểm tốt…

+ Tham gia các hoạt động chào mừng ngày Nhà giáo Việt Nam ( vănnghệ, tập san)

- Tổ chức diễn đàn “ Trẻ em với vấn đề phòng, chống bạo lực, xâm hạitrẻ em”, “ Xây dựng nét đẹp văn hóa ứng xử trong nhà trường ”

Ngày sinh hoạt Đội: 28/11/2021

Tháng 12/2021: Chủ điểm: “ Uống nước nhớ nguồn”.

Trọng tâm:

- Tìm hiểu về ngày thành lập Quân đội nhân dân Việt Nam, chiến thắng

“Hà Nội, Điện Biên Phủ trên không” qua tiết sinh hoạt dưới cờ, sinh hoạt Đội

- Hướng về các chiến sĩ đang ngày đêm làm nhiệm vụ canh giữ biển đảoquê hương

- Thu nộp kế hoạch nhỏ đợt 1

- Sơ kết công tác Đội và phong trào thiếu nhi học kỳ I

Ngày sinh hoạt Đội: 25/12/2021

Tháng 1/2022: Chủ điểm: Chào năm mới 2022.

Trọng tâm:

- Tìm hiểu về ngày tết cổ truyền của Việt Nam

- Diễn đàn trẻ em với chủ để: “ Xây dựng tình bạn đẹp, nói không với bạolực học đường”

- Văn nghệ mừng đất nước đổi mới

Ngày sinh hoạt Đội: 22/01/2022

Tháng 2/2022: Chủ điểm: “Mừng Đảng quang vinh”

Trọng tâm: - Tổ chức các hoạt động văn hóa, văn nghệ thể dục thể thao

chào mừng ngày thành lập Đảng Cộng sản Việt nam, mừng tết nguyên đán2022

- Thu kế hoạch nhỏ đợt 2

Ngày sinh hoạt Đội: 26/2/2022

Tháng 3/2022: Chủ điểm: “Tiến bước lên Đoàn”.

Trọng tâm: - Các hoạt động hướng về ngày thành lập Đoàn.

- Tổ chức tìm hiểu về Đoàn cho các đội viên trưởng thành,giới thiệu đội viên lớn để bồi dưỡng kết nạp lớp đoàn viên vào Đoàn TNCS

Hồ Chí Minh ( đợt 1)

Trang 9

- Học sinh tham gia cuộc thi “ Đoàn trong trái tim em”,

- Tổ chức ngày hội “ Tiến bước lên Đoàn - Từ Đại hội đến Đại hội”cấpLiên đội

Ngày sinh hoạt Đội: 26/3/2022

Tháng 4/ 2022: Chủ điểm: “Mừng đất nước thống nhất”

Trọng tâm: - Kỉ niệm 46 năm giải phóng miền Nam thống nhất đất nước

bằng nhiều hình thức: sinh hoạt dưới cờ, sinh hoạt chi đội, bông hoa điểm

- Hội thu Chương trình “Quyển vở yêu thương”

- Học tập, ôn luyện tốt để chuẩn bị kiểm tra học kỳ II

Ngày sinh hoạt Đội: 23/4/2022

Tháng 5/ 2022: Chủ điểm : “Mừng sinh nhật Bác, Tự hào truyền thống Đội ”

- Kết nạp đoàn cho học sinh khối 9 ( đợt 2)

- Sơ kết công tác Đội và phong trào thiếu nhi năm học 2021 – 2022

Ngày sinh hoạt Đội : 21/5/2022

Tháng 6,7,8: Hè vui bổ ích, an toàn

Nguyễn Thị Thu Minh Phan Thị Hảo

Trang 10

KẾ HOẠCH CHI TIẾT 5 ĐỢT THI ĐUA

( Đính kèm chương trình số: 59/CT – THCS ngày 10 tháng 9 năm 2021

của Liên đội THCS Cổ Đô

- Tham gia học trực tuyến.

- Đăng ký đảm nhận, chăm sóc công trình măng non.

* Điều 3:

- Hưởng ứng và thực hiện Tháng

An toàn giao thông.

- Hưởng ứng các bài hát múa tập thể, dân vũ, flashmob, bài thể dục giữa giờ, kĩ năng phòng chống tai nạn thương tích qua chương trình học online.

- Tuyên truyền về Luật trẻ em.

* Điều 4:

- Tiếp tục thực hiện quy tắc 5K của

Bộ Y tế; hướng dẫn cho thiếu nhi

kỹ năng phòng chống dịch bệnh Covid-19.

* Điều 5:

- Đăng ký thi đua tập thể thành tích tốt, cá nhân tiêu biểu.

* Xây dựng Đội vững mạnh Cùng tiến bước lên Đoàn

Công tác đội viên: Triển khai

đăng ký thực hiện CT RLĐV;.

- Công tác xây dựng BCH Đội:

Tập huấn, triển khai nhiệm vụ năm học mới, cách viết báo cáo, cách ghi chép sổ Đội, lưu trữ hồ

sơ liên đội

- Công tác xây dựng liên đội, chi đội: Tổ chức đại hội chi đội, liên

đội Đăng ký danh hiệu thi đua liên, chi đội mạnh

- Công tác kiểm tra: Kiểm tra nếp

sống đội viên đợt 1.

* Công tác xây dựng đội ngũ cán

bộ phụ trách thiếu nhi

- Giáo viên làm TPT Đội: Xây

dựng chương trình, kế hoạch công tác Đội và phong trào thiếu nhi năm học, thông qua Ban giám hiệu nhà trường; Chuẩn bị các văn bản, tài liệu phát động chủ đề năm học, hướng dẫn thi đua đợt I; Tập huấn cán bộ chi đội, liên đội về tổ chức đại hội Đội.

- GVCN - Phụ trách chi: Ổn định

tổ chức chi đội (lớp); Chỉ đạo phân công nhiệm vụ và hướng dẫn cán bộ lớp, cán bộ chi đội chuẩn

bị tổ chức đại hội chi đội; Đôn đốc chi đội (lớp) thực hiện đầy đủ nội dung công việc trong đợt thi đua đảm bảo thời gian, tiến độ, số lượng, chất lượng…

Trang 11

*Điều 2:

- Phát động phong chào hoađiểm tốt, tuần học tốt

- Làm tập san chào mừngngày Nhà giáo Việt Nam

- Tổ chức hội vui học tập

*Điều 3:

- Duy trì thực hiện tốt nội quyhọc sinh, tổ chức ký cam kếtkhông bạo lực học đường

- Tổ chức thi văn nghệ tri ânthầy cô giáo nhân dịp 20/11

*Điều 4:

- Tuyên truyền phòng chốngdịch bệnh cô viết 19, bệnh sốt

*Xây dựng đội vững mạnh cùng tiến bước lên Đoàn

Tiếp tục triển khai chươngtrình rèn luyện đội viên, thựchiện các yêu cầu đối với độiviên

- Tổ chức diễn đàn "Trẻ em vớiphòng chống bạo lực xâm hạitrẻ em"

- Tích cực thi đua xây dựng tậpthể chi đội Liên đội đoàn kếtvững mạnh

- Tập huấn triển khai các hoạtđộng

- Tổ chức kiểm tra chi đội

* Công tác xây dựng đội ngũ cán bộ phụ trách thiếu nhi

- Giáo viên làm TPT Đội: xây

dựng kế hoạch hoạt động, tổchức các hoạt động chào mừngngày nhà giáo VN, triển khai

Trang 12

- Tổ chức sinh hoạt Đội, sinh

hoạt dưới cờ với chủ đề “Tiếp bước cha anh” và các hoạt

động kỷ niệm 76 năm Ngàythành lập Quân đội Nhân dânViệt Nam với hình nghe nóichuyện lịch sử, thắp nến tri ân,đặt hoa tại các đài tưởng niệm,nghĩa trang liệt sĩ

*Điều 2:

Tích cực ôn luyện kiểm tracuối kì I, tổ chức hội thảo,trao đổi kinh nghiệm học tập,tăng cường đôi ( nhóm) bạncùng tiến Trung thực, nghiêmtúc trong thi cử

*Điều 3:

Duy trì tốt hoạt động TDGG,

Tự giác thực hiện các độngtác tại chỗ, tuyên truyền

*Xây dựng đội vững mạnh cùng tiến bước lên Đoàn

-Kiểm tra chương trình Rènluyện đội viên, đánh giá học kìI

* Công tác xây dựng đội ngũ cán bộ phụ trách thiếu nhi

- Giáo viên làm TPT Đội: xây

dựng kế hoạch hoạt động, tổchức các hoạt động chào mừngngày 22/12, triển khai tới cácchi đội sơ kết kì I; phát thưởng

- GVCN - Phụ trách chi:

+ Nhận và triển khai kế hoạch+ Sơ kết các hoạt động của chiđội

+ Phân công, hướng dẫn độiviên thực hiện các nội dung củađợt thi đua thứ ba Đôn đốc chiđội thực hiện đầy đủ nội dungcông việc trong đợt thi đua đảm

Trang 13

*Điều 2:

Phát động thi đua dành nhiềutiết học hay, ngày học tốt, tíchcực ôn luyện tham gia thiHSG cấp huyện, cấp Thànhphố

*Điều 3:

Đẩy mạnh hoạt động đôinhóm bạn cùng tiến, duy trìtốt hoạt động các CLB TDTT,VHVN

*Điều 4:

Tuyên truyền ăn sạch, uốngsạch, vệ sinh an toàn thực

*Xây dựng đội vững mạnh cùng tiến bước lên Đoàn

-Kiểm tra chương trình Rènluyện đội viên, tập huấn độiTTMN Hoàn thành sổ sách,giới thiệu đội viên ưu tú kết nạpĐoàn

* Công tác xây dựng đội ngũ cán bộ phụ trách thiếu nhi

- Giáo viên làm TPT Đội: xây

dựng kế hoạch hoạt động, tổchức các hoạt động chào mừngngày 08/03, 26/03 Tham mưu

tổ chức chương trình "Ngày hộitiến bước lên Đoàn" Tập huấncán bộ đội

Trang 14

Mừng sinh nhật Bác Hồ gắn

với phong trào “Thiếu nhi Thủ

đô thi đua làm theo 5 điều Bác

Hồ dạy”, Đẩy mạnh hoạt động

uống nước nhớ nguồn, Chămsóc NTLS, DTLS *Điều 2:

Tích cực ôn tập chuẩn bị thicuối kì II, tổ chức hội thảo,trao đổi kinh nghiệm học tập

Tổng kết hoạt động Đôi –nhóm bạn cùng tiến

*Điều 3:

Giáo dục tính trung thực,nghiêm túc trong thi cử Tổngkết các hoạt động văn hóa,văn nghệ, TDTT Đánh giácông trình măng non Tổngkết quỹ Vòng tay bạn bè

*Điều 4:

Tuyên truyền phòng chốngdịch bệnh covid 19 và dịch sốt

*Xây dựng đội vững mạnh cùng tiến bước lên Đoàn

-Kiểm tra chương trình Rènluyện đội viên, kiểm tra chi độimạnh, cấp giấy chứng nhậnchuyên hiệu, hoàn thành báocáo các loại sổ sách Tổng kếtnăm học

* Công tác xây dựng đội ngũ cán bộ phụ trách thiếu nhi

- Giáo viên làm TPT Đội: xây

dựng kế hoạch hoạt động, thammưu khen thưởng, dự trù kinhphí, hoàn thành các loại sổsách Tổng kết năm học bìnhbầu chi đội mạnh Xây dựng kếhoạch hoạt động hè Bàn giaohọc sinh về địa phương

- GVCN - Phụ trách chi:

Triển khai kế hoạch tới 100%

ĐV của lớp lập danh sách đềnghị khen thưởng

XÁC NHẬN CỦA BGH TỔNG PHỤ TRÁCH ( đã ký và đóng dấu) ( đã ký)

Nguyễn Thị Thu Minh Phan Thị Hảo 3.2.Gửi các kế hoạch lên nhóm Zalo Hội đồng sư phạm, zalo Giáo viên chủ nhiệm, trang Website, Facebook của trường

Do diễn biến phức tạp của dịch Covid 19, nên mọi kế hoạch hoạt động củanhà trường nói chung và hoạt động công tác Đội nói riêng đều được triển khaiqua công nghệ số,nhờ mạng Internet mà mọi hoạt động được triển khai hiệu quả.Như chúng ta đã biết, một kế hoạch có hoàn hảo đến mấy mà không triểnkhai và quán triệt thực hiện một cách cụ thể thì kế hoạch đó khó có thể đượcthực hiện hiệu quả Đặc biệt là trong bối cảnh tình hình hình dịch Covid vẫnđang diễn biến phức tạp, học sinh phải tạm ngừng đến trường Chính vì vậy, mọi

kế hoạch hoạt động của nhà trường nói chung và hoạt động công tác Đội nói

Ngày đăng: 19/06/2023, 15:04

Nguồn tham khảo

Tài liệu tham khảo Loại Chi tiết
1. Chương trình Công tác Đội và phong trào thiếu nhi năm học 2021- 2022 của Hội đồng Đội thành phố, Hội đồng đội Huyện Ba Vì Sách, tạp chí
Tiêu đề: Chương trình Công tác Đội và phong trào thiếu nhi năm học 2021- 2022
Tác giả: Hội đồng Đội thành phố, Hội đồng đội Huyện Ba Vì
4. Mô hình tổ chức các sự kiện, hội thi, hội trại cho thiếu nhi - Tác giả Trần Quang Đức- Nhà xuất bản thanh niên Sách, tạp chí
Tiêu đề: Mô hình tổ chức các sự kiện, hội thi, hội trại cho thiếu nhi
Tác giả: Trần Quang Đức
Nhà XB: Nhà xuất bản thanh niên
2. Các văn bản chỉ đạo các cuộc thi của các cấp, các ngành về tổ chức hoạt động Đội và tham gia các cuộc thi Khác
3. Công tác Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh - Trường Lê Duẩn- Nhà Xuất bản Hà Nội năm 2006 Khác
5. Phương pháp thực hành Nghi thức, nghi lễ Đội TNTP Hồ Chí Minh - Tác giả Trần Quang Đức- Nhà xuất bản thanh niên Khác
6. Các ý kiến tham luận, trao đổi của các thầy cô sau mỗi buổi hoạt động Khác

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w