nghiên cứu triển khai hệ thống mooc cho việt nam dựa trên edx - platform

ĐẶT VẤN ĐỀNhóm MHST2013-14 chọn giải pháp: ● Sử dụng giáo dục trực tuyến/từ xa ● Tận dụng/kế thừa các khóa học chất lượng cao có sẵn từ các trường ĐH nước ngoài ● Xây dựng cộng đồng: ○ D

TEAM MOOC-DTU

NGHIÊN CỨU TRIỂN KHAI

HỆ THỐNG MOOC CHO VIỆT NAM DỰA

TRÊN EDX-PLATFORM

- UET - VNU Hanoi

NGUYEN DUC MAN Co-Mentor

NGUYEN DUC MAN Co-Mentor

Head of International School

- DTU Danang

1 BỐI CẢNH

● Giáo dục là động lực thúc đẩy phát triển kinh

tế và xã hội

● Người dân cần có nhiều cơ hội tiếp cận kiến

thức Đặc biệt ở vùng sâu, vùng xa

1 BỐI CẢNH

• Những hạn chế khi người dân tiếp cận với giáo dục chất lượng cao:

o Khoảng cách địa lí

o Chi phí cao: chi phí đi lại, ở trọ, học phí,

Vậy, làm sao để giáo dục chất lượng cao, chi phí hợp lí có thể đến với mọi người?

2 ĐẶT VẤN ĐỀ

Nhóm MHST2013-14 chọn giải pháp:

● Sử dụng giáo dục trực tuyến/từ xa

● Tận dụng/kế thừa các khóa học chất lượng

cao có sẵn từ các trường ĐH nước ngoài

● Xây dựng cộng đồng:

○ Dịch ngôn ngữ từ khóa học tiếng nước

ngoài sang tiếng Việt

○ Tổng hợp và xây dựng cộng đồng phát

triển các khóa học tiếng Việt

2 ĐẶT VẤN ĐỀ

Để thực hiện được giải

pháp trên, cần có một nền tảng phần mềm TDNM phù hợp

2 ĐẶT VẤN ĐỀ

Sau quá trình tìm hiểu và phân tích sơ bộ một số hệ thống MOOC tự do nguồn

mở, Nhóm đã chọn nền tảng EdX Lý do:

● Được hỗ trợ từ các trường Đại học

lớn, mạnh về tài chính, nguồn nhân lực

● EdX kết hợp nhiều công nghệ, hỗ trợ web

service

● EdX định hướng là một nền tảng cho giáo

dục trực tuyến, không chỉ là một phần mềm

3 TỔNG QUAN DỰ ÁN

❖ Từ lợi ích của MOOC, Nhóm MHST2013-14

chọn đề tài "Nghiên cứu triển khai một hệ

thống MOOC cho Việt Nam"

❖ Mục tiêu: nghiên cứu, đánh giá, phát triển

và triển khai thử nghiệm một hệ thống MOOC dựa trên nền tảng edX; bổ sung giao diện Việt hóa và nhiều tính năng mới cho người dùng Việt Nam dễ dàng tiếp cận.

4 TRIỂN KHAI GIẢI PHÁP

Nội dung:

● 4.1 Giới thiệu MOOC & edX Platform

● 4.2 Kết quả nghiên cứu

● 4.3 Tổ chức nhóm dự án

● 4.4 Khó khăn và hạn chế

4.1 GIỚI THIỆU VỀ MOOC &

EDX-PLATFORM

MOOC là từ viết tắt của cụm từ Massive Open Online Course được tiên phong bởi các giáo sư trường Đại học Stanford.

4.1 GIỚI THIỆU VỀ MOOC & PLATFORM

4.1 GIỚI THIỆU VỀ MOOC &

EDX-FLATFORM

EdX là tổ chức phi lợi nhuận, muốn mở rộng cơ hội học tập cho tất cả mọi người

4.1 GIỚI THIỆU VỀ MOOC & FLATFORM

4.1 GIỚI THIỆU VỀ MOOC & FLATFORM

EDX-EdX công bố mã nguồn tự do từ ngày 01/06/2013 tại http://code.edx.org

4.1 GIỚI THIỆU VỀ MOOC &

EDX-FLATFORM

❖ Phát hành theo giấy phép AGPL

❖ Được phát triển chủ yếu bằng Python (kết

hợp với Ruby và NodeJS)

❖ Gồm 2 thành phần chính

• LMS

• CMS (Studio)

○ Hướng dẫn Việt hóa

○ Hướng dẫn phát triển chức năng

○ Hướng dẫn sử dụng

❖ Tài liệu của dự án được tổng hợp tại wiki và

thư mục docs trên kho Github

4.2 KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU

❖ Mã nguồn dự án:

❖ Được commit tại kho mã nguồn Github

❖ Hoàn thành các chức năng bổ sung vào

❖ Thử nghiệm dự án thành công

➢ Xem Studio http://edx.dtu.vn:8001/ (dành cho giáo

viên xây dựng và phân phối các khoá học)

➢ Xem LMS http://edx.dtu.vn (người học tìm, xem và

đăng ký khoá học)

➢ User demo: demo@gmail.com - Pass: mooc@2013

4.2 KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU

❖ Bản địa hóa:

❖ Đóng góp bản dịch tiếng Việt cho cộng đồng

quốc tế

❖ Hoàn thành dịch sang tiếng Việt 1.754 chuỗi

với gần 12.129 từ tiếng Anh

4.2 KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU

o Trello - quản lý nhiệm vụ

o GitHub - quản lý mã nguồn, quản lý lỗi

o Eclipse - sửa mã nguồn

o Transifex - cộng tác dịch thuật

4.3 TỔ CHỨC NHÓM DỰ ÁN

4.4 KHÓ KHĂN VÀ HẠN CHẾ

❖ Khó khăn:

❖ Thiếu tài liệu hỗ trợ từ nhóm phát triển chính

❖ EdX mới công bố mã nguồn Các chức năng

còn hạn chế, chưa ổn định và thường xuyên được cập nhật

❖ Phải tìm hiểu cùng lúc nhiều công

nghệ trong khoảng thời gian hạn hẹp

❖ Làm việc với các mentor qua mạng, không

gặp mặt trực tiếp

❖ Hạn chế của nhóm:

❖ Dịch một số chuỗi sang tiếng Việt chưa tốt

❖ Thời gian hạn hẹp, vừa học, vừa thực hiện

dự án

❖ Chưa đủ kinh nghiệm để phân tích hệ thống

lớn và phức tạp như edX

4.4 KHÓ KHĂN VÀ HẠN CHẾ

❖ Hạn chế của MOOC:

❖ Thành công của một hệ thống MOOC phụ

thuộc nhiều vào sự đóng góp nội dung từ cộng đồng

❖ Các khóa học chất lượng kém sẽ ảnh hưởng

đến người học

❖ Phụ thuộc vào khả năng tiếp thu và thái độ

học tập của người học

4.4 KHÓ KHĂN VÀ HẠN CHẾ

❖ Hạn chế của MOOC:

❖ Người học cần có hạ tầng hỗ trợ: máy tính/thiết

bị, mạng Internet để tiếp cận bài giảng

❖ Người học cần có kỹ năng sử dụng máy tính và

Internet

4.4 KHÓ KHĂN VÀ HẠN CHẾ

5 HƯỚNG PHÁT TRIỂN

❖ Hỗ trợ cho các nhóm/cá nhân khác phát

triển thêm chức năng mới

❖ Được ĐH Duy Tân tạo điều kiện để kế thừa

phát triển edX

○ Đang hướng dẫn một nhóm sinh viên thực hiện đồ

án tốt nghiệp với việc mở rộng nền tảng EdX

❖ Từng bước hỗ trợ các nhóm sinh viên yêu

thích lập trình tiếp cận nền tảng EdX

❖ Hoàn thiện tài liệu, hệ thống hóa kiến thức

cần thiết trong dự án

❖ Tìm hiểu những chức năng nâng cao, như:

○ Hệ thống chấm điểm, đánh giá bài tập tự

động

○ Tích hợp diễn đàn trên từng khóa học

5 HƯỚNG PHÁT TRIỂN

❖ Hoàn thiện kho mã nguồn, tuân thủ theo mô

hình phát triển PMTDNM

5 HƯỚNG PHÁT TRIỂN

❖ Tìm hỗ trợ từ cộng đồng (giáo viên, giảng

viên) đóng góp bài giảng, tạo kho khóa học phong phú, phù hợp cho người Việt Nam (Đây là hướng đi quan trọng nhất)

6 BÀI HỌC TỪ DỰ ÁN

❖ Hiểu những khó khăn và phương pháp làm

việc khi tham gia nhóm PMTDNM

❖ Cách sắp xếp, tổ chức việc tham gia dự án

7 DEMO SẢN PHẨM