1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Bài Thuyết Trình Tâm Lý Học Đề Tài Phân Tích Mối Quan Hệ Giữa Nhận Thức Cảm Tính Và Nhận Thức Lý Tính.pptx

31 11 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Phân Tích Mối Quan Hệ Giữa Nhận Thức Cảm Tính Và Nhận Thức Lý Tính
Trường học Trường Đại Học Bách Khoa Hà Nội
Chuyên ngành Tâm Lý Học
Thể loại Bài Thuyết Trình
Năm xuất bản 2018
Thành phố Hà Nội
Định dạng
Số trang 31
Dung lượng 7,09 MB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

PowerPoint Presentation 1 TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA HÀ NỘI BÀI THUYẾT TRÌNH TÂM LÝ HỌC ĐỀ TÀI PHÂN TÍCH MỐI QUAN HỆ GIỮA NHẬN THỨC CẢM TÍNH VÀ NHẬN THỨC LÝ TÍNH 2 Nhận thức Nhận thức cảm tính Nh[.]

Trang 1

TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA HÀ NỘI

Trang 2

Nhận thức

Nhận thức cảm tính

Nhận thức lý tính

Mối quan hệ giữa nhận thức cảm tính và nhận thức lý tính

Kết luận

Đại học Bách Khoa Hà Nội,

21/03/2018

Trang 3

Nhận thức là gì ?

Trang 4

Đại học Bách Khoa Hà Nội,

21/03/2018

Trang 5

1.1 Khái ni m ệ

• Là giai đoạn đầu tiên

của quá trình nhận

thức Đó là giai đoạn

con người sử dụng các

giác quan để tác động

vào sự vật nhằm nắm

bắt sự vật ấy.

Trang 6

Cảm giác

Tri giác

Trang 7

1.1.1 Cảm giác

• Là hình thức nhận thức cảm tính phản ánh các thuộc tính riêng lẻ của các sự vật, hiện tượng khi chúng tác động trực tiếp vào các giác quan của con người

• Cảm giác là nguồn gốc của mọi sự hiểu biết, là kết quả của sự chuyển hoá những năng lượng kích thích từ bên ngoài thành yếu tố ý thức.

Trang 8

Ví dụ về cảm giác

Đại học Bách Khoa Hà Nội,

04/10/2017

Trang 9

Đ c điểm của cảm giác ặ

• Là một quá trình nhận thức phản ánh dấu hiệu trực quan, bề ngoài cụ thể của sự vật, hiện

Trang 10

tiếp vào các giác quan con người

• Là sự tổng hợp các cảm giác So với cảm giác thì tri giác là hình thức nhận thức đầy đủ hơn, phong phú hơn.

Đại học Bách Khoa Hà Nội,

21/03/2018

Trang 11

1.1.2 Tri giác

• Là sự tổng hợp các cảm giác So với cảm giác thì tri giác là hình thức nhận thức đầy đủ hơn, phong phú hơn.

Trang 12

Tri giác có những đặc điểm giống

với cảm giác

• Đều là một quá trình tâm lí Quá trình này có khởi đầu, diễn biến và kết thúc tương đối rõ ràng

Đại học Bách Khoa Hà Nội,

21/03/2018

Trang 13

Tri giác có những đặc điểm giống

với cảm giác

• Tri giác phản ánh các dấu hiệu bề ngoài của sự vật, hiện tượng

• Phản ánh sự vật, hiện tượng một cách trực

tiếp.

Trang 14

Các loại tri giác

Tri giác nhìn phản ánh sự vật hiện tượng trọn vẹn nhờ thị giác

Tri giác nhìn

Tri giác thời gian phản ánh độ dài lâu, tốc độ và tính kế tục khách quan của sự vật hiện tượng trong thế giới khách quan

Tri giác thời

Trang 15

1.2 Các quy luật cơ bản của cảm giác và tri giác

• Các quy lu t của cảm giác ậ

 Quy lu t ngưỡng cảm giác ậ

 Quy lu t thích ứng cảm giác ậ

 Quy lu t về sự tác đ ng qua lại lẫn nhau giữa ậ ộ các cảm giác

Trang 16

1.2 Các quy luật cơ bản của cảm giác và tri giác

• Các quy lu t của tri giác ậ

 Quy lu t về đối tượng của tri giác ậ

 Quy lu t về tính lựa chọn của tri giác ậ

 Quy lu t về tính ý nghĩa của tri giác ậ

 Quy lu t về tính ổn định của tri giác ậ

 Quy lu t tổng giác ậ

 Ảo giác

Đại học Bách Khoa Hà Nội,

Trang 17

2 NHẬN THỨC LÝ TÍNH

Trang 18

2.1 KHÁI NIỆM

Là giai đoạn phản

ánh gián tiếp trừu

tượng, khái quát sự

vật, được thể hiện

qua các hình thức

như khái niệm, phán

đoán, suy luận.

Đại học Bách Khoa Hà Nội,

21/03/2018

Trang 19

2.2 TƯ DUY

Tư duy là một quá trình

nhận thức phản ánh

những thuộc tính bản

chất những mối liên hệ

quan hệ có tính quy luật

của sự vật hiện tượng

khách quan mà trước đó

ta chưa biết

Trang 20

Đặc điểm

Tính có vấn đề

Tính gián tiếp

Tính trừu tượng và khái quát hóa

Trang 21

3 Mối quan hệ giữa nhận thức

cảm tính và nhận thức lý tính

Trang 22

Đại học Bách Khoa Hà Nội,

21/03/2018

3.1 Giống nhau

-Cả hai quá trình nhận

thức đều phản ánh hiện

thực khách quan để có

những hình ảnh về

chúng.

-Đều là quá trình tâm

lý nên có mở đầu,diễn

biến và kết thúc một

cách tương đối rõ ràng.

Trang 23

Về nguồn gốc

Về kết quả

phản ánh

Về nội dung phản ánh

Về phương thức phản ánh

Về khả năng phản ánh

3.2 KHÁC NHAU

Trang 24

Khác nhau về nguồn gốc

• Nảy sinh khi có hiện thực khách quan tác động vào các giác quan tới ngưỡng.

Nhận thức cảm

Trang 25

Khác nhau về khả năng phản ánh

Nhận thức cảm tính

Trang 26

Nhận thức cảm tính

• Phản ánh trực biết bằng các giác

quan

Nhận thức lý tính

• Phản ánh khái quát, gián tiếp bằng ngôn ngữ, bằng biểu tượng, bằng khái niệm,

Khác nhau về phương thức phản ánh

Đại học Bách Khoa Hà Nội,

21/03/2018

Trang 27

Khác nhau về nội dung phản ánh

Nhận thức cảm tính

Chỉ phản ánh những thuộc tính bề ngoài, trực quan

cụ thể, những mối liên hệ quan hệ không gian

Nhận thức lý tính

Phản ánh những thuộc bản chất những MQH có tính

quy luật

Trang 28

những hình ảnh mới.

Đại học Bách Khoa Hà Nội,

21/03/2018

Trang 29

  Nhận thức cảm tính Nhận thức lý tính

Về nguồn gốc Nảy sinh khi có hiện thực khách quan tác động vào

các giác quan tới ngưỡngVD: Khi tôi nói nhỏ thì những bạn ở xa không nghe được Hay các bạn cảm thấy nhói tai, nhức đầu khi nghe những âm thanh với những tần số lớn: tiếng còi xe…

Nảy sinh khi gặp tình huống có vấn đề VD: Trong giờ học khi thầy giáo cho bài -> mình phải suy luận để tìm ra cách giải, và xem xét phương pháp giải phù hợp

 Nhận thức lý tính được nảy sinh

Về nội dung

phản ánh

Chỉ phản ánh những thuộc tính bề ngoài, trực quan

cụ thể, những mối liên hệ quan hệ không gianVD: Khi ta nhìn cái điện thoại ta chỉ biết vẻ bề ngoài của nó là của hãng gì, màu gì, nhỏ như thế nào…

Phản ánh những thuộc bản chất những MQH có tính quy luật

 VD:nhận thức lý tính sẽ cho ta biết điện thoại đó có chụp hình, nhận diện khuôn mặt, chơi game…

Phương thức

phản ánh

Phản ánh trực biết bằng các giác quanVD: Khi ta nghe 1 bản nhạc, ta dùng thính giác để nghe nó và biết nó có hay hay không

Phản ánh khái quát, gián tiếp bằng ngôn ngữ, bằng biểu tượng, bằng khái niệm,

VD: nhận thức lý tính còn cho ta cảm nhận được từng nốt nhạc, thấm được từng lời hát, những điều

Trang 30

• Không có nhận thức cảm tính thì không có

nhận thức lý tính

• Vẫn có một số hạn chế…

Đại học Bách Khoa Hà Nội,

04/10/2017

Ngày đăng: 16/06/2023, 14:19

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w