Kế hoạch giáo dục (phụ lục 1,2,3) môn ngữ văn 8 sách kết nối tri thức với cuộc sống

Kế hoạch giáo dục (phụ lục 1,2,3) môn ngữ văn 8 sách kết nối tri thức với cuộc sống.phụ lục 1,2,3 môn ngữ văn 8 sách kết nối tri thức với cuộc sống Kế hoạch giáo dục (phụ lục 1,2,3) môn ngữ văn 8 sách kết nối tri thức với cuộc sống

Trang 1

PHỤ LỤC I, II, III NGỮ VĂN 8, SÁCH KẾT NỐI TRI THỨC VỚI CUỘC SỐNG (ĐỦ 3 PHỤ LỤC)

Phụ lục I

KHUNG KẾ HOẠCH DẠY HỌC MÔN HỌC CỦA TỔ CHUYÊN MÔN

(Kèm theo Công văn số 5512/BGDĐT-GDTrH ngày 18 tháng 12 năm 2020 của Bộ GDĐT)

TRƯỜNG THCS…

TỔ

CỘNGHÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

KẾ HOẠCH DẠY HỌC CỦA TỔ CHUYÊN MÔN

MÔN HỌC NGỮ VĂN KHỐI LỚP 8

(Năm học 2023- 2024)

I Đặc điểm tình hình

1 Số lớp: … lớp; Số học sinh: ; Số học sinh học chuyên đề lựa chọn (nếu có):………

2 Tình hình đội ngũ: Số giáo viên: ………; Trình độ đào tạo: Cao đẳng: ……; Đại học: …… ; Trên đại học: ….

Mức đạt chuẩn nghề nghiệp giáo viên 1 : Tốt: ; Khá: ; Đạt: ; Chưa

đạt:

3 Thiết bị dạy học:(Trình bày cụ thể các thiết bị dạy học có thể sử dụng để tổ chức dạy học môn học/hoạt động

giáo dục)

lượn g

Các bài thí nghiệm/thực hành Ghi chú

1 Theo Thông tư số 20/2018/TT-BGDĐT ngày 22/8/2018 ban hành quy định chuẩn nghề nghiệp giáo viên cơ sở giáo dục phổ thông.

Trang 2

1 Thiết bị dạy học các bài với thể loại đọc chính

là truyện

- Sách đọc mở rộng về truyện lịch sử; truyện

có cốt truyện đơn tuyến, đa tuyến, truyện cười

- Tranh, video liên quan nội dung văn bản

truyện

- Phiếu học tập

Bài 1 Câu chuyện của lịch sử Bài 6 Chân dung cuộc sống Bài 5 Những câu chuyện hài

là thơ

- Sách đọc mở rộng về thơ thất ngôn bát cú và

thơ tứ tuyệt Đường luật

- Tranh, video liên quan đến nội dung văn bản

thơ

Bài 2 Vẻ đẹp cổ điển Bài 4 Tiếng cười trào phúng trong thơ

Bài 7 Tin yêu và ước vọng

là hài kịch

- Tranh, ảnh, video các vở kịch

Bài 5 Những câu chuyện hài

5 Thiết bị dạy học các bài với loại văn bản đọc

chính là nghị luận

- Tài liệu đọc mở rộng về văn bản nghị luận:

+ Bài nghị luận về một hiện tượng xã hội

+ Bài nghị luận văn học

Bài 3 Lời sông núi Bài 8 Nhà văn và trang viết

6 Thiết bị dạy học các bài với loại văn bản đọc Bài 9 Hôm nay và ngày mai

Trang 3

chính là văn bản thông tin

- Tài liệu đọc mở rộng về văn bản thông tin

- Phiếu học tập; tranh ảnh, video liên quan đến nội dung bài học

7 Thiết bị trong dạy học dự án ở bài 10:

- Thư viện nhà trường, các góc đọc sách của lớp

- Các phương tiện dạy học như: giấy vẽ, màu

vẽ, tranh ảnh, phim ngắn…

Bài 10 Sách – người bạn đồng hành

II Kế hoạch dạy học 2

1 Phân phối chương trình

Học kì 1: 18 tuần, 72 tiết

ST

T

Bài học (1)

Số tiết (2)

(3)

1 Bài 1 Câu

chuyện của

lịch sử

Đọc VB1: Lá cờ thêu sáu chữ vàng

1-3

1

- Nhận biết được một số yêu cầu của truyện lịch sử như: cốt truyện, bối cảnh, nhân vật, ngôn ngữ

2 Đối với tổ ghép môn học: khung phân phối chương trình cho các môn

Trang 4

(Số tiết: 12) - Nhận biết và phân tích được chủ đề, tư

tưởng, thông điệp mà văn bản muốn gửi đến người đọc thông qua hình thức nghệ thuật của văn bản; phân tích được một số căn cứ

để xác định chủ đề

- Nhận biết được biệt ngữ xã hội, từ ngữ địa phương; hiểu được phạm vi, tác dụng của việc sử dụng biệt ngữ xã hội, từ ngữ địa phương trong giao tiếp và trong sáng tác văn học

- Viết được bài văn kể lại một chuyến đi hay hoạt động xã hội đã để lại cho bản thân nhiều suy nghĩ và tình cảm sâu sắc

- Biết trình bày bài giới thiệu ngắn về một cuốn sách

- Tự hào về truyền thống dựng nước và giữ nước của cha ông, có tinh thần trách nhiệm đối với đất nước

Đọc VB2: Quang Trung đại phá quân Thanh

5, 6

Thực hành tiếng Việt 7

4

Viết: Viết bài văn kể lại một chuyến đi

9, 10, 11 Nói và nghe: Trình bày bài giới thiệu ngắn về một cuốn sách

12

2 Bài 2 Vẻ đẹp

cổ điển

(Số tiết: 12 )

Đọc VB1: Thu điếu 13,

14,15

- Nhận biết được một số yếu tố thi luật của thơ thất ngôn bát cú và thơ tứ tuyệt Đường luật như: bố cục, niêm, luật, vần, nhịp, đối

- Nhận biết và phân tích được tình cảm, cảm xúc của người viết thể hiện qua văn bản

- Hiểu được đặc điểm và tác dụng của biện pháp tu từ đảo ngữ, từ tượng hình, từ tượng

Thực hành tiếng Việt 16 Đọc VB2: Thiên trường vãn vọng

17, 18

6 Thực hành tiếng Việt 19

Đọc VB3: Ca Huế trên sông 20

Trang 5

7

thanh

- Viết được bài văn phân tích một tác phẩm văn học

- Trình bày được ý kiến về một vấn đề xã hội

- Biết yêu quý, trân trọng những giá trị văn hóa, văn học truyền thống

Viết: Viết bài văn phân tích một tác phẩm văn học

(2 tiết hướng dẫn viết, 1 tiết viết, 1 tiết trả bài/ chỉnh sửa-phân bố vào tuần 8)

21, 22, 23

Nói và nghe: Trình bày ý kiến

về một vấn đề xã hội

24

3 Bài 3 Lời

sông núi

(12 tiết)

Đọc VB1: Hịch tướng sĩ 25,

26,

9

- Nhận biết được nội dung bao quát; luận đề, luận điểm, lí lẽ và băng chứng tiêu biểu trong văn bản nghị luận

- Phân tích được mối liên hệ giữa luận đề, luận điểm, lí lẽ và bằng chứng; vai trò của luận điểm, lí lẽ và bằng chứng trong việc thể hiện luận đề; phân biệt được lí lẽ, bằng chứng khách quan với ý kiến, đánh giá chủ quan của người viết

- Liên hệ được nội dung nêu trong văn bản với những vấn đề của xã hội đương đại

- Nhận biết được đặc điểm và chức năng của các kiểu đoạn văn diễn dịch, quy nạp, song song, phối hợp; biết vận dụng trong tiếp nhận và tạo lập văn bản

- Viết được văn bản nghị luận về một vấn đề của đời sống

Thực hành tiếng Việt 28 Đọc VB2: Tinh thần yêu nước của nhân dân ta

29, 30 Thực hành tiếng Việt 31 Trả bài viết của bài số 2 32

Kiểm tra, đánh giá giữa kì 1 33,

34

10

Đọc VB3: Nam quốc sơn hà 35 Viết: Viết bài văn nghị luận về một vấn đề đời sống

36, 37, 38

11

Nói và nghe: Thảo luận về một vấn đề trong đời sống

39

Trang 6

- Biết thảo luận ý kiến về một vấn đề trong đời sống

- Có tinh thần yêu nước, có trách nhiệm đối với những vấn đề của đời sống

4 Bài 4: Tiếng

cười trào

phúng

(Số tiết: 12)

Đọc VB1: Lễ xướng danh khoa Đinh Dậu

40, 41 42

- Nhận biết được một số yếu tố thi luật của thơ thất ngôn bát cú và thơ tứ tuyệt Đường luật như: bố cục, niêm, luật, vần, nhịp, đối

- Nhận biết và phân tích được tác dụng của một số thủ pháp nghệ thuật chính của thơ trào phúng

- Nhận biết được nghĩa của một số yếu tố Hán Việt thông dụng và nghĩa của những từ, thành ngữ có yếu tố Hán Việt đó; hiểu được sắc thái nghĩa của từ ngữ và biết lựa chọn, sử dụng từ ngữ phù hợp với sắc thái

- Viết được bài văn phân tích một tác phẩm văn học

- Có ý thức phê phán cái xấu, tiêu cực và hướng tới những điều tốt đẹp trong suy nghĩ

và hành động

Thực hành tiếng Việt 43 12

46

13

VB 3: Một số giọng điệu của tiếng cười trong thơ trào phúng

48

Viết (3 tiết): Viết bài văn phân tích một tác phẩm văn học

49, 50,

51 14

Nói và nghe: Trình bày ý kiến

52

5 Bài 5 Những

câu chuyện

Đọc VB1: Trưởng giả học làm sang

53, 54,

- Nhận biết và pahan tích được một số yếu tố của hài kịch như: xung đột, hành động, nhân

Trang 7

(Số tiết: 12)

55, vật, lời thoại, thủ pháp trào phúng

- Nhận biết được một số yếu tố của truyện cười như: cốt truyện, bối cảnh, nhân vật và ngôn ngữ

- Nhận biết được câu hỏi tu từ, nghĩa tường minh và nghĩa hàm ẩn của câu; nêu được tác dụng của việc sử dụng câu hỏi tu từ và nghĩa hàm ẩn; giải thích được nghĩa của một số tục ngữ thông dụng

- Viết được bài văn nghị luận về một vấn đề đời sống

- Có ý thức tránh những việc làm kệch cỡm,

lố lăng; hướng đến cách ứng xử phù hợp

Thực hành tiếng Việt 56 15 Đọc VB2: Chùm truyện cười

dân gian Việt Nam

57,

5860 61,61 , 62

16

Đọc VB3: Chùm ca dao trào phúng

59

Viết: Viết bài văn nghị luận về một vấn đề đời sống

61, 62, 63 Nói và nghe: Trình bày ý kiến

66

68

18

Trả bài kiểm tra cuối kì 1 72

2 Học kì 2: 17 tuần, 68 tiết

2 Kiểm tra, đánh giá định kỳ

Trang 8

Bài kiểm tra, đánh

giá

Thời gian (1)

Thời điểm (2)

Yêu cầu cần đạt

(3)

Hình thức (4)

Giữa Học kỳ 1 90 phút Tuần 9 Chọn các yêu cầu cần đạt về đọc hiểu, Thực

hành tiếng Việt và viết theo phạm vi:

- Đọc hiểu: truyện lịch sử; thơ của thơ thất ngôn bát cú, thơ tứ tuyệt Đường luật; văn bản nghị luận

- Tiếng Việt: biệt ngữ xã hội, từ ngữ địa phương; biện pháp tu từ đảo ngữ, từ tượng hình, từ tượng thanh

- Viết: bài văn kể lại một chuyến đi hay hoạt động xã hội, bài văn phân tích một tác phẩm văn học

Viết trên giấy

Cuối Học kỳ 1 90 phút Tuần 16 Chọn các yêu cầu cần đạt về đọc hiểu, Thực

hành tiếng Việt và viết của 5 bài học trong học kì 1

Viết trên giấy

Giữa Học kỳ 2

Cuối Học kỳ 2

(1) Thời gian làm bài kiểm tra, đánh giá.

(2) Tuần thứ, tháng, năm thực hiện bài kiểm tra, đánh giá.

(3) Yêu cầu (mức độ) cần đạt đến thời điểm kiểm tra, đánh giá (theo phân phối chương trình).

(4) Hình thức bài kiểm tra, đánh giá: viết (trên giấy hoặc trên máy tính); bài thực hành; dự án học tập.

Trang 9

III Các nội dung khác (nếu có):

TỔ TRƯỞNG (Ký và ghi rõ họ tên) …., ngày tháng năm 20… HIỆU TRƯỞNG (Ký và ghi rõ họ tên) PHỤ LỤC 2 Phụ lục II KHUNG KẾ HOẠCH TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC CỦA TỔ CHUYÊN MÔN (Ban hành kèm theo KHGD số 57/KH-THCSHĐ ngày 30/8/2021 của trường THCS )

STT Chủ đề Yêu cầu cần đạt Số Thời Địa Chủ trì Phối hợp Điều kiện

Trang 10

tiết điểm điểm thực hiện

1 Sinh

hoạt tập

thể:

Ngày

hội với

sách

1 Kiến thức:

- Cảm thụ giá trị sống tốt đẹp qua những cuốn sách bản thân và các bạn lựa chọn, chia sẻ

- Giới thiệu cuốn sách hay

ý nghĩa đến thày cô và bạn

bè, đọc giả

2.Về năng lực:

- Phát triển kĩ năng tự đọc sách, chọn sách và chia

sẻ đến mọi người trên cơ

sở vận dụng những điều

đã học

- Biết trình bày ý kiến về một vấn đề trong đời sống được gợi ra từ cuốn sách

đã đọc

- Biết giới thiệu cuốn sách hay ý nghĩa đến thày cô và bạn bè, đọc giả

3 Về phẩm chất:

34

Hội trường

Giáo viên môn Ngữ văn

Trường THCS

, giáo viên chủ nhiệm, đại diện cha mẹ học sinh

Kinh phí trang trí, mua sách máy tính, máy chiếu

Trang 11

- Yêu thích đọc sách và có

ý thức giữ gìn sách; trân trọng tình bạn

, ngày tháng năm 2023

TỔ TRƯỞNG

(Ký và ghi rõ họ tên)

HIỆU TRƯỞNG

(Ký và ghi rõ họ tên)

PHỤ LỤC 3

Trang 12

PHỤ LỤC III KHUNG KẾ HOẠCH GIÁO DỤC CỦA GIÁO VIÊN

(Kèm theo Công văn số 5512/BGDĐT-GDTrH ngày 18 tháng 12 năm 2020 của Bộ GDĐT)

TRƯỜNG THCS ………

TỔ : ……….

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

Họ và tên giáo viên : …………

KẾ HOẠCH GIÁO DỤC CỦA GIÁO VIÊN MÔN HỌC NGỮ VĂN, KHỐI LỚP 8

(Năm học 2023- 2024)

Cả năm: 35 tuần x 4 tiết/ tuần = 140 tiết

Học kì I: 18 tuần x 4 tiết/ tuần = 72 tiết - Học kì II: 17 tuần x 4 tiết/ tuần = 68 tiết

điểm

Thiết bị dạy học

Địa điểm HỌC KÌ I

1 Bài 1: Câu chuyện lịch sử (12 tiết)

Tuần 1

Laptop… Lớp học

4 Quang Trung đại phá quân Thanh 2 tiết (Tiết 5-6) Tuần

2

Ti vi, Laptop… Lớp học

Trang 13

7 Viết: Viết bài văn kể lại một chuyến đi (tham quan một

3

9 Nói và nghe: TB bài giới thiệu ngắn về một cuốn sách (cuốn

10 Bài 2 Vẻ đẹp cổ điển (12 tiết) VB Thu điếu 3 tiết (Tiết

4

11 Thực hành tiếng Việt

1 tiết (Tiết 16)

12 VB Thiên Trường vãn vọng 2 tiết (Tiết 17,18)

Tuần 5

15 Viết: Viết bài văn phân tích một tác phẩm văn học (bài

thơ thất ngôn bát cú hoặc tứ tuyệt Đường luật)

3 tiết (Tiết

6

16 Nói và nghe: Trình bày ý kiến về một vấn đề xã hội (một

sản phẩm văn hoá truyền thống trong cuộc sống hiện tại) 1 tiết (Tiết 24)

17 Bài 3: Bài 3 Lời sông núi (12 tiết)

Tuần 7

25,26,27)

20 Tinh thần yêu nước của nhân dân ta 2 tiết (Tiết 29,30) Tuần Ti vi, Lớp học

Trang 14

Laptop…

23 Viết: Viết bài văn nghị luận về một vấn đề đời sống (con

người trong mối quan hệ với xã hội, cộng đồng, đất nước)

3 tiết (Tiết 33,34,35)

Tuần 9

24

Nói và nghe: Thảo luận về một vấn đề trong đời sống phù

hợp với lứa tuổi (ý thức trách nhiệm với cộng đồng của

học sinh)

10

27 Đọc mở rộng

2 tiết (Tiết 41,42) Tuần

11

28 Bài 4: Những trải nghiệm trong đời (12 tiết)

29 Lễ xướng danh khoa Đinh Dậu 2 tiết (Tiết 43,44) Ti vi,

Tuần 12

33 Một số giọng điệu của tiếng cười trong thơ trào phúng 2 tiết (Tiết 49,50) Tuần

13

Ti vi, Laptop…

Lớp học

Trang 15

34 Viết bài văn phân tích một tác phẩm văn học (thơ trào

36 Nói và nghe: Trình bày ý kiến về một vấn đề xã hội (ý

nghĩa của tiếng cười trong đời sống) 1 tiết (Tiết 54) Tuần

14

37 Bài 5 Những câu chuyện hài (12 tiết)

Tuần 15

40 Chùm truyện cười dân gian Việt Nam 2 tiết (Tiết 58,59) Ti vi,

16

43 Viết: Viết bài văn nghị luận về một vấn đề đời sống (một

thói xấu của con người trong xã hội hiện đại)

3 tiết (Tiết 62,63,64)

44 Nói và nghe: Trình bày ý kiến về một vấn đề xã hội (một

thói xấu của con người trong xã hội hiện đại) 1 tiết (Tiết 65)

Tuần 17

18

Trang 16

49 Trả bài cuối học kỳ 1 1 tiết (Tiết 72) Ti vi,

HỌC KÌ II

1 Bài 6 Chân dung cuộc sống (13 tiết) Mắt sói 3 tiết (Tiết

19

20

Ti vi, Laptop Lớp học

Tuần 21

7 Viết bài văn phân tích một tác phẩm (truyện) 2 tiết (Tiết 83,84) Ti vi,

8 Viết bài văn phân tích một tác phẩm (truyện)

1 tiết (Tiết 85) Tuần

22

9 Nói và nghe: Giới thiệu về một cuốn sách (truyện) 1 tiết (Tiết 86) Ti vi,

10 Bài 7 Tin yêu và ước vọng (12 tiết) Đồng chí 2 tiết (Tiết 87,88) Ti vi,

23

Ti vi, Laptop

Lớp học

Trang 17

12 Lá đỏ 1 tiết (Tiết 90) Ti vi,

Laptop Lớp học

Tuần 24

16 Viết đoạn văn ghi lại cảm nghĩ về một bài thơ tự do 1 tiết (Tiết 96) Ti vi,

17

Nói và nghe: Thảo luận ý kiến về một vấn đề đời sống

phù hợp với lứa tuổi (được gợi ra từ tác phẩm văn học đã

học)

Tuần 25

18 Đọc mở rộng

19 Bài 8 Nhà văn và trang viết (12 tiết) Nhà thơ của

21 Đọc văn – cuộc chơi tìm ý nghĩa 2 tiết (Tiết 102,103)

Tuần 26

27

Trang 18

25 Xe đêm 2 tiết (Tiết 109-110) Tuần

28

26 Viết bài văn phân tích một tác phẩm văn học (truyện) 1 tiết (Tiết 111,112) Ti vi,

Laptop Lớp học

27 Viết bài văn phân tích một tác phẩm văn học (truyện)

Tuần 29

28 Nói và nghe: TB ý kiến về một vấn đề xã hội (VH trong

29

Bài 9 Hôm nay và ngày mai (13 tiết)

Miền châu thổ sông Cửu Long … sống chung sang chào

đón lũ

2 tiết (Tiết 115,116) Ti vi,

Tuần 30

32 Choáng ngợp và đau đớn … phim “Hành tinh của chúng

33 Choáng ngợp và đau đớn … phim “Hành tinh của chúng

Tuần 31

35 Diễn từ ứng khẩu của thủ lĩnh da đỏ Xi-át-tơn 1 tiết (Tiết 123) Ti vi,

36 Viết văn bản thuyết minh giải thích một hiện tượng tự

nhiên

1 tiết (Tiết 124) Ti vi,

37 Viết văn bản thuyết minh giải thích một hiện tượng tự 1 tiết (Tiết 125) Tuần Ti vi, Lớp học

Tiêu đề	Kế hoạch giáo dục (phụ lục 1,2,3) môn ngữ văn 8 sách kết nối tri thức với cuộc sống
Trường học	Trường THCS
Chuyên ngành	Ngữ Văn
Thể loại	Kế hoạch giáo dục
Năm xuất bản	2023-2024

Định dạng
Số trang	20
Dung lượng	53,85 KB