1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

50 Đề Thi Vào 10 Môn Anh Tỉnh Thanh Hóa Có Đáp Án Mã Đề 002.Pdf

3 4 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề 50 Đề Thi Vào 10 Môn Anh Tỉnh Thanh Hóa Có Đáp Án Mã Đề 002
Trường học Thanh Hóa Provincial Department of Education and Training
Chuyên ngành English
Thể loại Đề thi tuyển sinh vào lớp 10
Năm xuất bản 2023
Thành phố Thanh Hóa
Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 72,26 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

SGE SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THANH HÓA KỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT Môn TIẾNG ANH Thời gian làm bài 60 phút, không kể thời gian giao đề PHẦN A NGỮ ÂM (1,0 điểm) I Chọn từ có phần gạch chân được phát âm[.]

Trang 1

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO

THANH HÓA

KỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT

Môn: TIẾNG ANH

Thời gian làm bài: 60 phút, không kể thời gian giao đề

PHẦN A: NGỮ ÂM (1,0 điểm)

I Chọn từ có phần gạch chân được phát âm khác so với các từ còn lại.

1 A different B world C practiced D disaster

2 A pollute B receipt C species D accept

II Chọn từ có trọng âm chính rơi vào vị trí khác so với các từ còn lại.

4 A promote B attract C trophy D compete

5 A develope B introduce C discover D prepare

PHẦN B: NGỮ PHÁP VÀ TỪ VỰNG (4,0 điểm)

I Cho dạng đúng của động từ trong ngoặc để hoàn thành các câu sau.

6 We (always/make) to work hard by our parents.

7 Their grandparents prefer (watch) basketball to playing it.

8 My friends (wait) for me when I got to the stadium.

9 Nothing (do) since he moved here.

10 In Viet Nam, it (not snow) in winter except for Sa Pa and Lang Son.

II Cho dạng đúng của từ trong ngoặc để hoàn thành các câu sau.

11 Novelists are among the most _ people in the world (IMAGINE)

12 Secondary education is _ and free in many countries (COMPEL)

13 The song has _ been selected for the Sea Games 22, Vietnam (OFFICE)

14 _ are doing their best to make people aware of the danger of air pollution (ENVIRONMENT)

15 Your father is a bit _ I think he should go on a diet (WEIGH)

III Chọn một đáp án đúng trong số A, B, C hoặc D để hoàn thành mỗi câu sau.

16 You will not succeed working hard.

17 It was raining very so I took my umbrella.

18 I do that if I were you.

19 You may borrow as many books as you like provided you show them to _ is at the desk.

20 I wish you stop interrupting me whenever I speak.

21 I wish I more about the logistics of the expedition.

22 The little girl when she fell.

23 Listen to what I am saying, ?

24 this medicine, and you’ll be well again.

25 Yoko feels again after her illness but she still cannot work

A strong/ hardly B strongly/ hard C strongly/ hardly D strong/ hard

PHẦN C: ĐỌC HIỂU (3,0 điểm)

I Chọn một từ thích hợp trong ô dưới đây điền vào mỗi chỗ trống để hoàn thành đoạn văn sau.

We are all slowly destroying the earth The sea and the rivers are (26) dirty to swim in There (27) so much smoke in the air that it is unhealthy (28) in many of the world’s cities In one well- known city, for example, the gases (29) cars pollute the air so much that traffic policemen (30) to wear oxygen masks.

II Đọc đoạn văn sau và chọn một đáp án đúng trong số A , B, C hoặc D

MÃ ĐỀ 002

Trang 2

Music influences people in different ways or the same person differently at different times Music may seem to influence people differently That is because people can react differently to the music We are able to apply a choosing process to the music we hear If someone hates jazz, then a jazz piece with a positive effect will probably not make him feel good A happy song might appear to make an angry person angrier, yet it is not the music itself that is creating the anger; rather it is the positive effect of the music The angry person does not want to accept the song's happy feeling: it points out his already existing anger, and makes that anger come to the surface When a piece of music is played and we are listening to it, our body, mind, and feelings are being affected The musicians of ancient cultures such as China, India, Turkey and Greece understood the effects of music In fact, Pathagoras, in ancient Greece, introduced a whole science that concerned them Because the musicians of these ancient cultures understood these effects, they

created music that was positive, uplifting, and beneficial Once the effects of music are better understood,

the next step is to gain a better understanding of the music around us, and what effect it is actually having

31 The text is about _

A The science of music B Understanding music

C The effects of music on human feelings D Music and an angry person

32 Music _.

A cannot be chosen B affects everybody in the same way

C affects us in different ways D never make us angry

33 According to the text, _

A Everybody likes jazz B Jazz always makes us feel better

C No one likes jazz D a very angry person sometimes do not accept music

34 In ancient cultures, there used to be a science that concerned the effects of music in _.

A China B India C Turkey D Greece

35 The word "Once" has a close meaning to _.

A on time B when C because D if

III Chọn một đáp án trong số A, B, C hoặc D điền vào mỗi chỗ trống để hoàn thành đoạn văn sau.

Today, supermarkets are found in almost every large city in the world But the first supermarket (36)

_ opened only fifty years ago It was opened in New York by a man named Michael Cullen A

supermarket is different (37) _ other types of stores in several ways In supermarkets, goods are placed

on open shelves The (38) _ choose what they want and take them to the checkout counter This means

that fewer shop assistants are needed than in other stores The way products are displayed is another

difference between supermarkets and many other types of stores; (39) _ example, in supermarkets,

there is usually a display of small inexpensive items just in front of the checkout counter: candies,

chocolates, magazines, cheap foods and so on Most customers (40) _ go to a supermarket buy goods

from a shopping list They know exactly what they need to buy They do the shopping according to a plan

37 A in B from C of D with

38 A customers B managers C assistants D sellers

39 A in B for C of D by

40 A who B what C which D whom

PHẦN D: VIẾT (2,0 điểm)

I Viết lại các câu sau sao cho nghĩa không thay đổi so với câu ban đầu, bắt đầu bằng từ gợi ý.

41 People are going to build a new library in the area  A new library .

42 “Why don’t you take a day off tomorrow?” she said to me  She suggested that _.

43 The weather is bad so we can’t go camping  If the weather .

44 He was punished because he behaved badly  Because of .

45 The keeper had no sooner opened the case door than the lion attacked him. Hardly .

II Viết lại các câu sau sao cho nghĩa không thay đổi so với câu ban đầu, sử dụng từ cho sẵn trong ngoặc đơn (không được thay đổi dạng của từ trong ngoặc)

46 When do you think this bridge was built? (OLD)

47 My friend was the winner of the competition (WON)

48 He can’t move because his leg was broken (OF)

49 In spite of her old age, she can compute very fast (THOUGH)

50 The personnel officer promised him that she wouldn’t tell any one that he had been in the prison (WORD)

THE END

Trang 3

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO

THANH HÓA

KỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT

Môn: TIẾNG ANH

Thời gian làm bài: 60 phút, không kể thời gian giao đề

ĐÁP ÁN PHẦN A: NGỮ ÂM (1,0 điểm)

I Chọn từ có phần gạch chân được phát âm khác so với các từ còn lại.

II Chọn từ có trọng âm chính rơi vào vị trí khác so với các từ còn lại.

PHẦN B: NGỮ PHÁP VÀ TỪ VỰNG (4,0 điểm)

I Cho dạng đúng của động từ trong ngoặc để hoàn thành các câu sau.

6 are always made 7 watching 8 were waiting

9 has been done 10 doesn't snow

II Cho dạng đúng của từ trong ngoặc để hoàn thành các câu sau.

11 imaginative 12 compulsory 13 officially

14 Envirometalists 15 overweight

III Chọn một đáp án đúng trong số A, B, C hoặc D để hoàn thành mỗi câu sau.

PHẦN C: ĐỌC HIỂU (3,0 điểm)

I Chọn một từ thích hợp trong ô dưới đây điền vào mỗi chỗ trống để hoàn thành đoạn văn sau.

II Đọc đoạn văn sau và chọn một đáp án đúng trong số A , B, C hoặc D

III Chọn một đáp án trong số A, B, C hoặc D điền vào mỗi chỗ trống để hoàn thành đoạn văn sau.

PHẦN D: VIẾT (2,0 điểm)

I Viết lại các câu sau sao cho nghĩa không thay đổi so với câu ban đầu, bắt đầu bằng từ gợi ý.

41  A new library is going to be built in the area.

42  She suggested that I (should) take a day off the following day/(the next day).

43  If the weather weren’t bad, we could go camping.

OR  If the weather were fine (nice/better), we could go camping

44  Because of his bad behavior, he was punished.

OR  Because of behaving badly, he was punished

45  Hardly had the keeper opened the case door when the lion attacked him

II Viết lại các câu sau sao cho nghĩa không thay đổi so với câu ban đầu, sử dụng từ cho sẵn trong ngoặc đơn ( không được thay đổi dạng của từ trong ngoặc)

46  How old do you think this bridge is?

47  My friend won the competition

48  He can’t move because of his broken leg.

49  Though she is old, she can compute very fast.

50  The personnel officer gave him her word that she wouldn’t tell any one that he had been in the

prison

HƯỚNG DẪN CHẤM ĐIỂM BÀI THI = TỔNG ĐIỂM CÁC CÂU ĐÚNG x 0,2.

MÃ ĐỀ 002

Ngày đăng: 15/06/2023, 00:53

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w