CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập Tự do Hạnh phúc ĐỀ ÁN GIẢI PHÁP ĐỔI MỚI CÔNG TÁC QUẢN LÝ GIÁO DỤC, NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC TOÀN DIỆN TẠI TRƯỜNG TIỂU HỌC QUẢNG NGHĨA ĐỐI VỚI CHỨC TRÁC.
Trang 1C NG HÒA XÃ H I CH NGHĨA VI T NAM ỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM ỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Ủ NGHĨA VIỆT NAM ỆT NAM
Đ c l p - T do - H nh phúc ộc lập - Tự do - Hạnh phúc ập - Tự do - Hạnh phúc ự do - Hạnh phúc ạnh phúc
GI I PHÁP Đ I M I CÔNG TÁC QU N LÝ GIÁO D C, NÂNG CAO CH T ẢI PHÁP ĐỔI MỚI CÔNG TÁC QUẢN LÝ GIÁO DỤC, NÂNG CAO CHẤT ỔI MỚI CÔNG TÁC QUẢN LÝ GIÁO DỤC, NÂNG CAO CHẤT ỚI CÔNG TÁC QUẢN LÝ GIÁO DỤC, NÂNG CAO CHẤT ẢI PHÁP ĐỔI MỚI CÔNG TÁC QUẢN LÝ GIÁO DỤC, NÂNG CAO CHẤT ỤC, NÂNG CAO CHẤT ẤT
L ƯỢNG GIÁO DỤC TOÀN DIỆN TẠI TRƯỜNG TIỂU HỌC QUẢNG NGHĨA ĐỐI NG GIÁO D C TOÀN DI N T I TR ỤC, NÂNG CAO CHẤT ỆT NAM ẠI TRƯỜNG TIỂU HỌC QUẢNG NGHĨA ĐỐI ƯỜNG TIỂU HỌC QUẢNG NGHĨA ĐỐI NG TI U H C QU NG NGHĨA Đ I ỂU HỌC QUẢNG NGHĨA ĐỐI ỌC QUẢNG NGHĨA ĐỐI ẢI PHÁP ĐỔI MỚI CÔNG TÁC QUẢN LÝ GIÁO DỤC, NÂNG CAO CHẤT ỐI
V I CH C TRÁCH, NHI M V C A HI U TR ỚI CÔNG TÁC QUẢN LÝ GIÁO DỤC, NÂNG CAO CHẤT ỨC TRÁCH, NHIỆM VỤ CỦA HIỆU TRƯỞNG NHÀ TRƯỜNG ỆT NAM ỤC, NÂNG CAO CHẤT Ủ NGHĨA VIỆT NAM ỆT NAM ƯỞNG NHÀ TRƯỜNG NG NHÀ TR ƯỜNG TIỂU HỌC QUẢNG NGHĨA ĐỐI NG
Người thực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾi th c hi n: NGUY N TH HUực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ỄN THỊ HUẾ Ị HUẾ Ế
Đ n v công tác : PHÓ HI U TRơn vị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒA ị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒA ỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒA ƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒANGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒANG TI U H C H I HÒAỂU HỌC HẢI HÒA ỌC HẢI HÒA ẢI HÒA
Trang 2PH N TH NH T ẦN THỨ NHẤT ỨC TRÁCH, NHIỆM VỤ CỦA HIỆU TRƯỞNG NHÀ TRƯỜNG ẤT
M Đ U ỞNG NHÀ TRƯỜNG ẦN THỨ NHẤT
I TÍNH C P THI T C A Đ TÀI NGHIÊN C U ẤT ẾT CỦA ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU Ủ NGHĨA VIỆT NAM Ề ÁN ỨC TRÁCH, NHIỆM VỤ CỦA HIỆU TRƯỞNG NHÀ TRƯỜNG
Xây d ng và phát tri n s nghi p Giáo d c - Đào t o là v n đ có ý nghĩaực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ ển sự nghiệp Giáo dục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ạo là vấn đề có ý nghĩa ấn đề có ý nghĩa ề có ý nghĩathen ch t trong ti n trình th c hi n công nghi p hoá, hi n đ i hoá đ t nến trình thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Tại ực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ạo là vấn đề có ý nghĩa ấn đề có ý nghĩa ước Tạic T iạo là vấn đề có ý nghĩa
Đ i h i đ i bi u toàn qu c l n th IX Đ ng ta m t l n n a kh ng đ nh ạo là vấn đề có ý nghĩa ạo là vấn đề có ý nghĩa ển sự nghiệp Giáo dục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ần thứ IX Đảng ta một lần nữa khẳng định ứ IX Đảng ta một lần nữa khẳng định ảng ta một lần nữa khẳng định ần thứ IX Đảng ta một lần nữa khẳng định ữa khẳng định ẳng định ị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒA “Giáo d c ục
là qu c sách hàng đ u” ốc sách hàng đầu” ầu” , “Đ u t cho giáo d c là đ u t cho phát tri n” ầu” ư cho giáo dục là đầu tư cho phát triển” ục ầu” ư cho giáo dục là đầu tư cho phát triển” ển” , “Phát tri n giáo d c và đào t o là m t trong nh ng đ ng l c quan tr ng thúc đ y s ển” ục ạo là một trong những động lực quan trọng thúc đẩy sự ột trong những động lực quan trọng thúc đẩy sự ững động lực quan trọng thúc đẩy sự ột trong những động lực quan trọng thúc đẩy sự ực quan trọng thúc đẩy sự ọng thúc đẩy sự ẩy sự ực quan trọng thúc đẩy sự nghi p công nghi p hóa, hi n đ i hóa, là đi u ki n đ phát huy ngu n l c con ạo là một trong những động lực quan trọng thúc đẩy sự ều kiện để phát huy nguồn lực con ển” ồn lực con ực quan trọng thúc đẩy sự
ng ư cho giáo dục là đầu tư cho phát triển” i - y u t c b n đ phát tri n xã h i, tăng tr ốc sách hàng đầu” ơ bản để phát triển xã hội, tăng trưởng kinh tế nhanh và bền ản để phát triển xã hội, tăng trưởng kinh tế nhanh và bền ển” ển” ột trong những động lực quan trọng thúc đẩy sự ư cho giáo dục là đầu tư cho phát triển”ởng kinh tế nhanh và bền ng kinh t nhanh và b n ều kiện để phát huy nguồn lực con
v ng” ững động lực quan trọng thúc đẩy sự Mu n phát tri n s nghi p giáo d c và đào t o thì m t trong nh ngển sự nghiệp Giáo dục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ạo là vấn đề có ý nghĩa ữa khẳng định nhi m v quan tr ng hàng đ u là nâng cao ch t lện: NGUYỄN THỊ HUẾ ục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ọng hàng đầu là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục Nghị ần thứ IX Đảng ta một lần nữa khẳng định ấn đề có ý nghĩa ượng, hiệu quả giáo dục Nghịng, hi u qu giáo d c Nghện: NGUYỄN THỊ HUẾ ảng ta một lần nữa khẳng định ục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒAquy t s 29-NQ/TW c a H i ngh l n th tám Ban Ch p hành Trung ến trình thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Tại ủa Hội nghị lần thứ tám Ban Chấp hành Trung ương Đảng ị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒA ần thứ IX Đảng ta một lần nữa khẳng định ứ IX Đảng ta một lần nữa khẳng định ấn đề có ý nghĩa ươn vị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒAng Đ ngảng ta một lần nữa khẳng định (Khóa XI) v ề có ý nghĩa “Đ i m i căn b n, toàn di n giáo d c và đào t o, đáp ng yêu c u ổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo, đáp ứng yêu cầu ới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo, đáp ứng yêu cầu ản để phát triển xã hội, tăng trưởng kinh tế nhanh và bền ục ạo là một trong những động lực quan trọng thúc đẩy sự ứng yêu cầu ầu” công nghi p hóa, hi n đ i hóa trong đi u ki n kinh t th tr ạo là một trong những động lực quan trọng thúc đẩy sự ều kiện để phát huy nguồn lực con ị trường định hướng xã ư cho giáo dục là đầu tư cho phát triển” ng đ nh h ị trường định hướng xã ư cho giáo dục là đầu tư cho phát triển”ới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo, đáp ứng yêu cầu ng xã
h i ch nghĩa và h i nh p qu c t ” ột trong những động lực quan trọng thúc đẩy sự ủ nghĩa và hội nhập quốc tế” ột trong những động lực quan trọng thúc đẩy sự ập quốc tế” ốc sách hàng đầu” đã xác đ nh rõ m c tiêu: “ị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒA ục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa T o chuy n bi n ạo là một trong những động lực quan trọng thúc đẩy sự ển” căn b n, m nh mẽ v ch t l ản để phát triển xã hội, tăng trưởng kinh tế nhanh và bền ạo là một trong những động lực quan trọng thúc đẩy sự ều kiện để phát huy nguồn lực con ất lượng, hiệu quả giáo dục, đào tạo; đáp ứng ngày càng ư cho giáo dục là đầu tư cho phát triển”ợng, hiệu quả giáo dục, đào tạo; đáp ứng ngày càng ng, hi u qu giáo d c, đào t o; đáp ng ngày càng ản để phát triển xã hội, tăng trưởng kinh tế nhanh và bền ục ạo là một trong những động lực quan trọng thúc đẩy sự ứng yêu cầu
t t h n công cu c xây d ng, b o v T qu c và nhu c u h c t p c a nhân dân ốc sách hàng đầu” ơ bản để phát triển xã hội, tăng trưởng kinh tế nhanh và bền ột trong những động lực quan trọng thúc đẩy sự ực quan trọng thúc đẩy sự ản để phát triển xã hội, tăng trưởng kinh tế nhanh và bền ổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo, đáp ứng yêu cầu ốc sách hàng đầu” ầu” ọng thúc đẩy sự ập quốc tế” ủ nghĩa và hội nhập quốc tế” Giáo d c con ng ục ư cho giáo dục là đầu tư cho phát triển” i Vi t Nam phát tri n toàn di n và phát huy t t nh t ti m năng, ển” ốc sách hàng đầu” ất lượng, hiệu quả giáo dục, đào tạo; đáp ứng ngày càng ều kiện để phát huy nguồn lực con
kh năng sáng t o c a m i cá nhân; yêu gia đình, yêu T qu c, yêu đ ng bào; s ng ản để phát triển xã hội, tăng trưởng kinh tế nhanh và bền ạo là một trong những động lực quan trọng thúc đẩy sự ủ nghĩa và hội nhập quốc tế” ỗi cá nhân; yêu gia đình, yêu Tổ quốc, yêu đồng bào; sống ổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo, đáp ứng yêu cầu ốc sách hàng đầu” ồn lực con ốc sách hàng đầu”
t t và làm vi c hi u qu ” ốc sách hàng đầu” ản để phát triển xã hội, tăng trưởng kinh tế nhanh và bền Trong đó m c tiêu giáo d c ph thông nói chung vàục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ổ thông nói chung và
m c tiêu giáo d c Ti u h c nói riêng đục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ển sự nghiệp Giáo dục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ọng hàng đầu là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục Nghị ượng, hiệu quả giáo dục Nghịc xác đ nh c th là: ị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒA ục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ển sự nghiệp Giáo dục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa “T p trung phát ập quốc tế” tri n trí tu , th ch t, hình thành ph m ch t, năng l c công dân, phát hi n và b i ển” ển” ất lượng, hiệu quả giáo dục, đào tạo; đáp ứng ngày càng ẩy sự ất lượng, hiệu quả giáo dục, đào tạo; đáp ứng ngày càng ực quan trọng thúc đẩy sự ồn lực con
d ư cho giáo dục là đầu tư cho phát triển” ng năng khi u, đ nh h ị trường định hướng xã ư cho giáo dục là đầu tư cho phát triển”ới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo, đáp ứng yêu cầu ng ngh nghi p cho h c sinh Nâng cao ch t l ều kiện để phát huy nguồn lực con ọng thúc đẩy sự ất lượng, hiệu quả giáo dục, đào tạo; đáp ứng ngày càng ư cho giáo dục là đầu tư cho phát triển”ợng, hiệu quả giáo dục, đào tạo; đáp ứng ngày càng ng giáo d c toàn di n, chú tr ng giáo d c lý t ục ọng thúc đẩy sự ục ư cho giáo dục là đầu tư cho phát triển”ởng kinh tế nhanh và bền ng, truy n th ng, đ o đ c, l i s ng, ều kiện để phát huy nguồn lực con ốc sách hàng đầu” ạo là một trong những động lực quan trọng thúc đẩy sự ứng yêu cầu ốc sách hàng đầu” ốc sách hàng đầu”
Trang 3ngo i ng , tin h c, năng l c và kỹ năng th c hành, v n d ng ki n th c vào th c ạo là một trong những động lực quan trọng thúc đẩy sự ững động lực quan trọng thúc đẩy sự ọng thúc đẩy sự ực quan trọng thúc đẩy sự ực quan trọng thúc đẩy sự ập quốc tế” ục ứng yêu cầu ực quan trọng thúc đẩy sự
ti n Phát tri n kh năng sáng t o, t h c, khuy n khích h c t p su t đ i ” ển” ản để phát triển xã hội, tăng trưởng kinh tế nhanh và bền ạo là một trong những động lực quan trọng thúc đẩy sự ực quan trọng thúc đẩy sự ọng thúc đẩy sự ọng thúc đẩy sự ập quốc tế” ốc sách hàng đầu” Đ cặc
bi t t i đ i h i l n th X, XI Đ ng ta ti p t c quan tâm và nh n m nh h n n aện: NGUYỄN THỊ HUẾ ớc Tại ạo là vấn đề có ý nghĩa ần thứ IX Đảng ta một lần nữa khẳng định ứ IX Đảng ta một lần nữa khẳng định ảng ta một lần nữa khẳng định ến trình thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Tại ục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ấn đề có ý nghĩa ạo là vấn đề có ý nghĩa ơn vị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒA ữa khẳng định
v giáo d c con ngề có ý nghĩa ục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ười thực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾi phát tri n toàn di n, nh t là th h tr ển sự nghiệp Giáo dục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ấn đề có ý nghĩa ến trình thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Tại ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ẻ Văn ki n Đ i h iện: NGUYỄN THỊ HUẾ ạo là vấn đề có ý nghĩa
XI c a Đ ng xác đ nh: ủa Hội nghị lần thứ tám Ban Chấp hành Trung ương Đảng ảng ta một lần nữa khẳng định ị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒA “Phát tri n giáo d c là qu c sách hàng đ u” ển” ục ốc sách hàng đầu” ầu” Đ i m i cănổ thông nói chung và ớc Tại
b n, toàn di n n n giáo d c Vi t Nam theo hảng ta một lần nữa khẳng định ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ề có ý nghĩa ục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ước Tạing chu n hóa, hi n đ i hóa, xãẩn hóa, hiện đại hóa, xã ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ạo là vấn đề có ý nghĩa
h i hóa, dân ch hóa và h i nh p qu c t , trong đó, đ i m i c ch qu n lý giáoủa Hội nghị lần thứ tám Ban Chấp hành Trung ương Đảng ập quốc tế, trong đó, đổi mới cơ chế quản lý giáo ến trình thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Tại ổ thông nói chung và ớc Tại ơn vị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒA ến trình thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Tại ảng ta một lần nữa khẳng định
d c, phát tri n đ i ngũ giáo viên và cán b qu n lý là khâu then ch t T p trungục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ển sự nghiệp Giáo dục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ảng ta một lần nữa khẳng định ập quốc tế, trong đó, đổi mới cơ chế quản lý giáonâng cao ch t lấn đề có ý nghĩa ượng, hiệu quả giáo dục Nghịng giáo d c, đào t o, coi tr ng giáo d c đ o đ c, l i s ng, năngục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ạo là vấn đề có ý nghĩa ọng hàng đầu là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục Nghị ục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ạo là vấn đề có ý nghĩa ứ IX Đảng ta một lần nữa khẳng định
l c sáng t o, kỹ năng th c hành, kh năng l p nghi p Đ i m i c ch tài chínhực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ ạo là vấn đề có ý nghĩa ực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ ảng ta một lần nữa khẳng định ập quốc tế, trong đó, đổi mới cơ chế quản lý giáo ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ổ thông nói chung và ớc Tại ơn vị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒA ến trình thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Tạigiáo d c Th c hi n ki m đ nh ch t lục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ển sự nghiệp Giáo dục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒA ấn đề có ý nghĩa ượng, hiệu quả giáo dục Nghịng giáo d c, đào t o t t c các b c h c.ục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ạo là vấn đề có ý nghĩa ở tất cả các bậc học ấn đề có ý nghĩa ảng ta một lần nữa khẳng định ập quốc tế, trong đó, đổi mới cơ chế quản lý giáo ọng hàng đầu là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục NghịXây d ng môi trực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ ười thực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾng giáo d c lành m nh, k t h p ch t chẽ gi a nhà trục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ạo là vấn đề có ý nghĩa ến trình thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Tại ợng, hiệu quả giáo dục Nghị ặc ữa khẳng định ười thực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾng v iớc Tạigia đình và xã h i
Giáo d c và đào t o là n n móng đ t o ra ngu n nhân l c có trình đ cao,ục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ạo là vấn đề có ý nghĩa ề có ý nghĩa ển sự nghiệp Giáo dục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ạo là vấn đề có ý nghĩa ồn nhân lực có trình độ cao, ực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾđáp ng yêu c u đ y nhanh t c đ phát tri n đ t nứ IX Đảng ta một lần nữa khẳng định ần thứ IX Đảng ta một lần nữa khẳng định ẩn hóa, hiện đại hóa, xã ển sự nghiệp Giáo dục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ấn đề có ý nghĩa ước Tạic Đánh giá v Giáo d c,ề có ý nghĩa ục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa
Đ ng ta đã luôn xác đ nh nh ng thành t u quan tr ng c a Giáo d c đã góp ph nảng ta một lần nữa khẳng định ị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒA ữa khẳng định ực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ ọng hàng đầu là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục Nghị ủa Hội nghị lần thứ tám Ban Chấp hành Trung ương Đảng ục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ần thứ IX Đảng ta một lần nữa khẳng định tích c c vào vi c đ y nhanh t c đ phát tri n đ t nực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ẩn hóa, hiện đại hóa, xã ển sự nghiệp Giáo dục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ấn đề có ý nghĩa ước Tạic trong th i kỳ đ i m i.ời thực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ ổ thông nói chung và ớc Tại
Th c hi n ch trực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ủa Hội nghị lần thứ tám Ban Chấp hành Trung ương Đảng ươn vị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒAng c a ban Ch p hành Trung ủa Hội nghị lần thứ tám Ban Chấp hành Trung ương Đảng ấn đề có ý nghĩa ươn vị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒAng Đ ng, Ban ch p hànhảng ta một lần nữa khẳng định ấn đề có ý nghĩa
Đ ng b t nh Qu ng Ninh đã ban hành chảng ta một lần nữa khẳng định ỉnh Quảng Ninh đã ban hành chương trình hành động số 26 ngày ảng ta một lần nữa khẳng định ươn vị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒAng trình hành đ ng s 26 ngày5/3/2014; Ban thười thực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾng v Thành y ban hành chục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ủa Hội nghị lần thứ tám Ban Chấp hành Trung ương Đảng ươn vị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒAng trình hành đ ng s 37-CTr/TU ngày 28/3/2014; y ban thành ph ban hành k ho ch S 75/KH-UBND,Ủy ban thành phố ban hành kế hoạch Số 75/KH-UBND, ến trình thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Tại ạo là vấn đề có ý nghĩangày 14/4/2014; Đ ng th i t p trung lãnh đ o, ch đ o, tri n khai th c hi nồn nhân lực có trình độ cao, ời thực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ ập quốc tế, trong đó, đổi mới cơ chế quản lý giáo ạo là vấn đề có ý nghĩa ỉnh Quảng Ninh đã ban hành chương trình hành động số 26 ngày ạo là vấn đề có ý nghĩa ển sự nghiệp Giáo dục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ ện: NGUYỄN THỊ HUẾ
m c tiêu đ i m i căn b n toàn di n giáo d c và đào t o.ục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ổ thông nói chung và ớc Tại ảng ta một lần nữa khẳng định ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ạo là vấn đề có ý nghĩa
T năm h c 2009 - 2010 toàn ngành giáo d c đã đánh d u s chuy n mình+ ọng hàng đầu là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục Nghị ục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ấn đề có ý nghĩa ực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ ển sự nghiệp Giáo dục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩaqua vi c th c hi n xuyên su t ch đ ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ủa Hội nghị lần thứ tám Ban Chấp hành Trung ương Đảng ề có ý nghĩa “Đ i m i công tác qu n lý, nâng cao ch t ổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo, đáp ứng yêu cầu ới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo, đáp ứng yêu cầu ản để phát triển xã hội, tăng trưởng kinh tế nhanh và bền ất lượng, hiệu quả giáo dục, đào tạo; đáp ứng ngày càng
l ư cho giáo dục là đầu tư cho phát triển”ợng, hiệu quả giáo dục, đào tạo; đáp ứng ngày càng ng giáo d c” ục và đượng, hiệu quả giáo dục Nghịc ti p t c tri n khai sâu r ng trong nh ng năm h c ti pến trình thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Tại ục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ển sự nghiệp Giáo dục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ữa khẳng định ọng hàng đầu là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục Nghị ến trình thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Tạitheo Đây là vi c làm thi t th c, c n thi t mang t m chi n lện: NGUYỄN THỊ HUẾ ến trình thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Tại ực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ ần thứ IX Đảng ta một lần nữa khẳng định ến trình thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Tại ần thứ IX Đảng ta một lần nữa khẳng định ến trình thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Tại ượng, hiệu quả giáo dục Nghịc, tác đ ng tr cực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ
Trang 4ti p t i ch t lến trình thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Tại ớc Tại ấn đề có ý nghĩa ượng, hiệu quả giáo dục Nghịng giáo d c toàn di n c a ngành giáo d c nói chung và c a t ngục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ủa Hội nghị lần thứ tám Ban Chấp hành Trung ương Đảng ục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ủa Hội nghị lần thứ tám Ban Chấp hành Trung ương Đảng +nhà trười thực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾng nói riêng Do đó, đ nâng cao ch t lển sự nghiệp Giáo dục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ấn đề có ý nghĩa ượng, hiệu quả giáo dục Nghịng giáo d c toàn di n trong nhàục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ện: NGUYỄN THỊ HUẾ
trười thực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾng thì vi c đ u tiên đòi h i ngện: NGUYỄN THỊ HUẾ ần thứ IX Đảng ta một lần nữa khẳng định ỏi người Hiệu trưởng phải có phương thức quản lý ười thực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾi Hi u trện: NGUYỄN THỊ HUẾ ưở tất cả các bậc học.ng ph i có phảng ta một lần nữa khẳng định ươn vị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒAng th c qu n lýứ IX Đảng ta một lần nữa khẳng định ảng ta một lần nữa khẳng định sao cho phù h p v i tình hình th c t khách quan, ph i bi t phân tích th t tri tợng, hiệu quả giáo dục Nghị ớc Tại ực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ ến trình thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Tại ảng ta một lần nữa khẳng định ến trình thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Tại ập quốc tế, trong đó, đổi mới cơ chế quản lý giáo ện: NGUYỄN THỊ HUẾ
đ bi n pháp qu n lý c a mình đang v n d ng xem nh ng hình th c, bi n phápển sự nghiệp Giáo dục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ảng ta một lần nữa khẳng định ủa Hội nghị lần thứ tám Ban Chấp hành Trung ương Đảng ập quốc tế, trong đó, đổi mới cơ chế quản lý giáo ục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ữa khẳng định ứ IX Đảng ta một lần nữa khẳng định ện: NGUYỄN THỊ HUẾnào còn phù h p, còn tác d ng hi u qu , nh ng bi n pháp nào h n ch ph n tácợng, hiệu quả giáo dục Nghị ục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ảng ta một lần nữa khẳng định ữa khẳng định ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ạo là vấn đề có ý nghĩa ến trình thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Tại ảng ta một lần nữa khẳng định
d ng đ c i ti n ho c thay th toàn b nh m nâng cao hi u qu đ i v i công tácục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ển sự nghiệp Giáo dục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ảng ta một lần nữa khẳng định ến trình thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Tại ặc ến trình thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Tại ằm nâng cao hiệu quả đối với công tác ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ảng ta một lần nữa khẳng định ớc Tại
qu n lý trong nhà trảng ta một lần nữa khẳng định ười thực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾng đ t m c tiêu cu i cùng là nâng cao ch t lạo là vấn đề có ý nghĩa ục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ấn đề có ý nghĩa ượng, hiệu quả giáo dục Nghịng giáo
d c ục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa
Đ i v i thành ph Móng Cái trong giai đo n t 2015 - 2020, đớc Tại ạo là vấn đề có ý nghĩa + ượng, hiệu quả giáo dục Nghị ực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾc s quantâm lãnh đ o, ch đ o c a Trung ạo là vấn đề có ý nghĩa ỉnh Quảng Ninh đã ban hành chương trình hành động số 26 ngày ạo là vấn đề có ý nghĩa ủa Hội nghị lần thứ tám Ban Chấp hành Trung ương Đảng ươn vị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒAng, T nh và các c p y, chính quy n Thànhỉnh Quảng Ninh đã ban hành chương trình hành động số 26 ngày ấn đề có ý nghĩa ủa Hội nghị lần thứ tám Ban Chấp hành Trung ương Đảng ề có ý nghĩa
ph ; s ch đ ng, tích c c trong công tác tham m u c a phòng Giáo d c và Đàoực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ ủa Hội nghị lần thứ tám Ban Chấp hành Trung ương Đảng ực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ ư ủa Hội nghị lần thứ tám Ban Chấp hành Trung ương Đảng ục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa
t o, s nghi p Giáo d c và Đào t o đã có nh ng bạo là vấn đề có ý nghĩa ực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ạo là vấn đề có ý nghĩa ữa khẳng định ước Tạic phát tri n đáng k c vển sự nghiệp Giáo dục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ển sự nghiệp Giáo dục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ảng ta một lần nữa khẳng định ề có ý nghĩa
ch t và lấn đề có ý nghĩa ượng, hiệu quả giáo dục Nghịng, quy mô đào t o ngày càng đạo là vấn đề có ý nghĩa ượng, hiệu quả giáo dục Nghịc nâng lên, đáp ng đứ IX Đảng ta một lần nữa khẳng định ượng, hiệu quả giáo dục Nghịc nhu c uần thứ IX Đảng ta một lần nữa khẳng định đào t o ngu n nhân l c trong tình hình m i V i phạo là vấn đề có ý nghĩa ồn nhân lực có trình độ cao, ực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ ớc Tại ớc Tại ươn vị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒAng châm: Coi Giáo d c vàục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩaĐào t o là qu c sách hàng đ u, đ u t cho giáo d c là đ u t cho phát tri n Doạo là vấn đề có ý nghĩa ần thứ IX Đảng ta một lần nữa khẳng định ần thứ IX Đảng ta một lần nữa khẳng định ư ục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ần thứ IX Đảng ta một lần nữa khẳng định ư ển sự nghiệp Giáo dục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa
v y, cùng v i vi c t p trung lãnh đ o, ch đ o và tri n khai th c hi n các nhi mập quốc tế, trong đó, đổi mới cơ chế quản lý giáo ớc Tại ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ập quốc tế, trong đó, đổi mới cơ chế quản lý giáo ạo là vấn đề có ý nghĩa ỉnh Quảng Ninh đã ban hành chương trình hành động số 26 ngày ạo là vấn đề có ý nghĩa ển sự nghiệp Giáo dục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ện: NGUYỄN THỊ HUẾ
v kinh t - xã h i; đ m b o qu c phòng - an ninh, Thành ph luôn quan tâm chục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ến trình thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Tại ảng ta một lần nữa khẳng định ảng ta một lần nữa khẳng định ỉnh Quảng Ninh đã ban hành chương trình hành động số 26 ngày
đ o, u tiên đ u t cho phát tri n giáo d c và đào t o Các quan đi m, đạo là vấn đề có ý nghĩa ư ần thứ IX Đảng ta một lần nữa khẳng định ư ển sự nghiệp Giáo dục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ạo là vấn đề có ý nghĩa ển sự nghiệp Giáo dục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ười thực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾng l i
c a Đ ng v phát tri n giáo d c và đào t o trong tình hình m i t ng bủa Hội nghị lần thứ tám Ban Chấp hành Trung ương Đảng ảng ta một lần nữa khẳng định ề có ý nghĩa ển sự nghiệp Giáo dục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ạo là vấn đề có ý nghĩa ớc Tại + ước Tạic đượng, hiệu quả giáo dục Nghịctri n khai có hi u qu trên t t c các phển sự nghiệp Giáo dục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ảng ta một lần nữa khẳng định ấn đề có ý nghĩa ảng ta một lần nữa khẳng định ươn vị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒAng di n, nên s nghi p Giáo d c - Đàoện: NGUYỄN THỊ HUẾ ực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa
t o c a Thành ph đã có nh ng chuy n bi n tích c c, v th ngành Giáo d cạo là vấn đề có ý nghĩa ủa Hội nghị lần thứ tám Ban Chấp hành Trung ương Đảng ữa khẳng định ển sự nghiệp Giáo dục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ến trình thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Tại ực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ ị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒA ến trình thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Tại ục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩathành ph Móng Cái đang t ng b+ ước Tạic đượng, hiệu quả giáo dục Nghịc kh ng đ nh Nh ng k t qu phát tri nẳng định ị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒA ữa khẳng định ến trình thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Tại ảng ta một lần nữa khẳng định ển sự nghiệp Giáo dục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩatoàn di n c a ngành Giáo d c nh ng năm qua đã góp ph n nâng cao dân trí, đàoện: NGUYỄN THỊ HUẾ ủa Hội nghị lần thứ tám Ban Chấp hành Trung ương Đảng ục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ữa khẳng định ần thứ IX Đảng ta một lần nữa khẳng định
t o nhân l c, b i dạo là vấn đề có ý nghĩa ực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ ồn nhân lực có trình độ cao, ưỡng nhân tài; từng bước xoá dần khoảng cách chênh lệchng nhân tài; t ng b+ ước Tạic xoá d n kho ng cách chênh l chần thứ IX Đảng ta một lần nữa khẳng định ảng ta một lần nữa khẳng định ện: NGUYỄN THỊ HUẾ
gi a các vùng mi n, xoá đói gi m nghèo…đóng góp tích c c vào s phát tri nữa khẳng định ề có ý nghĩa ảng ta một lần nữa khẳng định ực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ ực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ ển sự nghiệp Giáo dục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩachung c a Thành ph ủa Hội nghị lần thứ tám Ban Chấp hành Trung ương Đảng
Trang 5Tuy nhiên, bên c nh nh ng k t qu đã đ t đạo là vấn đề có ý nghĩa ữa khẳng định ến trình thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Tại ảng ta một lần nữa khẳng định ạo là vấn đề có ý nghĩa ượng, hiệu quả giáo dục Nghịc, lĩnh v c giáo d c và đàoực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ ục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa
t o c a thành ph còn không ít nh ng t n t i, h n ch , khó khăn, vạo là vấn đề có ý nghĩa ủa Hội nghị lần thứ tám Ban Chấp hành Trung ương Đảng ữa khẳng định ồn nhân lực có trình độ cao, ạo là vấn đề có ý nghĩa ạo là vấn đề có ý nghĩa ến trình thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Tại ước Tạing m cắc
c n s m đần thứ IX Đảng ta một lần nữa khẳng định ớc Tại ượng, hiệu quả giáo dục Nghịc kh c ph c, đó là: Ch t lắc ục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ấn đề có ý nghĩa ượng, hiệu quả giáo dục Nghịng m t b ph n cán b qu n lý, giáoập quốc tế, trong đó, đổi mới cơ chế quản lý giáo ảng ta một lần nữa khẳng định viên ch a th c s đáp ng yêu c u ngày càng cao ư ực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ ực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ ứ IX Đảng ta một lần nữa khẳng định ần thứ IX Đảng ta một lần nữa khẳng định C s v t ch t c a m t s cácơn vị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒA ở tất cả các bậc học ập quốc tế, trong đó, đổi mới cơ chế quản lý giáo ấn đề có ý nghĩa ủa Hội nghị lần thứ tám Ban Chấp hành Trung ương Đảng
trười thực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾng h c ọng hàng đầu là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục Nghị tuy đã đượng, hiệu quả giáo dục Nghịc quan tâm đ u t song ch a đ ng b ần thứ IX Đảng ta một lần nữa khẳng định ư ư ồn nhân lực có trình độ cao, nh t là các trấn đề có ý nghĩa ười thực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾng
đã đượng, hiệu quả giáo dục Nghịc xây d ng t lâu, ch aực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ + ư đáp ng đứ IX Đảng ta một lần nữa khẳng định ượng, hiệu quả giáo dục Nghịc s lượng, hiệu quả giáo dục Nghịng h c sinh ra l p ngày m tọng hàng đầu là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục Nghị ớc Tạităng Tình tr ng thi u giáo viên kéo dài do không có ngu n tuy n Cạo là vấn đề có ý nghĩa ến trình thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Tại ồn nhân lực có trình độ cao, ển sự nghiệp Giáo dục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ông tác qu n lýảng ta một lần nữa khẳng định
ở tất cả các bậc học ười thực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ ến trình thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Tại ặc ư ực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ ực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ ực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ ổ thông nói chung và
m i phớc Tại ươn vị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒAng pháp d y h c, trong h c t p nâng cao trình đ , kỹ năng ngh nghi p.ạo là vấn đề có ý nghĩa ọng hàng đầu là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục Nghị ọng hàng đầu là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục Nghị ập quốc tế, trong đó, đổi mới cơ chế quản lý giáo ề có ý nghĩa ện: NGUYỄN THỊ HUẾCông tác xây d ng ngu n h c li u ch a nhi u, ch a mang l i hi u qu nh mongực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ ồn nhân lực có trình độ cao, ọng hàng đầu là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục Nghị ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ư ề có ý nghĩa ư ạo là vấn đề có ý nghĩa ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ảng ta một lần nữa khẳng định ư
mu n Ch t lấn đề có ý nghĩa ượng, hiệu quả giáo dục Nghịng giáo d c còn chênh l ch gi a các vùng, mi n trên đ a bàn; ch tục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ữa khẳng định ề có ý nghĩa ị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒA ấn đề có ý nghĩa
lượng, hiệu quả giáo dục Nghịng giáo d c ch a đáp ng so v i yêu c u phát tri n c a thành ph , so v i m tục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ư ứ IX Đảng ta một lần nữa khẳng định ớc Tại ần thứ IX Đảng ta một lần nữa khẳng định ển sự nghiệp Giáo dục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ủa Hội nghị lần thứ tám Ban Chấp hành Trung ương Đảng ớc Tại ặc
b ng chung c a t nh, đ c bi t là so v i các huy n, th xã, thành ph thu c khuằm nâng cao hiệu quả đối với công tác ủa Hội nghị lần thứ tám Ban Chấp hành Trung ương Đảng ỉnh Quảng Ninh đã ban hành chương trình hành động số 26 ngày ặc ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ớc Tại ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒA
v c mi n Tây c a t nh; ch t lực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ ề có ý nghĩa ủa Hội nghị lần thứ tám Ban Chấp hành Trung ương Đảng ỉnh Quảng Ninh đã ban hành chương trình hành động số 26 ngày ấn đề có ý nghĩa ượng, hiệu quả giáo dục Nghịng m t b ph n cán b qu n lý giáo d c ch aập quốc tế, trong đó, đổi mới cơ chế quản lý giáo ảng ta một lần nữa khẳng định ục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ưđáp ng đứ IX Đảng ta một lần nữa khẳng định ượng, hiệu quả giáo dục Nghịc yêu c u ngày càng cao; phát tri n giáo d c ch a x ng v i ti mần thứ IX Đảng ta một lần nữa khẳng định ển sự nghiệp Giáo dục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ư ứ IX Đảng ta một lần nữa khẳng định ớc Tại ề có ý nghĩanăng c a đ a phủa Hội nghị lần thứ tám Ban Chấp hành Trung ương Đảng ị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒA ươn vị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒAng, ch a đáp ng đư ứ IX Đảng ta một lần nữa khẳng định ượng, hiệu quả giáo dục Nghịc nhu c u chu n b ngu n lao đ ng ch tần thứ IX Đảng ta một lần nữa khẳng định ẩn hóa, hiện đại hóa, xã ị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒA ồn nhân lực có trình độ cao, ấn đề có ý nghĩa
lượng, hiệu quả giáo dục Nghịng cao ph c v nhu c u CNH - HĐH, chi n lục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ần thứ IX Đảng ta một lần nữa khẳng định ến trình thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Tại ượng, hiệu quả giáo dục Nghịc phát tri n kinh t xã h i c aển sự nghiệp Giáo dục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ến trình thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Tại ủa Hội nghị lần thứ tám Ban Chấp hành Trung ương Đảng
đ a phị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒA ươn vị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒAng, đ t nấn đề có ý nghĩa ước Tạic, m t b ph n thanh thi u niên ch a th c s quan tâm vi cập quốc tế, trong đó, đổi mới cơ chế quản lý giáo ến trình thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Tại ư ực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ ực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ ện: NGUYỄN THỊ HUẾ
h c t p, tu dọng hàng đầu là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục Nghị ập quốc tế, trong đó, đổi mới cơ chế quản lý giáo ưỡng nhân tài; từng bước xoá dần khoảng cách chênh lệchng rèn luy n đ o đ c, nâng cao trình đ , ki n th c, kỹ năng nghện: NGUYỄN THỊ HUẾ ạo là vấn đề có ý nghĩa ứ IX Đảng ta một lần nữa khẳng định ến trình thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Tại ứ IX Đảng ta một lần nữa khẳng định ề có ý nghĩanghi p đáp ng yêu c u ngu n nhân l c c a thành ph Bên c nh đó, ngày nayện: NGUYỄN THỊ HUẾ ứ IX Đảng ta một lần nữa khẳng định ần thứ IX Đảng ta một lần nữa khẳng định ồn nhân lực có trình độ cao, ực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ ủa Hội nghị lần thứ tám Ban Chấp hành Trung ương Đảng ạo là vấn đề có ý nghĩatrên th gi i cùng v i s phát tri n m nh mẽ hàng ngày c a khoa h c công nghến trình thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Tại ớc Tại ớc Tại ực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ ển sự nghiệp Giáo dục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ạo là vấn đề có ý nghĩa ủa Hội nghị lần thứ tám Ban Chấp hành Trung ương Đảng ọng hàng đầu là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục Nghị ện: NGUYỄN THỊ HUẾ
hi n đ i đòi h i chi n lện: NGUYỄN THỊ HUẾ ạo là vấn đề có ý nghĩa ỏi người Hiệu trưởng phải có phương thức quản lý ến trình thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Tại ượng, hiệu quả giáo dục Nghịc giáo d c cũng ph i có bục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ảng ta một lần nữa khẳng định ước Tạic phát tri n đ t phá ngangển sự nghiệp Giáo dục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa
t m đ t o nên ngu n nhân l c hi n đ i có th ti p c n nh ng tri th c m i c aần thứ IX Đảng ta một lần nữa khẳng định ển sự nghiệp Giáo dục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ạo là vấn đề có ý nghĩa ồn nhân lực có trình độ cao, ực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ạo là vấn đề có ý nghĩa ển sự nghiệp Giáo dục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ến trình thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Tại ập quốc tế, trong đó, đổi mới cơ chế quản lý giáo ữa khẳng định ứ IX Đảng ta một lần nữa khẳng định ớc Tại ủa Hội nghị lần thứ tám Ban Chấp hành Trung ương Đảngnhân lo i Chính đi u này đã đ t ra nh ng yêu c u đ i m i nâng cao h n n aạo là vấn đề có ý nghĩa ề có ý nghĩa ặc ữa khẳng định ần thứ IX Đảng ta một lần nữa khẳng định ổ thông nói chung và ớc Tại ơn vị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒA ữa khẳng định
ch t lấn đề có ý nghĩa ượng, hiệu quả giáo dục Nghịng giáo d c con ngục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ười thực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾi phát tri n toàn di n c v Đ c-Trí-Th -Mĩ Trongển sự nghiệp Giáo dục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ảng ta một lần nữa khẳng định ề có ý nghĩa ứ IX Đảng ta một lần nữa khẳng định ển sự nghiệp Giáo dục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa
th i đ i m i giáo d c không ch đ n thu n trang b cho ngời thực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ ạo là vấn đề có ý nghĩa ớc Tại ục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ỉnh Quảng Ninh đã ban hành chương trình hành động số 26 ngày ơn vị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒA ần thứ IX Đảng ta một lần nữa khẳng định ị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒA ười thực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ ọng hàng đầu là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục Nghịi h c ki n th c màến trình thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Tại ứ IX Đảng ta một lần nữa khẳng định
c n giáo d c các kỹ năng th c hành, năng l c sáng t o, tác phong công nghi p vàần thứ IX Đảng ta một lần nữa khẳng định ục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ ực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ ạo là vấn đề có ý nghĩa ện: NGUYỄN THỊ HUẾ
Trang 6ý th c xã h i Yêu c u c p thi t đó, đòi h i m i nhà trứ IX Đảng ta một lần nữa khẳng định ần thứ IX Đảng ta một lần nữa khẳng định ấn đề có ý nghĩa ến trình thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Tại ỏi người Hiệu trưởng phải có phương thức quản lý ỗi nhà trường phải có những giải ười thực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾng ph i có nh ng gi iảng ta một lần nữa khẳng định ữa khẳng định ảng ta một lần nữa khẳng định pháp phù h p đ đ i m i nâng cao hi u qu công tác qu n lý, ch t lợng, hiệu quả giáo dục Nghị ển sự nghiệp Giáo dục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ổ thông nói chung và ớc Tại ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ảng ta một lần nữa khẳng định ảng ta một lần nữa khẳng định ấn đề có ý nghĩa ượng, hiệu quả giáo dục Nghịng giáo
d c t o nên ngu n nhân l c ch t lục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ạo là vấn đề có ý nghĩa ồn nhân lực có trình độ cao, ực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ ấn đề có ý nghĩa ượng, hiệu quả giáo dục Nghịng cao đáp ng yêu c u phát tri n c a đ aứ IX Đảng ta một lần nữa khẳng định ần thứ IX Đảng ta một lần nữa khẳng định ển sự nghiệp Giáo dục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ủa Hội nghị lần thứ tám Ban Chấp hành Trung ương Đảng ị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒA
phươn vị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒAng và toàn xã h i… Chính vì v y, v n đ đ i m i công tác qu n lý giáo d c,ập quốc tế, trong đó, đổi mới cơ chế quản lý giáo ấn đề có ý nghĩa ề có ý nghĩa ổ thông nói chung và ớc Tại ảng ta một lần nữa khẳng định ục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩanâng cao ch t lấn đề có ý nghĩa ượng, hiệu quả giáo dục Nghịng giáo d c toàn di n đ i v i ch c trách nhi m v Hi u trục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ớc Tại ứ IX Đảng ta một lần nữa khẳng định ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ưở tất cả các bậc học.ngnhà trười thực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾng t i trạo là vấn đề có ý nghĩa ười thực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾng Ti u h c Qu ng Nghĩa là vi c làm r t c n thi t đ i v iển sự nghiệp Giáo dục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ọng hàng đầu là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục Nghị ảng ta một lần nữa khẳng định ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ấn đề có ý nghĩa ần thứ IX Đảng ta một lần nữa khẳng định ến trình thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Tại ớc Tạingành Giáo d c c a Thành ph hi n nay ục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ủa Hội nghị lần thứ tám Ban Chấp hành Trung ương Đảng ện: NGUYỄN THỊ HUẾ
Đ góp ph n đ i m i công tác qu n lý và nâng cao ch t lển sự nghiệp Giáo dục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ần thứ IX Đảng ta một lần nữa khẳng định ổ thông nói chung và ớc Tại ảng ta một lần nữa khẳng định ấn đề có ý nghĩa ượng, hiệu quả giáo dục Nghịng giáo d cục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa
Ti u h c c a Thành ph nói chung và trển sự nghiệp Giáo dục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ọng hàng đầu là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục Nghị ủa Hội nghị lần thứ tám Ban Chấp hành Trung ương Đảng ười thực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾng Ti u h c Qu ng Nghĩa nói riêngển sự nghiệp Giáo dục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ọng hàng đầu là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục Nghị ảng ta một lần nữa khẳng định ngày m t phát tri n c v ch t và lển sự nghiệp Giáo dục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ảng ta một lần nữa khẳng định ề có ý nghĩa ấn đề có ý nghĩa ượng, hiệu quả giáo dục Nghịng, đ ng th i giúp cho các em h c sinh sauồn nhân lực có trình độ cao, ời thực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ ọng hàng đầu là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục Nghịnày sẽ tr thành nh ng ngở tất cả các bậc học ữa khẳng định ười thực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾi có ích cho xã h i khi đượng, hiệu quả giáo dục Nghịc giáo d c dục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ước Tạii m t mái
trười thực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾng xã h i ch nghĩa, đủa Hội nghị lần thứ tám Ban Chấp hành Trung ương Đảng ượng, hiệu quả giáo dục Nghịc ti p nh n nh ng tri th c và đ o đ c làm hànhến trình thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Tại ập quốc tế, trong đó, đổi mới cơ chế quản lý giáo ữa khẳng định ứ IX Đảng ta một lần nữa khẳng định ạo là vấn đề có ý nghĩa ứ IX Đảng ta một lần nữa khẳng định trang đ u tiên cho các em v ng bần thứ IX Đảng ta một lần nữa khẳng định ữa khẳng định ước Tạic vào đ i Đó chính là lí do tôi ch n đ tài:ời thực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ ọng hàng đầu là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục Nghị ề có ý nghĩa
"Gi i pháp đ i m i công tác qu n lý giáo d c, nâng cao ch t l ản để phát triển xã hội, tăng trưởng kinh tế nhanh và bền ổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo, đáp ứng yêu cầu ới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo, đáp ứng yêu cầu ản để phát triển xã hội, tăng trưởng kinh tế nhanh và bền ục ất lượng, hiệu quả giáo dục, đào tạo; đáp ứng ngày càng ư cho giáo dục là đầu tư cho phát triển”ợng, hiệu quả giáo dục, đào tạo; đáp ứng ngày càng ng giáo d c toàn ục
di n t i tr ạo là một trong những động lực quan trọng thúc đẩy sự ư cho giáo dục là đầu tư cho phát triển” ng Ti u h c Qu ng Nghĩa đ i v i ch c trách nhi m v Hi u tr ển” ọng thúc đẩy sự ản để phát triển xã hội, tăng trưởng kinh tế nhanh và bền ốc sách hàng đầu” ới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo, đáp ứng yêu cầu ứng yêu cầu ục ư cho giáo dục là đầu tư cho phát triển”ởng kinh tế nhanh và bền ng
c a nhà tr ủ nghĩa và hội nhập quốc tế” ư cho giáo dục là đầu tư cho phát triển” ng” v i ch c trách, nhi m v Hi u trớc Tại ứ IX Đảng ta một lần nữa khẳng định ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ưở tất cả các bậc học.ng c a nhà trủa Hội nghị lần thứ tám Ban Chấp hành Trung ương Đảng ười thực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾng và mong
mu n đánh giá đượng, hiệu quả giáo dục Nghịc m t cách khách quan, c th , th c ch t ch t lục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ển sự nghiệp Giáo dục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ ấn đề có ý nghĩa ấn đề có ý nghĩa ượng, hiệu quả giáo dục Nghịng giáo d cục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa
t i trạo là vấn đề có ý nghĩa ười thực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾng Ti u h c Qu ng Nghĩa nói riêng (giai đo n 2015 - 2020), t đó đ raển sự nghiệp Giáo dục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ọng hàng đầu là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục Nghị ảng ta một lần nữa khẳng định ạo là vấn đề có ý nghĩa + ề có ý nghĩacác gi i pháp nh m nâng cao ch t lảng ta một lần nữa khẳng định ằm nâng cao hiệu quả đối với công tác ấn đề có ý nghĩa ượng, hiệu quả giáo dục Nghịng giáo d c toàn di n trục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ười thực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾng Ti u h c trênển sự nghiệp Giáo dục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ọng hàng đầu là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục Nghị
đ a bàn thành ph Móng Cái nói chung (giai đo n 2020 - 2025) đáp ng yêu c uị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒA ạo là vấn đề có ý nghĩa ứ IX Đảng ta một lần nữa khẳng định ần thứ IX Đảng ta một lần nữa khẳng định
đ i m i căn b n, toàn di n giáo d c hi n nay.ổ thông nói chung và ớc Tại ảng ta một lần nữa khẳng định ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ện: NGUYỄN THỊ HUẾ
II C S XÂY D NG Đ TÀI Ơ SỞ XÂY DỰNG ĐỀ TÀI ỞNG NHÀ TRƯỜNG ỰNG ĐỀ TÀI Ề ÁN
1 C s lý lu n ơ sở lý luận ở lý luận ập - Tự do - Hạnh phúc
Đ i h i Đ ng toàn qu c l n th X nh n m nh “Giáo d c và đào t o là m tạo là vấn đề có ý nghĩa ảng ta một lần nữa khẳng định ần thứ IX Đảng ta một lần nữa khẳng định ứ IX Đảng ta một lần nữa khẳng định ấn đề có ý nghĩa ạo là vấn đề có ý nghĩa ục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ạo là vấn đề có ý nghĩatrong nh ng đ ng l c thúc đ y s nghi p công nghi p hóa, hi n đ i hóa, là đi uữa khẳng định ực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ ẩn hóa, hiện đại hóa, xã ực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ạo là vấn đề có ý nghĩa ề có ý nghĩa
ki n đ phát huy ngu n l c con ngện: NGUYỄN THỊ HUẾ ển sự nghiệp Giáo dục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ồn nhân lực có trình độ cao, ực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ ười thực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾi, y u t c b n đ phát tri n xã h i, tăngến trình thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Tại ơn vị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒA ảng ta một lần nữa khẳng định ển sự nghiệp Giáo dục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ển sự nghiệp Giáo dục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa
trưở tất cả các bậc học.ng kinh t nhanh và b n v ng” Cến trình thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Tại ề có ý nghĩa ữa khẳng định ươn vị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒAng lĩnh xây d ng và phát tri n đ t nực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ ển sự nghiệp Giáo dục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ấn đề có ý nghĩa ước Tạic
Trang 7trong th i kỳ quá đ lên ch nghĩa xã h i m t l n n a kh ng đ nh quan đi mời thực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ ủa Hội nghị lần thứ tám Ban Chấp hành Trung ương Đảng ần thứ IX Đảng ta một lần nữa khẳng định ữa khẳng định ẳng định ị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒA ển sự nghiệp Giáo dục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩaxuyên su t c a Đ ng ta “Giáo d c và đào t o có s m nh nâng cao dân trí, phátủa Hội nghị lần thứ tám Ban Chấp hành Trung ương Đảng ảng ta một lần nữa khẳng định ục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ạo là vấn đề có ý nghĩa ứ IX Đảng ta một lần nữa khẳng định ện: NGUYỄN THỊ HUẾtri n ngu n nhân l c, b i dển sự nghiệp Giáo dục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ồn nhân lực có trình độ cao, ực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ ồn nhân lực có trình độ cao, ưỡng nhân tài; từng bước xoá dần khoảng cách chênh lệchng nhân tài góp ph n quan tr ng phát tri n đ tần thứ IX Đảng ta một lần nữa khẳng định ọng hàng đầu là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục Nghị ển sự nghiệp Giáo dục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ấn đề có ý nghĩa
nước Tạic, xây d ng n n văn hóa và con ngực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ ề có ý nghĩa ười thực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾi Vi t Nam” Trong chi n lện: NGUYỄN THỊ HUẾ ến trình thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Tại ượng, hiệu quả giáo dục Nghịc phát tri nển sự nghiệp Giáo dục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩakinh t xã h i giai đo n 2011 - 2020 đến trình thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Tại ạo là vấn đề có ý nghĩa ượng, hiệu quả giáo dục Nghịc thông qua t i Đ i h i XI, vai trò c aạo là vấn đề có ý nghĩa ạo là vấn đề có ý nghĩa ủa Hội nghị lần thứ tám Ban Chấp hành Trung ương Đảnggiáo d c và đào t o l i đục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ạo là vấn đề có ý nghĩa ạo là vấn đề có ý nghĩa ượng, hiệu quả giáo dục Nghịc làm rõ “Giáo d c và đào t o c n t p trung vào vi cục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ạo là vấn đề có ý nghĩa ần thứ IX Đảng ta một lần nữa khẳng định ập quốc tế, trong đó, đổi mới cơ chế quản lý giáo ện: NGUYỄN THỊ HUẾphát tri n nhanh ngu n nhân l c nh t là ngu n nhân l c ch t lển sự nghiệp Giáo dục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ồn nhân lực có trình độ cao, ực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ ấn đề có ý nghĩa ồn nhân lực có trình độ cao, ực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ ấn đề có ý nghĩa ượng, hiệu quả giáo dục Nghịng cao”
Đi u đó đòi h i ngành Giáo d c ph i có đ i ngũ cán b qu n lý và đ i ngũề có ý nghĩa ỏi người Hiệu trưởng phải có phương thức quản lý ục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ảng ta một lần nữa khẳng định ảng ta một lần nữa khẳng định cán b giáo viên gi i có tâm huy t, có nh n th c đúng đ n v vai trò trách nhi mỏi người Hiệu trưởng phải có phương thức quản lý ến trình thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Tại ập quốc tế, trong đó, đổi mới cơ chế quản lý giáo ứ IX Đảng ta một lần nữa khẳng định ắc ề có ý nghĩa ện: NGUYỄN THỊ HUẾtrong s nghi p tr ng ngực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ồn nhân lực có trình độ cao, ười thực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾi, vì cán b qu n lý và đ i ngũ giáo viên có vai tròảng ta một lần nữa khẳng định quy t đ nh ch t lến trình thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Tại ị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒA ấn đề có ý nghĩa ượng, hiệu quả giáo dục Nghịng giáo d c toàn di n h c sinh M c tiêu c a công tác b iục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ọng hàng đầu là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục Nghị ục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ủa Hội nghị lần thứ tám Ban Chấp hành Trung ương Đảng ồn nhân lực có trình độ cao,
dưỡng nhân tài; từng bước xoá dần khoảng cách chênh lệchng cán b qu n lý, giáo viên nh m hoàn thi n quá trình đào t o, kh c ph cảng ta một lần nữa khẳng định ằm nâng cao hiệu quả đối với công tác ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ạo là vấn đề có ý nghĩa ắc ục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa
nh ng thi u sót l ch l ch trong công tác qu n lý, gi ng d y; đ i m i n i dung,ữa khẳng định ến trình thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Tại ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ạo là vấn đề có ý nghĩa ảng ta một lần nữa khẳng định ảng ta một lần nữa khẳng định ạo là vấn đề có ý nghĩa ổ thông nói chung và ớc Tại
phươn vị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒAng pháp giáo d c đ theo k p nh ng yêu c u c a xã h i Làm sao đ thúcục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ển sự nghiệp Giáo dục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒA ữa khẳng định ần thứ IX Đảng ta một lần nữa khẳng định ủa Hội nghị lần thứ tám Ban Chấp hành Trung ương Đảng ển sự nghiệp Giáo dục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa
đ y b n thân m i cán b qu n lý, giáo viên đ u ph i suy nghĩ là làm th nào đẩn hóa, hiện đại hóa, xã ảng ta một lần nữa khẳng định ỗi nhà trường phải có những giải ảng ta một lần nữa khẳng định ề có ý nghĩa ảng ta một lần nữa khẳng định ến trình thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Tại ển sự nghiệp Giáo dục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa
đ a trư ười thực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾng mình tr thành m t đ n v tiên phong trong ngành giáo d c Mu nở tất cả các bậc học ơn vị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒA ị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒA ục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa
th ph i xây d ng đ i ngũ cán b , giáo viên nòng c t, đ ng b v c c u, cóến trình thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Tại ảng ta một lần nữa khẳng định ực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ ồn nhân lực có trình độ cao, ề có ý nghĩa ơn vị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒA ấn đề có ý nghĩa
ph m ch t đ o đ c t t, ch t lẩn hóa, hiện đại hóa, xã ấn đề có ý nghĩa ạo là vấn đề có ý nghĩa ứ IX Đảng ta một lần nữa khẳng định ấn đề có ý nghĩa ượng, hiệu quả giáo dục Nghịng chuyên môn cao, nhi t tình, t n t y v i côngện: NGUYỄN THỊ HUẾ ập quốc tế, trong đó, đổi mới cơ chế quản lý giáo ục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ớc Tại
vi c.ện: NGUYỄN THỊ HUẾ
T nh ng năm h c tr+ ữa khẳng định ọng hàng đầu là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục Nghị ước Tạic, B giáo d c và Đào t o đã xác đ nh ch đ c aục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ạo là vấn đề có ý nghĩa ị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒA ủa Hội nghị lần thứ tám Ban Chấp hành Trung ương Đảng ề có ý nghĩa ủa Hội nghị lần thứ tám Ban Chấp hành Trung ương Đảngnăm h c là “ọng hàng đầu là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục Nghị Đ i m i công tác qu n lý, nâng cao ch t l ổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo, đáp ứng yêu cầu ới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo, đáp ứng yêu cầu ản để phát triển xã hội, tăng trưởng kinh tế nhanh và bền ất lượng, hiệu quả giáo dục, đào tạo; đáp ứng ngày càng ư cho giáo dục là đầu tư cho phát triển”ợng, hiệu quả giáo dục, đào tạo; đáp ứng ngày càng ng giáo d c ục ” Đ i m iổ thông nói chung và ớc Tạicông tác qu n lý đòi h i ngảng ta một lần nữa khẳng định ỏi người Hiệu trưởng phải có phương thức quản lý ười thực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾi qu n lý không nh ng đ i m i cách nghĩ, cách làmảng ta một lần nữa khẳng định ữa khẳng định ổ thông nói chung và ớc Tại
mà người thực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾi qu n lý ph i bi t t o đi u ki n cho cái m i phát huy hi u qu Ngảng ta một lần nữa khẳng định ảng ta một lần nữa khẳng định ến trình thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Tại ạo là vấn đề có ý nghĩa ề có ý nghĩa ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ớc Tại ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ảng ta một lần nữa khẳng định ười thực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾi
qu n lý còn bi t phân bi t, nhìn ra cái m i, qu n lý đảng ta một lần nữa khẳng định ến trình thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Tại ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ớc Tại ảng ta một lần nữa khẳng định ượng, hiệu quả giáo dục Nghị ực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ ổ thông nói chung vàc s đ i m i và phát huyớc Tạitác d ng Đ ng th i ngục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ồn nhân lực có trình độ cao, ời thực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ ười thực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾi qu n lý còn ph i bi t k th a nh ng thành t u trongảng ta một lần nữa khẳng định ảng ta một lần nữa khẳng định ến trình thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Tại ến trình thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Tại + ữa khẳng định ực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾcông tác qu n lý đã đ t đảng ta một lần nữa khẳng định ạo là vấn đề có ý nghĩa ượng, hiệu quả giáo dục Nghịc k t h p v i s đ i m i t o ra m t t ng th toànến trình thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Tại ợng, hiệu quả giáo dục Nghị ớc Tại ực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ ổ thông nói chung và ớc Tại ạo là vấn đề có ý nghĩa ổ thông nói chung và ển sự nghiệp Giáo dục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa
di n.ện: NGUYỄN THỊ HUẾ
Trang 82 C s pháp lý ơ sở lý luận ở lý luận
- Ngh quy t Trung ị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒA ến trình thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Tại ươn vị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒAng 2 khóa VIII v ề có ý nghĩa “Ph ư cho giáo dục là đầu tư cho phát triển”ơ bản để phát triển xã hội, tăng trưởng kinh tế nhanh và bền ng h ư cho giáo dục là đầu tư cho phát triển”ới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo, đáp ứng yêu cầu ng phát tri n Giáo ển”
d c và Đào t o đ n năm 2020” ục ạo là một trong những động lực quan trọng thúc đẩy sự ; K t lu n 242-KL/TW, ngày 15/4/2009 c a Bến trình thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Tại ập quốc tế, trong đó, đổi mới cơ chế quản lý giáo ủa Hội nghị lần thứ tám Ban Chấp hành Trung ương ĐảngChính tr v th c hi n Ngh quy t Trung ị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒA ề có ý nghĩa ực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒA ến trình thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Tại ươn vị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒAng 2 (khóa VIII);
- Ngh quy t s 29-NQ/TW c a H i ngh l n th 8, Ban Ch p hành Trungị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒA ến trình thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Tại ủa Hội nghị lần thứ tám Ban Chấp hành Trung ương Đảng ị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒA ần thứ IX Đảng ta một lần nữa khẳng định ứ IX Đảng ta một lần nữa khẳng định ấn đề có ý nghĩa
37-c a Phòng Giáo d 37-c và Đào t o v th 37-c hi n Nghủa Hội nghị lần thứ tám Ban Chấp hành Trung ương Đảng ục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ạo là vấn đề có ý nghĩa ề có ý nghĩa ực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒA quy t s 29-NQ/TW c a ến trình thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Tại ủa Hội nghị lần thứ tám Ban Chấp hành Trung ương Đảng H ingh l n th 8 Ban Ch p hành ị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒA ần thứ IX Đảng ta một lần nữa khẳng định ứ IX Đảng ta một lần nữa khẳng định ấn đề có ý nghĩa Trung ươn vị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒAng khóa XI
- Ngh quy t s 01-NQ/TV ngày 12/11/2010 c a Ban Thị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒA ến trình thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Tại ủa Hội nghị lần thứ tám Ban Chấp hành Trung ương Đảng ười thực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾng v T nh yục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ỉnh Quảng Ninh đã ban hành chương trình hành động số 26 ngày ủa Hội nghị lần thứ tám Ban Chấp hành Trung ương Đảng
v đ y m nh xây d ng xã h i h c t p trong th i kỳ công nghi p hóa, hi n đ iề có ý nghĩa ẩn hóa, hiện đại hóa, xã ạo là vấn đề có ý nghĩa ực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ ọng hàng đầu là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục Nghị ập quốc tế, trong đó, đổi mới cơ chế quản lý giáo ời thực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ạo là vấn đề có ý nghĩahóa, giai đo n 2010-2015, đ nh hạo là vấn đề có ý nghĩa ị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒA ước Tạing đ n 2020;ến trình thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Tại
- Ngh quy t s 11-NQ/TU ngày 28/6/2010 c a Thị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒA ến trình thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Tại ủa Hội nghị lần thứ tám Ban Chấp hành Trung ương Đảng ười thực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾng v T nh y v xâyục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ỉnh Quảng Ninh đã ban hành chương trình hành động số 26 ngày ủa Hội nghị lần thứ tám Ban Chấp hành Trung ương Đảng ề có ý nghĩa
d ng và phát tri n thành ph Móng Cái đ n năm 2020.ực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ ển sự nghiệp Giáo dục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ến trình thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Tại
- Ngh quy t s 18-NQ/TU ngày 26/5/2015 c a BCH Đ ng b Thành phị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒA ến trình thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Tại ủa Hội nghị lần thứ tám Ban Chấp hành Trung ương Đảng ảng ta một lần nữa khẳng định phó Khóa XXII v th c hi n Quy t đ nh s 1874-QĐ/TU ngày 28/02/2015 c aề có ý nghĩa ực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ến trình thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Tại ị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒA ủa Hội nghị lần thứ tám Ban Chấp hành Trung ương ĐảngBTV T nh y Qu ng Ninh v phê duy t Đ án “Đ i m i phỉnh Quảng Ninh đã ban hành chương trình hành động số 26 ngày ủa Hội nghị lần thứ tám Ban Chấp hành Trung ương Đảng ảng ta một lần nữa khẳng định ề có ý nghĩa ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ề có ý nghĩa ổ thông nói chung và ớc Tại ươn vị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒAng th c, nâng caoứ IX Đảng ta một lần nữa khẳng định năng l c lãnh đ o và s c chi n đ u c a Đ ng; th c hi n tinh gi m b máy, biênực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ ạo là vấn đề có ý nghĩa ứ IX Đảng ta một lần nữa khẳng định ến trình thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Tại ấn đề có ý nghĩa ủa Hội nghị lần thứ tám Ban Chấp hành Trung ương Đảng ảng ta một lần nữa khẳng định ực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ảng ta một lần nữa khẳng định
ch ” c a Đ ng b thành ph Móng Cái.ến trình thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Tại ủa Hội nghị lần thứ tám Ban Chấp hành Trung ương Đảng ảng ta một lần nữa khẳng định
- Ch th s 40-CT/TW ngày 15/6/2004 c a Ban Bí th Trung ỉnh Quảng Ninh đã ban hành chương trình hành động số 26 ngày ị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒA ủa Hội nghị lần thứ tám Ban Chấp hành Trung ương Đảng ư ươn vị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒAng Đ ngảng ta một lần nữa khẳng định
v xây d ng, nâng cao ch t lề có ý nghĩa ực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ ấn đề có ý nghĩa ượng, hiệu quả giáo dục Nghịng đ i ngũ nhà giáo và cán b qu n lý giáo d c;ảng ta một lần nữa khẳng định ục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa
- Lu t Giáo d c s 43/2019/QH14 ngày 14/6/2019 c a Qu c h i nập quốc tế, trong đó, đổi mới cơ chế quản lý giáo ục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ủa Hội nghị lần thứ tám Ban Chấp hành Trung ương Đảng ước TạicCHXH ch ngĩa Vi t Nam; ủa Hội nghị lần thứ tám Ban Chấp hành Trung ương Đảng ện: NGUYỄN THỊ HUẾ
- Ngh đ nh s 20/2014/NĐ-CP ngày 24/3/2014 c a Chính ph v ph c pị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒA ị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒA ủa Hội nghị lần thứ tám Ban Chấp hành Trung ương Đảng ủa Hội nghị lần thứ tám Ban Chấp hành Trung ương Đảng ề có ý nghĩa ổ thông nói chung và ập quốc tế, trong đó, đổi mới cơ chế quản lý giáo
Trang 9giáo d c, xoá mù ch ;ục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ữa khẳng định
hành Quy đ nh Qu n lý ho t đ ng giáo d c kỹ năng s ng và ho t đ ng giáo d cị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒA ảng ta một lần nữa khẳng định ạo là vấn đề có ý nghĩa ục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ạo là vấn đề có ý nghĩa ục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩangoài gi chính khóa;ời thực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ
- Thông t s 36/2017/TT-BGD&ĐT ngày 28/12/2017 c a B Giáo d c vàư ủa Hội nghị lần thứ tám Ban Chấp hành Trung ương Đảng ục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩaĐào t o ban hành quy ch th c hi n công khai đ i v i c s GD&ĐT thu c hạo là vấn đề có ý nghĩa ến trình thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Tại ực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ớc Tại ơn vị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒA ở tất cả các bậc học ện: NGUYỄN THỊ HUẾ
th ng giáo d c qu c dân;ục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa
- Thông t 16/2017/TT-BGDĐT ngày 12/7/2017 c a B Giáo d c và Đàoư ủa Hội nghị lần thứ tám Ban Chấp hành Trung ương Đảng ục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa
t o v ạo là vấn đề có ý nghĩa ề có ý nghĩa Hước Tạing d n danh m c khung v trí vi c làm và đ nh m c s lẫn danh mục khung vị trí việc làm và định mức số lượng người ục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒA ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒA ứ IX Đảng ta một lần nữa khẳng định ượng, hiệu quả giáo dục Nghịng người thực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾilàm vi c ện: NGUYỄN THỊ HUẾ trong các c s giáo d c ph thông công l p; ơn vị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒA ở tất cả các bậc học ục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ổ thông nói chung và ập quốc tế, trong đó, đổi mới cơ chế quản lý giáo
- Quy t đ nh s 1600/2016/QĐ-TTg ngày 16/8/2016 v Phê duy t chến trình thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Tại ị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒA ề có ý nghĩa ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ươn vị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒAngtrình m c tiêu qu c gia xây d ng nông thôn m i giai đo n 2016-2020;ục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ ớc Tại ạo là vấn đề có ý nghĩa
- Chươn vị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒAng trình hành đ ng s 08-CTr/TU ngày 27/1/2011 c a Thành y vủa Hội nghị lần thứ tám Ban Chấp hành Trung ương Đảng ủa Hội nghị lần thứ tám Ban Chấp hành Trung ương Đảng ề có ý nghĩa
“Th c hi n Ngh quy t s 01-NQ/TV ngày 12/11/2010 c a Ban Thực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒA ến trình thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Tại ủa Hội nghị lần thứ tám Ban Chấp hành Trung ương Đảng ười thực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾng v T nhục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ỉnh Quảng Ninh đã ban hành chương trình hành động số 26 ngày
y v đ y m nh xây d ng xã h i h c t p trong th i kỳ công nghi p hóa, hi n đ i
ủa Hội nghị lần thứ tám Ban Chấp hành Trung ương Đảng ề có ý nghĩa ẩn hóa, hiện đại hóa, xã ạo là vấn đề có ý nghĩa ực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ ọng hàng đầu là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục Nghị ập quốc tế, trong đó, đổi mới cơ chế quản lý giáo ời thực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ạo là vấn đề có ý nghĩahóa, giai đo n 2010-2015, đ nh hạo là vấn đề có ý nghĩa ị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒA ước Tạing đ n 2020”; ến trình thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Tại
- K ho ch 169/KH-UBND c a UBND Thành ph ngày 19/9/2014 v vi cến trình thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Tại ạo là vấn đề có ý nghĩa ủa Hội nghị lần thứ tám Ban Chấp hành Trung ương Đảng ề có ý nghĩa ện: NGUYỄN THỊ HUẾ
th c hi n Quy t đ nh s 89/QĐ-TTg ngày 09/01/2013 c a Th tực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ến trình thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Tại ị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒA ủa Hội nghị lần thứ tám Ban Chấp hành Trung ương Đảng ủa Hội nghị lần thứ tám Ban Chấp hành Trung ương Đảng ước Tạing Chính phủa Hội nghị lần thứ tám Ban Chấp hành Trung ương Đảng
v Phê duy t Đ án “Xây d ng xã h i h c t p giai đo n 2012 - 2020” trên đ a bànề có ý nghĩa ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ề có ý nghĩa ực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ ọng hàng đầu là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục Nghị ập quốc tế, trong đó, đổi mới cơ chế quản lý giáo ạo là vấn đề có ý nghĩa ị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒAthành ph Móng Cái;
- Công văn s 2369/CV-GDTrH c a s GD&ĐT Qu ng Ninh ngày 13/9/2018ủa Hội nghị lần thứ tám Ban Chấp hành Trung ương Đảng ở tất cả các bậc học ảng ta một lần nữa khẳng định
v vi c th c hi n đ i m i ki m tra đánh giá (KTĐG) theo đ nh hề có ý nghĩa ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ổ thông nói chung và ớc Tại ển sự nghiệp Giáo dục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒA ước Tạing phát tri nển sự nghiệp Giáo dục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa
ph m ch t năng l c h c sinhẩn hóa, hiện đại hóa, xã ấn đề có ý nghĩa ực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ ọng hàng đầu là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục Nghị
- Công văn s 344/BGD&ĐT-GDTrH ngày 24/01/2019 c a B GD&ĐTủa Hội nghị lần thứ tám Ban Chấp hành Trung ương Đảng
hước Tạing d n tri n khai Chẫn danh mục khung vị trí việc làm và định mức số lượng người ển sự nghiệp Giáo dục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ươn vị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒAng trình giáo d c ph thông m i ục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ổ thông nói chung và ớc Tại theo Thông tư cho giáo dục là đầu tư cho phát triển” 32/2018/TT-BGD&ĐT ngày 26/12/2018 c a B GD&ĐT); ủ nghĩa và hội nhập quốc tế” ột trong những động lực quan trọng thúc đẩy sự
- Các quy đ nh hi n hành c a B Giáo d c và Đào t o v Đi u l trị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒA ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ủa Hội nghị lần thứ tám Ban Chấp hành Trung ương Đảng ục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ạo là vấn đề có ý nghĩa ề có ý nghĩa ề có ý nghĩa ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ười thực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾng
Trang 10M m non, trần thứ IX Đảng ta một lần nữa khẳng định ười thực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾng ti u h c, trển sự nghiệp Giáo dục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ọng hàng đầu là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục Nghị ười thực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾng Trung h c s s , trọng hàng đầu là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục Nghị ơn vị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒA ở tất cả các bậc học ười thực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾng Trung h c ph thôngọng hàng đầu là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục Nghị ổ thông nói chung và
và trười thực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾng Ph thông có nhi u c p h c;ổ thông nói chung và ề có ý nghĩa ấn đề có ý nghĩa ọng hàng đầu là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục Nghị
- Các Công văn hước Tạing d n nhi m v năm h c 2015, 2016, 2016-2017, nămẫn danh mục khung vị trí việc làm và định mức số lượng người ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ọng hàng đầu là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục Nghị
h c 2017-2018, năm h c 2018-2019, năm h c 2019-2020 và cọng hàng đầu là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục Nghị ọng hàng đầu là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục Nghị ọng hàng đầu là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục Nghị ác văn b n khác cóảng ta một lần nữa khẳng định liên quan
- Đi u 61, Hi n pháp nề có ý nghĩa ến trình thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Tại ước Tạic C ng hòa xã h i ch nghĩa Vi t Nam nămủa Hội nghị lần thứ tám Ban Chấp hành Trung ương Đảng ện: NGUYỄN THỊ HUẾ2013;
trưở tất cả các bậc học.ng B Giáo d c và Đào t o ban hành Quy đ nh tiêu chu n đánh giá, côngục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ạo là vấn đề có ý nghĩa ị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒA ẩn hóa, hiện đại hóa, xã
nh n trập quốc tế, trong đó, đổi mới cơ chế quản lý giáo ười thực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾng Ti u h c đ t m c ch t lển sự nghiệp Giáo dục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ọng hàng đầu là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục Nghị ạo là vấn đề có ý nghĩa ứ IX Đảng ta một lần nữa khẳng định ấn đề có ý nghĩa ượng, hiệu quả giáo dục Nghịng t i thi u, trển sự nghiệp Giáo dục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ười thực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾng ti u h c đ t chu nển sự nghiệp Giáo dục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ọng hàng đầu là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục Nghị ạo là vấn đề có ý nghĩa ẩn hóa, hiện đại hóa, xã
qu c gia;
- Ngh đ nh s 20/ND-CP ngày 24/3/2014 c a Th tị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒA ị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒA ủa Hội nghị lần thứ tám Ban Chấp hành Trung ương Đảng ủa Hội nghị lần thứ tám Ban Chấp hành Trung ương Đảng ước Tạing Chính Ph “Vủa Hội nghị lần thứ tám Ban Chấp hành Trung ương Đảng ề có ý nghĩa
ph c p giáo d c, xóa mù ch ”;ổ thông nói chung và ập quốc tế, trong đó, đổi mới cơ chế quản lý giáo ục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ữa khẳng định
- Ch th s 5105/CT-BGD&ĐT ngày 03/11/2014 c a B Giáo d c và Đàoỉnh Quảng Ninh đã ban hành chương trình hành động số 26 ngày ị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒA ủa Hội nghị lần thứ tám Ban Chấp hành Trung ương Đảng ục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa
t o v vi c ch n ch nh tình tr ng d y thêm, h c thêm đ i v i giáo d c Ti u h c;ạo là vấn đề có ý nghĩa ề có ý nghĩa ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ấn đề có ý nghĩa ỉnh Quảng Ninh đã ban hành chương trình hành động số 26 ngày ạo là vấn đề có ý nghĩa ạo là vấn đề có ý nghĩa ọng hàng đầu là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục Nghị ớc Tại ục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ển sự nghiệp Giáo dục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ọng hàng đầu là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục Nghị
d c và Đào t o ban hành quy đ nh đánh giá h c sinh Ti u h c;ục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ạo là vấn đề có ý nghĩa ị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒA ọng hàng đầu là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục Nghị ển sự nghiệp Giáo dục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ọng hàng đầu là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục Nghị
3 C s th c ti n ơ sở lý luận ở lý luận ự do - Hạnh phúc ễn
Xu t phát t đ c đi m tình hình phát tri n kinh t xã h i t i đ a phấn đề có ý nghĩa + ặc ển sự nghiệp Giáo dục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ển sự nghiệp Giáo dục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ến trình thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Tại ạo là vấn đề có ý nghĩa ị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒA ươn vị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒAng,
trước Tạic nh ng khó khăn thách th c di n bi n ph c t p v kinh t trong nữa khẳng định ứ IX Đảng ta một lần nữa khẳng định ễn biến phức tạp về kinh tế trong nước, khu ến trình thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Tại ứ IX Đảng ta một lần nữa khẳng định ạo là vấn đề có ý nghĩa ề có ý nghĩa ến trình thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Tại ước Tạic, khu
v c, ngu n l c đ u t c a Thành ph g p nhi u khó khăn ực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ ồn nhân lực có trình độ cao, ực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ ần thứ IX Đảng ta một lần nữa khẳng định ư ủa Hội nghị lần thứ tám Ban Chấp hành Trung ương Đảng ặc ề có ý nghĩa
Trong tình hình m i đòi h i ph i đ i m i, nâng cao năng l c lãnh đ o c aớc Tại ỏi người Hiệu trưởng phải có phương thức quản lý ảng ta một lần nữa khẳng định ổ thông nói chung và ớc Tại ực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ ạo là vấn đề có ý nghĩa ủa Hội nghị lần thứ tám Ban Chấp hành Trung ương Đảng
Đ ng; nâng cao hi u qu các ho t đ ng giáo d c toàn di n đáp ng yêu c u vảng ta một lần nữa khẳng định ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ảng ta một lần nữa khẳng định ạo là vấn đề có ý nghĩa ục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ứ IX Đảng ta một lần nữa khẳng định ần thứ IX Đảng ta một lần nữa khẳng định ề có ý nghĩangu n nhân l c góp ph n phát tri n kinh t , xã h i c a Thành ph ồn nhân lực có trình độ cao, ực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ ần thứ IX Đảng ta một lần nữa khẳng định ển sự nghiệp Giáo dục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ến trình thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Tại ủa Hội nghị lần thứ tám Ban Chấp hành Trung ương Đảng
Năng l c, phực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ ươn vị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒAng th c lãnh đ o còn h n ch ; ch đ o, t ch c ho t đ ngứ IX Đảng ta một lần nữa khẳng định ạo là vấn đề có ý nghĩa ạo là vấn đề có ý nghĩa ến trình thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Tại ỉnh Quảng Ninh đã ban hành chương trình hành động số 26 ngày ạo là vấn đề có ý nghĩa ổ thông nói chung và ứ IX Đảng ta một lần nữa khẳng định ạo là vấn đề có ý nghĩa
và ch t lấn đề có ý nghĩa ượng, hiệu quả giáo dục Nghịng th c hi n nhi m v c a m t s cán b , viên ch c, lao đ ng ch aực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ủa Hội nghị lần thứ tám Ban Chấp hành Trung ương Đảng ứ IX Đảng ta một lần nữa khẳng định ưcao
Trang 11Nhu c u đ u t c s v t ch t, thi t b cho giần thứ IX Đảng ta một lần nữa khẳng định ần thứ IX Đảng ta một lần nữa khẳng định ư ơn vị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒA ở tất cả các bậc học ập quốc tế, trong đó, đổi mới cơ chế quản lý giáo ấn đề có ý nghĩa ến trình thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Tại ị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒA áo d c l n, trong khi ngân sáchục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ớc Tại
ch a đáp ng k p th i; đ i ngũ cán b qu n lí, giáo viên, nhân viên c a trư ứ IX Đảng ta một lần nữa khẳng định ị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒA ời thực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ ảng ta một lần nữa khẳng định ủa Hội nghị lần thứ tám Ban Chấp hành Trung ương Đảng ười thực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾng Ti uển sự nghiệp Giáo dục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa
h c Qu ng Nghĩa còn thi u so v i quy đ nh; ch t lọng hàng đầu là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục Nghị ảng ta một lần nữa khẳng định ến trình thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Tại ớc Tại ị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒA ấn đề có ý nghĩa ượng, hiệu quả giáo dục Nghịng giáo d c toàn di n đã đục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ượng, hiệu quả giáo dục Nghịc
Căn c th c tr ng ch c năng, nhi m v , c ch ho t đ ng, t ch c b máy,ứ IX Đảng ta một lần nữa khẳng định ực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ ạo là vấn đề có ý nghĩa ứ IX Đảng ta một lần nữa khẳng định ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ơn vị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒA ến trình thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Tại ạo là vấn đề có ý nghĩa ổ thông nói chung và ứ IX Đảng ta một lần nữa khẳng định biên ch t i trến trình thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Tại ạo là vấn đề có ý nghĩa ười thực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾng Ti u h c Qu ng Nghĩaển sự nghiệp Giáo dục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ọng hàng đầu là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục Nghị ảng ta một lần nữa khẳng định ; nh ng thành t u mà ngành Giáo d cữa khẳng định ực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ ục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩathành ph Móng Cái nói chung và c a ủa Hội nghị lần thứ tám Ban Chấp hành Trung ương Đảng trười thực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾng Ti u h c Qu ng Nghĩaển sự nghiệp Giáo dục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ọng hàng đầu là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục Nghị ảng ta một lần nữa khẳng định nói riêng đã
đ t đạo là vấn đề có ý nghĩa ượng, hiệu quả giáo dục Nghịc trong nh ng năm qua ữa khẳng định trên lĩnh v c giáo d c và đào t o do chú tr ng th cực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ ục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ạo là vấn đề có ý nghĩa ọng hàng đầu là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục Nghị ực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ
hi n có hi u qu vi c đ i m iện: NGUYỄN THỊ HUẾ ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ảng ta một lần nữa khẳng định ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ổ thông nói chung và ớc Tại , nâng cao ch t lấn đề có ý nghĩa ượng, hiệu quả giáo dục Nghịng, hi u l c, hi u quện: NGUYỄN THỊ HUẾ ực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ảng ta một lần nữa khẳng định công tác chỉnh Quảng Ninh đã ban hành chương trình hành động số 26 ngày
đ o, qu n lý c a các c p lãnh đ o và Ban giám hi u nhà trạo là vấn đề có ý nghĩa ảng ta một lần nữa khẳng định ủa Hội nghị lần thứ tám Ban Chấp hành Trung ương Đảng ấn đề có ý nghĩa ạo là vấn đề có ý nghĩa ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ười thực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾng
Nh ng yêu c u v đ i m i giáo d c ữa khẳng định ần thứ IX Đảng ta một lần nữa khẳng định ề có ý nghĩa ổ thông nói chung và ớc Tại ục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa và đào t o, s phát tri n c a Ngànhạo là vấn đề có ý nghĩa ực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ ển sự nghiệp Giáo dục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ủa Hội nghị lần thứ tám Ban Chấp hành Trung ương Đảnggiáo d c trong giai đo n hi n nay đòi h i ph i ục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ạo là vấn đề có ý nghĩa ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ỏi người Hiệu trưởng phải có phương thức quản lý ảng ta một lần nữa khẳng định nâng cao ch t lấn đề có ý nghĩa ượng, hiệu quả giáo dục Nghịng, hi u l c, hi uện: NGUYỄN THỊ HUẾ ực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ ện: NGUYỄN THỊ HUẾ
qu công tác qu n lý giáo d c góp ph n nâng cao ch t lảng ta một lần nữa khẳng định ảng ta một lần nữa khẳng định ục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ần thứ IX Đảng ta một lần nữa khẳng định ấn đề có ý nghĩa ượng, hiệu quả giáo dục Nghịng giáo d cục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa toàn di nện: NGUYỄN THỊ HUẾ
trười thực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾng Ti u h c Qu ng Nghĩaển sự nghiệp Giáo dục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ọng hàng đầu là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục Nghị ảng ta một lần nữa khẳng định nói riêng và c a thành ph Móng Cái nói chung.ủa Hội nghị lần thứ tám Ban Chấp hành Trung ương Đảng
III ĐI M M I VÀ ĐÓNG GÓP C A Đ TÀI ỂU HỌC QUẢNG NGHĨA ĐỐI ỚI CÔNG TÁC QUẢN LÝ GIÁO DỤC, NÂNG CAO CHẤT Ủ NGHĨA VIỆT NAM ẾT CỦA ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU
T vi c đánh giá th c tr ng v công tác qu n lí, c s v t ch t, đ i ngũ,+ ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ ạo là vấn đề có ý nghĩa ề có ý nghĩa ảng ta một lần nữa khẳng định ơn vị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒA ở tất cả các bậc học ập quốc tế, trong đó, đổi mới cơ chế quản lý giáo ấn đề có ý nghĩa
ch t lấn đề có ý nghĩa ượng, hiệu quả giáo dục Nghịng đ i trà, ch t lạo là vấn đề có ý nghĩa ấn đề có ý nghĩa ượng, hiệu quả giáo dục Nghịng mũi nh n … các ho t đ ng nâng cao ch t lọng hàng đầu là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục Nghị ạo là vấn đề có ý nghĩa ấn đề có ý nghĩa ượng, hiệu quả giáo dục Nghịnggiáo d c toàn di n trục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ười thực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾng Ti u h c Qu ng Nghĩa, Đ án đi sâu vào phân tích m tển sự nghiệp Giáo dục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ọng hàng đầu là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục Nghị ảng ta một lần nữa khẳng định ề có ý nghĩa
s h n ch liên quan đ n vi c ạo là vấn đề có ý nghĩa ến trình thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Tại ến trình thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Tại ện: NGUYỄN THỊ HUẾ đ i m i công tác qu n lí giáo d c, nâng cao ch tổ thông nói chung và ớc Tại ảng ta một lần nữa khẳng định ục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ấn đề có ý nghĩa
lượng, hiệu quả giáo dục Nghịng giáo d c toàn di n c a trục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ủa Hội nghị lần thứ tám Ban Chấp hành Trung ương Đảng ười thực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾng Ti u h c Qu ng Nghĩa nói riêng, c p Ti uển sự nghiệp Giáo dục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ọng hàng đầu là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục Nghị ảng ta một lần nữa khẳng định ấn đề có ý nghĩa ển sự nghiệp Giáo dục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa
h c trên đ a bàn thành ph Móng Cái nói chung ọng hàng đầu là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục Nghị ị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒA
Trên c s n i dung c a Đ án sẽ đem đ n cho các trơn vị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒA ở tất cả các bậc học ủa Hội nghị lần thứ tám Ban Chấp hành Trung ương Đảng ề có ý nghĩa ến trình thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Tại ười thực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾng trên đ a bànị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒAthành ph , các b n đ ng nghi p cái nhìn t ng quan v s nghi p giáo d c c aạo là vấn đề có ý nghĩa ồn nhân lực có trình độ cao, ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ổ thông nói chung và ề có ý nghĩa ực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ủa Hội nghị lần thứ tám Ban Chấp hành Trung ương ĐảngThành ph , c a trủa Hội nghị lần thứ tám Ban Chấp hành Trung ương Đảng ười thực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾng Ti u h c Qu ng Nghĩa; nh ng bài h c kinh nghi m, gi iển sự nghiệp Giáo dục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ọng hàng đầu là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục Nghị ảng ta một lần nữa khẳng định ữa khẳng định ọng hàng đầu là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục Nghị ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ảng ta một lần nữa khẳng định pháp v đ i m i, nâng cao ch t lề có ý nghĩa ổ thông nói chung và ớc Tại ấn đề có ý nghĩa ượng, hiệu quả giáo dục Nghịng, hi u l c, hi u qu công tác qu n lý đ tện: NGUYỄN THỊ HUẾ ực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ảng ta một lần nữa khẳng định ảng ta một lần nữa khẳng định ển sự nghiệp Giáo dục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa +
đó nghiên c u, áp d ng vào môi trứ IX Đảng ta một lần nữa khẳng định ục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ười thực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾng giáo d c trên đ a bàn.ục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒA
Nh ng n i dung nghiên c u c a đ tài này có th làm phong phú thêmữa khẳng định ứ IX Đảng ta một lần nữa khẳng định ủa Hội nghị lần thứ tám Ban Chấp hành Trung ương Đảng ề có ý nghĩa ển sự nghiệp Giáo dục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa
Trang 12nh ng đánh giá v lý lu n và th c ti n liên quan đ n vi c ữa khẳng định ề có ý nghĩa ập quốc tế, trong đó, đổi mới cơ chế quản lý giáo ực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ ễn biến phức tạp về kinh tế trong nước, khu ến trình thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Tại ện: NGUYỄN THỊ HUẾ đ i m i công tác qu nổ thông nói chung và ớc Tại ảng ta một lần nữa khẳng định
lý, nâng cao ch t lấn đề có ý nghĩa ượng, hiệu quả giáo dục Nghịng giáo d c toàn di n ục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ện: NGUYỄN THỊ HUẾ c p Ti u h c trên đ a bàn Thành phấn đề có ý nghĩa ển sự nghiệp Giáo dục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ọng hàng đầu là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục Nghị ị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒAnói chung, trười thực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾng Ti u h c Qu ng Nghĩa nói riêng ển sự nghiệp Giáo dục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ọng hàng đầu là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục Nghị ảng ta một lần nữa khẳng định
IV M C TIÊU, Đ I T ỤC, NÂNG CAO CHẤT ỐI ƯỢNG GIÁO DỤC TOÀN DIỆN TẠI TRƯỜNG TIỂU HỌC QUẢNG NGHĨA ĐỐI NG, PH M VI VÀ PH ẠI TRƯỜNG TIỂU HỌC QUẢNG NGHĨA ĐỐI ƯƠ SỞ XÂY DỰNG ĐỀ TÀI NG PHÁP NGHIÊN C U ỨC TRÁCH, NHIỆM VỤ CỦA HIỆU TRƯỞNG NHÀ TRƯỜNG
Kh o sát và phân tích, đánh giá đúng th c tr ng v công tác ảng ta một lần nữa khẳng định ực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ ạo là vấn đề có ý nghĩa ề có ý nghĩa đ i m i, nângổ thông nói chung và ớc Tạicao ch t lấn đề có ý nghĩa ượng, hiệu quả giáo dục Nghịng, hi u l c, hi u qu công tác qu n lýện: NGUYỄN THỊ HUẾ ực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ảng ta một lần nữa khẳng định ảng ta một lần nữa khẳng định giáo d c c a trục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ủa Hội nghị lần thứ tám Ban Chấp hành Trung ương Đảng ười thực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾng Ti u h cển sự nghiệp Giáo dục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ọng hàng đầu là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục Nghị
Qu ng Nghĩa t năm hảng ta một lần nữa khẳng định + ọng hàng đầu là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục Nghịc 2015 đ n năm h c 2020 đ tìm ra nh ng u đi m c nến trình thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Tại ọng hàng đầu là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục Nghị ển sự nghiệp Giáo dục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ữa khẳng định ư ển sự nghiệp Giáo dục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ần thứ IX Đảng ta một lần nữa khẳng định
ti p t c phát huy và nh ng t n t i, y u kém c n kh c ph c T đó đ ra nh ng gi iến trình thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Tại ục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ữa khẳng định ồn nhân lực có trình độ cao, ạo là vấn đề có ý nghĩa ến trình thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Tại ần thứ IX Đảng ta một lần nữa khẳng định ắc ục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa + ề có ý nghĩa ữa khẳng định ảng ta một lần nữa khẳng định pháp t p trung vào vi c đ i m i, nâng cao ch t lập quốc tế, trong đó, đổi mới cơ chế quản lý giáo ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ổ thông nói chung và ớc Tại ấn đề có ý nghĩa ượng, hiệu quả giáo dục Nghịng giáo d c toàn di n, hi u quục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ảng ta một lần nữa khẳng định công tác qu n lýảng ta một lần nữa khẳng định giáo d c ục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa c a nhà trủa Hội nghị lần thứ tám Ban Chấp hành Trung ương Đảng ười thực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾng trong nh ng năm ti p theo (giai đo nữa khẳng định ến trình thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Tại ạo là vấn đề có ý nghĩa
2020 - 2025)
2 Đ i t ối tượng nghiên cứu ượng nghiên cứu ng nghiên c u ứu
- Công tác đ i m iổ thông nói chung và ớc Tại qu n lý giáo d c, ảng ta một lần nữa khẳng định ục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa nâng cao ch t lấn đề có ý nghĩa ượng, hiệu quả giáo dục Nghịng giáo d c toàn di nục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ện: NGUYỄN THỊ HUẾ
tr ng Ti u h c ười thực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ ển sự nghiệp Giáo dục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ọng hàng đầu là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục Nghị Qu ng Nghĩa ảng ta một lần nữa khẳng định giai đo n 2020 - 2025.ạo là vấn đề có ý nghĩa
- K ho ch, đ nh h ng phát tri n nhà tr ng đã đ c xây d ng.ến trình thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Tại ạo là vấn đề có ý nghĩa ị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒA ước Tại ển sự nghiệp Giáo dục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ười thực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ ượng, hiệu quả giáo dục Nghị ực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ
Các ho t đ ng Giáo d c c a trạo là vấn đề có ý nghĩa ục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ủa Hội nghị lần thứ tám Ban Chấp hành Trung ương Đảng ười thực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾng Ti u h c Qu ng Nghĩa nói riêng, c pển sự nghiệp Giáo dục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ọng hàng đầu là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục Nghị ảng ta một lần nữa khẳng định ấn đề có ý nghĩa
Ti u h c nói chung trên đ a bàn Thành ph ển sự nghiệp Giáo dục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ọng hàng đầu là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục Nghị ị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒA
- Phươn vị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒAng pháp thu th p, t ng h p và phân tích s li u;ập quốc tế, trong đó, đổi mới cơ chế quản lý giáo ổ thông nói chung và ợng, hiệu quả giáo dục Nghị ện: NGUYỄN THỊ HUẾ
- Phươn vị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒAng pháp kh o sát, đi u tra th c t ;ảng ta một lần nữa khẳng định ề có ý nghĩa ực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ ến trình thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Tại
- Phươn vị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒAng pháp d báo;ực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ
- Phươn vị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒAng pháp th ng kê;
- Các phươn vị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒAng pháp toán và ng d ng công ngh thông tin.ứ IX Đảng ta một lần nữa khẳng định ục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ện: NGUYỄN THỊ HUẾ
- Trong quá trình phân tích, t ng h p, đánh giá vi c th c hi n các văn b nổ thông nói chung và ợng, hiệu quả giáo dục Nghị ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ảng ta một lần nữa khẳng định
ch đ o có liên quan, các ho t đ ng giáo d c th c ti n, rút ra nh ng u đi m,ỉnh Quảng Ninh đã ban hành chương trình hành động số 26 ngày ạo là vấn đề có ý nghĩa ạo là vấn đề có ý nghĩa ục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ ễn biến phức tạp về kinh tế trong nước, khu ữa khẳng định ư ển sự nghiệp Giáo dục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa
Trang 13h n ch , đ ng th i đánh giá nguyên nhân, d báo tình hình và ạo là vấn đề có ý nghĩa ến trình thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Tại ồn nhân lực có trình độ cao, ời thực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ ực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ các gi i pháp trongảng ta một lần nữa khẳng định
th i gian t i.ời thực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ ớc Tại
Đ hoàn thành Đ án, tôi đã ti n hành m t s công vi c chu n b nh sau:ển sự nghiệp Giáo dục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ề có ý nghĩa ến trình thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Tại ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ẩn hóa, hiện đại hóa, xã ị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒA ư
- Tìm hi u n m rõ quan đi m, m c đích, ý nghĩa, t m quan tr ng v n i dungển sự nghiệp Giáo dục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ắc ển sự nghiệp Giáo dục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ần thứ IX Đảng ta một lần nữa khẳng định ọng hàng đầu là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục Nghị ề có ý nghĩa
Đ án.ề có ý nghĩa
- Nghiên c u m t s văn b n ch đ o c a Đ ng, c a B Giáo d c và Đào t o,ứ IX Đảng ta một lần nữa khẳng định ảng ta một lần nữa khẳng định ỉnh Quảng Ninh đã ban hành chương trình hành động số 26 ngày ạo là vấn đề có ý nghĩa ủa Hội nghị lần thứ tám Ban Chấp hành Trung ương Đảng ảng ta một lần nữa khẳng định ủa Hội nghị lần thứ tám Ban Chấp hành Trung ương Đảng ục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ạo là vấn đề có ý nghĩaban ngành đ a phị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒA ươn vị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒAng v n i dung liên quan đ n giáo d c.ề có ý nghĩa ến trình thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Tại ục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa
- Nghiên c u ch c năng, nhi m v và quy n h n c a trứ IX Đảng ta một lần nữa khẳng định ứ IX Đảng ta một lần nữa khẳng định ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ề có ý nghĩa ạo là vấn đề có ý nghĩa ủa Hội nghị lần thứ tám Ban Chấp hành Trung ương Đảng ười thực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾng Ti u h c.ển sự nghiệp Giáo dục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ọng hàng đầu là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục Nghị
- Kh o sát th c t t i trảng ta một lần nữa khẳng định ực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ ến trình thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Tại ạo là vấn đề có ý nghĩa ười thực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾng Ti u h c Qu ng Nghĩa đ đánh giá th c tr ngển sự nghiệp Giáo dục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ọng hàng đầu là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục Nghị ảng ta một lần nữa khẳng định ển sự nghiệp Giáo dục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ ạo là vấn đề có ý nghĩathu n l i, khó khăn, u đi m, t n t i t đó đ ra gi i pháp kh c ph c, xây d ngập quốc tế, trong đó, đổi mới cơ chế quản lý giáo ợng, hiệu quả giáo dục Nghị ư ển sự nghiệp Giáo dục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ồn nhân lực có trình độ cao, ạo là vấn đề có ý nghĩa + ề có ý nghĩa ảng ta một lần nữa khẳng định ắc ục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ
chươn vị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒAng trình hành đ ng c a b n thân ủa Hội nghị lần thứ tám Ban Chấp hành Trung ương Đảng ảng ta một lần nữa khẳng định
- Tham kh o ý ki n c a các đ ng chí Lãnh đ o, chuyên viên phòng Giáo d c,ảng ta một lần nữa khẳng định ến trình thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Tại ủa Hội nghị lần thứ tám Ban Chấp hành Trung ương Đảng ồn nhân lực có trình độ cao, ạo là vấn đề có ý nghĩa ục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa
đ ng chí Phó Hi u trồn nhân lực có trình độ cao, ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ưở tất cả các bậc học.ng trười thực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾng Ti u h c Qu ng Nghĩa và các đ ng nghi pển sự nghiệp Giáo dục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ọng hàng đầu là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục Nghị ảng ta một lần nữa khẳng định ồn nhân lực có trình độ cao, ện: NGUYỄN THỊ HUẾkhác
- Xây d ng đ cực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ ề có ý nghĩa ươn vị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒAng Đ án, vi t Đ án hoàn ch nh.ề có ý nghĩa ến trình thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Tại ề có ý nghĩa ỉnh Quảng Ninh đã ban hành chương trình hành động số 26 ngày
- B sung, ch nh s a hoàn thi n Đ án.ổ thông nói chung và ỉnh Quảng Ninh đã ban hành chương trình hành động số 26 ngày ửa hoàn thiện Đề án ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ề có ý nghĩa
Ph n th nh t: M đ uần thứ IX Đảng ta một lần nữa khẳng định ứ IX Đảng ta một lần nữa khẳng định ấn đề có ý nghĩa ở tất cả các bậc học ần thứ IX Đảng ta một lần nữa khẳng định
Tính c p thi t c a Đ tài; c s xây d ng đ tài; đi m m i và đóng góp c aấn đề có ý nghĩa ến trình thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Tại ủa Hội nghị lần thứ tám Ban Chấp hành Trung ương Đảng ề có ý nghĩa ơn vị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒA ở tất cả các bậc học ực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ ề có ý nghĩa ển sự nghiệp Giáo dục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ớc Tại ủa Hội nghị lần thứ tám Ban Chấp hành Trung ương Đảng
đ tài; m c tiêu, đ i tề có ý nghĩa ục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ượng, hiệu quả giáo dục Nghịng, ph m vi nghiên c u; phạo là vấn đề có ý nghĩa ứ IX Đảng ta một lần nữa khẳng định ươn vị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒAng pháp nghiên c u và c uứ IX Đảng ta một lần nữa khẳng định ấn đề có ý nghĩatrúc c a đ tài.ủa Hội nghị lần thứ tám Ban Chấp hành Trung ương Đảng ề có ý nghĩa
Ph n th hai: N i dung đ tàiần thứ IX Đảng ta một lần nữa khẳng định ứ IX Đảng ta một lần nữa khẳng định ề có ý nghĩa
Ch ư cho giáo dục là đầu tư cho phát triển”ơ bản để phát triển xã hội, tăng trưởng kinh tế nhanh và bền ng I: Đ c đi m kinh t - xã h i và Ngành Giáo d c c a thành ph Móngặc ển sự nghiệp Giáo dục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ến trình thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Tại ục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ủa Hội nghị lần thứ tám Ban Chấp hành Trung ương ĐảngCái
Ch ư cho giáo dục là đầu tư cho phát triển”ơ bản để phát triển xã hội, tăng trưởng kinh tế nhanh và bền ng II: Th c tr ng công tác qu n lý giáo d c, ch t lực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ ạo là vấn đề có ý nghĩa ảng ta một lần nữa khẳng định ục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ấn đề có ý nghĩa ượng, hiệu quả giáo dục Nghịng giáo d c toànục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa
di n c a trện: NGUYỄN THỊ HUẾ ủa Hội nghị lần thứ tám Ban Chấp hành Trung ương Đảng ười thực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾng Ti u h c Qu ng Nghĩa giai đo n 2015-2020.ển sự nghiệp Giáo dục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ọng hàng đầu là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục Nghị ảng ta một lần nữa khẳng định ạo là vấn đề có ý nghĩa
Trang 14Ch ư cho giáo dục là đầu tư cho phát triển”ơ bản để phát triển xã hội, tăng trưởng kinh tế nhanh và bền ng III: Gi i pháp đ i m i công tác qu n lý giáo d c, nâng cao ch tảng ta một lần nữa khẳng định ổ thông nói chung và ớc Tại ảng ta một lần nữa khẳng định ục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ấn đề có ý nghĩa
lượng, hiệu quả giáo dục Nghịng giáo d c toàn di n trục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ười thực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾng Ti u h c Qu ng Nghĩa giai đo n 2020-2025.ển sự nghiệp Giáo dục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ọng hàng đầu là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục Nghị ảng ta một lần nữa khẳng định ạo là vấn đề có ý nghĩa
- Chươn vị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒAng trình hành đ ng c a b n thân.ủa Hội nghị lần thứ tám Ban Chấp hành Trung ương Đảng ảng ta một lần nữa khẳng định
Ph n th ba: K t lu n ần thứ IX Đảng ta một lần nữa khẳng định ứ IX Đảng ta một lần nữa khẳng định ến trình thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Tại ập quốc tế, trong đó, đổi mới cơ chế quản lý giáo
PH N TH HAI: N I DUNG Đ TÀI ẦN THỨ NHẤT ỨC TRÁCH, NHIỆM VỤ CỦA HIỆU TRƯỞNG NHÀ TRƯỜNG ỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Ề ÁN
CH ƯƠ SỞ XÂY DỰNG ĐỀ TÀI NG I
GI I THI U CHUNG V Đ C ĐI M KINH T , XÃ H I ỚI CÔNG TÁC QUẢN LÝ GIÁO DỤC, NÂNG CAO CHẤT ỆT NAM Ề ÁN ẶC ĐIỂM KINH TẾ, XÃ HỘI ỂU HỌC QUẢNG NGHĨA ĐỐI ẾT CỦA ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU ỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
I GI I THI U CHUNG V Đ C ĐI M KINH T - XÃ H I C A THÀNH ỚI CÔNG TÁC QUẢN LÝ GIÁO DỤC, NÂNG CAO CHẤT ỆT NAM Ề ÁN ẶC ĐIỂM KINH TẾ, XÃ HỘI ỂU HỌC QUẢNG NGHĨA ĐỐI ẾT CỦA ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU ỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Ủ NGHĨA VIỆT NAM
Thành ph Móng Cái n m phía Đông b c t nh Qu ng Ninh, di n tích tằm nâng cao hiệu quả đối với công tác ở tất cả các bậc học ắc ỉnh Quảng Ninh đã ban hành chương trình hành động số 26 ngày ảng ta một lần nữa khẳng định ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾnhiên là 520 km2, trong đó 85% là đ t li n, 15% là h i đ o Dân s h n 10 v nấn đề có ý nghĩa ề có ý nghĩa ảng ta một lần nữa khẳng định ảng ta một lần nữa khẳng định ơn vị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒA ạo là vấn đề có ý nghĩa
người thực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾi, có 17 đ n v hành chính (8 phơn vị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒA ị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒA ười thực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾng, 9 xã); có trên 70km đười thực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾng biên gi iớc Tại
qu c gia, ti p giáp v i nến trình thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Tại ớc Tại ước Tạic C ng hoà nhân dân Trung Hoa, có 5 dân t c anh emcùng chung s ng: Kinh, Dao, Tày, Hoa, Sán Dìu
Thành ph Móng Cái đượng, hiệu quả giáo dục Nghịc thành l p theo Ngh đ nh s 03/NĐ-CP ngàyập quốc tế, trong đó, đổi mới cơ chế quản lý giáo ị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒA ị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒA24/9/2008 c a Chính ph , có v trí chi n lủa Hội nghị lần thứ tám Ban Chấp hành Trung ương Đảng ủa Hội nghị lần thứ tám Ban Chấp hành Trung ương Đảng ị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒA ến trình thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Tại ượng, hiệu quả giáo dục Nghịc quan tr ng v chính tr , kinh t ,ọng hàng đầu là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục Nghị ề có ý nghĩa ị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒA ến trình thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Tại
qu c phòng - an ninh và đ i ngo i c a t nh Qu ng Ninh; là c a ngõ thông thạo là vấn đề có ý nghĩa ủa Hội nghị lần thứ tám Ban Chấp hành Trung ương Đảng ỉnh Quảng Ninh đã ban hành chương trình hành động số 26 ngày ảng ta một lần nữa khẳng định ửa hoàn thiện Đề án ươn vị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒAng
gi a Vi t Nam - Trung Qu c và các nữa khẳng định ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ước Tạic ASEAN trong ti n trình hình thành Khuến trình thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Tại
m u d ch t do Trung Qu c - ASEAN và chi n lập quốc tế, trong đó, đổi mới cơ chế quản lý giáo ị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒA ực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ ến trình thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Tại ượng, hiệu quả giáo dục Nghịc phát tri n ển sự nghiệp Giáo dục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa “hai hành lang, m t ột trong những động lực quan trọng thúc đẩy sự
di n v i thành ph Móng Cái) ới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo, đáp ứng yêu cầu ốc sách hàng đầu” đã đượng, hiệu quả giáo dục Nghịc Qu c v vi n nục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ước Tạic C ng hoà nhân dânTrung Hoa phê duy t là ện: NGUYỄN THỊ HUẾ “Khu thí đi m khai phát tr ng ển” ọng thúc đẩy sự đi m ển” Đông H ng - Qu ng ư cho giáo dục là đầu tư cho phát triển” ản để phát triển xã hội, tăng trưởng kinh tế nhanh và bền Tây” theo mô hình Đ c khu kinh tặc ến trình thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Tại v i vi c cho phép nghiên c u đ xu t nh ngớc Tại ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ứ IX Đảng ta một lần nữa khẳng định ề có ý nghĩa ấn đề có ý nghĩa ữa khẳng định
c ch chính sáchơn vị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒA ến trình thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Tại đ c bi t uặc ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ư đãi; là c a kh u l n nh t, đi m đ u c a các tuy nửa hoàn thiện Đề án ẩn hóa, hiện đại hóa, xã ớc Tại ấn đề có ý nghĩa ển sự nghiệp Giáo dục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ần thứ IX Đảng ta một lần nữa khẳng định ủa Hội nghị lần thứ tám Ban Chấp hành Trung ương Đảng ến trình thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Tạigiao thươn vị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒAng hàng hoá t o th và l c m i đ tăng cạo là vấn đề có ý nghĩa ến trình thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Tại ực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ ớc Tại ển sự nghiệp Giáo dục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ười thực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾng giao l u h p tác v i Vi tư ợng, hiệu quả giáo dục Nghị ớc Tại ện: NGUYỄN THỊ HUẾ
Trang 15Nam và các nước Tạic ASEAN Đây là m t trong nh ng đi u ki n thu n l i đ thànhữa khẳng định ề có ý nghĩa ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ập quốc tế, trong đó, đổi mới cơ chế quản lý giáo ợng, hiệu quả giáo dục Nghị ển sự nghiệp Giáo dục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa
ph Móng Cái m r ng quan h h p tác, giao l u phát tri n kinh t , văn hoá - xãở tất cả các bậc học ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ợng, hiệu quả giáo dục Nghị ư ển sự nghiệp Giáo dục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ến trình thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Tại
đ tăng trưở tất cả các bậc học.ng kinh t đ t khá ến trình thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Tại ạo là vấn đề có ý nghĩa (trên 15,02%/năm); văn hóa xã h i có nhi uề có ý nghĩachuy n bi n tích c c, nh t là công tác xóa đói gi m nghèo, đ m b o an sinh xãển sự nghiệp Giáo dục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ến trình thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Tại ực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ ấn đề có ý nghĩa ảng ta một lần nữa khẳng định ảng ta một lần nữa khẳng định ảng ta một lần nữa khẳng định
h i nâng cao đ i s ng nhân dân; qu c phòng đ m b o, gi v ng ch quy n anời thực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ ảng ta một lần nữa khẳng định ảng ta một lần nữa khẳng định ữa khẳng định ữa khẳng định ủa Hội nghị lần thứ tám Ban Chấp hành Trung ương Đảng ề có ý nghĩaninh biên gi i, tr t t xã h i n đ nh; công tác xây d ng Đ ng, chính quy n, m tớc Tại ập quốc tế, trong đó, đổi mới cơ chế quản lý giáo ực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ ổ thông nói chung và ị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒA ực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ ảng ta một lần nữa khẳng định ề có ý nghĩa ặc
tr n t qu c đập quốc tế, trong đó, đổi mới cơ chế quản lý giáo ổ thông nói chung và ượng, hiệu quả giáo dục Nghịc kh ng đ nh; t ch c b máy đẳng định ị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒA ổ thông nói chung và ứ IX Đảng ta một lần nữa khẳng định ượng, hiệu quả giáo dục Nghịc b trí tinh g n, hi u qu ọng hàng đầu là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục Nghị ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ảng ta một lần nữa khẳng định
Nh ng k t qu đ t đữa khẳng định ến trình thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Tại ảng ta một lần nữa khẳng định ạo là vấn đề có ý nghĩa ượng, hiệu quả giáo dục Nghịc đã đ i thay m nh mẽ t o ra di n m o m i, đ a thànhổ thông nói chung và ạo là vấn đề có ý nghĩa ạo là vấn đề có ý nghĩa ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ạo là vấn đề có ý nghĩa ớc Tại ư
ph Móng Cái tr thành khu kinh t c a kh u hi n đ i c a t nh Qu ng Ninh.ở tất cả các bậc học ến trình thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Tại ửa hoàn thiện Đề án ẩn hóa, hiện đại hóa, xã ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ạo là vấn đề có ý nghĩa ủa Hội nghị lần thứ tám Ban Chấp hành Trung ương Đảng ỉnh Quảng Ninh đã ban hành chương trình hành động số 26 ngày ảng ta một lần nữa khẳng định
II NH NG THÀNH T U N I B T C A NGÀNH GIÁO D C ỮNG THÀNH TỰU NỔI BẬT CỦA NGÀNH GIÁO DỤC ỰNG ĐỀ TÀI ỔI MỚI CÔNG TÁC QUẢN LÝ GIÁO DỤC, NÂNG CAO CHẤT ẬT CỦA NGÀNH GIÁO DỤC Ủ NGHĨA VIỆT NAM ỤC, NÂNG CAO CHẤT
Trong nh ng năm qua, đữa khẳng định ười thực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾng l i đ i m i c a Đ ng đã đổ thông nói chung và ớc Tại ủa Hội nghị lần thứ tám Ban Chấp hành Trung ương Đảng ảng ta một lần nữa khẳng định ượng, hiệu quả giáo dục Nghịc Đ ng b ,ảng ta một lần nữa khẳng định Chính quy n Thành ph v n d ng m t cách tri t đ trong công tác ch đ o đ iề có ý nghĩa ập quốc tế, trong đó, đổi mới cơ chế quản lý giáo ục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ển sự nghiệp Giáo dục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ỉnh Quảng Ninh đã ban hành chương trình hành động số 26 ngày ạo là vấn đề có ý nghĩa
v i Ngành Giáo d c Đ i ngũ cán b toàn ngành, đ c bi t là đ i ngũ cán b Phòngớc Tại ục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ặc ện: NGUYỄN THỊ HUẾGiáo d c và Đào t o đãục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ạo là vấn đề có ý nghĩa c g ng n l c ch đ o các nhà trắc ỗi nhà trường phải có những giải ực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ ỉnh Quảng Ninh đã ban hành chương trình hành động số 26 ngày ạo là vấn đề có ý nghĩa ười thực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾng m t cách tích c c,ực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾlinh ho t, khoa h c, phù h p v i tình hình c th c a t ng trạo là vấn đề có ý nghĩa ọng hàng đầu là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục Nghị ợng, hiệu quả giáo dục Nghị ớc Tại ục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ển sự nghiệp Giáo dục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ủa Hội nghị lần thứ tám Ban Chấp hành Trung ương Đảng + ười thực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾng Th c t v iực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ ến trình thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Tại ớc Tại
đười thực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾng l i giáo d c c a Đ ng trong giai đo n hi n nay đã kh ng đ nh v trí c aục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ủa Hội nghị lần thứ tám Ban Chấp hành Trung ương Đảng ảng ta một lần nữa khẳng định ạo là vấn đề có ý nghĩa ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ẳng định ị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒA ị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒA ủa Hội nghị lần thứ tám Ban Chấp hành Trung ương Đảnggiáo d c đào t o trong chi n lục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ạo là vấn đề có ý nghĩa ến trình thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Tại ượng, hiệu quả giáo dục Nghịc phát tri n kinh t - xã h i, làm cho cán b qu nển sự nghiệp Giáo dục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ến trình thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Tại ảng ta một lần nữa khẳng định
lý và giáo viên toàn ngành yên tâm, tin tưở tất cả các bậc học.ng, thêm yêu ngh , c g ng h n trongề có ý nghĩa ắc ơn vị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒA
h c t p, tu dọng hàng đầu là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục Nghị ập quốc tế, trong đó, đổi mới cơ chế quản lý giáo ưỡng nhân tài; từng bước xoá dần khoảng cách chênh lệchng ph m ch t đ o đ c, chính tr , nh n th c, t duy ngày càng đẩn hóa, hiện đại hóa, xã ấn đề có ý nghĩa ạo là vấn đề có ý nghĩa ứ IX Đảng ta một lần nữa khẳng định ị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒA ập quốc tế, trong đó, đổi mới cơ chế quản lý giáo ứ IX Đảng ta một lần nữa khẳng định ư ượng, hiệu quả giáo dục Nghịc
Trang 16nâng lên đem l i hi u qu công tác toàn di n và có nhi u đ i m i sáng t o trongạo là vấn đề có ý nghĩa ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ảng ta một lần nữa khẳng định ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ề có ý nghĩa ổ thông nói chung và ớc Tại ạo là vấn đề có ý nghĩa
s nghi p tr ng ngực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ồn nhân lực có trình độ cao, ười thực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ Trong giai đo n 2015 - 2020, s nghi p Giáo d c và Đàoi ạo là vấn đề có ý nghĩa ực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa
t o c a thành ph Móng Cái đã đ t đạo là vấn đề có ý nghĩa ủa Hội nghị lần thứ tám Ban Chấp hành Trung ương Đảng ạo là vấn đề có ý nghĩa ượng, hiệu quả giáo dục Nghịc nh ng k t qu đáng khích l , kh ngữa khẳng định ến trình thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Tại ảng ta một lần nữa khẳng định ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ẳng định
đ nh đị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒA ượng, hiệu quả giáo dục Nghịc v trí trên đ a bàn toàn T nh, c th : ị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒA ị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒA ỉnh Quảng Ninh đã ban hành chương trình hành động số 26 ngày ục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ển sự nghiệp Giáo dục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa
(1) Quy mô tr ư cho giáo dục là đầu tư cho phát triển” ng l p các c p h c ti p t c đ ới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo, đáp ứng yêu cầu ởng kinh tế nhanh và bền ất lượng, hiệu quả giáo dục, đào tạo; đáp ứng ngày càng ọng thúc đẩy sự ục ư cho giáo dục là đầu tư cho phát triển”ợng, hiệu quả giáo dục, đào tạo; đáp ứng ngày càng ủ nghĩa và hội nhập quốc tế” c c ng c và phát tri n, ốc sách hàng đầu” ển” đáp ng nhu c u h c t p ngày càng tăng c a nhân dân ứng yêu cầu ầu” ọng thúc đẩy sự ập quốc tế” ủ nghĩa và hội nhập quốc tế” Hi n nay trên đ aện: NGUYỄN THỊ HUẾ ị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒAbànThành ph có 65 c s giáo d c v i 828ơn vị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒA ở tất cả các bậc học ục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ớc Tại l p, 28.142 h c sinh ớc Tại ọng hàng đầu là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục Nghị (tăng 1 tr ư cho giáo dục là đầu tư cho phát triển” ng,
39 l p, 3398 h c sinh so v i năm 2015) ới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo, đáp ứng yêu cầu ọng thúc đẩy sự ới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo, đáp ứng yêu cầu Lo i hình giáo d c đạo là vấn đề có ý nghĩa ục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ượng, hiệu quả giáo dục Nghịc phát tri n đaển sự nghiệp Giáo dục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa
d ngạo là vấn đề có ý nghĩa : ngoài h th ng trện: NGUYỄN THỊ HUẾ ười thực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾng công l p còn 6 trập quốc tế, trong đó, đổi mới cơ chế quản lý giáo ười thực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾng t th c và 10 nhóm tr , l pư ục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ẻ ớc Tại
m m non đ c l p t th c, c b n đáp ng đần thứ IX Đảng ta một lần nữa khẳng định ập quốc tế, trong đó, đổi mới cơ chế quản lý giáo ư ục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ơn vị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒA ảng ta một lần nữa khẳng định ứ IX Đảng ta một lần nữa khẳng định ượng, hiệu quả giáo dục Nghịc nhu c u h c t p c a ngần thứ IX Đảng ta một lần nữa khẳng định ọng hàng đầu là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục Nghị ập quốc tế, trong đó, đổi mới cơ chế quản lý giáo ủa Hội nghị lần thứ tám Ban Chấp hành Trung ương Đảng ười thực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾi dântrên đ a bàn Thành phị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒA , h th ng trện: NGUYỄN THỊ HUẾ ười thực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾng, l p đớc Tại ượng, hiệu quả giáo dục Nghịc đa d ng: ngoài h th ngạo là vấn đề có ý nghĩa ện: NGUYỄN THỊ HUẾ
trười thực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾng công l p còn 6 trập quốc tế, trong đó, đổi mới cơ chế quản lý giáo ười thực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾng ngoài công l p và 10 l p m m non t th c đ c l p,ập quốc tế, trong đó, đổi mới cơ chế quản lý giáo ớc Tại ần thứ IX Đảng ta một lần nữa khẳng định ư ục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ập quốc tế, trong đó, đổi mới cơ chế quản lý giáo
c b n đáp ng đơn vị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒA ảng ta một lần nữa khẳng định ứ IX Đảng ta một lần nữa khẳng định ượng, hiệu quả giáo dục Nghịc nhu c u h c t p c a ngần thứ IX Đảng ta một lần nữa khẳng định ọng hàng đầu là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục Nghị ập quốc tế, trong đó, đổi mới cơ chế quản lý giáo ủa Hội nghị lần thứ tám Ban Chấp hành Trung ương Đảng ười thực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾi dân trên đ a bàn Thành ph ,ị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒA
th c hi n sáp nh p gi m 1 trực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ập quốc tế, trong đó, đổi mới cơ chế quản lý giáo ảng ta một lần nữa khẳng định ười thực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾng, gi m 30 đi m trảng ta một lần nữa khẳng định ển sự nghiệp Giáo dục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ười thực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾng l ; c s v t ch t và cácẻ ơn vị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒA ở tất cả các bậc học ập quốc tế, trong đó, đổi mới cơ chế quản lý giáo ấn đề có ý nghĩa
đi u ki n ph c v d y và h c đề có ý nghĩa ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ạo là vấn đề có ý nghĩa ọng hàng đầu là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục Nghị ượng, hiệu quả giáo dục Nghịc nâng lên: trười thực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾng h c kiên c hóa đ t 98,14%ọng hàng đầu là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục Nghị ạo là vấn đề có ý nghĩa
(tăng 2 tr ư cho giáo dục là đầu tư cho phát triển” ng so v i năm 2015) ới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo, đáp ứng yêu cầu , trười thực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾng chu n qu c giaẩn hóa, hiện đại hóa, xã đ t 90,38% ạo là vấn đề có ý nghĩa (tăng 8
tr ư cho giáo dục là đầu tư cho phát triển” ng so v i 2015), ới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo, đáp ứng yêu cầu hoàn thành m c tiêu v kiên c hóa trục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ề có ý nghĩa ười thực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾng, l p và xây d ngớc Tại ực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ
trười thực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾng đ t chu n qu c gia giai đo n 2016 - 2020 ạo là vấn đề có ý nghĩa ẩn hóa, hiện đại hóa, xã ạo là vấn đề có ý nghĩa Công tác đ u t c i t o, s aần thứ IX Đảng ta một lần nữa khẳng định ư ảng ta một lần nữa khẳng định ạo là vấn đề có ý nghĩa ửa hoàn thiện Đề án
ch a phòng h c và các công trình ph tr , trang s m thi t b đ dùng d y h c,ữa khẳng định ọng hàng đầu là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục Nghị ục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ợng, hiệu quả giáo dục Nghị ắc ến trình thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Tại ị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒA ồn nhân lực có trình độ cao, ạo là vấn đề có ý nghĩa ọng hàng đầu là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục Nghị
đ ch i cho ồn nhân lực có trình độ cao, ơn vị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒA các trười thực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾng h c đọng hàng đầu là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục Nghị ượng, hiệu quả giáo dục Nghịc quan tâm tri n khai, ển sự nghiệp Giáo dục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa c b n đ m b o các đi uơn vị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒA ảng ta một lần nữa khẳng định ảng ta một lần nữa khẳng định ảng ta một lần nữa khẳng định ề có ý nghĩa
ki n nâng cao ch t lện: NGUYỄN THỊ HUẾ ấn đề có ý nghĩa ượng, hiệu quả giáo dục Nghịng d y và h c cho các nhà trạo là vấn đề có ý nghĩa ọng hàng đầu là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục Nghị ười thực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾng
Vi c huy đ ng h c sinh trong đ tu i ra l p đ t hi u qu cao: Huy đ ng trện: NGUYỄN THỊ HUẾ ọng hàng đầu là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục Nghị ổ thông nói chung và ớc Tại ạo là vấn đề có ý nghĩa ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ảng ta một lần nữa khẳng định ẻ
6 tu i vào h c l p 1, tr 6 đ n 11 tu i h c ti u h c đ t 100%; s h c sinh hoànổ thông nói chung và ọng hàng đầu là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục Nghị ớc Tại ẻ ến trình thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Tại ổ thông nói chung và ọng hàng đầu là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục Nghị ển sự nghiệp Giáo dục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ọng hàng đầu là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục Nghị ạo là vấn đề có ý nghĩa ọng hàng đầu là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục Nghịthành chươn vị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒAng trình Ti u h c vào h c l p 6 đ t 100%; huy đ ng tr M m non raển sự nghiệp Giáo dục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ọng hàng đầu là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục Nghị ọng hàng đầu là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục Nghị ớc Tại ạo là vấn đề có ý nghĩa ẻ ần thứ IX Đảng ta một lần nữa khẳng định
l p ti n b : tr nhà tr đ t ớc Tại ến trình thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Tại ẻ ẻ ạo là vấn đề có ý nghĩa 26,8% (tăng 4,7%); tr m u giáo đ t ẻ ẫn danh mục khung vị trí việc làm và định mức số lượng người ạo là vấn đề có ý nghĩa 90,7% (tăng 6,1%), trong đó tr đ 5 tu i đi h c đ t 99,91% ẻ ổ thông nói chung và ọng hàng đầu là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục Nghị ạo là vấn đề có ý nghĩa (tăng 0,3% so v i năm 2015) ới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo, đáp ứng yêu cầu (2) Công tác b i d ồn lực con ư cho giáo dục là đầu tư cho phát triển” ng nâng cao ch t l ất lượng, hiệu quả giáo dục, đào tạo; đáp ứng ngày càng ư cho giáo dục là đầu tư cho phát triển”ợng, hiệu quả giáo dục, đào tạo; đáp ứng ngày càng ng đ i ngũ nhà giáo và cán b ột trong những động lực quan trọng thúc đẩy sự ột trong những động lực quan trọng thúc đẩy sự
Trang 17qu n lý ản để phát triển xã hội, tăng trưởng kinh tế nhanh và bền giáo d c đ ục ư cho giáo dục là đầu tư cho phát triển”ợng, hiệu quả giáo dục, đào tạo; đáp ứng ngày càng c tăng c ư cho giáo dục là đầu tư cho phát triển” ng:
Th c hi n đúng quy đ nh vi cực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒA ện: NGUYỄN THỊ HUẾ rà soát, đi u ch nh, b sung quy ho chề có ý nghĩa ỉnh Quảng Ninh đã ban hành chương trình hành động số 26 ngày ổ thông nói chung và ạo là vấn đề có ý nghĩa cán
b qu n lý ngành và các trảng ta một lần nữa khẳng định ười thực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾng h c tr c thu c; tham m u b trí, s p x p h p lýọng hàng đầu là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục Nghị ực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ ư ắc ến trình thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Tại ợng, hiệu quả giáo dục Nghị
đ i ngũ cán b , giáo viên; tri n khai ển sự nghiệp Giáo dục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa k ho ch ến trình thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Tại ạo là vấn đề có ý nghĩa b i dồn nhân lực có trình độ cao, ưỡng nhân tài; từng bước xoá dần khoảng cách chênh lệchng theo chươn vị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒAng trình b iồn nhân lực có trình độ cao,
dưỡng nhân tài; từng bước xoá dần khoảng cách chênh lệchng thười thực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾng xuyên đ i v i t ng c p h c theo quy đ nh c a B Giáo d c và Đàoớc Tại + ấn đề có ý nghĩa ọng hàng đầu là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục Nghị ị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒA ủa Hội nghị lần thứ tám Ban Chấp hành Trung ương Đảng ục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa
t o; ch đ o nâng cao ch t lạo là vấn đề có ý nghĩa ỉnh Quảng Ninh đã ban hành chương trình hành động số 26 ngày ạo là vấn đề có ý nghĩa ấn đề có ý nghĩa ượng, hiệu quả giáo dục Nghịng vi c ện: NGUYỄN THỊ HUẾ t ch c h i thi giáo viên d y gi i, giáo viênổ thông nói chung và ứ IX Đảng ta một lần nữa khẳng định ạo là vấn đề có ý nghĩa ỏi người Hiệu trưởng phải có phương thức quản lýviên ch nhi m gi i c p trủa Hội nghị lần thứ tám Ban Chấp hành Trung ương Đảng ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ỏi người Hiệu trưởng phải có phương thức quản lý ấn đề có ý nghĩa ười thực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾng h ng năm và h i thi c p Thành ph theo đ nh kỳằm nâng cao hiệu quả đối với công tác ấn đề có ý nghĩa ị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒAhai năm m t l n; t o đi u ki n cho 26 giáo viên đi h c nâng cao trình đ trungần thứ IX Đảng ta một lần nữa khẳng định ạo là vấn đề có ý nghĩa ề có ý nghĩa ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ọng hàng đầu là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục Nghị
c p lý lu n chính tr và 188 giáo viên nâng cao trình đ chuyên môn nghi p vấn đề có ý nghĩa ập quốc tế, trong đó, đổi mới cơ chế quản lý giáo ị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒA ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa
(đ i h c: 170, th c sĩ: 17, ti n sĩ: 1) ạo là một trong những động lực quan trọng thúc đẩy sự ọng thúc đẩy sự ạo là một trong những động lực quan trọng thúc đẩy sự Đ n nay, ến trình thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Tại s đ ng viên trong toàn ngành đ t tảng ta một lần nữa khẳng định ạo là vấn đề có ý nghĩa ỉnh Quảng Ninh đã ban hành chương trình hành động số 26 ngày
l 54,97% ện: NGUYỄN THỊ HUẾ (tăng 4.97% so v i năm 2015) ới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo, đáp ứng yêu cầu ; s cán b , giáo viên, nhân viên có trình
đ Trung c p lý lu n chính tr tr lên so v i t ng s đ ng viên toàn ngành đ t tấn đề có ý nghĩa ập quốc tế, trong đó, đổi mới cơ chế quản lý giáo ị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒA ở tất cả các bậc học ớc Tại ổ thông nói chung và ảng ta một lần nữa khẳng định ạo là vấn đề có ý nghĩa ỉnh Quảng Ninh đã ban hành chương trình hành động số 26 ngày
l 35,75%;ện: NGUYỄN THỊ HUẾ 100% giáo viên đ t chu n trình đ đào t o chuyên môn, s cán bạo là vấn đề có ý nghĩa ẩn hóa, hiện đại hóa, xã ạo là vấn đề có ý nghĩagiáo viên có trình đ chuyên môn trên chu n đ t 83,01% ẩn hóa, hiện đại hóa, xã ạo là vấn đề có ý nghĩa (tăng 4,11% so v i năm ới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo, đáp ứng yêu cầu 2017) Đ i ngũ cán b qu n lý, ảng ta một lần nữa khẳng định giáo viên, nhân viên các trười thực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾng h c ọng hàng đầu là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục Nghị có ph m ch tẩn hóa, hiện đại hóa, xã ấn đề có ý nghĩa
đ o đ c ngh nghi p, l p trạo là vấn đề có ý nghĩa ứ IX Đảng ta một lần nữa khẳng định ề có ý nghĩa ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ập quốc tế, trong đó, đổi mới cơ chế quản lý giáo ười thực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾng t tư ưở tất cả các bậc học.ng chính tr v ng vàngị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒA ữa khẳng định c b n đáp ngơn vị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒA ảng ta một lần nữa khẳng định ứ IX Đảng ta một lần nữa khẳng định
đượng, hiệu quả giáo dục Nghịc yêu c u công tác, nh t là vi c đ i m i căn b n, toàn di n giáo d c và đàoần thứ IX Đảng ta một lần nữa khẳng định ấn đề có ý nghĩa ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ổ thông nói chung và ớc Tại ảng ta một lần nữa khẳng định ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa
t o.ạo là vấn đề có ý nghĩa
(3) Quy t li t trong th c hi n đ i m i ph ực quan trọng thúc đẩy sự ổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo, đáp ứng yêu cầu ới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo, đáp ứng yêu cầu ư cho giáo dục là đầu tư cho phát triển”ơ bản để phát triển xã hội, tăng trưởng kinh tế nhanh và bền ng pháp d y và h c nâng cao ạo là một trong những động lực quan trọng thúc đẩy sự ọng thúc đẩy sự
ch t l ất lượng, hiệu quả giáo dục, đào tạo; đáp ứng ngày càng ư cho giáo dục là đầu tư cho phát triển”ợng, hiệu quả giáo dục, đào tạo; đáp ứng ngày càng ng giáo d c trong các nhà tr ục ư cho giáo dục là đầu tư cho phát triển” ng:
T p trung ch đ o các nhà trập quốc tế, trong đó, đổi mới cơ chế quản lý giáo ỉnh Quảng Ninh đã ban hành chương trình hành động số 26 ngày ạo là vấn đề có ý nghĩa ười thực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾng M m non nâng cao ch t lần thứ IX Đảng ta một lần nữa khẳng định ấn đề có ý nghĩa ượng, hiệu quả giáo dục Nghịng chăm sóc,nuôi dưỡng nhân tài; từng bước xoá dần khoảng cách chênh lệchng; đ i m i trong t ch c các ho t đ ng d y và h c, quan tâm ổ thông nói chung và ớc Tại ổ thông nói chung và ứ IX Đảng ta một lần nữa khẳng định ạo là vấn đề có ý nghĩa ạo là vấn đề có ý nghĩa ọng hàng đầu là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục Nghị pháttri n v th ch t, tình c m, trí tu , th m mỹ và nh ng kĩ năng c n thi t phù h pển sự nghiệp Giáo dục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ề có ý nghĩa ển sự nghiệp Giáo dục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ấn đề có ý nghĩa ảng ta một lần nữa khẳng định ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ẩn hóa, hiện đại hóa, xã ữa khẳng định ần thứ IX Đảng ta một lần nữa khẳng định ến trình thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Tại ợng, hiệu quả giáo dục Nghị
v i l a tu i: hớc Tại ứ IX Đảng ta một lần nữa khẳng định ổ thông nói chung và uy đ ng tr M m non ra l p đ t 65,7% ẻ ần thứ IX Đảng ta một lần nữa khẳng định ớc Tại ạo là vấn đề có ý nghĩa (tăng 6,7% so v i năm ới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo, đáp ứng yêu cầu 2017); tr đ n trẻ ến trình thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Tại ười thực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾng đượng, hiệu quả giáo dục Nghịc ki m tra s c kh e, cân, đo và theo dõi chi u cao, cânển sự nghiệp Giáo dục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ứ IX Đảng ta một lần nữa khẳng định ỏi người Hiệu trưởng phải có phương thức quản lý ề có ý nghĩa
n ng trên bi u đ tăng trặc ển sự nghiệp Giáo dục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ồn nhân lực có trình độ cao, ưở tất cả các bậc học.ng theo quy đ nh.ị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒA
Ch đ o t ch c d y h c theo chu n ki n th c, kĩ năng, phát huy ph mỉnh Quảng Ninh đã ban hành chương trình hành động số 26 ngày ạo là vấn đề có ý nghĩa ổ thông nói chung và ứ IX Đảng ta một lần nữa khẳng định ạo là vấn đề có ý nghĩa ọng hàng đầu là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục Nghị ẩn hóa, hiện đại hóa, xã ến trình thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Tại ứ IX Đảng ta một lần nữa khẳng định ẩn hóa, hiện đại hóa, xã
Trang 18ch t, năng l c ngấn đề có ý nghĩa ực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ ười thực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ ọng hàng đầu là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục Nghị ở tất cả các bậc học ấn đề có ý nghĩai h c c p ph thông ổ thông nói chung và T l h c sinh Ti u h c hoàn thành cácỉnh Quảng Ninh đã ban hành chương trình hành động số 26 ngày ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ọng hàng đầu là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục Nghị ển sự nghiệp Giáo dục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ọng hàng đầu là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục Nghịmôn h c, ho t đ ng giáo d c và rèn luy n đ t ọng hàng đầu là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục Nghị ạo là vấn đề có ý nghĩa ục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ạo là vấn đề có ý nghĩa 99,44%; 100% h c sinh hoànọng hàng đầu là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục Nghịthành chươn vị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒAng trình ti u h c; ển sự nghiệp Giáo dục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ọng hàng đầu là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục Nghị 99,32% chuy n l p th ngển sự nghiệp Giáo dục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ớc Tại ẳng định (tăng 0,3% so năm 2017).
H c sinh THCS x p lo i h nh ki m T t đ t 80,29% ọng hàng đầu là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục Nghị ến trình thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Tại ạo là vấn đề có ý nghĩa ạo là vấn đề có ý nghĩa ển sự nghiệp Giáo dục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ạo là vấn đề có ý nghĩa (tăng 2,76% so năm 2017);
Khá đ t 17,9%; Trung bình đ t 1,68%; Y u 0,05%;ạo là vấn đề có ý nghĩa ạo là vấn đề có ý nghĩa ến trình thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Tại x p lo iến trình thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Tại ạo là vấn đề có ý nghĩa H c l c: Gi i đ tọng hàng đầu là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục Nghị ực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ ỏi người Hiệu trưởng phải có phương thức quản lý ạo là vấn đề có ý nghĩa
19,43% (tăng 1,56% so năm 2017); Khá đ t 45,56%; Trung bình 33,69%; Y uạo là vấn đề có ý nghĩa ến trình thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Tại
1,15% (gi m 0,74% so năm 2017); ản để phát triển xã hội, tăng trưởng kinh tế nhanh và bền không có h c sinh h c l c Kém T l chuy nọng hàng đầu là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục Nghị ọng hàng đầu là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục Nghị ực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ ỷ lệ chuyển ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ển sự nghiệp Giáo dục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa
l p th ng đ t 98,68% T l t t nghi p THCS đ t 99,93%ớc Tại ẳng định ạo là vấn đề có ý nghĩa ỷ lệ chuyển ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ạo là vấn đề có ý nghĩa .
Ch t lấn đề có ý nghĩa ượng, hiệu quả giáo dục Nghịng h c sinh gi i, h c sinh năng khi u c p THCS có bọng hàng đầu là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục Nghị ỏi người Hiệu trưởng phải có phương thức quản lý ọng hàng đầu là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục Nghị ến trình thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Tại ấn đề có ý nghĩa ước Tạic ti n bến trình thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Tại
vượng, hiệu quả giáo dục Nghị ập quốc tế, trong đó, đổi mới cơ chế quản lý giáot b c: kỳ thi h c sinh gi i THCS c p t nh năm h c 2018 - 2019 có 81 h c sinhọng hàng đầu là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục Nghị ỏi người Hiệu trưởng phải có phương thức quản lý ấn đề có ý nghĩa ỉnh Quảng Ninh đã ban hành chương trình hành động số 26 ngày ọng hàng đầu là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục Nghị ọng hàng đầu là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục Nghị
đ t gi i, trong đó có 5 gi i Nh t, 8 gi i Nhì, 34 gi i Ba và 34 gi i Khuy n khíchạo là vấn đề có ý nghĩa ảng ta một lần nữa khẳng định ảng ta một lần nữa khẳng định ấn đề có ý nghĩa ảng ta một lần nữa khẳng định ảng ta một lần nữa khẳng định ảng ta một lần nữa khẳng định ến trình thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Tại
(tăng 1 gi i Nh t, 11 gi i Ba so v i năm h c tr ản để phát triển xã hội, tăng trưởng kinh tế nhanh và bền ất lượng, hiệu quả giáo dục, đào tạo; đáp ứng ngày càng ản để phát triển xã hội, tăng trưởng kinh tế nhanh và bền ới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo, đáp ứng yêu cầu ọng thúc đẩy sự ư cho giáo dục là đầu tư cho phát triển”ới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo, đáp ứng yêu cầu , v c) ươn vị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒAn lên x p th 2/6 đ n vến trình thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Tại ứ IX Đảng ta một lần nữa khẳng định ơn vị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒA ị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒA
d thi b ng A c a t nh ực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ ảng ta một lần nữa khẳng định ủa Hội nghị lần thứ tám Ban Chấp hành Trung ương Đảng ỉnh Quảng Ninh đã ban hành chương trình hành động số 26 ngày (tăng 2 b c so v i năm 2015) ập quốc tế” ới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo, đáp ứng yêu cầu
(4) Ch t l ất lượng, hiệu quả giáo dục, đào tạo; đáp ứng ngày càng ư cho giáo dục là đầu tư cho phát triển”ợng, hiệu quả giáo dục, đào tạo; đáp ứng ngày càng ng đ t chu n ph c p giáo d c ạo là một trong những động lực quan trọng thúc đẩy sự ẩy sự ổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo, đáp ứng yêu cầu ập quốc tế” ục - xóa mũ ch đ ững động lực quan trọng thúc đẩy sự ư cho giáo dục là đầu tư cho phát triển”ợng, hiệu quả giáo dục, đào tạo; đáp ứng ngày càng ủ nghĩa và hội nhập quốc tế” c c ng c và ốc sách hàng đầu” nâng cao: Ti p t c duy trì và gi v ng k t qu đ t chu n ph c p giáo d c choến trình thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Tại ục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ữa khẳng định ữa khẳng định ến trình thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Tại ảng ta một lần nữa khẳng định ạo là vấn đề có ý nghĩa ẩn hóa, hiện đại hóa, xã ổ thông nói chung và ập quốc tế, trong đó, đổi mới cơ chế quản lý giáo ục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa
tr m m non 5 tu i K t qu đ t chu n ph c p và xóa mù ch chuy n bi n tíchẻ ần thứ IX Đảng ta một lần nữa khẳng định ổ thông nói chung và ến trình thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Tại ảng ta một lần nữa khẳng định ạo là vấn đề có ý nghĩa ẩn hóa, hiện đại hóa, xã ổ thông nói chung và ập quốc tế, trong đó, đổi mới cơ chế quản lý giáo ữa khẳng định ển sự nghiệp Giáo dục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ến trình thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Tại
c c: ực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ 100% xã, phười thực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾng đ t chu n ph c p giáo d c ti u h c m c đ 3;ạo là vấn đề có ý nghĩa ẩn hóa, hiện đại hóa, xã ổ thông nói chung và ập quốc tế, trong đó, đổi mới cơ chế quản lý giáo ục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ển sự nghiệp Giáo dục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ọng hàng đầu là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục Nghị ứ IX Đảng ta một lần nữa khẳng định ph c pổ thông nói chung và ập quốc tế, trong đó, đổi mới cơ chế quản lý giáogiáo d c THCS đ t m c đ 2 ục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ạo là vấn đề có ý nghĩa ứ IX Đảng ta một lần nữa khẳng định (tăng 1 m c so v i năm 2015); ứng yêu cầu ới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo, đáp ứng yêu cầu xóa mù ch đ t m cữa khẳng định ạo là vấn đề có ý nghĩa ứ IX Đảng ta một lần nữa khẳng định
đ 2 (tăng 1 m c so v i năm 2015) ứng yêu cầu ới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo, đáp ứng yêu cầu
(5) Th c hi n có hi u qu các cu c v n đ ng và phong trào thi đua trong ực quan trọng thúc đẩy sự ản để phát triển xã hội, tăng trưởng kinh tế nhanh và bền ột trong những động lực quan trọng thúc đẩy sự ập quốc tế” ột trong những động lực quan trọng thúc đẩy sự
tr ư cho giáo dục là đầu tư cho phát triển” ng h c: ọng thúc đẩy sự
Ti p t c tri n khai sâu r ng vi c ến trình thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Tại ục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ển sự nghiệp Giáo dục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ện: NGUYỄN THỊ HUẾ "H c t p và làm theo t t ọng thúc đẩy sự ập quốc tế” ư cho giáo dục là đầu tư cho phát triển” ư cho giáo dục là đầu tư cho phát triển”ởng kinh tế nhanh và bền ng, đ o đ c, ạo là một trong những động lực quan trọng thúc đẩy sự ứng yêu cầu phong cách H Chí Minh" ồn lực con g n v i cu c v n đ ng ắc ớc Tại ập quốc tế, trong đó, đổi mới cơ chế quản lý giáo “M i th y giáo, cô giáo là m t ỗi cá nhân; yêu gia đình, yêu Tổ quốc, yêu đồng bào; sống ầu” ột trong những động lực quan trọng thúc đẩy sự
t m g ất lượng, hiệu quả giáo dục, đào tạo; đáp ứng ngày càng ư cho giáo dục là đầu tư cho phát triển”ơ bản để phát triển xã hội, tăng trưởng kinh tế nhanh và bền ng đ o đ c, t h c và sáng t o” ạo là một trong những động lực quan trọng thúc đẩy sự ứng yêu cầu ực quan trọng thúc đẩy sự ọng thúc đẩy sự ạo là một trong những động lực quan trọng thúc đẩy sự t o s chuy n bi n ý th c trách nhi mạo là vấn đề có ý nghĩa ực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ ển sự nghiệp Giáo dục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ến trình thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Tại ứ IX Đảng ta một lần nữa khẳng định ện: NGUYỄN THỊ HUẾtrong toàn th cán b , giáo viên, h c sinh, đã có nhi u t m gển sự nghiệp Giáo dục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ọng hàng đầu là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục Nghị ề có ý nghĩa ấn đề có ý nghĩa ươn vị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒAng đi n hình trongển sự nghiệp Giáo dục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa
vượng, hiệu quả giáo dục Nghịt khó vươn vị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒAn lên đ t k t qu cao trong công tác qu n lý, giáo d c h c sinh;ạo là vấn đề có ý nghĩa ến trình thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Tại ảng ta một lần nữa khẳng định ảng ta một lần nữa khẳng định ục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ọng hàng đầu là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục Nghịphong trào thi đua “D y t t, h c t t” đạo là vấn đề có ý nghĩa ọng hàng đầu là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục Nghị ượng, hiệu quả giáo dục Nghịc coi là tr ng tâm tri n khai xuyên su tọng hàng đầu là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục Nghị ển sự nghiệp Giáo dục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa
Trang 19trong các năm h c t o s chuy n bi n tích c c v ch t lọng hàng đầu là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục Nghị ạo là vấn đề có ý nghĩa ực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ ển sự nghiệp Giáo dục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ến trình thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Tại ực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ ề có ý nghĩa ấn đề có ý nghĩa ượng, hiệu quả giáo dục Nghịng giáo d c toàn di n,ục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ện: NGUYỄN THỊ HUẾ
nh t là ch t lấn đề có ý nghĩa ấn đề có ý nghĩa ượng, hiệu quả giáo dục Nghịng mũi nh n trong các trọng hàng đầu là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục Nghị ười thực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾng h c Phong trào xây d ng trọng hàng đầu là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục Nghị ực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ ười thực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾng
đ t chu n v c nh quan, v sinh, môi trạo là vấn đề có ý nghĩa ẩn hóa, hiện đại hóa, xã ề có ý nghĩa ảng ta một lần nữa khẳng định ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ười thực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾng đượng, hiệu quả giáo dục Nghịc tri n khai r ng kh p, đ n nayển sự nghiệp Giáo dục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ắc ến trình thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Tại
đã có 43/49 = 87,75 trười thực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾng đ t chu n ạo là vấn đề có ý nghĩa ẩn hóa, hiện đại hóa, xã (tăng 24,75% so v i năm 2015) ới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo, đáp ứng yêu cầu t o di nạo là vấn đề có ý nghĩa ện: NGUYỄN THỊ HUẾ
m o m i v môi trạo là vấn đề có ý nghĩa ớc Tại ề có ý nghĩa ười thực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾng s ph m t i các nhà trư ạo là vấn đề có ý nghĩa ạo là vấn đề có ý nghĩa ười thực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾng trên đ a bàn Thành ph ị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒA
Ph i h p v i các ngành, đ n v th c hi n t t các ho t đ ng t thi n nhânợng, hiệu quả giáo dục Nghị ớc Tại ơn vị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒA ị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒA ực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ạo là vấn đề có ý nghĩa + ện: NGUYỄN THỊ HUẾ
đ o; quan tâm h tr tr em vùng núi, h i đ o, h c sinh thu c di n h nghèo, mạo là vấn đề có ý nghĩa ỗi nhà trường phải có những giải ợng, hiệu quả giáo dục Nghị ẻ ảng ta một lần nữa khẳng định ảng ta một lần nữa khẳng định ọng hàng đầu là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục Nghị ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ồn nhân lực có trình độ cao,côi, khó khăn có đ qu n áo, sách v , đ dùng h c t p trủa Hội nghị lần thứ tám Ban Chấp hành Trung ương Đảng ần thứ IX Đảng ta một lần nữa khẳng định ở tất cả các bậc học ồn nhân lực có trình độ cao, ọng hàng đầu là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục Nghị ập quốc tế, trong đó, đổi mới cơ chế quản lý giáo ước Tạic khi bước Tạic vào năm
h c m i; tuyên truy n, v n đ ng các doanh nghi p, các t ch c, cá nhân, các nhàọng hàng đầu là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục Nghị ớc Tại ề có ý nghĩa ập quốc tế, trong đó, đổi mới cơ chế quản lý giáo ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ổ thông nói chung và ứ IX Đảng ta một lần nữa khẳng định
h o tâm trong và ngoài Thành ph h tr kinh phí và v t ch t đ t ng quà choảng ta một lần nữa khẳng định ỗi nhà trường phải có những giải ợng, hiệu quả giáo dục Nghị ập quốc tế, trong đó, đổi mới cơ chế quản lý giáo ấn đề có ý nghĩa ển sự nghiệp Giáo dục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ặcgiáo viên có hoàn c nh khó khăn, h c sinh nghèo, m côi, khuy t t t vảng ta một lần nữa khẳng định ọng hàng đầu là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục Nghị ồn nhân lực có trình độ cao, ến trình thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Tại ập quốc tế, trong đó, đổi mới cơ chế quản lý giáo ươn vị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒAn lêntrong cu c s ng
(6) Công tác xã h i hóa giáo d c có nhi u ti n b : ột trong những động lực quan trọng thúc đẩy sự ục ều kiện để phát huy nguồn lực con ột trong những động lực quan trọng thúc đẩy sự
Tham m u cho UBND thành ph và ph i h p ch t chẽ v i c p u , chínhư ợng, hiệu quả giáo dục Nghị ặc ớc Tại ấn đề có ý nghĩa ỷ lệ chuyểnquy n các đ a phề có ý nghĩa ị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒA ươn vị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒAng, các ban, ngành, đoàn th , các l c lển sự nghiệp Giáo dục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ ượng, hiệu quả giáo dục Nghịng xã h i tri n khaiển sự nghiệp Giáo dục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩacông tác xã h i hoá giáo d c trên đ a bàn thành ph huy đ ng các l c lục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒA ực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ ượng, hiệu quả giáo dục Nghịng xã
h i, các doanh nghi p, các nhà h o tâm và ph huynh h c sinh chung tay góp s cện: NGUYỄN THỊ HUẾ ảng ta một lần nữa khẳng định ục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ọng hàng đầu là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục Nghị ứ IX Đảng ta một lần nữa khẳng định
qu n lý, giáo d c h c sinh và h tr nhân l c và kinh phí trên 5,9 t đ ng đ u tảng ta một lần nữa khẳng định ục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ọng hàng đầu là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục Nghị ỗi nhà trường phải có những giải ợng, hiệu quả giáo dục Nghị ực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ ỷ lệ chuyển ồn nhân lực có trình độ cao, ần thứ IX Đảng ta một lần nữa khẳng định ư
c s v t ch t, thi t b d y h c góp ph n hoàn thi n c s v t ch t cho các nhàơn vị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒA ở tất cả các bậc học ập quốc tế, trong đó, đổi mới cơ chế quản lý giáo ấn đề có ý nghĩa ến trình thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Tại ị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒA ạo là vấn đề có ý nghĩa ọng hàng đầu là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục Nghị ần thứ IX Đảng ta một lần nữa khẳng định ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ơn vị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒA ở tất cả các bậc học ập quốc tế, trong đó, đổi mới cơ chế quản lý giáo ấn đề có ý nghĩa
trười thực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾng theo hước Tạing kiên c hoá, chu n qu c gia nâng cao ch t lẩn hóa, hiện đại hóa, xã ấn đề có ý nghĩa ượng, hiệu quả giáo dục Nghịng d y và h c.ạo là vấn đề có ý nghĩa ọng hàng đầu là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục Nghị
T o đi u ki n cho các doanh nghi p đ u t trên 100 t đ ng xây m i 03 trạo là vấn đề có ý nghĩa ề có ý nghĩa ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ần thứ IX Đảng ta một lần nữa khẳng định ư ỷ lệ chuyển ồn nhân lực có trình độ cao, ớc Tại ười thực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾng
t th c (ư ục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa 01 tr ư cho giáo dục là đầu tư cho phát triển” ng ti u h c; 02 tr ển” ọng thúc đẩy sự ư cho giáo dục là đầu tư cho phát triển” ng m m non) ầu”
CH ƯƠ SỞ XÂY DỰNG ĐỀ TÀI NG II ĐÁNH GIÁ TH C TR NG CH T L ỰNG ĐỀ TÀI ẠI TRƯỜNG TIỂU HỌC QUẢNG NGHĨA ĐỐI ẤT ƯỢNG GIÁO DỤC TOÀN DIỆN TẠI TRƯỜNG TIỂU HỌC QUẢNG NGHĨA ĐỐI NG GIÁO D C ỤC, NÂNG CAO CHẤT
TR ƯỜNG TIỂU HỌC QUẢNG NGHĨA ĐỐI NG TI U H C QU NG NGHĨA, THÀNH PH MÓNG CÁI ỂU HỌC QUẢNG NGHĨA ĐỐI ỌC QUẢNG NGHĨA ĐỐI ẢI PHÁP ĐỔI MỚI CÔNG TÁC QUẢN LÝ GIÁO DỤC, NÂNG CAO CHẤT ỐI
GIAI ĐO N 2015-2020 ẠI TRƯỜNG TIỂU HỌC QUẢNG NGHĨA ĐỐI
I C s lý lu n c a v n đ đ i m i công tác qu n lý nâng cao ch t l ơ sở lý luận ở lý luận ập - Tự do - Hạnh phúc ủa vấn đề đổi mới công tác quản lý nâng cao chất lượng ấn đề đổi mới công tác quản lý nâng cao chất lượng ề đổi mới công tác quản lý nâng cao chất lượng ổi mới công tác quản lý nâng cao chất lượng ới công tác quản lý nâng cao chất lượng ản lý nâng cao chất lượng ấn đề đổi mới công tác quản lý nâng cao chất lượng ượng nghiên cứu ng
Trang 20giáo d c toàn di n ục tiêu nghiên cứu ện
1 Quan đi m c a Đ ng C ng s n Vi t Nam v phát tri n s nghi p ểm của Đảng Cộng sản Việt Nam về phát triển sự nghiệp ủa vấn đề đổi mới công tác quản lý nâng cao chất lượng ản lý nâng cao chất lượng ộc lập - Tự do - Hạnh phúc ản lý nâng cao chất lượng ện ề đổi mới công tác quản lý nâng cao chất lượng ểm của Đảng Cộng sản Việt Nam về phát triển sự nghiệp ự do - Hạnh phúc ện giáo d c ục tiêu nghiên cứu
Đ ng ta trong quá trình lãnh đ o cách m ng đã có nh ng nh n th c, quan đi mảng ta một lần nữa khẳng định ạo là vấn đề có ý nghĩa ạo là vấn đề có ý nghĩa ữa khẳng định ập quốc tế, trong đó, đổi mới cơ chế quản lý giáo ứ IX Đảng ta một lần nữa khẳng định ển sự nghiệp Giáo dục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩađúng đ n, tích c c v vai trò, v trí c a giáo d c trong s nghi p xây d ng và b oắc ực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ ề có ý nghĩa ị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒA ủa Hội nghị lần thứ tám Ban Chấp hành Trung ương Đảng ục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ ảng ta một lần nữa khẳng định
v T qu c đện: NGUYỄN THỊ HUẾ ổ thông nói chung và ượng, hiệu quả giáo dục Nghịc kh ng đ nh trong văn ki n các kì đ i h i Đ ng, nh t là trongẳng định ị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒA ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ạo là vấn đề có ý nghĩa ảng ta một lần nữa khẳng định ấn đề có ý nghĩaquá trình công nghi p hoá, hi n đ i hoá đ t nện: NGUYỄN THỊ HUẾ ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ạo là vấn đề có ý nghĩa ấn đề có ý nghĩa ước Tạic hi n nay Đ ng đã có nh ngện: NGUYỄN THỊ HUẾ ảng ta một lần nữa khẳng định ữa khẳng định
bước Tạic phát tri n m i v t duy và ti p t c kh ng đ nh vai trò, v trí c a giáo d cển sự nghiệp Giáo dục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ớc Tại ề có ý nghĩa ư ến trình thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Tại ục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ẳng định ị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒA ị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒA ủa Hội nghị lần thứ tám Ban Chấp hành Trung ương Đảng ục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa
và đào t o trong s nghi p phát tri n kinh t - xã h i Đ c bi th i ngh Ban ch pạo là vấn đề có ý nghĩa ực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ển sự nghiệp Giáo dục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ến trình thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Tại ặc ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒA ấn đề có ý nghĩahành Trung ươn vị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒAng Đ ng l n th 8 (khóa XI) đã ban hành ngh quy t s 29 -ảng ta một lần nữa khẳng định ần thứ IX Đảng ta một lần nữa khẳng định ứ IX Đảng ta một lần nữa khẳng định ị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒA ến trình thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước TạiNQ/TW ngày 4/11/2013 v đ i m i căn b n, toàn di n giáo d c và đào t o.ề có ý nghĩa ổ thông nói chung và ớc Tại ảng ta một lần nữa khẳng định ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ạo là vấn đề có ý nghĩaNgh quy t đã kh ng đ nh nh ng thành t u đ t đị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒA ến trình thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Tại ẳng định ị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒA ữa khẳng định ực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ ạo là vấn đề có ý nghĩa ượng, hiệu quả giáo dục Nghịc trong lĩnh v c giáo d c vàực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ ục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩađào t o, đ ng th i cũng th ng th n ch ra nh ng y u kém c n kh c ph c đó là:ạo là vấn đề có ý nghĩa ồn nhân lực có trình độ cao, ời thực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ ẳng định ắc ỉnh Quảng Ninh đã ban hành chương trình hành động số 26 ngày ữa khẳng định ến trình thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Tại ần thứ IX Đảng ta một lần nữa khẳng định ắc ục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa
“…ch t lấn đề có ý nghĩa ượng, hiệu quả giáo dục Nghịng, hi u qu giáo d c và đào t o còn th p so v i yêu c u, nh t là giáoện: NGUYỄN THỊ HUẾ ảng ta một lần nữa khẳng định ục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ạo là vấn đề có ý nghĩa ấn đề có ý nghĩa ớc Tại ần thứ IX Đảng ta một lần nữa khẳng định ấn đề có ý nghĩa
d c đ i h c, giáo d c ngh nghi p H th ng giáo d c và đào t o thi u liên thôngục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ạo là vấn đề có ý nghĩa ọng hàng đầu là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục Nghị ục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ề có ý nghĩa ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ạo là vấn đề có ý nghĩa ến trình thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Tại
gi a các trình đ và gi a các phữa khẳng định ữa khẳng định ươn vị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒAng th c giáo d c, đào t o; còn n ng lý thuy t,ứ IX Đảng ta một lần nữa khẳng định ục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ạo là vấn đề có ý nghĩa ặc ến trình thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Tại
nh th c hành Đào t o thi u g n k t v i nghiên c u khoa h c, s n xu t, kinh5 ực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ ạo là vấn đề có ý nghĩa ến trình thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Tại ắc ến trình thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Tại ớc Tại ứ IX Đảng ta một lần nữa khẳng định ọng hàng đầu là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục Nghị ảng ta một lần nữa khẳng định ấn đề có ý nghĩadoanh và nhu c u c a th trần thứ IX Đảng ta một lần nữa khẳng định ủa Hội nghị lần thứ tám Ban Chấp hành Trung ương Đảng ị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒA ười thực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾng lao đ ng; ch a chú tr ng đúng m c vi c giáoư ọng hàng đầu là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục Nghị ứ IX Đảng ta một lần nữa khẳng định ện: NGUYỄN THỊ HUẾ
d c đ o đ c, l i s ng và kỹ năng làm vi c…” Đ u t cho giáo d c và đào t oục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ạo là vấn đề có ý nghĩa ứ IX Đảng ta một lần nữa khẳng định ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ần thứ IX Đảng ta một lần nữa khẳng định ư ục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ạo là vấn đề có ý nghĩa
ch a hi u qu Chính sách, c ch tài chính cho giáo d c và đào t o ch a phùư ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ảng ta một lần nữa khẳng định ơn vị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒA ến trình thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Tại ục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ạo là vấn đề có ý nghĩa ư
h p C s v t ch t kỹ thu t còn thi u và l c h u, nh t là vùng sâu, vùng xa,ợng, hiệu quả giáo dục Nghị ơn vị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒA ở tất cả các bậc học ập quốc tế, trong đó, đổi mới cơ chế quản lý giáo ấn đề có ý nghĩa ập quốc tế, trong đó, đổi mới cơ chế quản lý giáo ến trình thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Tại ạo là vấn đề có ý nghĩa ập quốc tế, trong đó, đổi mới cơ chế quản lý giáo ấn đề có ý nghĩa ở tất cả các bậc học.vùng đ c bi t khó khăn” ặc ện: NGUYỄN THỊ HUẾ
T nh ng h n ch , y u kém Đ ng ta đã xác đ nh m c tiêu t ng quát, đó là: “+ ữa khẳng định ạo là vấn đề có ý nghĩa ến trình thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Tại ến trình thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Tại ảng ta một lần nữa khẳng định ị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒA ục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ổ thông nói chung và
T o chuy n bi n căn b n, m nh mẽ v ch t lạo là vấn đề có ý nghĩa ển sự nghiệp Giáo dục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ến trình thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Tại ảng ta một lần nữa khẳng định ạo là vấn đề có ý nghĩa ề có ý nghĩa ấn đề có ý nghĩa ượng, hiệu quả giáo dục Nghịng, hi u qu giáo d c, đào t o;ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ảng ta một lần nữa khẳng định ục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ạo là vấn đề có ý nghĩađáp ng ngày càng t t h n công cu c xây d ng, b o v T qu c và nhu c u h cứ IX Đảng ta một lần nữa khẳng định ơn vị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒA ực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ ảng ta một lần nữa khẳng định ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ổ thông nói chung và ần thứ IX Đảng ta một lần nữa khẳng định ọng hàng đầu là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục Nghị
t p c a nhân dân Giáo d c con ngập quốc tế, trong đó, đổi mới cơ chế quản lý giáo ủa Hội nghị lần thứ tám Ban Chấp hành Trung ương Đảng ục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ười thực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾi Vi t Nam phát tri n toàn di n và phát huyện: NGUYỄN THỊ HUẾ ển sự nghiệp Giáo dục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ện: NGUYỄN THỊ HUẾ
t t nh t ti m năng, kh năng sáng t o c a m i cá nhân; yêu gia đình, yêu Tấn đề có ý nghĩa ề có ý nghĩa ảng ta một lần nữa khẳng định ạo là vấn đề có ý nghĩa ủa Hội nghị lần thứ tám Ban Chấp hành Trung ương Đảng ỗi nhà trường phải có những giải ổ thông nói chung và
Trang 21qu c, yêu đ ng bào; s ng t t và làm vi c hi u qu Xây d ng n n giáo d c m ,ồn nhân lực có trình độ cao, ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ảng ta một lần nữa khẳng định ực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ ề có ý nghĩa ục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ở tất cả các bậc học.
th c h c, th c nghi p, d y t t, h c t t, qu n lý t t; có c c u và phực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ ọng hàng đầu là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục Nghị ực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ạo là vấn đề có ý nghĩa ọng hàng đầu là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục Nghị ảng ta một lần nữa khẳng định ơn vị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒA ấn đề có ý nghĩa ươn vị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒAng th cứ IX Đảng ta một lần nữa khẳng định giáo d c h p lý, g n v i xây d ng xã h i h c t p; b o đ m các đi u ki n nângục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ợng, hiệu quả giáo dục Nghị ắc ớc Tại ực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ ọng hàng đầu là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục Nghị ập quốc tế, trong đó, đổi mới cơ chế quản lý giáo ảng ta một lần nữa khẳng định ảng ta một lần nữa khẳng định ề có ý nghĩa ện: NGUYỄN THỊ HUẾcao ch t lấn đề có ý nghĩa ượng, hiệu quả giáo dục Nghịng; chu n hóa, hi n đ i hóa, dân ch hóa, xã h i hóa và h i nh pẩn hóa, hiện đại hóa, xã ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ạo là vấn đề có ý nghĩa ủa Hội nghị lần thứ tám Ban Chấp hành Trung ương Đảng ập quốc tế, trong đó, đổi mới cơ chế quản lý giáo
qu c t h th ng giáo d c và đào t o; gi v ng đ nh hến trình thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Tại ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ạo là vấn đề có ý nghĩa ữa khẳng định ữa khẳng định ị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒA ước Tạing xã h i ch nghĩa vàủa Hội nghị lần thứ tám Ban Chấp hành Trung ương Đảng
b n s c dân t c Ph n đ u đ n năm 2030, n n giáo d c Vi t Nam đ t trình đảng ta một lần nữa khẳng định ắc ấn đề có ý nghĩa ấn đề có ý nghĩa ến trình thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Tại ề có ý nghĩa ục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ạo là vấn đề có ý nghĩatiên ti n trong khu v c…”; V m c tiêu c th , đ i v i giáo d c ph thông nghến trình thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Tại ực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ ề có ý nghĩa ục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ển sự nghiệp Giáo dục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ớc Tại ục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ổ thông nói chung và ị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒAquy t ch rõ: “… t p trung phát tri n trí tu , th ch t, hình thành ph m ch t,ến trình thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Tại ỉnh Quảng Ninh đã ban hành chương trình hành động số 26 ngày ập quốc tế, trong đó, đổi mới cơ chế quản lý giáo ển sự nghiệp Giáo dục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ển sự nghiệp Giáo dục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ấn đề có ý nghĩa ẩn hóa, hiện đại hóa, xã ấn đề có ý nghĩanăng l c công dân, phát hi n và b i dực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ồn nhân lực có trình độ cao, ưỡng nhân tài; từng bước xoá dần khoảng cách chênh lệchng năng khi u, đ nh hến trình thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Tại ị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒA ước Tạing ngh nghi pề có ý nghĩa ện: NGUYỄN THỊ HUẾcho h c sinh Nâng cao ch t lọng hàng đầu là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục Nghị ấn đề có ý nghĩa ượng, hiệu quả giáo dục Nghịng giáo d c toàn di n, chú tr ng giáo d c lýục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ọng hàng đầu là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục Nghị ục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa
tưở tất cả các bậc học.ng, truy n th ng, đ o đ c, l i s ng, ngo i ng , tin h c, năng l c và kỹ năngề có ý nghĩa ạo là vấn đề có ý nghĩa ứ IX Đảng ta một lần nữa khẳng định ạo là vấn đề có ý nghĩa ữa khẳng định ọng hàng đầu là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục Nghị ực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ
th c hành, v n d ng ki n th c vào th c ti n Phát tri n kh năng sáng t o, tực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ ập quốc tế, trong đó, đổi mới cơ chế quản lý giáo ục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ến trình thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Tại ứ IX Đảng ta một lần nữa khẳng định ực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ ễn biến phức tạp về kinh tế trong nước, khu ển sự nghiệp Giáo dục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ảng ta một lần nữa khẳng định ạo là vấn đề có ý nghĩa ực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ
h c, khuy n khích h c t p su t đ i Hoàn thành vi c xây d ng chọng hàng đầu là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục Nghị ến trình thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Tại ọng hàng đầu là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục Nghị ập quốc tế, trong đó, đổi mới cơ chế quản lý giáo ời thực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ ươn vị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒAng trình giáo
d c ph thông giai đo n sau năm 2015 B o đ m cho h c sinh có trình đ THCSục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ổ thông nói chung và ạo là vấn đề có ý nghĩa ảng ta một lần nữa khẳng định ảng ta một lần nữa khẳng định ọng hàng đầu là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục Nghị(h t l p 9) có tri th c ph thông n n t ng, đáp ng yêu c u phân lu ng m nhến trình thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Tại ớc Tại ứ IX Đảng ta một lần nữa khẳng định ổ thông nói chung và ề có ý nghĩa ảng ta một lần nữa khẳng định ứ IX Đảng ta một lần nữa khẳng định ần thứ IX Đảng ta một lần nữa khẳng định ồn nhân lực có trình độ cao, ạo là vấn đề có ý nghĩasau THCS; trung h c ph thông ph i ti p c n ngh nghi p và chu n b cho giaiọng hàng đầu là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục Nghị ổ thông nói chung và ảng ta một lần nữa khẳng định ến trình thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Tại ập quốc tế, trong đó, đổi mới cơ chế quản lý giáo ề có ý nghĩa ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ẩn hóa, hiện đại hóa, xã ị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒA
đo n h c sau ph thông có ch t lạo là vấn đề có ý nghĩa ọng hàng đầu là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục Nghị ổ thông nói chung và ấn đề có ý nghĩa ượng, hiệu quả giáo dục Nghịng Nâng cao ch t lấn đề có ý nghĩa ượng, hiệu quả giáo dục Nghịng ph c p giáo d c,ổ thông nói chung và ập quốc tế, trong đó, đổi mới cơ chế quản lý giáo ục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa
th c hi n giáo d c b t bu c 9 năm t sau năm 2020 Ph n đ u đ n năm 2020, cóực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ắc + ấn đề có ý nghĩa ấn đề có ý nghĩa ến trình thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Tại80% thanh niên trong đ tu i đ t trình đ giáo d c trung h c ph thông vàổ thông nói chung và ạo là vấn đề có ý nghĩa ục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ọng hàng đầu là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục Nghị ổ thông nói chung và
tươn vị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒAng đươn vị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒAng…”
2 T t ư ưở lý luận ng c a H Chí Minh v Giáo d c ủa vấn đề đổi mới công tác quản lý nâng cao chất lượng ồ Chí Minh về Giáo dục ề đổi mới công tác quản lý nâng cao chất lượng ục tiêu nghiên cứu
Sinh th i Ch t ch H Chí Minh đã đ c bi t quan tâm đ n giáo d c đào t o,ời thực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ ủa Hội nghị lần thứ tám Ban Chấp hành Trung ương Đảng ị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒA ồn nhân lực có trình độ cao, ặc ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ến trình thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Tại ục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ạo là vấn đề có ý nghĩa
Người thực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾi quan ni m giáo d c có vai trò và s c m nh c c kỳ to l n Ngện: NGUYỄN THỊ HUẾ ục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ứ IX Đảng ta một lần nữa khẳng định ạo là vấn đề có ý nghĩa ực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ ớc Tại ười thực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾi đã nh nập quốc tế, trong đó, đổi mới cơ chế quản lý giáo
th c v t m quan tr ng c a trình đ dân trí "M t dân t c d t là m t dân t cứ IX Đảng ta một lần nữa khẳng định ề có ý nghĩa ần thứ IX Đảng ta một lần nữa khẳng định ọng hàng đầu là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục Nghị ủa Hội nghị lần thứ tám Ban Chấp hành Trung ương Đảng
y u" Vì th , Ngến trình thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Tại ến trình thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Tại ười thực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾi luôn coi vi c đ u tranh ch ng chính sách "Ngu dân" c a th cện: NGUYỄN THỊ HUẾ ấn đề có ý nghĩa ủa Hội nghị lần thứ tám Ban Chấp hành Trung ương Đảng ực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾdân Pháp đ có m t n n giáo d c t do là m t trong nh ng m c tiêu c a cu cển sự nghiệp Giáo dục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ề có ý nghĩa ục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ ữa khẳng định ục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ủa Hội nghị lần thứ tám Ban Chấp hành Trung ương Đảng
đ u tranh giành đ c l p dân t c Ngấn đề có ý nghĩa ập quốc tế, trong đó, đổi mới cơ chế quản lý giáo ười thực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾi nói: "Tôi ch có m t ham mu n, hamỉnh Quảng Ninh đã ban hành chương trình hành động số 26 ngày
Trang 22mu n t t b c, là làm sao cho nập quốc tế, trong đó, đổi mới cơ chế quản lý giáo ước Tạic ta đượng, hiệu quả giáo dục Nghịc hoàn toàn đ c l p, dân ta đập quốc tế, trong đó, đổi mới cơ chế quản lý giáo ượng, hiệu quả giáo dục Nghịc hoàntoàn t do, đ ng bào ai cũng có c m ăn, áo m c, ai cũng đực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ ồn nhân lực có trình độ cao, ơn vị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒA ặc ượng, hiệu quả giáo dục Nghịc h c hành".ọng hàng đầu là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục Nghị
Ngay sau khi cách m ng tháng 8 - 1945 thành công, trong phiên h p đ uạo là vấn đề có ý nghĩa ọng hàng đầu là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục Nghị ần thứ IX Đảng ta một lần nữa khẳng định tiên c a chính ph nủa Hội nghị lần thứ tám Ban Chấp hành Trung ương Đảng ủa Hội nghị lần thứ tám Ban Chấp hành Trung ương Đảng ước Tạic Vi t Nam dân ch c ng hòa, Ch t ch H Chí Minh đ tện: NGUYỄN THỊ HUẾ ủa Hội nghị lần thứ tám Ban Chấp hành Trung ương Đảng ủa Hội nghị lần thứ tám Ban Chấp hành Trung ương Đảng ị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒA ồn nhân lực có trình độ cao, ặc
v n đ ch ng gi c d t là v n đ c p bách s hai, sau v n đ ch ng n n đói trongấn đề có ý nghĩa ề có ý nghĩa ặc ấn đề có ý nghĩa ề có ý nghĩa ấn đề có ý nghĩa ấn đề có ý nghĩa ề có ý nghĩa ạo là vấn đề có ý nghĩasáu nhi m v c p bách c a nhà nện: NGUYỄN THỊ HUẾ ục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ấn đề có ý nghĩa ủa Hội nghị lần thứ tám Ban Chấp hành Trung ương Đảng ước Tạic lúc b y gi Gi c d t đấn đề có ý nghĩa ời thực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ ặc ượng, hiệu quả giáo dục Nghịc coi nh m t thư ứ IX Đảng ta một lần nữa khẳng định
gi c c n tiêu di t ngang hàng v i gi c ngo i xâm Ngặc ần thứ IX Đảng ta một lần nữa khẳng định ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ớc Tại ặc ạo là vấn đề có ý nghĩa ười thực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾi xem vi c nâng caoện: NGUYỄN THỊ HUẾdân trí là: "M t công vi c c n ph i th c hi n c p t c" đ làm cho "M i ngện: NGUYỄN THỊ HUẾ ần thứ IX Đảng ta một lần nữa khẳng định ảng ta một lần nữa khẳng định ực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ấn đề có ý nghĩa ển sự nghiệp Giáo dục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ọng hàng đầu là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục Nghị ười thực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾi
Vi t Nam, ai cũng đ u có ki n th c đ có th tham gia vào công cu c xây d ngện: NGUYỄN THỊ HUẾ ề có ý nghĩa ến trình thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Tại ứ IX Đảng ta một lần nữa khẳng định ển sự nghiệp Giáo dục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ển sự nghiệp Giáo dục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ
nước Tạic nhà"
Trong kháng chi n ch ng th c dân Pháp dù b n lãnh đ o nhân dân đánhến trình thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Tại ực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ ập quốc tế, trong đó, đổi mới cơ chế quản lý giáo ạo là vấn đề có ý nghĩa
gi c và s n xu t, Ch t ch H Chí Minh v n quan tâm chú ý đ n văn hóa và giáoặc ảng ta một lần nữa khẳng định ấn đề có ý nghĩa ủa Hội nghị lần thứ tám Ban Chấp hành Trung ương Đảng ị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒA ồn nhân lực có trình độ cao, ẫn danh mục khung vị trí việc làm và định mức số lượng người ến trình thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Tại
d c, Ngục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ười thực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾi đã kêu g i m i ngọng hàng đầu là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục Nghị ọng hàng đầu là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục Nghị ười thực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾi hăng hái h c t p "Thi đua di t gi c d t" Trongọng hàng đầu là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục Nghị ập quốc tế, trong đó, đổi mới cơ chế quản lý giáo ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ặckhói l a c a cu c kháng chi n ch ng Mỹ c u nửa hoàn thiện Đề án ủa Hội nghị lần thứ tám Ban Chấp hành Trung ương Đảng ến trình thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Tại ứ IX Đảng ta một lần nữa khẳng định ước Tạic, Người thực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾi đã kêu g i: "Dù khóọng hàng đầu là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục Nghịkhăn đ n đâu cũng ph i thi đua d y t t và h c t t".ến trình thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Tại ảng ta một lần nữa khẳng định ạo là vấn đề có ý nghĩa ọng hàng đầu là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục Nghị
Ch t ch H Chí Minh luôn luôn quan tâm đ c bi t đ n s nghi p giáo d của Hội nghị lần thứ tám Ban Chấp hành Trung ương Đảng ị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒA ồn nhân lực có trình độ cao, ặc ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ến trình thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Tại ực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa
và đào t o Sinh th i, Ngạo là vấn đề có ý nghĩa ời thực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ ười thực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾi v n thẫn danh mục khung vị trí việc làm và định mức số lượng người ười thực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾng nh c nh toàn Đ ng, toàn dân: “B iắc ở tất cả các bậc học ảng ta một lần nữa khẳng định ồn nhân lực có trình độ cao,
dưỡng nhân tài; từng bước xoá dần khoảng cách chênh lệchng th h cách m ng cho đ i sau là m t vi c r t quan tr ng và c n thi t”.ến trình thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Tại ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ạo là vấn đề có ý nghĩa ời thực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ấn đề có ý nghĩa ọng hàng đầu là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục Nghị ần thứ IX Đảng ta một lần nữa khẳng định ến trình thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước TạiSau cách m ng Tháng Tám, cùng v i s khai sinh ra nạo là vấn đề có ý nghĩa ớc Tại ực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ ước Tạic Vi t Nam dân ch c ngện: NGUYỄN THỊ HUẾ ủa Hội nghị lần thứ tám Ban Chấp hành Trung ương Đảnghoà, Người thực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ ấn đề có ý nghĩai r t quan tâm đ n s nghi p tr ng ngến trình thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Tại ực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ồn nhân lực có trình độ cao, ười thực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾi: “Vì l i ích mợng, hiệu quả giáo dục Nghị ười thực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾi năm tr ngồn nhân lực có trình độ cao,cây, vì l i ích trăm năm tr ng ngợng, hiệu quả giáo dục Nghị ồn nhân lực có trình độ cao, ười thực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾi” Trong hoàn c nh c a nhà nảng ta một lần nữa khẳng định ủa Hội nghị lần thứ tám Ban Chấp hành Trung ương Đảng ước Tạic cách m ngạo là vấn đề có ý nghĩacòn non tr , thù trong gi c ngoài và thiên tai d ch b nh hoành hành, Ngẻ ặc ị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒA ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ười thực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾi đã kêu
g i toàn dân ra s c di t gi c đói, gi c d t và gi c ngo i xâm Nh đó mà t chọng hàng đầu là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục Nghị ứ IX Đảng ta một lần nữa khẳng định ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ặc ặc ặc ạo là vấn đề có ý nghĩa ời thực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ + ỗi nhà trường phải có những giải
h n 90% s dân mù ch , dân ta đã tr thành m t dân t c có văn hoá, khoa h c, cóơn vị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒA ữa khẳng định ở tất cả các bậc học ọng hàng đầu là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục Nghị
đ kh năng đ giành đ c l p, t do cho đ t nủa Hội nghị lần thứ tám Ban Chấp hành Trung ương Đảng ảng ta một lần nữa khẳng định ển sự nghiệp Giáo dục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ập quốc tế, trong đó, đổi mới cơ chế quản lý giáo ực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ ấn đề có ý nghĩa ước Tạic Đây là đi m kh i đ u chóiển sự nghiệp Giáo dục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ở tất cả các bậc học ần thứ IX Đảng ta một lần nữa khẳng định sáng trong t tư ưở tất cả các bậc học.ng H Chí Minh, góp ph n m đ u cho n n giáo d c c a nồn nhân lực có trình độ cao, ần thứ IX Đảng ta một lần nữa khẳng định ở tất cả các bậc học ần thứ IX Đảng ta một lần nữa khẳng định ề có ý nghĩa ục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ủa Hội nghị lần thứ tám Ban Chấp hành Trung ương Đảng ước Tạic
Vi t Nam m i.ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ớc Tại
Trang 23Trong t tư ưở tất cả các bậc học.ng giáo d c c a Ch t ch H Chí Minh thì v n đ c b n, n iục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ủa Hội nghị lần thứ tám Ban Chấp hành Trung ương Đảng ủa Hội nghị lần thứ tám Ban Chấp hành Trung ương Đảng ị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒA ồn nhân lực có trình độ cao, ấn đề có ý nghĩa ề có ý nghĩa ơn vị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒA ảng ta một lần nữa khẳng định ổ thông nói chung và
b t nh t là xây d ng và hoàn thi n con ngập quốc tế, trong đó, đổi mới cơ chế quản lý giáo ấn đề có ý nghĩa ực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ười thực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾi thông qua ho t đ ng giáo d c và tạo là vấn đề có ý nghĩa ục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾgiáo d c Ngục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ười thực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ ạo là vấn đề có ý nghĩai d y: “Mu n xây d ng ch nghĩa xã h i, trực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ ủa Hội nghị lần thứ tám Ban Chấp hành Trung ương Đảng ước Tạic h t c n có nh ngến trình thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Tại ần thứ IX Đảng ta một lần nữa khẳng định ữa khẳng định con người thực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾi xã h i ch nghĩa” và “Hi n gi ph i đâu là tính s n, ph n nhi u doủa Hội nghị lần thứ tám Ban Chấp hành Trung ương Đảng ề có ý nghĩa ữa khẳng định ảng ta một lần nữa khẳng định ẵn, phần nhiều do ần thứ IX Đảng ta một lần nữa khẳng định ề có ý nghĩagiáo d c mà nên” Ch t ch H Chí Minh đã ch ra m c tiêu c n ph i th c hi nục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ủa Hội nghị lần thứ tám Ban Chấp hành Trung ương Đảng ị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒA ồn nhân lực có trình độ cao, ỉnh Quảng Ninh đã ban hành chương trình hành động số 26 ngày ục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ần thứ IX Đảng ta một lần nữa khẳng định ảng ta một lần nữa khẳng định ực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ ện: NGUYỄN THỊ HUẾtrong ho t đ ng d y và h c là: “H c đ làm vi c, làm ngạo là vấn đề có ý nghĩa ạo là vấn đề có ý nghĩa ọng hàng đầu là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục Nghị ọng hàng đầu là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục Nghị ển sự nghiệp Giáo dục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ười thực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾi, làm cán b H c đọng hàng đầu là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục Nghị ển sự nghiệp Giáo dục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa
ph c v đoàn th , giai c p nhân dân, T qu c và nhân lo i …” Đ đ t đục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ển sự nghiệp Giáo dục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ấn đề có ý nghĩa ổ thông nói chung và ạo là vấn đề có ý nghĩa ển sự nghiệp Giáo dục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ạo là vấn đề có ý nghĩa ượng, hiệu quả giáo dục Nghịc m cục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩatiêu nói trên, Người thực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾi ch trủa Hội nghị lần thứ tám Ban Chấp hành Trung ương Đảng ươn vị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒAng ph i xây d ng m t n n giáo d c toàn di n, trongảng ta một lần nữa khẳng định ực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ ề có ý nghĩa ục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ện: NGUYỄN THỊ HUẾ
vi c giáo d c và h c t p ph i đ các m t: đ o đ c cách m ng, giác ng xã h iện: NGUYỄN THỊ HUẾ ục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ọng hàng đầu là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục Nghị ập quốc tế, trong đó, đổi mới cơ chế quản lý giáo ảng ta một lần nữa khẳng định ủa Hội nghị lần thứ tám Ban Chấp hành Trung ương Đảng ặc ạo là vấn đề có ý nghĩa ứ IX Đảng ta một lần nữa khẳng định ạo là vấn đề có ý nghĩa
ch nghĩa, văn hoá, kỹ thu t, lao đ ng và s n xu t.ủa Hội nghị lần thứ tám Ban Chấp hành Trung ương Đảng ập quốc tế, trong đó, đổi mới cơ chế quản lý giáo ảng ta một lần nữa khẳng định ấn đề có ý nghĩa
Đây chính là nh ng n i dung giáo d c c b n, g n bó ch t chẽ v i nhau,ữa khẳng định ục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ơn vị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒA ảng ta một lần nữa khẳng định ắc ặc ớc Tạilàm n n t ng cho s phát tri n toàn di n con ngề có ý nghĩa ảng ta một lần nữa khẳng định ực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ ển sự nghiệp Giáo dục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ười thực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾi Vi t Nam m i và cũng làện: NGUYỄN THỊ HUẾ ớc Tại
nh ng n i dung ch y u c a nhà trữa khẳng định ủa Hội nghị lần thứ tám Ban Chấp hành Trung ương Đảng ến trình thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Tại ủa Hội nghị lần thứ tám Ban Chấp hành Trung ương Đảng ười thực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾng trong vi c giáo d c, rèn luy n h cện: NGUYỄN THỊ HUẾ ục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ọng hàng đầu là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục Nghịsinh vươn vị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒAn lên chi m lĩnh nh ng giá tr cao quý, tinh hoa c a loài ngến trình thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Tại ữa khẳng định ị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒA ủa Hội nghị lần thứ tám Ban Chấp hành Trung ương Đảng ười thực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾi và dân
t c
T tư ưở tất cả các bậc học.ng c a Ch t ch H Chí Minh v giáo d c đã tr thành c s lý lu n,ủa Hội nghị lần thứ tám Ban Chấp hành Trung ương Đảng ủa Hội nghị lần thứ tám Ban Chấp hành Trung ương Đảng ị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒA ồn nhân lực có trình độ cao, ề có ý nghĩa ục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ở tất cả các bậc học ơn vị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒA ở tất cả các bậc học ập quốc tế, trong đó, đổi mới cơ chế quản lý giáoquan đi m xuyên su t trong vi c xây d ng m t n n giáo d c cách m ng ki uển sự nghiệp Giáo dục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ ề có ý nghĩa ục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ạo là vấn đề có ý nghĩa ển sự nghiệp Giáo dục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa
m i mà chúng ta đã và đang th c hi n.ớc Tại ực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ ện: NGUYỄN THỊ HUẾ
3 Quan đi m nâng cao ch t l ểm của Đảng Cộng sản Việt Nam về phát triển sự nghiệp ấn đề đổi mới công tác quản lý nâng cao chất lượng ượng nghiên cứu ng giáo d c toàn di n ục tiêu nghiên cứu ện
“Ch t lấn đề có ý nghĩa ượng, hiệu quả giáo dục Nghịng giáo d c” đ n nay v n ch a có m t đ nh nghĩa th ng nh t,ục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ến trình thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Tại ẫn danh mục khung vị trí việc làm và định mức số lượng người ư ị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒA ấn đề có ý nghĩa
th m chí m t s quan đi m còn đ ng nh t gi a ch t lập quốc tế, trong đó, đổi mới cơ chế quản lý giáo ển sự nghiệp Giáo dục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ồn nhân lực có trình độ cao, ấn đề có ý nghĩa ữa khẳng định ấn đề có ý nghĩa ượng, hiệu quả giáo dục Nghịng ho t đ ng giáo d cạo là vấn đề có ý nghĩa ục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa
và ch t lấn đề có ý nghĩa ượng, hiệu quả giáo dục Nghịng s n ph m giáo d c, t c là con ngảng ta một lần nữa khẳng định ẩn hóa, hiện đại hóa, xã ục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ứ IX Đảng ta một lần nữa khẳng định ười thực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾi do ho t đ ng giáo d c t oạo là vấn đề có ý nghĩa ục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ạo là vấn đề có ý nghĩanên Nh ng, ta có th hi u “ch t lư ển sự nghiệp Giáo dục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ển sự nghiệp Giáo dục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ấn đề có ý nghĩa ượng, hiệu quả giáo dục Nghịng giáo d c” đây là quá trình tác đ ng cóục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ở tất cả các bậc học
h th ng vào con ngện: NGUYỄN THỊ HUẾ ười thực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾi, đ con ngển sự nghiệp Giáo dục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ười thực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾi có thêm năng l c, ph m ch t c n thi tực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ ẩn hóa, hiện đại hóa, xã ấn đề có ý nghĩa ần thứ IX Đảng ta một lần nữa khẳng định ến trình thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Tạitheo m c tiêu giáo d c Có nghĩa là quá trình tác đ ng có h th ng đ đào t o conục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ển sự nghiệp Giáo dục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ạo là vấn đề có ý nghĩa
người thực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾi có ph m ch t đ o đ c t t, có tri th c toàn di n đ ti p thu tri th c khoaẩn hóa, hiện đại hóa, xã ấn đề có ý nghĩa ạo là vấn đề có ý nghĩa ứ IX Đảng ta một lần nữa khẳng định ứ IX Đảng ta một lần nữa khẳng định ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ển sự nghiệp Giáo dục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ến trình thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Tại ứ IX Đảng ta một lần nữa khẳng định
h c ti n b c a nhân lo i, có tri th c đ đáp ng yêu c u c a công nghi p hoá,ọng hàng đầu là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục Nghị ến trình thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Tại ủa Hội nghị lần thứ tám Ban Chấp hành Trung ương Đảng ạo là vấn đề có ý nghĩa ứ IX Đảng ta một lần nữa khẳng định ển sự nghiệp Giáo dục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ứ IX Đảng ta một lần nữa khẳng định ần thứ IX Đảng ta một lần nữa khẳng định ủa Hội nghị lần thứ tám Ban Chấp hành Trung ương Đảng ện: NGUYỄN THỊ HUẾ
Trang 24hi n đ i hoá đ t nện: NGUYỄN THỊ HUẾ ạo là vấn đề có ý nghĩa ấn đề có ý nghĩa ước Tạic, có s c kho , có th m mỹ, trung thành v i lý tứ IX Đảng ta một lần nữa khẳng định ẻ ẩn hóa, hiện đại hóa, xã ớc Tại ưở tất cả các bậc học.ng đ c
l p dân t c và ch nghĩa xã h i ập quốc tế, trong đó, đổi mới cơ chế quản lý giáo ủa Hội nghị lần thứ tám Ban Chấp hành Trung ương Đảng
Theo quy đ nh c a chị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒA ủa Hội nghị lần thứ tám Ban Chấp hành Trung ương Đảng ươn vị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒAng trình giáo d c hi n hành, ho t đ ng giáo d c baoục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ạo là vấn đề có ý nghĩa ục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa
g m ho t đ ng trong gi lên l p, ho t đ ng giáo d c ngoài gi lên l p nh m giúpồn nhân lực có trình độ cao, ạo là vấn đề có ý nghĩa ời thực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ ớc Tại ạo là vấn đề có ý nghĩa ục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ời thực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ ớc Tại ằm nâng cao hiệu quả đối với công tác
h c sinh phát tri n toàn di n v đ o đ c, trí tu , th ch t, th m mĩ và các kĩọng hàng đầu là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục Nghị ển sự nghiệp Giáo dục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ề có ý nghĩa ạo là vấn đề có ý nghĩa ứ IX Đảng ta một lần nữa khẳng định ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ển sự nghiệp Giáo dục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ấn đề có ý nghĩa ẩn hóa, hiện đại hóa, xãnăng c b n, phát tri n năng l c cá nhân, tính năng đ ng sáng t o, xây d ng tơn vị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒA ảng ta một lần nữa khẳng định ển sự nghiệp Giáo dục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ ạo là vấn đề có ý nghĩa ực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ ưcách và trách nhi m công dân; chu n b cho h c sinh ti p t c h c lên ho c đi vàoện: NGUYỄN THỊ HUẾ ẩn hóa, hiện đại hóa, xã ị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒA ọng hàng đầu là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục Nghị ến trình thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Tại ục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ọng hàng đầu là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục Nghị ặc
cu c s ng lao đ ng Tuy nhiên hi n nay, giáo viên coi giáo d c toàn di n là ph iện: NGUYỄN THỊ HUẾ ục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ảng ta một lần nữa khẳng định giáo d c trên t t c các lĩnh v c, đục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ấn đề có ý nghĩa ảng ta một lần nữa khẳng định ực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ ượng, hiệu quả giáo dục Nghịc th hi n các môn h c, trong đó ch y uển sự nghiệp Giáo dục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ở tất cả các bậc học ọng hàng đầu là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục Nghị ủa Hội nghị lần thứ tám Ban Chấp hành Trung ương Đảng ến trình thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Tại
b trí th i gian h c trên l p, còn các ho t đ ng khác có th nhi u ho c ít, có khiời thực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ ọng hàng đầu là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục Nghị ở tất cả các bậc học ớc Tại ạo là vấn đề có ý nghĩa ển sự nghiệp Giáo dục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ề có ý nghĩa ặckhông có tuỳ theo tình hình th i gian và tài chính; năng l c t h c và t giáo d cời thực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ ực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ ực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ ọng hàng đầu là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục Nghị ực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ ục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa
c a h c sinh, ch a chú tr ng đúng m c, trong khi yêu c u c a m c tiêu Chủa Hội nghị lần thứ tám Ban Chấp hành Trung ương Đảng ọng hàng đầu là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục Nghị ư ọng hàng đầu là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục Nghị ứ IX Đảng ta một lần nữa khẳng định ần thứ IX Đảng ta một lần nữa khẳng định ủa Hội nghị lần thứ tám Ban Chấp hành Trung ương Đảng ục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ươn vị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒAngtrình giáo d c ph thông m i, năng l cục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ổ thông nói chung và ớc Tại ực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ t ch và t h c ực quan trọng thúc đẩy sự ủ nghĩa và hội nhập quốc tế” ực quan trọng thúc đẩy sự ọng thúc đẩy sự là năng l c quan tr ngực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ ọng hàng đầu là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục Nghị
nh t trong 10 năng l c c n hình thành h c trò, đ ng th iấn đề có ý nghĩa ực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ ần thứ IX Đảng ta một lần nữa khẳng định ở tất cả các bậc học ọng hàng đầu là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục Nghị ồn nhân lực có trình độ cao, ời thực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ ho t đ ng t h c vàạo là vấn đề có ý nghĩa ực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ ọng hàng đầu là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục Nghị
t giáo d cực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ ục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa chính là con đười thực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾng phát tri n nhân cách b n v ng nh t c a conển sự nghiệp Giáo dục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ề có ý nghĩa ữa khẳng định ấn đề có ý nghĩa ủa Hội nghị lần thứ tám Ban Chấp hành Trung ương Đảng
người thực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾi Nh v y, ho t đ ng ư ập quốc tế, trong đó, đổi mới cơ chế quản lý giáo ạo là vấn đề có ý nghĩa giáo d c toàn di n ục là nh ng ho t đ ng nh m tácữa khẳng định ạo là vấn đề có ý nghĩa ằm nâng cao hiệu quả đối với công tác
đ ng lên s hình thành và phát tri n ph m ch t và năng l c, phát tri n hài hòaực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ ển sự nghiệp Giáo dục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ẩn hóa, hiện đại hóa, xã ấn đề có ý nghĩa ực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ ển sự nghiệp Giáo dục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa
đ c, trí, th , mĩ và phát huy cao nh t ti m năng, kh năng sáng t o c a h c sinh,ứ IX Đảng ta một lần nữa khẳng định ển sự nghiệp Giáo dục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ấn đề có ý nghĩa ề có ý nghĩa ảng ta một lần nữa khẳng định ạo là vấn đề có ý nghĩa ủa Hội nghị lần thứ tám Ban Chấp hành Trung ương Đảng ọng hàng đầu là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục Nghịchúng bao g m các ho t đ ng nh :ồn nhân lực có trình độ cao, ạo là vấn đề có ý nghĩa ư ho t đ ng d y h c c a giáo viên, ho t đ ng ạo là một trong những động lực quan trọng thúc đẩy sự ột trong những động lực quan trọng thúc đẩy sự ạo là một trong những động lực quan trọng thúc đẩy sự ọng thúc đẩy sự ủ nghĩa và hội nhập quốc tế” ạo là một trong những động lực quan trọng thúc đẩy sự ột trong những động lực quan trọng thúc đẩy sự
tr i nghi m c a h c sinh và ho t đ ng t h c, t giáo d c c a h c sinh ản để phát triển xã hội, tăng trưởng kinh tế nhanh và bền ủ nghĩa và hội nhập quốc tế” ọng thúc đẩy sự ạo là một trong những động lực quan trọng thúc đẩy sự ột trong những động lực quan trọng thúc đẩy sự ực quan trọng thúc đẩy sự ọng thúc đẩy sự ực quan trọng thúc đẩy sự ục ủ nghĩa và hội nhập quốc tế” ọng thúc đẩy sự
Đ i m i công tác qu n lý giáo d c có ý nghĩa là thay đ i cái cũ l c h u, khôngổ thông nói chung và ớc Tại ảng ta một lần nữa khẳng định ục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ổ thông nói chung và ạo là vấn đề có ý nghĩa ập quốc tế, trong đó, đổi mới cơ chế quản lý giáocòn phù h p b ng cái m i tiên ti n phù h p h n, đòi h i ngợng, hiệu quả giáo dục Nghị ằm nâng cao hiệu quả đối với công tác ớc Tại ến trình thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Tại ợng, hiệu quả giáo dục Nghị ơn vị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒA ỏi người Hiệu trưởng phải có phương thức quản lý ười thực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾi qu n lý khôngảng ta một lần nữa khẳng định
nh ng đ i m i cách nghĩ, cách làm mà ngữa khẳng định ổ thông nói chung và ớc Tại ười thực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾi qu n lý ph i bi t t o đi u ki n choảng ta một lần nữa khẳng định ảng ta một lần nữa khẳng định ến trình thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Tại ạo là vấn đề có ý nghĩa ề có ý nghĩa ện: NGUYỄN THỊ HUẾcái m i phát huy hi u qu Ngớc Tại ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ảng ta một lần nữa khẳng định ười thực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾi qu n lý còn bi t phân bi t, nhìn ra cái m i,ảng ta một lần nữa khẳng định ến trình thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Tại ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ớc Tại
qu n lý đảng ta một lần nữa khẳng định ượng, hiệu quả giáo dục Nghị ực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ ổ thông nói chung vàc s đ i m i và phát huy tác d ng; Đ i m i công tác qu n lý giáo d cớc Tại ục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ổ thông nói chung và ớc Tại ảng ta một lần nữa khẳng định ục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩachính là s l a ch n các gi i pháp, bi n pháp qu n lý sao cho phù h p v i tìnhực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ ực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ ọng hàng đầu là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục Nghị ảng ta một lần nữa khẳng định ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ảng ta một lần nữa khẳng định ợng, hiệu quả giáo dục Nghị ớc Tạihình hi n t i, đi u ki n, hoàn c nh đ a phện: NGUYỄN THỊ HUẾ ạo là vấn đề có ý nghĩa ề có ý nghĩa ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ảng ta một lần nữa khẳng định ị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒA ươn vị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒAng bi t t n d ng l i th v s cến trình thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Tại ập quốc tế, trong đó, đổi mới cơ chế quản lý giáo ục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ợng, hiệu quả giáo dục Nghị ến trình thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Tại ề có ý nghĩa ứ IX Đảng ta một lần nữa khẳng định
Trang 25m nh n i l c đ t o ra s c m nh t ng h p trong các ho t đ ng giáo d c.ạo là vấn đề có ý nghĩa ực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ ển sự nghiệp Giáo dục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ạo là vấn đề có ý nghĩa ứ IX Đảng ta một lần nữa khẳng định ạo là vấn đề có ý nghĩa ổ thông nói chung và ợng, hiệu quả giáo dục Nghị ạo là vấn đề có ý nghĩa ục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa
4 Gi i thi u chung v c p Ti u h c thành ph Móng Cái ới công tác quản lý nâng cao chất lượng ện ề đổi mới công tác quản lý nâng cao chất lượng ấn đề đổi mới công tác quản lý nâng cao chất lượng ểm của Đảng Cộng sản Việt Nam về phát triển sự nghiệp ọc thành phố Móng Cái ối tượng nghiên cứu
Trong h th ng Giáo d c qu c dân, Giáo d c ti u h c chi m m t v trí vôện: NGUYỄN THỊ HUẾ ục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ển sự nghiệp Giáo dục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ọng hàng đầu là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục Nghị ến trình thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Tại ị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒAcùng quan tr ng, đây là b c h c mang tính n n t ng, đ t n n móng đ u tiên choọng hàng đầu là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục Nghị ập quốc tế, trong đó, đổi mới cơ chế quản lý giáo ọng hàng đầu là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục Nghị ề có ý nghĩa ảng ta một lần nữa khẳng định ặc ề có ý nghĩa ần thứ IX Đảng ta một lần nữa khẳng định các b c h c ph thông c a m i h c sinh sau này Ch t lập quốc tế, trong đó, đổi mới cơ chế quản lý giáo ọng hàng đầu là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục Nghị ổ thông nói chung và ủa Hội nghị lần thứ tám Ban Chấp hành Trung ương Đảng ỗi nhà trường phải có những giải ọng hàng đầu là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục Nghị ấn đề có ý nghĩa ượng, hiệu quả giáo dục Nghịng chăm sóc, giáo d cục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa
tr trẻ ở tất cả các bậc học ười thực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾng ti u h c t t sẽ có tác d ng r t l n đ n ch t lển sự nghiệp Giáo dục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ọng hàng đầu là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục Nghị ục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ấn đề có ý nghĩa ớc Tại ến trình thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Tại ấn đề có ý nghĩa ượng, hiệu quả giáo dục Nghịng giáo d c cácục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ở tất cả các bậc học
b c h c ti p theo, quy t đ nh t i s hình thành và phát tri n nhân cách cho trập quốc tế, trong đó, đổi mới cơ chế quản lý giáo ọng hàng đầu là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục Nghị ến trình thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Tại ến trình thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Tại ị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒA ớc Tại ực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ ển sự nghiệp Giáo dục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ẻ
v th ch t, tình c m, đ o đ c, trí tu và th m mỹ trong su t cu c đ i Có thề có ý nghĩa ển sự nghiệp Giáo dục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ấn đề có ý nghĩa ảng ta một lần nữa khẳng định ạo là vấn đề có ý nghĩa ứ IX Đảng ta một lần nữa khẳng định ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ẩn hóa, hiện đại hóa, xã ời thực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ ển sự nghiệp Giáo dục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa
kh ng đ nh nhi u năm tr l i đây, giáo d c ti u h c ngày càng thu hút đẳng định ị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒA ề có ý nghĩa ở tất cả các bậc học ạo là vấn đề có ý nghĩa ục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ển sự nghiệp Giáo dục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ọng hàng đầu là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục Nghị ượng, hiệu quả giáo dục Nghị ực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾc squan tâm nhi u h n c a c c ng đ ng, c ng c đề có ý nghĩa ơn vị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒA ủa Hội nghị lần thứ tám Ban Chấp hành Trung ương Đảng ảng ta một lần nữa khẳng định ồn nhân lực có trình độ cao, ủa Hội nghị lần thứ tám Ban Chấp hành Trung ương Đảng ượng, hiệu quả giáo dục Nghịc ni m tin trong m i gia đìnhề có ý nghĩa ỗi nhà trường phải có những giải
và toàn xã h i b i s quan tâm đ u t c a Đ ng và nhà nở tất cả các bậc học ực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ ần thứ IX Đảng ta một lần nữa khẳng định ư ủa Hội nghị lần thứ tám Ban Chấp hành Trung ương Đảng ảng ta một lần nữa khẳng định ước Tạic, c a ngành v n iủa Hội nghị lần thứ tám Ban Chấp hành Trung ương Đảng ề có ý nghĩadung chươn vị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒAng trình v phề có ý nghĩa ươn vị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒAng pháp d y h c, v yêu c u chu n giáo viên… ạo là vấn đề có ý nghĩa ọng hàng đầu là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục Nghị ề có ý nghĩa ần thứ IX Đảng ta một lần nữa khẳng định ẩn hóa, hiện đại hóa, xã
Phòng Giáo d c và Đào t o thành ph Móng Cái là c quan chuyên mônục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ạo là vấn đề có ý nghĩa ơn vị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒAthu c y ban nhân dân Thành ph , có ch c năng tham m u cho y ban nhân dânỦy ban thành phố ban hành kế hoạch Số 75/KH-UBND, ứ IX Đảng ta một lần nữa khẳng định ư Ủy ban thành phố ban hành kế hoạch Số 75/KH-UBND,Thành ph th c hi n ch c năng qu n lý nhà nực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ứ IX Đảng ta một lần nữa khẳng định ảng ta một lần nữa khẳng định ước Tạic v giáo d c và đào t o, ch đ oề có ý nghĩa ục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ạo là vấn đề có ý nghĩa ỉnh Quảng Ninh đã ban hành chương trình hành động số 26 ngày ạo là vấn đề có ý nghĩa
vi c th c hi n nhi m v giáo d c hàng năm Phòng Giáo d c và Đào t o ch u sện: NGUYỄN THỊ HUẾ ực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ạo là vấn đề có ý nghĩa ị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒA ực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ
ch đ o, qu n lý v t ch c, biên ch và nhi m v công tác c a y ban nhân dânỉnh Quảng Ninh đã ban hành chương trình hành động số 26 ngày ạo là vấn đề có ý nghĩa ảng ta một lần nữa khẳng định ề có ý nghĩa ổ thông nói chung và ứ IX Đảng ta một lần nữa khẳng định ến trình thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Tại ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ủa Hội nghị lần thứ tám Ban Chấp hành Trung ương Đảng Ủy ban thành phố ban hành kế hoạch Số 75/KH-UBND,thành ph ; đ ng th i ch u s hồn nhân lực có trình độ cao, ời thực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ ị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒA ực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ ước Tạing d n, ki m tra v chuyên môn, nghi p vẫn danh mục khung vị trí việc làm và định mức số lượng người ển sự nghiệp Giáo dục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ề có ý nghĩa ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa
c a S Giáo d c và Đào t o Qu ng Ninh C p ti u h c thành ph Móng Cái thu của Hội nghị lần thứ tám Ban Chấp hành Trung ương Đảng ở tất cả các bậc học ục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ạo là vấn đề có ý nghĩa ảng ta một lần nữa khẳng định ấn đề có ý nghĩa ển sự nghiệp Giáo dục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ọng hàng đầu là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục Nghịphòng Giáo d c và Đào t o có nhi m v qu n lý, ch đ o vi c th c hi n nhi m vục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ạo là vấn đề có ý nghĩa ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ảng ta một lần nữa khẳng định ỉnh Quảng Ninh đã ban hành chương trình hành động số 26 ngày ạo là vấn đề có ý nghĩa ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩagiáo d c ti u h c trên đ a bàn h ng năm Trong nh ng năm qua đục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ển sự nghiệp Giáo dục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ọng hàng đầu là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục Nghị ị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒA ằm nâng cao hiệu quả đối với công tác ữa khẳng định ượng, hiệu quả giáo dục Nghịc s quanực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾtâm ch đ o sâu s c c a Thành y, H i đ ng nhân dân, y ban nhân dân thànhỉnh Quảng Ninh đã ban hành chương trình hành động số 26 ngày ạo là vấn đề có ý nghĩa ắc ủa Hội nghị lần thứ tám Ban Chấp hành Trung ương Đảng ủa Hội nghị lần thứ tám Ban Chấp hành Trung ương Đảng ồn nhân lực có trình độ cao, Ủy ban thành phố ban hành kế hoạch Số 75/KH-UBND,
ph , c p ti u h c đã n l c ph n đ u hoàn thành t t nhi m v đấn đề có ý nghĩa ển sự nghiệp Giáo dục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ọng hàng đầu là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục Nghị ỗi nhà trường phải có những giải ực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ ấn đề có ý nghĩa ấn đề có ý nghĩa ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ượng, hiệu quả giáo dục Nghịc giao, đ tạo là vấn đề có ý nghĩa
đượng, hiệu quả giáo dục Nghịc nh ng k t qu thi t th c, góp ph n th c hi n th ng l i nhi m v các nămữa khẳng định ến trình thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Tại ảng ta một lần nữa khẳng định ến trình thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Tại ực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ ần thứ IX Đảng ta một lần nữa khẳng định ực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ắc ợng, hiệu quả giáo dục Nghị ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa
h c c a Ngành cũng nh các ch tiêu l n v giáo d c c a Thành ph ọng hàng đầu là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục Nghị ủa Hội nghị lần thứ tám Ban Chấp hành Trung ương Đảng ư ỉnh Quảng Ninh đã ban hành chương trình hành động số 26 ngày ớc Tại ề có ý nghĩa ục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ủa Hội nghị lần thứ tám Ban Chấp hành Trung ương Đảng
II Khái quát chung về đổi mới công tác quản lý nâng cao chất lượng đ a ph ịa phương và ươ sở lý luận ng và nhà tr ường ng
1 Đ c đi m tình hình đ a ph ặc điểm tình hình địa phương: ểm của Đảng Cộng sản Việt Nam về phát triển sự nghiệp ịa phương và ươ sở lý luận ng:
Trang 26Qu ng Nghĩa là m t xã thu n nông, ảng ta một lần nữa khẳng định ần thứ IX Đảng ta một lần nữa khẳng định n m c a ngõ thành ph Móng Cái, ằm nâng cao hiệu quả đối với công tác ở tất cả các bậc học ửa hoàn thiện Đề án có
di n tích t nhiên trên 58,43kmện: NGUYỄN THỊ HUẾ ực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ 2; dân s đ t g n 3.800 ngạo là vấn đề có ý nghĩa ần thứ IX Đảng ta một lần nữa khẳng định ười thực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾi, trong đó g m có 04ồn nhân lực có trình độ cao,dân t c ch y u: Kinh, Tày, Dao, Sán Ch ; dân s sinh s ng không t p trung, đủa Hội nghị lần thứ tám Ban Chấp hành Trung ương Đảng ến trình thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Tại ỉnh Quảng Ninh đã ban hành chương trình hành động số 26 ngày ập quốc tế, trong đó, đổi mới cơ chế quản lý giáo ượng, hiệu quả giáo dục Nghịcphân b t i 05 thôn.ạo là vấn đề có ý nghĩa Trước Tạic đây Qu ng Nghĩa là m t xã nghèo đ c bi t khó khănảng ta một lần nữa khẳng định ặc ện: NGUYỄN THỊ HUẾ
c a Thành ph Móng Cái, v i trình đ dân trí th p, đ i s ng v t ch t và tinh th nủa Hội nghị lần thứ tám Ban Chấp hành Trung ương Đảng ớc Tại ấn đề có ý nghĩa ời thực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ ập quốc tế, trong đó, đổi mới cơ chế quản lý giáo ấn đề có ý nghĩa ần thứ IX Đảng ta một lần nữa khẳng định
c a nhân dân còn nhi u v t v , thi u th n Trong giai đo nủa Hội nghị lần thứ tám Ban Chấp hành Trung ương Đảng ề có ý nghĩa ấn đề có ý nghĩa ảng ta một lần nữa khẳng định ến trình thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Tại ạo là vấn đề có ý nghĩa t năm 2015 - 2020,+
đượng, hiệu quả giáo dục Nghị ực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾc s quan tâm lãnh đ o, ch đ o c a c p y và s ph i h p có hi u qu c a cácạo là vấn đề có ý nghĩa ỉnh Quảng Ninh đã ban hành chương trình hành động số 26 ngày ạo là vấn đề có ý nghĩa ủa Hội nghị lần thứ tám Ban Chấp hành Trung ương Đảng ấn đề có ý nghĩa ủa Hội nghị lần thứ tám Ban Chấp hành Trung ương Đảng ực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ ợng, hiệu quả giáo dục Nghị ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ảng ta một lần nữa khẳng định ủa Hội nghị lần thứ tám Ban Chấp hành Trung ương Đảngđoàn th , ban ngành c a xã đã phát huy đển sự nghiệp Giáo dục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ủa Hội nghị lần thứ tám Ban Chấp hành Trung ương Đảng ượng, hiệu quả giáo dục Nghị ứ IX Đảng ta một lần nữa khẳng định c s c m nh c a c h th ng chính tr ,ạo là vấn đề có ý nghĩa ủa Hội nghị lần thứ tám Ban Chấp hành Trung ương Đảng ảng ta một lần nữa khẳng định ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒA
v i tinh th n đoàn k t, nh t trí cao, xã Qu ng Nghĩa đã vớc Tại ần thứ IX Đảng ta một lần nữa khẳng định ến trình thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Tại ấn đề có ý nghĩa ảng ta một lần nữa khẳng định ượng, hiệu quả giáo dục Nghịt qua khó khăn, đ hoànển sự nghiệp Giáo dục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩathành t t nhi m v phát tri n kinh t , xã h i, đ m b o qu c phòng, an ninh kinh tện: NGUYỄN THỊ HUẾ ục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ển sự nghiệp Giáo dục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ến trình thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Tại ảng ta một lần nữa khẳng định ảng ta một lần nữa khẳng định ến trình thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Tạiphát tri n năm sau cao h n năm trển sự nghiệp Giáo dục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ơn vị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒA ước Tạic; phát huy đượng, hiệu quả giáo dục Nghịc n i l c, t ng bực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ + ước Tạic xây d ngực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾhoàn thi n k t c u h t ng kinh t - xã h i, đ i s ng v t ch t tinh th n c a nhânện: NGUYỄN THỊ HUẾ ến trình thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Tại ấn đề có ý nghĩa ạo là vấn đề có ý nghĩa ần thứ IX Đảng ta một lần nữa khẳng định ến trình thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Tại ời thực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ ập quốc tế, trong đó, đổi mới cơ chế quản lý giáo ấn đề có ý nghĩa ần thứ IX Đảng ta một lần nữa khẳng định ủa Hội nghị lần thứ tám Ban Chấp hành Trung ương Đảngdân đượng, hiệu quả giáo dục Nghịc nâng lên; Phong trào văn hóa văn ngh , TDTT phát tri n phong phú gópện: NGUYỄN THỊ HUẾ ển sự nghiệp Giáo dục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa
ph n nâng cao đ i s ng văn hóa tinh th n c a nhân dân; th c hi n t t công tác anần thứ IX Đảng ta một lần nữa khẳng định ời thực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ ần thứ IX Đảng ta một lần nữa khẳng định ủa Hội nghị lần thứ tám Ban Chấp hành Trung ương Đảng ực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ ện: NGUYỄN THỊ HUẾsinh xã h i, quan tâm chăm lo t t các gia đình chính sách, người thực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾi có công; giúp đ hỡng nhân tài; từng bước xoá dần khoảng cách chênh lệch ỗi nhà trường phải có những giải
tr các h nghèo thoát nghèo b n v ng; ợng, hiệu quả giáo dục Nghị ề có ý nghĩa ữa khẳng định Năm 2019 xã đ t 19/19 tiêu chíạo là vấn đề có ý nghĩa theo btiêu chí qu c gia v NTMề có ý nghĩa , xã đ t chu n NTMạo là vấn đề có ý nghĩa ẩn hóa, hiện đại hóa, xã (l n 2)ần thứ IX Đảng ta một lần nữa khẳng định Đ n nay đã có ến trình thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Tại 3/5 thôn (1, 2,4,) c b n đ t chu n thôn NTM, công tác giáo d c, y t đ t nhi u ti n bơn vị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒA ảng ta một lần nữa khẳng định ạo là vấn đề có ý nghĩa ẩn hóa, hiện đại hóa, xã ục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ến trình thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Tại ạo là vấn đề có ý nghĩa ề có ý nghĩa ến trình thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Tại T m t xã+nghèo đ c bi t khó khăn, đ n nay Qu ng Nghĩa đã tr thành m t xã có đi u ki nặc ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ến trình thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Tại ảng ta một lần nữa khẳng định ở tất cả các bậc học ề có ý nghĩa ện: NGUYỄN THỊ HUẾkinh t n đ nh, thu nh p bình quân đ u ngến trình thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Tại ổ thông nói chung và ị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒA ập quốc tế, trong đó, đổi mới cơ chế quản lý giáo ần thứ IX Đảng ta một lần nữa khẳng định ười thực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾi năm 2019 đ t 41 tri u đ ng/1ạo là vấn đề có ý nghĩa ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ồn nhân lực có trình độ cao,
người thực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ Trong nh ng năm qua Đ ng b , chính quy n xã Qu ng Nghĩa luôn chăm lo vài ữa khẳng định ảng ta một lần nữa khẳng định ề có ý nghĩa ảng ta một lần nữa khẳng định quan tâm t i công tácớc Tại ph c p giáo d c các c p h c t M m non, đ n THCS Đ n nayổ thông nói chung và ập quốc tế, trong đó, đổi mới cơ chế quản lý giáo ục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ấn đề có ý nghĩa ọng hàng đầu là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục Nghị + ần thứ IX Đảng ta một lần nữa khẳng định ến trình thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Tại ến trình thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Tại100% các cháu trong đ tu i Ti u h c, m u giáo 5 tu i đổ thông nói chung và ển sự nghiệp Giáo dục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ọng hàng đầu là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục Nghị ẫn danh mục khung vị trí việc làm và định mức số lượng người ổ thông nói chung và ượng, hiệu quả giáo dục Nghịc đ n trến trình thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Tại ười thực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾng; công tác
ph c p đ t t l 100%; c s v t ch t, trang thi t b c a các trổ thông nói chung và ập quốc tế, trong đó, đổi mới cơ chế quản lý giáo ạo là vấn đề có ý nghĩa ỷ lệ chuyển ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ơn vị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒA ở tất cả các bậc học ập quốc tế, trong đó, đổi mới cơ chế quản lý giáo ấn đề có ý nghĩa ến trình thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Tại ị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒA ủa Hội nghị lần thứ tám Ban Chấp hành Trung ương Đảng ười thực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾng trên đ a bàn xãị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒA
đ u đ m b o đáp ng cho vi c d y và h c, trề có ý nghĩa ảng ta một lần nữa khẳng định ảng ta một lần nữa khẳng định ứ IX Đảng ta một lần nữa khẳng định ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ạo là vấn đề có ý nghĩa ọng hàng đầu là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục Nghị ười thực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾng có đ y đ các phòng h c ch cần thứ IX Đảng ta một lần nữa khẳng định ủa Hội nghị lần thứ tám Ban Chấp hành Trung ương Đảng ọng hàng đầu là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục Nghị ứ IX Đảng ta một lần nữa khẳng định năng theo yêu c u, đ m b o cho h c sinh đ n l p đ y đ , giúp cho h c sinh th cần thứ IX Đảng ta một lần nữa khẳng định ảng ta một lần nữa khẳng định ảng ta một lần nữa khẳng định ọng hàng đầu là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục Nghị ến trình thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Tại ớc Tại ần thứ IX Đảng ta một lần nữa khẳng định ủa Hội nghị lần thứ tám Ban Chấp hành Trung ương Đảng ọng hàng đầu là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục Nghị ực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾhành áp d ng công ngh thông tin trong d y và h c; t l h c sinh và giáo viên gi iục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ạo là vấn đề có ý nghĩa ọng hàng đầu là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục Nghị ỷ lệ chuyển ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ọng hàng đầu là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục Nghị ỏi người Hiệu trưởng phải có phương thức quản lý
Trang 27các c p hàng năm đ u tăng; t l h c sinh lên l p đ t t l 100%; t t nghi p THCSấn đề có ý nghĩa ề có ý nghĩa ỷ lệ chuyển ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ọng hàng đầu là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục Nghị ớc Tại ạo là vấn đề có ý nghĩa ỷ lệ chuyển ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ện: NGUYỄN THỊ HUẾnăm sau cao h n năm trơn vị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒA ước Tạic (năm h c 2015-2016 đ t 97,62%, đ n năm h c 2018-ọng hàng đầu là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục Nghị ạo là vấn đề có ý nghĩa ến trình thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Tại ọng hàng đầu là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục Nghị
2019 đ t 100%); S h c sinh sau khi t t nghi p THCS ti p t c theo h c các trạo là vấn đề có ý nghĩa ọng hàng đầu là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục Nghị ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ến trình thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Tại ục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ọng hàng đầu là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục Nghị ười thực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾngTHPT, BTVH đ t 91%; Đ i ngũ giáo viên luôn đạo là vấn đề có ý nghĩa ượng, hiệu quả giáo dục Nghịc chu n hóa và thẩn hóa, hiện đại hóa, xã ười thực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾng xuyên b iồn nhân lực có trình độ cao,
dưỡng nhân tài; từng bước xoá dần khoảng cách chênh lệchng nâng cao Đ n nay trên đ a bàn xã Qu ng Nghĩa đã ến trình thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Tại ị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒA ảng ta một lần nữa khẳng định có 3 trười thực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾng đ c l p:ập quốc tế, trong đó, đổi mới cơ chế quản lý giáo
trười thực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾng M m non, trần thứ IX Đảng ta một lần nữa khẳng định ười thực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾng Ti u h c và trển sự nghiệp Giáo dục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ọng hàng đầu là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục Nghị ười thực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾng THCS và cảng ta một lần nữa khẳng định 3/3 trười thực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾng đ u đ tề có ý nghĩa ạo là vấn đề có ý nghĩa
trười thực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾng chu n qu c gia ẩn hóa, hiện đại hóa, xã Hàng năm các trười thực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾng trên đ a bàn xã đ u đ t danh hi uị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒA ề có ý nghĩa ạo là vấn đề có ý nghĩa ện: NGUYỄN THỊ HUẾ
t p th lao đ ng tiên ti n, góp ph n quan tr ng vào thành tích chung c a đ aập quốc tế, trong đó, đổi mới cơ chế quản lý giáo ển sự nghiệp Giáo dục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ến trình thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Tại ần thứ IX Đảng ta một lần nữa khẳng định ọng hàng đầu là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục Nghị ủa Hội nghị lần thứ tám Ban Chấp hành Trung ương Đảng ị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒA
phươn vị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒAng, cũng nh c a Ngành giáo d c và Đào t o Thành ph ư ủa Hội nghị lần thứ tám Ban Chấp hành Trung ương Đảng ục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ạo là vấn đề có ý nghĩa
2 Đ c đi m tình hình nhà tr ặc điểm tình hình địa phương: ểm của Đảng Cộng sản Việt Nam về phát triển sự nghiệp ường ng
Trười thực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾng Ti u h c Qu ng Nghĩa đển sự nghiệp Giáo dục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ọng hàng đầu là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục Nghị ảng ta một lần nữa khẳng định ượng, hiệu quả giáo dục Nghịc thành l p theo Quy t đ nh sập quốc tế, trong đó, đổi mới cơ chế quản lý giáo ến trình thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Tại ị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒA1330/QĐ-UB, ngày 29 tháng 8 năm 2005 c a UBND Th xã Móng Cái (nay làủa Hội nghị lần thứ tám Ban Chấp hành Trung ương Đảng ị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒAUBND thành ph Móng Cái) M c dù còn g p muôn vàn khó khăn, thi u th n vặc ặc ến trình thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Tại ề có ý nghĩa
c s v t ch t, đ i ngũ giáo viên, đi u ki n đi l i d y h c khó khăn (đi m trơn vị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒA ở tất cả các bậc học ập quốc tế, trong đó, đổi mới cơ chế quản lý giáo ấn đề có ý nghĩa ề có ý nghĩa ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ạo là vấn đề có ý nghĩa ạo là vấn đề có ý nghĩa ọng hàng đầu là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục Nghị ển sự nghiệp Giáo dục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ười thực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾng
ở tất cả các bậc học ư ọng hàng đầu là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục Nghị + ượng, hiệu quả giáo dục Nghị ập quốc tế, trong đó, đổi mới cơ chế quản lý giáo ập quốc tế, trong đó, đổi mới cơ chế quản lý giáo ển sự nghiệp Giáo dục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa
viên, nhân viên nhà trười thực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾng luôn n l c, ph n đ u xây d ng nhà trỗi nhà trường phải có những giải ực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ ấn đề có ý nghĩa ấn đề có ý nghĩa ực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ ười thực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾng ngày càngphát tri n c v quy mô và ch t lển sự nghiệp Giáo dục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ảng ta một lần nữa khẳng định ề có ý nghĩa ấn đề có ý nghĩa ượng, hiệu quả giáo dục Nghịng gi ng d y.ảng ta một lần nữa khẳng định ạo là vấn đề có ý nghĩa
Sau 15 năm xây d ng và phát tri n, hi n nay c ng i c a nhà trực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ ển sự nghiệp Giáo dục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ơn vị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒA ơn vị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒA ủa Hội nghị lần thứ tám Ban Chấp hành Trung ương Đảng ười thực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾng g m cóồn nhân lực có trình độ cao,
02 đi m trển sự nghiệp Giáo dục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ười thực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾng v i t ng di n tích 16.951,2 mớc Tại ổ thông nói chung và ện: NGUYỄN THỊ HUẾ 2 ph c v cho nhu c u h c t p c aục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ần thứ IX Đảng ta một lần nữa khẳng định ọng hàng đầu là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục Nghị ập quốc tế, trong đó, đổi mới cơ chế quản lý giáo ủa Hội nghị lần thứ tám Ban Chấp hành Trung ương Đảng
h c sinh 5 thôn trong xã Bên c nh đó, đọng hàng đầu là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục Nghị ạo là vấn đề có ý nghĩa ượng, hiệu quả giáo dục Nghịc s quan tâm sâu s c c a lãnh đ oực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ ắc ủa Hội nghị lần thứ tám Ban Chấp hành Trung ương Đảng ạo là vấn đề có ý nghĩacác c p Đ ng, chính quy n, đoàn th t Thành ph đ n đ a phấn đề có ý nghĩa ảng ta một lần nữa khẳng định ề có ý nghĩa ển sự nghiệp Giáo dục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa + ến trình thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Tại ị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒA ươn vị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒAng, s ch đ oực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ ỉnh Quảng Ninh đã ban hành chương trình hành động số 26 ngày ạo là vấn đề có ý nghĩasát sao c a Phòng Giáo d c và Đào t o thành ph Móng Cái cùng s đ ng thu n,ủa Hội nghị lần thứ tám Ban Chấp hành Trung ương Đảng ục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ạo là vấn đề có ý nghĩa ực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ ồn nhân lực có trình độ cao, ập quốc tế, trong đó, đổi mới cơ chế quản lý giáo
h tr l n lao c v v t ch t l n tinh th n t các t ch c xã h i, các t ng l pỗi nhà trường phải có những giải ợng, hiệu quả giáo dục Nghị ớc Tại ảng ta một lần nữa khẳng định ề có ý nghĩa ập quốc tế, trong đó, đổi mới cơ chế quản lý giáo ấn đề có ý nghĩa ẫn danh mục khung vị trí việc làm và định mức số lượng người ần thứ IX Đảng ta một lần nữa khẳng định + ổ thông nói chung và ứ IX Đảng ta một lần nữa khẳng định ần thứ IX Đảng ta một lần nữa khẳng định ớc Tạinhân dân và H i cha m h c sinh5 ọng hàng đầu là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục Nghị , năm 2016 trười thực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾng Ti u h c ển sự nghiệp Giáo dục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ọng hàng đầu là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục Nghị Qu ng Nghĩaảng ta một lần nữa khẳng định đượng, hiệu quả giáo dục Nghịccông nh n làập quốc tế, trong đó, đổi mới cơ chế quản lý giáo trười thực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾng Ti u h c đ t chu n qu c gia ển sự nghiệp Giáo dục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ọng hàng đầu là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục Nghị ạo là vấn đề có ý nghĩa ẩn hóa, hiện đại hóa, xã m c đ I theo quy đ nh c a ứ IX Đảng ta một lần nữa khẳng định ị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒA ủa Hội nghị lần thứ tám Ban Chấp hành Trung ương Đảng BGiáo d c và Đào t o.ục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ạo là vấn đề có ý nghĩa Đ c bi t trong giai đo n 2015 - 2020 nhà trặc ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ạo là vấn đề có ý nghĩa ười thực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾng đã mở tất cả các bậc học
đi m trển sự nghiệp Giáo dục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ười thực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾng m i hai đi m dân c Nga Bát và Mai D c, đây là s n l c tích c cớc Tại ở tất cả các bậc học ển sự nghiệp Giáo dục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ư ọng hàng đầu là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục Nghị ực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ ỗi nhà trường phải có những giải ực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ ực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ
Trang 28BAN GIÁM HIỆU
HỘI ĐỒNG TƯ VẤN
HỘI ĐỒNG TĐ - KT
BAN ĐD CMHS
HỘI ĐỒNG TRƯỜNG
TỔ V.PHÒNG
giúp nhà trười thực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾng xóa đi đi m tr ng v giáo d c t i khu dân c , đ ng th i t oển sự nghiệp Giáo dục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ắc ề có ý nghĩa ục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ạo là vấn đề có ý nghĩa ư ồn nhân lực có trình độ cao, ời thực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ ạo là vấn đề có ý nghĩa
d ng cho nhà trực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ ười thực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾng có c s v t ch t ngày càng khang trang đáp ng đơn vị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒA ở tất cả các bậc học ập quốc tế, trong đó, đổi mới cơ chế quản lý giáo ấn đề có ý nghĩa ứ IX Đảng ta một lần nữa khẳng định ượng, hiệu quả giáo dục Nghịc nhu
c u d y và h c c a đ ng đ o h c sinh các dân t c xã Qu ng Nghĩa.ần thứ IX Đảng ta một lần nữa khẳng định ạo là vấn đề có ý nghĩa ọng hàng đầu là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục Nghị ủa Hội nghị lần thứ tám Ban Chấp hành Trung ương Đảng ảng ta một lần nữa khẳng định ọng hàng đầu là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục Nghị ảng ta một lần nữa khẳng định
3 C c u t ch c và ho t đ ng b máy nhà tr ơ sở lý luận ấn đề đổi mới công tác quản lý nâng cao chất lượng ổi mới công tác quản lý nâng cao chất lượng ứu ạnh phúc ộc lập - Tự do - Hạnh phúc ộc lập - Tự do - Hạnh phúc ường ng
3.1 S đ t ch c b máy tr ơ đồ tổ chức bộ máy trường tiểu học Quảng Nghĩa ồ tổ chức bộ máy trường tiểu học Quảng Nghĩa ổ chức bộ máy trường tiểu học Quảng Nghĩa ức bộ máy trường tiểu học Quảng Nghĩa ộ máy trường tiểu học Quảng Nghĩa ường tiểu học Quảng Nghĩa ng ti u h c Qu ng Nghĩa ểu học Quảng Nghĩa ọc Quảng Nghĩa ảng Nghĩa
3.2 C c u và ho t đ ng t ch c b máy nhà tr ơ đồ tổ chức bộ máy trường tiểu học Quảng Nghĩa ấu và hoạt động tổ chức bộ máy nhà trường ạt động tổ chức bộ máy nhà trường ộ máy trường tiểu học Quảng Nghĩa ổ chức bộ máy trường tiểu học Quảng Nghĩa ức bộ máy trường tiểu học Quảng Nghĩa ộ máy trường tiểu học Quảng Nghĩa ường tiểu học Quảng Nghĩa ng
- Năm h c 2019 - 2020 ọng hàng đầu là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục Nghị T ng s cán b , giáo viên, nhân viên: có 23 đ ng chí,ổ thông nói chung và ồn nhân lực có trình độ cao,trong đó g m: 01 Hi u trồn nhân lực có trình độ cao, ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ưở tất cả các bậc học.ng, 01 Phó hi u trện: NGUYỄN THỊ HUẾ ưở tất cả các bậc học.ng; 01 giáo viên kiêm t ng phổ thông nói chung và ục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩatrách Đ i; 18 giáo viên văn hóa; 02 nhân viên 100% cán b , giáo viên có trình đđào t o đ t chu n tr lên, trong đó có 95,7 % đ t trình đ trên chu n S lạo là vấn đề có ý nghĩa ạo là vấn đề có ý nghĩa ẩn hóa, hiện đại hóa, xã ở tất cả các bậc học ạo là vấn đề có ý nghĩa ẩn hóa, hiện đại hóa, xã ượng, hiệu quả giáo dục Nghịnggiáo viên d y các môn h c theo quy đ nh c a B Giáo d c và Đào t o c th là:ạo là vấn đề có ý nghĩa ọng hàng đầu là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục Nghị ị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒA ủa Hội nghị lần thứ tám Ban Chấp hành Trung ương Đảng ục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ạo là vấn đề có ý nghĩa ục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ển sự nghiệp Giáo dục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa
16 giáo viên chuyên môn Ti u h c; 01 giáo viên Âm nh c, 01 giáo viên ngo i ngển sự nghiệp Giáo dục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ọng hàng đầu là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục Nghị ạo là vấn đề có ý nghĩa ạo là vấn đề có ý nghĩa ữa khẳng định
(thi u giáo viên chuyên trách: giáo viên Mĩ thu t Th d c, Tin h c) ập quốc tế” ển” ục ọng thúc đẩy sự T l giáoỉnh Quảng Ninh đã ban hành chương trình hành động số 26 ngày ện: NGUYỄN THỊ HUẾ
SƠ ĐỒ TỔ CHỨC BỘ MÁY TRƯỜNG TIỂU HỌC QUẢNG NGHĨA
Trang 29viên/l p đ t: 19/14 l p = 1,35 giáo viên/l pớc Tại ạo là vấn đề có ý nghĩa ớc Tại ớc Tại
(1) Chi b nhà tr ng: ột trong những động lực quan trọng thúc đẩy sự ư cho giáo dục là đầu tư cho phát triển” g m 12 đ ng viên, đ ng chí Phó hi u trồn nhân lực có trình độ cao, ảng ta một lần nữa khẳng định ồn nhân lực có trình độ cao, ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ưở tất cả các bậc học.ng làm Bí
th Chi b ư Lãnh đ o, ch đ o các ho t đ ng c a Nhà trạo là vấn đề có ý nghĩa ỉnh Quảng Ninh đã ban hành chương trình hành động số 26 ngày ạo là vấn đề có ý nghĩa ạo là vấn đề có ý nghĩa ủa Hội nghị lần thứ tám Ban Chấp hành Trung ương Đảng ười thực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾng b ng các Nghằm nâng cao hiệu quả đối với công tác ị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒAquy t Ch đ o ho t đ ng c a các t ch c đoàn th ến trình thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Tại ỉnh Quảng Ninh đã ban hành chương trình hành động số 26 ngày ạo là vấn đề có ý nghĩa ạo là vấn đề có ý nghĩa ủa Hội nghị lần thứ tám Ban Chấp hành Trung ương Đảng ổ thông nói chung và ứ IX Đảng ta một lần nữa khẳng định ển sự nghiệp Giáo dục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa
(2) H i đ ng tr ột trong những động lực quan trọng thúc đẩy sự ồn lực con ư cho giáo dục là đầu tư cho phát triển” ng: đượng, hiệu quả giáo dục Nghịc thành l p theo quy t đinh s 111A/QĐ-ập quốc tế, trong đó, đổi mới cơ chế quản lý giáo ến trình thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước TạiPGD&ĐT ngày 15 tháng 11 năm 2011 c a Phòng Giáo d c và Đào t o thành phủa Hội nghị lần thứ tám Ban Chấp hành Trung ương Đảng ục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ạo là vấn đề có ý nghĩaMóng Cái H i đ ng trồn nhân lực có trình độ cao, ười thực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾng h p thọng hàng đầu là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục Nghị ười thực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾng kỳ ít nh t ba l n trong m t năm Trongấn đề có ý nghĩa ần thứ IX Đảng ta một lần nữa khẳng định
trười thực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾng h p c n thi t, khi Hi u trợng, hiệu quả giáo dục Nghị ần thứ IX Đảng ta một lần nữa khẳng định ến trình thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Tại ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ưở tất cả các bậc học.ng ho c ít nh t m t ph n ba s thành viênặc ấn đề có ý nghĩa ần thứ IX Đảng ta một lần nữa khẳng định
H i đ ng trồn nhân lực có trình độ cao, ười thực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾng đ ngh , Ch t ch H i đ ng trề có ý nghĩa ị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒA ủa Hội nghị lần thứ tám Ban Chấp hành Trung ương Đảng ị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒA ồn nhân lực có trình độ cao, ười thực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾng có quy n tri u t p phiênề có ý nghĩa ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ập quốc tế, trong đó, đổi mới cơ chế quản lý giáo
h p b t thọng hàng đầu là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục Nghị ấn đề có ý nghĩa ười thực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾng đ gi i quy t nh ng v n đ phát sinh trong quá trình th c hi nển sự nghiệp Giáo dục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ảng ta một lần nữa khẳng định ến trình thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Tại ữa khẳng định ấn đề có ý nghĩa ề có ý nghĩa ực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ ện: NGUYỄN THỊ HUẾnhi m v và quy n h n c a nhà trện: NGUYỄN THỊ HUẾ ục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ề có ý nghĩa ạo là vấn đề có ý nghĩa ủa Hội nghị lần thứ tám Ban Chấp hành Trung ương Đảng ười thực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾng Ch t ch H i đ ng trủa Hội nghị lần thứ tám Ban Chấp hành Trung ương Đảng ị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒA ồn nhân lực có trình độ cao, ười thực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾng có th m iển sự nghiệp Giáo dục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ời thực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ
đ i di n chính quy n và đoàn th đ a phạo là vấn đề có ý nghĩa ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ề có ý nghĩa ển sự nghiệp Giáo dục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒA ươn vị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒAng tham d cu c h p c a H i đ ngực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ ọng hàng đầu là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục Nghị ủa Hội nghị lần thứ tám Ban Chấp hành Trung ương Đảng ồn nhân lực có trình độ cao,
trười thực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾng khi c n thi t.ần thứ IX Đảng ta một lần nữa khẳng định ến trình thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Tại
(3) Ban giám hi u: g m Hi u trồn nhân lực có trình độ cao, ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ưở tất cả các bậc học.ng và 01 Phó hi u trện: NGUYỄN THỊ HUẾ ưở tất cả các bậc học.ng (hi n nayện: NGUYỄN THỊ HUẾ
trười thực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾng đang thi u 01 Phó hi u trến trình thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Tại ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ưở tất cả các bậc học )ng
* Hi u tr ư cho giáo dục là đầu tư cho phát triển”ởng kinh tế nhanh và bền ng:
- Hi u trện: NGUYỄN THỊ HUẾ ưở tất cả các bậc học.ng trư ng ti u h c là ngời thực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ ển sự nghiệp Giáo dục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ọng hàng đầu là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục Nghị ười thực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾi ch u trách nhi m t ch c, qu n líị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒA ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ổ thông nói chung và ứ IX Đảng ta một lần nữa khẳng định ảng ta một lần nữa khẳng định các ho t đ ng và ch t lạo là vấn đề có ý nghĩa ấn đề có ý nghĩa ượng, hiệu quả giáo dục Nghịng giáo d c c a nhà trục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ủa Hội nghị lần thứ tám Ban Chấp hành Trung ương Đảng ười thực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾng;
- Xây d ng quy ho ch phát tri n nhà trực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ ạo là vấn đề có ý nghĩa ển sự nghiệp Giáo dục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ười thực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾng; l p k ho ch và t ch c th cập quốc tế, trong đó, đổi mới cơ chế quản lý giáo ến trình thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Tại ạo là vấn đề có ý nghĩa ổ thông nói chung và ứ IX Đảng ta một lần nữa khẳng định ực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ
hi n k ho ch d y h c, giáo d c; báo cáo, đánh giá k t qu th c hi n trện: NGUYỄN THỊ HUẾ ến trình thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Tại ạo là vấn đề có ý nghĩa ạo là vấn đề có ý nghĩa ọng hàng đầu là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục Nghị ục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ến trình thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Tại ảng ta một lần nữa khẳng định ực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ước Tạic H i
đ ng trồn nhân lực có trình độ cao, ười thực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾng và các c p có th m quy n; ấn đề có ý nghĩa ẩn hóa, hiện đại hóa, xã ề có ý nghĩa
- Thành l p các t chuyên môn, t văn phòng và các h i đ ng t v n trongập quốc tế, trong đó, đổi mới cơ chế quản lý giáo ổ thông nói chung và ổ thông nói chung và ồn nhân lực có trình độ cao, ư ấn đề có ý nghĩanhà trười thực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾng; b nhi m t trổ thông nói chung và ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ổ thông nói chung và ưở tất cả các bậc học.ng, t phó;ổ thông nói chung và
- Phân công, qu n lí, đánh giá, x p lo i; tham gia quá trình tuy n d ng,ảng ta một lần nữa khẳng định ến trình thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Tại ạo là vấn đề có ý nghĩa ển sự nghiệp Giáo dục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩathuyên chuy n; khen thển sự nghiệp Giáo dục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ưở tất cả các bậc học.ng, thi hành k lu t đ i v i giáo viên, nhân viên theoỉnh Quảng Ninh đã ban hành chương trình hành động số 26 ngày ập quốc tế, trong đó, đổi mới cơ chế quản lý giáo ớc Tạiquy đ nh; ị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒA
- Qu n lí hành chính; qu n lí và s d ng có hi u qu các ngu n tài chính,ảng ta một lần nữa khẳng định ảng ta một lần nữa khẳng định ửa hoàn thiện Đề án ục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ảng ta một lần nữa khẳng định ồn nhân lực có trình độ cao,
Trang 30tài s n c a nhà trảng ta một lần nữa khẳng định ủa Hội nghị lần thứ tám Ban Chấp hành Trung ương Đảng ư ng;ời thực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ
- Qu n lí h c sinh và t ch c các ho t đ ng giáo d c c a nhà trảng ta một lần nữa khẳng định ọng hàng đầu là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục Nghị ổ thông nói chung và ứ IX Đảng ta một lần nữa khẳng định ạo là vấn đề có ý nghĩa ục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ủa Hội nghị lần thứ tám Ban Chấp hành Trung ương Đảng ười thực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾng; ti pến trình thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Tại
nh n, gi i thi u h c sinh chuy n trập quốc tế, trong đó, đổi mới cơ chế quản lý giáo ớc Tại ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ọng hàng đầu là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục Nghị ển sự nghiệp Giáo dục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ười thực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾng; quy t đ nh khen thến trình thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Tại ị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒA ưở tất cả các bậc học.ng, k lu t, phêỉnh Quảng Ninh đã ban hành chương trình hành động số 26 ngày ập quốc tế, trong đó, đổi mới cơ chế quản lý giáoduy t k t qu đánh giá, x p lo i, danh sách h c sinh lên l p, l i l p; ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ến trình thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Tại ảng ta một lần nữa khẳng định ến trình thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Tại ạo là vấn đề có ý nghĩa ọng hàng đầu là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục Nghị ớc Tại ở tất cả các bậc học ạo là vấn đề có ý nghĩa ớc Tại t ch cổ thông nói chung và ứ IX Đảng ta một lần nữa khẳng định
ki m tra, xác nh n vi c hoàn thành chển sự nghiệp Giáo dục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ập quốc tế, trong đó, đổi mới cơ chế quản lý giáo ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ươn vị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒAng trình ti u h c cho h c sinh trong nhàển sự nghiệp Giáo dục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ọng hàng đầu là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục Nghị ọng hàng đầu là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục Nghị
trười thực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾng và các đ i tượng, hiệu quả giáo dục Nghịng khác trên đ a bàn trị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒA ười thực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾng ph trách;ục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa
- D các l p b i dực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ ớc Tại ồn nhân lực có trình độ cao, ưỡng nhân tài; từng bước xoá dần khoảng cách chênh lệchng v chính tr , chuyên môn, nghi p v qu n lí; thamề có ý nghĩa ị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒA ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ảng ta một lần nữa khẳng định gia gi ng d y bình quân 2 ti t trong m t tu n; đảng ta một lần nữa khẳng định ạo là vấn đề có ý nghĩa ến trình thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Tại ần thứ IX Đảng ta một lần nữa khẳng định ượng, hiệu quả giáo dục Nghịc hư ng ch đ ph c p vàở tất cả các bậc học ến trình thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Tại ục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ấn đề có ý nghĩacác chính sách u đãi theo quy đ nh;ư ị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒA
- Th c hi n quy ch dân ch c s và t o đi u ki n cho các t ch c chínhực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ến trình thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Tại ủa Hội nghị lần thứ tám Ban Chấp hành Trung ương Đảng ơn vị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒA ở tất cả các bậc học ạo là vấn đề có ý nghĩa ề có ý nghĩa ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ổ thông nói chung và ứ IX Đảng ta một lần nữa khẳng định
tr - xã h i trong nhà trị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒA ười thực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾng ho t đ ng nh m nâng cao ch t lạo là vấn đề có ý nghĩa ằm nâng cao hiệu quả đối với công tác ấn đề có ý nghĩa ượng, hiệu quả giáo dục Nghịng giáo d c; ục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa
- Th c hi n xã h i hoá giáo d c, ph i h p t ch c, huy đ ng các l c lực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ợng, hiệu quả giáo dục Nghị ổ thông nói chung và ứ IX Đảng ta một lần nữa khẳng định ực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ ượng, hiệu quả giáo dục Nghịng
xã h i cùng tham gia ho t đ ng giáo d c, phát huy vai trò c a nhà trạo là vấn đề có ý nghĩa ục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ủa Hội nghị lần thứ tám Ban Chấp hành Trung ương Đảng ười thực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾng đ i v iớc Tại
c ng đ ng;ồn nhân lực có trình độ cao,
- M t s công tác kiêm nhi m: ột trong những động lực quan trọng thúc đẩy sự ốc sách hàng đầu” Ch đ o th c hi n vi c phát tri n ỉnh Quảng Ninh đã ban hành chương trình hành động số 26 ngày ạo là vấn đề có ý nghĩa ực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ển sự nghiệp Giáo dục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa
và ng d ng công ngh thông tin c a trứ IX Đảng ta một lần nữa khẳng định ục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ủa Hội nghị lần thứ tám Ban Chấp hành Trung ương Đảng ười thực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾng. Tr c ti p ch đ o th c hi nực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ ến trình thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Tại ỉnh Quảng Ninh đã ban hành chương trình hành động số 26 ngày ạo là vấn đề có ý nghĩa ực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ ện: NGUYỄN THỊ HUẾ
ch n ch nh ho t đ ng d y thêm, h c thêm không đúng quy đ nh trong toànấn đề có ý nghĩa ỉnh Quảng Ninh đã ban hành chương trình hành động số 26 ngày ạo là vấn đề có ý nghĩa ạo là vấn đề có ý nghĩa ọng hàng đầu là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục Nghị ị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒA
trười thực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾng; công tác xã h i hoá, b sung, s a ch a c s v t ch t.ổ thông nói chung và ửa hoàn thiện Đề án ữa khẳng định ơn vị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒA ở tất cả các bậc học ập quốc tế, trong đó, đổi mới cơ chế quản lý giáo ấn đề có ý nghĩa Ch đ o th cỉnh Quảng Ninh đã ban hành chương trình hành động số 26 ngày ạo là vấn đề có ý nghĩa ực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ
hi n công tác An ninh tr t t , phòng ch ng thiên tai, tìm ki m c u n n vàện: NGUYỄN THỊ HUẾ ập quốc tế, trong đó, đổi mới cơ chế quản lý giáo ực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ ến trình thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Tại ứ IX Đảng ta một lần nữa khẳng định ạo là vấn đề có ý nghĩa
th c hi n Cu c v n đ ng ực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ập quốc tế, trong đó, đổi mới cơ chế quản lý giáo “H c t p và làm theo t m g ọng thúc đẩy sự ập quốc tế” ất lượng, hiệu quả giáo dục, đào tạo; đáp ứng ngày càng ư cho giáo dục là đầu tư cho phát triển”ơ bản để phát triển xã hội, tăng trưởng kinh tế nhanh và bền ng đ o đ c H Chí ạo là một trong những động lực quan trọng thúc đẩy sự ứng yêu cầu ồn lực con Minh” c a trủa Hội nghị lần thứ tám Ban Chấp hành Trung ương Đảng ười thực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾng
* Phó hi u tr ư cho giáo dục là đầu tư cho phát triển”ởng kinh tế nhanh và bền ng:
- Phó Hi u trện: NGUYỄN THỊ HUẾ ưở tất cả các bậc học.ng là ngư i giúp vi c cho Hi u trời thực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ưở tất cả các bậc học.ng và ch u trách nhi mị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒA ện: NGUYỄN THỊ HUẾ
trước Tạic Hi u trện: NGUYỄN THỊ HUẾ ưở tất cả các bậc học.ng;
- Ch u trách nhi m đi u hành công vi c do Hi u trị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒA ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ề có ý nghĩa ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ưở tất cả các bậc học.ng phân công;
- Đi u hành ho t đ ng c a nhà trề có ý nghĩa ạo là vấn đề có ý nghĩa ủa Hội nghị lần thứ tám Ban Chấp hành Trung ương Đảng ư ng khi đời thực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ ượng, hiệu quả giáo dục Nghịc Hi u tr ng u quy n;ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ưở tất cả các bậc học ỷ lệ chuyển ề có ý nghĩa
- D các l p b i dực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ ớc Tại ồn nhân lực có trình độ cao, ưỡng nhân tài; từng bước xoá dần khoảng cách chênh lệchng v chính tr , chuyên môn, nghi p v qu n lí; thamề có ý nghĩa ị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒA ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ảng ta một lần nữa khẳng định
Trang 31gia gi ng d y bình quân 4 ti t trong m t tu n; đảng ta một lần nữa khẳng định ạo là vấn đề có ý nghĩa ến trình thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Tại ần thứ IX Đảng ta một lần nữa khẳng định ượng, hiệu quả giáo dục Nghịc hư ng ch đ ph c p vàở tất cả các bậc học ến trình thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Tại ục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ấn đề có ý nghĩacác chính sách u đãi theo quy đ nh;ư ị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒA
- Phó hi u trện: NGUYỄN THỊ HUẾ ưở tất cả các bậc học.ng: Tr c ti p ch đ o th c hi n nhi m v chuyên mônực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ ến trình thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Tại ỉnh Quảng Ninh đã ban hành chương trình hành động số 26 ngày ạo là vấn đề có ý nghĩa ực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩanhà trười thực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾng và m t s nhi m v khác: ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa Tham m u và tr c ti p ch đ o công tácư ực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ ến trình thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Tại ỉnh Quảng Ninh đã ban hành chương trình hành động số 26 ngày ạo là vấn đề có ý nghĩa
ph c p giáo d c.ổ thông nói chung và ập quốc tế, trong đó, đổi mới cơ chế quản lý giáo ục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa Ph trách công tác ki m đ nh ch t lục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ển sự nghiệp Giáo dục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒA ấn đề có ý nghĩa ượng, hiệu quả giáo dục Nghịng t i trạo là vấn đề có ý nghĩa ười thực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾng h c.ọng hàng đầu là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục Nghị
Ch đ o công tác ỉnh Quảng Ninh đã ban hành chương trình hành động số 26 ngày ạo là vấn đề có ý nghĩa th vi n-ư ện: NGUYỄN THỊ HUẾ thi t b trến trình thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Tại ị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒA ười thực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾng h c; ki m tra, v sinh môi trọng hàng đầu là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục Nghị ển sự nghiệp Giáo dục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ười thực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾng
c a trủa Hội nghị lần thứ tám Ban Chấp hành Trung ương Đảng ười thực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾng h cọng hàng đầu là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục Nghị
(4) Các t ch c đoàn th và t ch c xã h i khác: ổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo, đáp ứng yêu cầu ứng yêu cầu ển” ổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo, đáp ứng yêu cầu ứng yêu cầu ột trong những động lực quan trọng thúc đẩy sự nhà trười thực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾng có đ các tủa Hội nghị lần thứ tám Ban Chấp hành Trung ương Đảng ổ thông nói chung và
ch c đoàn th và các t ch c xã h i khác theo quy đ nh, c th : T ch c Côngứ IX Đảng ta một lần nữa khẳng định ển sự nghiệp Giáo dục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ổ thông nói chung và ứ IX Đảng ta một lần nữa khẳng định ị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒA ục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ển sự nghiệp Giáo dục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ổ thông nói chung và ứ IX Đảng ta một lần nữa khẳng định đoàn có 23/23 T ch c Đoàn TNCS H Chí Minh g m 17 đoàn viên ho t đ ngổ thông nói chung và ứ IX Đảng ta một lần nữa khẳng định ồn nhân lực có trình độ cao, ồn nhân lực có trình độ cao, ạo là vấn đề có ý nghĩatheo Đi u l T ch c Đ i TNTP H Chí Minh, Sao Nhi đ ng tích c c tham gia cácề có ý nghĩa ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ổ thông nói chung và ứ IX Đảng ta một lần nữa khẳng định ồn nhân lực có trình độ cao, ồn nhân lực có trình độ cao, ực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ
ho t đ ng c a trạo là vấn đề có ý nghĩa ủa Hội nghị lần thứ tám Ban Chấp hành Trung ương Đảng ười thực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾng l p và xã h i Trớc Tại ười thực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾng có 03 t Chuyên môn và 1 t Vănổ thông nói chung và ổ thông nói chung vàphòng ho t đ ng đúng ch c năng nhi m v , ph i h p t ch c th c hi n nhi mạo là vấn đề có ý nghĩa ứ IX Đảng ta một lần nữa khẳng định ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ợng, hiệu quả giáo dục Nghị ổ thông nói chung và ứ IX Đảng ta một lần nữa khẳng định ực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ện: NGUYỄN THỊ HUẾ
v có hi u quục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ảng ta một lần nữa khẳng định , góp ph n tích c c thúc đ y phong trào thi đua d y t t, h c t tần thứ IX Đảng ta một lần nữa khẳng định ực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ ẩn hóa, hiện đại hóa, xã ạo là vấn đề có ý nghĩa ọng hàng đầu là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục Nghị
c a nhà trủa Hội nghị lần thứ tám Ban Chấp hành Trung ương Đảng ười thực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾng Ban đ i di n cha m h c sinh đạo là vấn đề có ý nghĩa ện: NGUYỄN THỊ HUẾ 5 ọng hàng đầu là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục Nghị ượng, hiệu quả giáo dục Nghịc b u vào đ u năm h c, m iần thứ IX Đảng ta một lần nữa khẳng định ần thứ IX Đảng ta một lần nữa khẳng định ọng hàng đầu là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục Nghị ọng hàng đầu là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục Nghị
ho t đ ng c a Ban đạo là vấn đề có ý nghĩa ủa Hội nghị lần thứ tám Ban Chấp hành Trung ương Đảng ượng, hiệu quả giáo dục Nghịc th c hi n theo Đi u l Ban đ i di n cha m h c sinh ực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ề có ý nghĩa ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ạo là vấn đề có ý nghĩa ện: NGUYỄN THỊ HUẾ 5 ọng hàng đầu là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục Nghị
4 Nhi m v và quy n h n c a nhà tr ện ục tiêu nghiên cứu ề đổi mới công tác quản lý nâng cao chất lượng ạnh phúc ủa vấn đề đổi mới công tác quản lý nâng cao chất lượng ường ng
* Ch c năng, nhi m v c a tr ứng yêu cầu ục ủ nghĩa và hội nhập quốc tế” ư cho giáo dục là đầu tư cho phát triển” ng Ti u h c ển” ọng thúc đẩy sự
Căn c Đi u l Trứ IX Đảng ta một lần nữa khẳng định ề có ý nghĩa ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ười thực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾng ti u h c ban hành kèm theo thông t sển sự nghiệp Giáo dục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ọng hàng đầu là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục Nghị ư41/2010/TT- BGDĐT ngày 30 tháng 12 năm 2010 c a B trủa Hội nghị lần thứ tám Ban Chấp hành Trung ương Đảng ưở tất cả các bậc học.ng B Giáo d c vàục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩaĐào t o Theo đó, trạo là vấn đề có ý nghĩa ười thực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾng Ti u h c Qu ng Nghĩa có ch c năng nhi m v vàển sự nghiệp Giáo dục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ọng hàng đầu là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục Nghị ảng ta một lần nữa khẳng định ứ IX Đảng ta một lần nữa khẳng định ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩaquy n h n nh sau:ề có ý nghĩa ạo là vấn đề có ý nghĩa ư
(1) T ch c gi ng d y, h c t p và ho t đ ng giáo d c đ t ch t lổ thông nói chung và ứ IX Đảng ta một lần nữa khẳng định ảng ta một lần nữa khẳng định ạo là vấn đề có ý nghĩa ọng hàng đầu là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục Nghị ập quốc tế, trong đó, đổi mới cơ chế quản lý giáo ạo là vấn đề có ý nghĩa ục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ạo là vấn đề có ý nghĩa ấn đề có ý nghĩa ượng, hiệu quả giáo dục Nghịng theo
m c tiêu, chục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ươn vị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒAng trình giáo d c ph thông c p Ti u h c do B trục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ổ thông nói chung và ấn đề có ý nghĩa ển sự nghiệp Giáo dục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ọng hàng đầu là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục Nghị ư ng B Giáoở tất cả các bậc học
d c và Đào t o ban hành.ục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ạo là vấn đề có ý nghĩa
(2) Huy đ ng tr em đi h c đúng đ tu i, v n đ ng tr em khuy t t t, trẻ ọng hàng đầu là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục Nghị ổ thông nói chung và ập quốc tế, trong đó, đổi mới cơ chế quản lý giáo ẻ ến trình thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Tại ập quốc tế, trong đó, đổi mới cơ chế quản lý giáo ẻ
em đã b h c đ n trỏi người Hiệu trưởng phải có phương thức quản lý ọng hàng đầu là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục Nghị ến trình thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Tại ười thực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾng, th c hi n ph c p giáo d c và ch ng mù ch trongực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ổ thông nói chung và ập quốc tế, trong đó, đổi mới cơ chế quản lý giáo ục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ữa khẳng định
Trang 32c ng đ ng Nh n b o tr và giúp các c quan có th m quy n qu n lí các ho tồn nhân lực có trình độ cao, ập quốc tế, trong đó, đổi mới cơ chế quản lý giáo ảng ta một lần nữa khẳng định ợng, hiệu quả giáo dục Nghị ơn vị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒA ẩn hóa, hiện đại hóa, xã ề có ý nghĩa ảng ta một lần nữa khẳng định ạo là vấn đề có ý nghĩa
đ ng giáo d c c a các c s giáo d c khác th c hi n chục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ủa Hội nghị lần thứ tám Ban Chấp hành Trung ương Đảng ơn vị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒA ở tất cả các bậc học ục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ươn vị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒAng trình giáo d c ti uục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ển sự nghiệp Giáo dục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa
h c theo s phân công c a c p có th m quy n T ch c ki m tra và công nh nọng hàng đầu là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục Nghị ực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ ủa Hội nghị lần thứ tám Ban Chấp hành Trung ương Đảng ấn đề có ý nghĩa ẩn hóa, hiện đại hóa, xã ề có ý nghĩa ổ thông nói chung và ứ IX Đảng ta một lần nữa khẳng định ển sự nghiệp Giáo dục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ập quốc tế, trong đó, đổi mới cơ chế quản lý giáohoàn thành chươn vị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒAng trình ti u h c cho h c sinh trong nhà trển sự nghiệp Giáo dục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ọng hàng đầu là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục Nghị ọng hàng đầu là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục Nghị ười thực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾng và tr em trongẻ
đ a bàn trị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒA ười thực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾng đượng, hiệu quả giáo dục Nghịc phân công ph trách.ục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa
(3) Xây d ng, phát tri n nhà trực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ ển sự nghiệp Giáo dục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ười thực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾng theo các quy đ nh c a B Giáo d c vàị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒA ủa Hội nghị lần thứ tám Ban Chấp hành Trung ương Đảng ục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩaĐào t o và nhi m v phát tri n giáo d c c a đ a phạo là vấn đề có ý nghĩa ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ển sự nghiệp Giáo dục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ủa Hội nghị lần thứ tám Ban Chấp hành Trung ương Đảng ị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒA ươn vị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒAng
(4) Th c hi n ki m đ nh ch t lực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ển sự nghiệp Giáo dục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒA ấn đề có ý nghĩa ượng, hiệu quả giáo dục Nghịng giáo d c.ục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa
(5) Qu n lí cán b , giáo viên, nhân viên và h c sinh.ảng ta một lần nữa khẳng định ọng hàng đầu là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục Nghị
(6) Qu n lí, s d ng đ t đai, c s v t ch t, trang thi t b và tài chính theoảng ta một lần nữa khẳng định ửa hoàn thiện Đề án ục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ấn đề có ý nghĩa ơn vị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒA ở tất cả các bậc học ập quốc tế, trong đó, đổi mới cơ chế quản lý giáo ấn đề có ý nghĩa ến trình thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Tại ị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒAquy đ nh c a pháp lu t.ị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒA ủa Hội nghị lần thứ tám Ban Chấp hành Trung ương Đảng ập quốc tế, trong đó, đổi mới cơ chế quản lý giáo
(7) Ph i h p v i gia đình, các t ch c và cá nhân trong c ng đ ng th cợng, hiệu quả giáo dục Nghị ớc Tại ổ thông nói chung và ứ IX Đảng ta một lần nữa khẳng định ồn nhân lực có trình độ cao, ực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ
hi n ho t đ ng giáo d c.ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ạo là vấn đề có ý nghĩa ục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa
(8) T ch c cho cán b qu n lí, giáo viên, nhân viên và h c sinh tham giaổ thông nói chung và ứ IX Đảng ta một lần nữa khẳng định ảng ta một lần nữa khẳng định ọng hàng đầu là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục Nghịcác ho t đ ng xã h i trong c ng đ ng.ạo là vấn đề có ý nghĩa ồn nhân lực có trình độ cao,
(9) Th c hi n các nhi m v và quy n h n khác theo quy đ nh c a phápực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ề có ý nghĩa ạo là vấn đề có ý nghĩa ị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒA ủa Hội nghị lần thứ tám Ban Chấp hành Trung ương Đảng
lu t.ập quốc tế, trong đó, đổi mới cơ chế quản lý giáo
5 C s v t ch t, trang thi t b ơ sở lý luận ở lý luận ập - Tự do - Hạnh phúc ấn đề đổi mới công tác quản lý nâng cao chất lượng ết bị ịa phương và
- Qu n lý, s d ng c s v t ch t ản để phát triển xã hội, tăng trưởng kinh tế nhanh và bền ử dụng cơ sở vật chất ục ơ bản để phát triển xã hội, tăng trưởng kinh tế nhanh và bền ởng kinh tế nhanh và bền ập quốc tế” ất lượng, hiệu quả giáo dục, đào tạo; đáp ứng ngày càng , trang thi t b d y h c: ị trường định hướng xã ạo là một trong những động lực quan trọng thúc đẩy sự ọng thúc đẩy sự C s v t ch t,ơn vị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒA ở tất cả các bậc học ập quốc tế, trong đó, đổi mới cơ chế quản lý giáo ấn đề có ý nghĩatrang thi t b d y h c c a nhà trến trình thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Tại ị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒA ạo là vấn đề có ý nghĩa ọng hàng đầu là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục Nghị ủa Hội nghị lần thứ tám Ban Chấp hành Trung ương Đảng ười thực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾng c b n đ theo quy đ nh t i Đi u lơn vị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒA ảng ta một lần nữa khẳng định ủa Hội nghị lần thứ tám Ban Chấp hành Trung ương Đảng ị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒA ạo là vấn đề có ý nghĩa ề có ý nghĩa ện: NGUYỄN THỊ HUẾ
trười thực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾng ti u h c, đáp ng đển sự nghiệp Giáo dục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ọng hàng đầu là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục Nghị ứ IX Đảng ta một lần nữa khẳng định ượng, hiệu quả giáo dục Nghịc yêu c u d y và h c Trần thứ IX Đảng ta một lần nữa khẳng định ạo là vấn đề có ý nghĩa ọng hàng đầu là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục Nghị ười thực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾng có đ y đ các h ngần thứ IX Đảng ta một lần nữa khẳng định ủa Hội nghị lần thứ tám Ban Chấp hành Trung ương Đảng ạo là vấn đề có ý nghĩa
m c theo k ho ch trang b c a Phòng Giáo d c và Đào t o và yêu c u c a vi cục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ến trình thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Tại ạo là vấn đề có ý nghĩa ị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒA ủa Hội nghị lần thứ tám Ban Chấp hành Trung ương Đảng ục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ạo là vấn đề có ý nghĩa ần thứ IX Đảng ta một lần nữa khẳng định ủa Hội nghị lần thứ tám Ban Chấp hành Trung ương Đảng ện: NGUYỄN THỊ HUẾ
gi ng d y theo đ nh hảng ta một lần nữa khẳng định ạo là vấn đề có ý nghĩa ị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒA ước Tạing m i Trớc Tại ười thực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾng có các khu phòng h c, khu hi u b , h iọng hàng đầu là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục Nghị ện: NGUYỄN THỊ HUẾ
trười thực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾng, phòng truy n th ng, th vi n, sân th thao dành cho h c b môn Thề có ý nghĩa ư ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ển sự nghiệp Giáo dục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ọng hàng đầu là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục Nghị ển sự nghiệp Giáo dục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa
d c, sân trục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ười thực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾng có h th ng cây xanh, c nh quan s ch, đ p Trện: NGUYỄN THỊ HUẾ ảng ta một lần nữa khẳng định ạo là vấn đề có ý nghĩa 5 ười thực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾng đã có đ cácủa Hội nghị lần thứ tám Ban Chấp hành Trung ương Đảngphòng h c cho h c sinh h c 2 bu i /ngày v i 25 phòng h c ( trong đó 10 phòngọng hàng đầu là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục Nghị ọng hàng đầu là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục Nghị ọng hàng đầu là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục Nghị ổ thông nói chung và ớc Tại ọng hàng đầu là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục Nghị
h c kiên c và 15 phòng h c bán kiên c ); các phòng h c đọng hàng đầu là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục Nghị ọng hàng đầu là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục Nghị ọng hàng đầu là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục Nghị ượng, hiệu quả giáo dục Nghịc trang b đ y đị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒA ần thứ IX Đảng ta một lần nữa khẳng định ủa Hội nghị lần thứ tám Ban Chấp hành Trung ương Đảng
Trang 33các thi t b ph c v cho d y - h c và đ m b o thoáng mát v mùa hè, m áp vến trình thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Tại ị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒA ục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ạo là vấn đề có ý nghĩa ọng hàng đầu là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục Nghị ảng ta một lần nữa khẳng định ảng ta một lần nữa khẳng định ề có ý nghĩa ấn đề có ý nghĩa ề có ý nghĩamùa đông H th ng sân ch i, bãi t p đ u có tr ng cây xanh, bóng mát, đ m b oện: NGUYỄN THỊ HUẾ ơn vị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒA ập quốc tế, trong đó, đổi mới cơ chế quản lý giáo ề có ý nghĩa ồn nhân lực có trình độ cao, ảng ta một lần nữa khẳng định ảng ta một lần nữa khẳng định quy đ nh Các đi u ki n v v sinh, c nh quan môi trị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒA ề có ý nghĩa ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ề có ý nghĩa ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ảng ta một lần nữa khẳng định ười thực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾng đ u đ m b o theo quyề có ý nghĩa ảng ta một lần nữa khẳng định ảng ta một lần nữa khẳng định
đ nh Trị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒA ười thực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾng có khu v sinh riêng cho giáo viên và h c sinh, có h th ng nện: NGUYỄN THỊ HUẾ ọng hàng đầu là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục Nghị ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ước Tạic
s ch, có tạo là vấn đề có ý nghĩa ười thực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾng bao quanh, v sinh môi trện: NGUYỄN THỊ HUẾ ười thực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾng s ch sẽ Phạo là vấn đề có ý nghĩa ươn vị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒAng ti n, thi t b d yện: NGUYỄN THỊ HUẾ ến trình thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Tại ị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒA ạo là vấn đề có ý nghĩa
h c, đ c bi t là các thi t b d y h c hi n đ i cũng đọng hàng đầu là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục Nghị ặc ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ến trình thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Tại ị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒA ạo là vấn đề có ý nghĩa ọng hàng đầu là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục Nghị ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ạo là vấn đề có ý nghĩa ượng, hiệu quả giáo dục Nghịc tăng cười thực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾng đáp ng cứ IX Đảng ta một lần nữa khẳng định ơn vị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒA
b n yêu c u d y h c theo chảng ta một lần nữa khẳng định ần thứ IX Đảng ta một lần nữa khẳng định ạo là vấn đề có ý nghĩa ọng hàng đầu là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục Nghị ươn vị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒAng trình và sách giáo khoa m i Đ n nay trớc Tại ến trình thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Tại ười thực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾng
đã đượng, hiệu quả giáo dục Nghịc trang b máy tính cho công tác qu n lý, d y - h c; có máy chi uị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒA ảng ta một lần nữa khẳng định ạo là vấn đề có ý nghĩa ọng hàng đầu là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục Nghị ến trình thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước TạiProjector, đượng, hiệu quả giáo dục Nghịc n i m ng internet ph c v truy c p các thông tin hàng ngày, nhàạo là vấn đề có ý nghĩa ục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ập quốc tế, trong đó, đổi mới cơ chế quản lý giáo
trười thực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾng có 3 đ u chi u di đ ng và 07 mành chi u c đ nh t i các l p h c ần thứ IX Đảng ta một lần nữa khẳng định ến trình thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Tại ến trình thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Tại ị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒA ạo là vấn đề có ý nghĩa ớc Tại ọng hàng đầu là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục Nghị Đã khaithác tươn vị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒAng đ i hi u qu C s v t ch t - thi t b d y h c hi n có trong cácện: NGUYỄN THỊ HUẾ ảng ta một lần nữa khẳng định ơn vị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒA ở tất cả các bậc học ập quốc tế, trong đó, đổi mới cơ chế quản lý giáo ấn đề có ý nghĩa ến trình thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Tại ị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒA ạo là vấn đề có ý nghĩa ọng hàng đầu là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục Nghị ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ở tất cả các bậc học.phòng h c, phòng h c b môn, sân t p…ọng hàng đầu là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục Nghị ọng hàng đầu là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục Nghị ập quốc tế, trong đó, đổi mới cơ chế quản lý giáo
Tuy nhiên, đ đáp ng đi u ki n qu n lí, d y và h c trong tình hình m iển sự nghiệp Giáo dục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ứ IX Đảng ta một lần nữa khẳng định ề có ý nghĩa ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ảng ta một lần nữa khẳng định ạo là vấn đề có ý nghĩa ọng hàng đầu là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục Nghị ớc Tạinhà trười thực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾng ch a có các thi t b d y h c hi n đ i, ch a đư ến trình thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Tại ị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒA ạo là vấn đề có ý nghĩa ọng hàng đầu là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục Nghị ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ạo là vấn đề có ý nghĩa ư ượng, hiệu quả giáo dục Nghịc đ u t trần thứ IX Đảng ta một lần nữa khẳng định ư ười thực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾng, l pớc Tại
h c thông minh (b ng tọng hàng đầu là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục Nghị ảng ta một lần nữa khẳng định ươn vị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒAng tác, sách giáo khoa đi n t , k t n i các ph n m mện: NGUYỄN THỊ HUẾ ửa hoàn thiện Đề án ến trình thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Tại ần thứ IX Đảng ta một lần nữa khẳng định ề có ý nghĩa
ng d ng cho công tác d y và h c), ch a có thi t b tr giúp trong công tác
ứ IX Đảng ta một lần nữa khẳng định ục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ạo là vấn đề có ý nghĩa ọng hàng đầu là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục Nghị ư ến trình thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Tại ị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒA ợng, hiệu quả giáo dục Nghị
qu n lí (h th ng camera giám sát k t n i đ n phòng Hi u trảng ta một lần nữa khẳng định ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ến trình thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Tại ến trình thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Tại ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ưở tất cả các bậc học.ng, k t n i đ nến trình thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Tại ến trình thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Tại
đi n tho i thông minhện: NGUYỄN THỊ HUẾ ạo là vấn đề có ý nghĩa
6 V công tác tài chính ề đổi mới công tác quản lý nâng cao chất lượng
- Vi c thu, chi tài chính đện: NGUYỄN THỊ HUẾ ượng, hiệu quả giáo dục Nghịc th c hi n nghiêm túc công khai theo ực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ ện: NGUYỄN THỊ HUẾ Thông tư
s 36/2009/TT-BGDĐT ngày 7/5/2009 v Quy ch th c hi n công khai đ i v iề có ý nghĩa ến trình thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Tại ực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ớc Tạicác c s giáo d c c a h th ng giáo d c qu c dânơn vị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒA ở tất cả các bậc học ục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ủa Hội nghị lần thứ tám Ban Chấp hành Trung ương Đảng ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa
- Ngoài vi c s d ng ngân sách nhà nện: NGUYỄN THỊ HUẾ ửa hoàn thiện Đề án ục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ước Tại ấn đề có ý nghĩac c p đ ph c v tr lển sự nghiệp Giáo dục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ảng ta một lần nữa khẳng định ươn vị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒAng và cáckho n theo lảng ta một lần nữa khẳng định ươn vị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒAng cho người thực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾi lao đ ng, nhà trười thực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾng đã s d ng ngân sách đúngửa hoàn thiện Đề án ục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa
m c đích, hi u qu ph c v cho công tác chi thục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ảng ta một lần nữa khẳng định ục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ười thực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾng xuyên và các ho t đ ng c aạo là vấn đề có ý nghĩa ủa Hội nghị lần thứ tám Ban Chấp hành Trung ương Đảngnhà trười thực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾng
- Bên c nh đó, nhà trạo là vấn đề có ý nghĩa ười thực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾng đã th c hi n công tác xã h i hóa giáo d c đ bực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ển sự nghiệp Giáo dục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ổ thông nói chung và
Trang 34sung ch nh trang c nh quan v sinh môi trỉnh Quảng Ninh đã ban hành chương trình hành động số 26 ngày ảng ta một lần nữa khẳng định ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ười thực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾng, b sung c s v t ch t s a ch aổ thông nói chung và ơn vị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒA ở tất cả các bậc học ập quốc tế, trong đó, đổi mới cơ chế quản lý giáo ấn đề có ý nghĩa ửa hoàn thiện Đề án ữa khẳng định
nh trong nhà trỏi người Hiệu trưởng phải có phương thức quản lý ười thực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾng Tuy nhiên v i đi u ki n đ a phớc Tại ề có ý nghĩa ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒA ươn vị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒAng còn khó khăn nên
III K T QU Đ T Đ ẾT CỦA ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU ẢI PHÁP ĐỔI MỚI CÔNG TÁC QUẢN LÝ GIÁO DỤC, NÂNG CAO CHẤT ẠI TRƯỜNG TIỂU HỌC QUẢNG NGHĨA ĐỐI ƯỢNG GIÁO DỤC TOÀN DIỆN TẠI TRƯỜNG TIỂU HỌC QUẢNG NGHĨA ĐỐI C
Trong giai đo n 2015 - 2020, ạo là vấn đề có ý nghĩa trười thực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ Ti u h c ng ển sự nghiệp Giáo dục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ọng hàng đầu là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục Nghị Qu ng Nghĩaảng ta một lần nữa khẳng định đã đ t đạo là vấn đề có ý nghĩa ượng, hiệu quả giáo dục Nghịc
nh ng k t qu đáng khích l , kh ng đ nh ữa khẳng định ến trình thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Tại ảng ta một lần nữa khẳng định ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ẳng định ị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒA là trười thực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾng có nhi u c g ng trong vi cề có ý nghĩa ắc ện: NGUYỄN THỊ HUẾ
th c hi n các nhi m v c a c p h c và là m t trong nh ng trực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ủa Hội nghị lần thứ tám Ban Chấp hành Trung ương Đảng ấn đề có ý nghĩa ọng hàng đầu là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục Nghị ữa khẳng định ười thực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ luôn hoànngthành t t nhi m vện: NGUYỄN THỊ HUẾ ục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa giáo d cục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa đào t oạo là vấn đề có ý nghĩa c a Thành phủa Hội nghị lần thứ tám Ban Chấp hành Trung ương Đảng , c th :ục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ển sự nghiệp Giáo dục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa
1 V công tác qu n lý ch đ o ề đổi mới công tác quản lý nâng cao chất lượng ản lý nâng cao chất lượng ỉ đạo ạnh phúc
- Xây d ng và t ch c tri n khai k ho ch năm h c: ực quan trọng thúc đẩy sự ổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo, đáp ứng yêu cầu ứng yêu cầu ển” ạo là một trong những động lực quan trọng thúc đẩy sự ọng thúc đẩy sự Nhà trười thực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾng đã xây
d ng và tri n khai các k ho ch th c hi n nhi m v năm h c theo ch đ o c aực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ ển sự nghiệp Giáo dục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ến trình thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Tại ạo là vấn đề có ý nghĩa ực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ọng hàng đầu là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục Nghị ỉnh Quảng Ninh đã ban hành chương trình hành động số 26 ngày ạo là vấn đề có ý nghĩa ủa Hội nghị lần thứ tám Ban Chấp hành Trung ương Đảngcác c p Ch đ o chuyên môn và các t ch c, đoàn th trong nhà trấn đề có ý nghĩa ỉnh Quảng Ninh đã ban hành chương trình hành động số 26 ngày ạo là vấn đề có ý nghĩa ổ thông nói chung và ứ IX Đảng ta một lần nữa khẳng định ển sự nghiệp Giáo dục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ười thực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾng xây d ngực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ
k ho ch và tri n khai th c hi n theo t ng lĩnh v c ho t đ ng.ến trình thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Tại ạo là vấn đề có ý nghĩa ển sự nghiệp Giáo dục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ ện: NGUYỄN THỊ HUẾ + ực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ ạo là vấn đề có ý nghĩa
- Qu n lý cán b , giáo viên, nhân viên: ản để phát triển xã hội, tăng trưởng kinh tế nhanh và bền ột trong những động lực quan trọng thúc đẩy sự Có đ h s qu n lí nhân s ; phânủa Hội nghị lần thứ tám Ban Chấp hành Trung ương Đảng ồn nhân lực có trình độ cao, ơn vị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒA ảng ta một lần nữa khẳng định ực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾcông, phân nhi m c th cho đ i ngũ phù h p v i đi u ki n th c t ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ển sự nghiệp Giáo dục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ợng, hiệu quả giáo dục Nghị ớc Tại ề có ý nghĩa ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ ến trình thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Tại Th c hi nực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ ện: NGUYỄN THỊ HUẾ
l u tr h s qu n lý cán b , giáo viên, nhân viên theo quy đ nh Có k ho ch b iư ữa khẳng định ồn nhân lực có trình độ cao, ơn vị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒA ảng ta một lần nữa khẳng định ị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒA ến trình thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Tại ạo là vấn đề có ý nghĩa ồn nhân lực có trình độ cao,
dưỡng nhân tài; từng bước xoá dần khoảng cách chênh lệchng chuyên môn, tin h c cho cán b , giáo viên, nhân viên đáp ng yêu c uọng hàng đầu là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục Nghị ứ IX Đảng ta một lần nữa khẳng định ần thứ IX Đảng ta một lần nữa khẳng định chu n hóa Qu n lý thông qua ho t đ ng các t chuyên môn và b ng thi đua khenẩn hóa, hiện đại hóa, xã ảng ta một lần nữa khẳng định ạo là vấn đề có ý nghĩa ổ thông nói chung và ằm nâng cao hiệu quả đối với công tác
thưở tất cả các bậc học.ng Có đ h s đánh giá x p lo i cán b , giáo viên, nhân viên; h s theoủa Hội nghị lần thứ tám Ban Chấp hành Trung ương Đảng ồn nhân lực có trình độ cao, ơn vị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒA ến trình thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Tại ạo là vấn đề có ý nghĩa ồn nhân lực có trình độ cao, ơn vị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒAdõi, đánh giá thi đua…
- Th c hi n quy đ nh v công khai; th c hi n quy ch dân ch , gi i quy t ực quan trọng thúc đẩy sự ị trường định hướng xã ều kiện để phát huy nguồn lực con ực quan trọng thúc đẩy sự ủ nghĩa và hội nhập quốc tế” ản để phát triển xã hội, tăng trưởng kinh tế nhanh và bền khi u n i t cáo: ạo là một trong những động lực quan trọng thúc đẩy sự ốc sách hàng đầu” Ti p t c th c hi n Thông t s ến trình thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Tại ục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ư 36/2017/TT-BGD&ĐT, ngày28/12/2017 c a B GD&ĐT v Quy ch th c hi n công khai đ i v i các c sủa Hội nghị lần thứ tám Ban Chấp hành Trung ương Đảng ề có ý nghĩa ến trình thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Tại ực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ớc Tại ơn vị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒA ở tất cả các bậc học.giáo d c ục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa và đào t o thu cạo là vấn đề có ý nghĩa h th ng giáo d c qu c dân ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa Có Quy t đ nh thành l pến trình thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Tại ị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒA ập quốc tế, trong đó, đổi mới cơ chế quản lý giáoBan ch đ o th c hi n Quy ch dân ch , quy đ nh v công khai; xây d ng kỉnh Quảng Ninh đã ban hành chương trình hành động số 26 ngày ạo là vấn đề có ý nghĩa ực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ến trình thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Tại ủa Hội nghị lần thứ tám Ban Chấp hành Trung ương Đảng ị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒA ề có ý nghĩa ực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ ến trình thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Tại
ho ch tri n khai th c hi n theo quy đ nh Th c hi n n i dung công khai đ m b oạo là vấn đề có ý nghĩa ển sự nghiệp Giáo dục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒA ực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ảng ta một lần nữa khẳng định ảng ta một lần nữa khẳng định đúng quy đ nh; có biên b n th c hi n niêm y t ba công khai và có biên b n bị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒA ảng ta một lần nữa khẳng định ực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ến trình thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Tại ảng ta một lần nữa khẳng định ỏi người Hiệu trưởng phải có phương thức quản lý
Trang 35niêm y t công khai; th i đi m công khai đ m b o quy đ nh.ến trình thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Tại ời thực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ ển sự nghiệp Giáo dục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ảng ta một lần nữa khẳng định ảng ta một lần nữa khẳng định ị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒA Dán niêm y t côngến trình thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Tạikhai v chuyên môn, công tác thu chi tài chính, b ng lề có ý nghĩa ảng ta một lần nữa khẳng định ươn vị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒAng hàng tháng, theo t ng+quý, c năm… Hình th c công khai trên b ng tin nhà trảng ta một lần nữa khẳng định ứ IX Đảng ta một lần nữa khẳng định ảng ta một lần nữa khẳng định ười thực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾng nên thu n ti n choập quốc tế, trong đó, đổi mới cơ chế quản lý giáo ện: NGUYỄN THỊ HUẾcán b , giáo viên, nhân viên, h c sinh và ph huynh h c sinh quan sát.ọng hàng đầu là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục Nghị ục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ọng hàng đầu là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục Nghị Th c hi nực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ ện: NGUYỄN THỊ HUẾ
t t quy ch dân ch t i c s , t ch c H i ngh cán b , viên ch c lao đ ng hàngến trình thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Tại ủa Hội nghị lần thứ tám Ban Chấp hành Trung ương Đảng ạo là vấn đề có ý nghĩa ơn vị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒA ở tất cả các bậc học ổ thông nói chung và ứ IX Đảng ta một lần nữa khẳng định ị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒA ứ IX Đảng ta một lần nữa khẳng định năm theo đúng hước Tạing d n c a c p trên ẫn danh mục khung vị trí việc làm và định mức số lượng người ủa Hội nghị lần thứ tám Ban Chấp hành Trung ương Đảng ấn đề có ý nghĩa
- Công tác ki m tra n i b : ển” ột trong những động lực quan trọng thúc đẩy sự ột trong những động lực quan trọng thúc đẩy sự Nhà trười thực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾng có Quy t đ nh ki n toàn Ban ki mến trình thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Tại ị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒA ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ển sự nghiệp Giáo dục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩatra n i b ; đã xây d ng k ho ch ực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ ến trình thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Tại ạo là vấn đề có ý nghĩa ki m tra ển sự nghiệp Giáo dục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa cho c năm h c và c th cho t ngảng ta một lần nữa khẳng định ọng hàng đầu là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục Nghị ục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ển sự nghiệp Giáo dục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa +tháng; thông báo công khai ngay bu i h p h i đ ng s ph m đ u tháng Các n iổ thông nói chung và ọng hàng đầu là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục Nghị ồn nhân lực có trình độ cao, ư ạo là vấn đề có ý nghĩa ần thứ IX Đảng ta một lần nữa khẳng định dung ki m tra t p trung vào: ki m tra toàn di n ho t đ ng s ph m giáo viên,ển sự nghiệp Giáo dục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ập quốc tế, trong đó, đổi mới cơ chế quản lý giáo ển sự nghiệp Giáo dục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ạo là vấn đề có ý nghĩa ư ạo là vấn đề có ý nghĩa
ki m tra vi c th c hi n n n p, ki m tra công tác hành chính, tài chính nhàển sự nghiệp Giáo dục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ề có ý nghĩa ến trình thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Tại ển sự nghiệp Giáo dục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa
trười thực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾng, ki m tra vi c th c hi n n i quy, quy ch chuyên môn Có đ quy t đ nhển sự nghiệp Giáo dục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ến trình thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Tại ủa Hội nghị lần thứ tám Ban Chấp hành Trung ương Đảng ến trình thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Tại ị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒA
ki m tra đ nh kỳ, h s ki m tra giáo viên.ển sự nghiệp Giáo dục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒA ồn nhân lực có trình độ cao, ơn vị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒA ển sự nghiệp Giáo dục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa
2 Quy mô phát tri n tr ểm của Đảng Cộng sản Việt Nam về phát triển sự nghiệp ường ng, l p, h c sinh ới công tác quản lý nâng cao chất lượng ọc thành phố Móng Cái
Các l pớc Tại h c đọng hàng đầu là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục Nghị ượng, hiệu quả giáo dục Nghịc b trí tươn vị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒAng đ i h p lí theo t ng kh i h c phù h p v i đ cợng, hiệu quả giáo dục Nghị + ọng hàng đầu là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục Nghị ợng, hiệu quả giáo dục Nghị ớc Tại ặc
đi mển sự nghiệp Giáo dục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa tình hình đ a phị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒA ươn vị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒAng cũng như thu n l i cho giáo viên và h c sinh trongập quốc tế, trong đó, đổi mới cơ chế quản lý giáo ợng, hiệu quả giáo dục Nghị ọng hàng đầu là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục Nghịcác ho t đ ng d yạo là vấn đề có ý nghĩa ạo là vấn đề có ý nghĩa và h cọng hàng đầu là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục Nghị Nhà trười thực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾng luôn làm t t công tác ph i k t h p v i cácến trình thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Tại ợng, hiệu quả giáo dục Nghị ớc Tại
c quan ban ngành, chính quy n đ a phơn vị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒA ề có ý nghĩa ị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒA ươn vị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒAng, t ch c tuyên truy n và tăng cổ thông nói chung và ứ IX Đảng ta một lần nữa khẳng định ề có ý nghĩa ười thực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾngcác bi n pháp huy đ ng h c sinh ra l p 1 và qu n lý ch t chẽ sĩ s h c sinh nênện: NGUYỄN THỊ HUẾ ọng hàng đầu là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục Nghị ớc Tại ảng ta một lần nữa khẳng định ặc ọng hàng đầu là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục Nghịtrong các năm h c v a qua, t l huy đ ng h c sinh 6 tu i trên đ a bàn xã Qu ngọng hàng đầu là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục Nghị + ỷ lệ chuyển ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ọng hàng đầu là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục Nghị ổ thông nói chung và ị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒA ảng ta một lần nữa khẳng định Nghĩa ra l p đ tớc Tại ạo là vấn đề có ý nghĩa t lỷ lệ chuyển ện: NGUYỄN THỊ HUẾ 100%, không có h c sinh ti u h c b h c T l h cọng hàng đầu là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục Nghị ển sự nghiệp Giáo dục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ọng hàng đầu là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục Nghị ỏi người Hiệu trưởng phải có phương thức quản lý ọng hàng đầu là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục Nghị ỷ lệ chuyển ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ọng hàng đầu là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục Nghịsinh/l p các năm tớc Tại ươn vị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒAng đ i n đ nh Năm h c 2019-2020, s l p c a nhà trổ thông nói chung và ị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒA ọng hàng đầu là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục Nghị ớc Tại ủa Hội nghị lần thứ tám Ban Chấp hành Trung ương Đảng ười thực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾngtăng, đ t 14 l p, phát tri n nhà trạo là vấn đề có ý nghĩa ớc Tại ển sự nghiệp Giáo dục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ười thực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾng thành trười thực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾng có quy mô là trười thực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾng chu nẩn hóa, hiện đại hóa, xã
sinh
HS Dân
t c
HS Khuy t ến trình thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Tại
t t ập quốc tế, trong đó, đổi mới cơ chế quản lý giáo
HS Khó khăn
Bình quân HS/lớc Tại p
T l huy ỷ lệ chuyển ện: NGUYỄN THỊ HUẾ
đ ng vào l p ớc Tại 1
S h c ọng hàng đầu là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục Nghị sinh
h c 2b/ ọng hàng đầu là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục Nghị ngày
S
h c ọng hàng đầu là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục Nghị sinh bỏi người Hiệu trưởng phải có phương thức quản lý
Trang 36h c ọng hàng đầu là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục Nghị 2015-
2016 12 1(2+3) 270 48 9 11 22,5 57/57=100% 270/270 02016-
3 V ề đổi mới công tác quản lý nâng cao chất lượng s l ối tượng nghiên cứu ượng nghiên cứu ng, ch t l ấn đề đổi mới công tác quản lý nâng cao chất lượng ượng nghiên cứu ng đ i ngũ cán b qu n lý, giáo viên, nhân viên ộc lập - Tự do - Hạnh phúc ộc lập - Tự do - Hạnh phúc ản lý nâng cao chất lượng
- Cán b qu n lý: ột trong những động lực quan trọng thúc đẩy sự ản để phát triển xã hội, tăng trưởng kinh tế nhanh và bền Các đ ng chí cán b qu n lý c a nhà trồn nhân lực có trình độ cao, ảng ta một lần nữa khẳng định ủa Hội nghị lần thứ tám Ban Chấp hành Trung ương Đảng ười thực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾng có th i gianời thực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ
tr c ti p gi ng d y nhi u năm, có trình đ chuyên môn trên chu n, có ph mực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ ến trình thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Tại ảng ta một lần nữa khẳng định ạo là vấn đề có ý nghĩa ề có ý nghĩa ẩn hóa, hiện đại hóa, xã ẩn hóa, hiện đại hóa, xã
ch t chính tr , đ o đ c, l i s ng t t, có uy tín cao trong H i đ ng s ph m, luônấn đề có ý nghĩa ị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒA ạo là vấn đề có ý nghĩa ứ IX Đảng ta một lần nữa khẳng định ồn nhân lực có trình độ cao, ư ạo là vấn đề có ý nghĩa
đượng, hiệu quả giáo dục Nghị ập quốc tế, trong đó, đổi mới cơ chế quản lý giáoc t p th giáo viên, nhân viên, h c sinh tin tển sự nghiệp Giáo dục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ọng hàng đầu là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục Nghị ưở tất cả các bậc học.ng, tín nhi m.ện: NGUYỄN THỊ HUẾ Các đ ng chíồn nhân lực có trình độ cao,
đ u có kinh nghi mề có ý nghĩa ện: NGUYỄN THỊ HUẾ trong công tác qu n lýảng ta một lần nữa khẳng định , có s c kh e, có năng l cứ IX Đảng ta một lần nữa khẳng định ỏi người Hiệu trưởng phải có phương thức quản lý ực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ v ng vàng,ữa khẳng định luôn năng đ ng, sáng t o, tích c c h c h i ạo là vấn đề có ý nghĩa ực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ ọng hàng đầu là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục Nghị ỏi người Hiệu trưởng phải có phương thức quản lý nâng cao kh năngảng ta một lần nữa khẳng định ng d ng côngứ IX Đảng ta một lần nữa khẳng định ục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩangh thông tin vào đ i m i qu n lý, ch đ o đúng đ n cho các ho t đ ng giáo d cện: NGUYỄN THỊ HUẾ ổ thông nói chung và ớc Tại ảng ta một lần nữa khẳng định ỉnh Quảng Ninh đã ban hành chương trình hành động số 26 ngày ạo là vấn đề có ý nghĩa ắc ạo là vấn đề có ý nghĩa ục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa
và các ho t đ ng khác trong nhà trạo là vấn đề có ý nghĩa ười thực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾng do đó ch t lấn đề có ý nghĩa ượng, hiệu quả giáo dục Nghịng đ i ngũ và ch t lấn đề có ý nghĩa ượng, hiệu quả giáo dục Nghịnggiáo d c c a nhà trục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ủa Hội nghị lần thứ tám Ban Chấp hành Trung ương Đảng ười thực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾng đ t hi u quạo là vấn đề có ý nghĩa ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ảng ta một lần nữa khẳng định , năm sau cao h n năm trơn vị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒA ước Tạic
- Đ i ngũ giáo viên: ột trong những động lực quan trọng thúc đẩy sự M c dù thặc ười thực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾng xuyên có s bi n đ ng v đ i ngũ giáoực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ ến trình thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Tại ề có ý nghĩa
viên (ch y u do chính sách, ch đ luân chuy n ủ nghĩa và hội nhập quốc tế” ột trong những động lực quan trọng thúc đẩy sự ển” ) Tuy v y đ i ngũ ập quốc tế, trong đó, đổi mới cơ chế quản lý giáo cán b qu n lý,ảng ta một lần nữa khẳng định giáo viên, nhân viên nhà trười thực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ luôn th hi n ph m ch t đ o đ c ngh nghi p,ng ển sự nghiệp Giáo dục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ẩn hóa, hiện đại hóa, xã ấn đề có ý nghĩa ạo là vấn đề có ý nghĩa ứ IX Đảng ta một lần nữa khẳng định ề có ý nghĩa ện: NGUYỄN THỊ HUẾ
l p trập quốc tế, trong đó, đổi mới cơ chế quản lý giáo ười thực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾng t tư ưở tất cả các bậc học.ng chính tr v ng vàng; c b n đ v s lị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒA ữa khẳng định ơn vị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒA ảng ta một lần nữa khẳng định ủa Hội nghị lần thứ tám Ban Chấp hành Trung ương Đảng ề có ý nghĩa ượng, hiệu quả giáo dục Nghịng, chu n hoá vẩn hóa, hiện đại hóa, xã ề có ý nghĩatrình đ đào t o ạo là vấn đề có ý nghĩa Đa s giáo viên nhà trười thực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ có tinh th n trách nhi m, ng ần thứ IX Đảng ta một lần nữa khẳng định ện: NGUYỄN THỊ HUẾ luôn quantâm, s chia v i h c sinh nghèo, đ c bi t là h c sinh con em các dân t c thi u sẻ ớc Tại ọng hàng đầu là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục Nghị ặc ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ọng hàng đầu là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục Nghị ển sự nghiệp Giáo dục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩatrên đ a bàn, có ý th c h c h i, ị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒA ứ IX Đảng ta một lần nữa khẳng định ọng hàng đầu là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục Nghị ỏi người Hiệu trưởng phải có phương thức quản lý sẽ là đ ng l c m nh mẽ đ thúc đ y ho t đ ngực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ ạo là vấn đề có ý nghĩa ển sự nghiệp Giáo dục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ẩn hóa, hiện đại hóa, xã ạo là vấn đề có ý nghĩagiáo d c c a nhà trục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ủa Hội nghị lần thứ tám Ban Chấp hành Trung ương Đảng ười thực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾng ngày càng đ t đạo là vấn đề có ý nghĩa ượng, hiệu quả giáo dục Nghịc k t qu cao h n ến trình thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Tại ảng ta một lần nữa khẳng định ơn vị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒA
* S li u v đ i ngũ cán b qu n lý, giáo viên ốc sách hàng đầu” ều kiện để phát huy nguồn lực con ột trong những động lực quan trọng thúc đẩy sự ột trong những động lực quan trọng thúc đẩy sự ản để phát triển xã hội, tăng trưởng kinh tế nhanh và bền
Năm h c ọng hàng đầu là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục Nghị TS CBQL GV Nữa khẳng định Dân t c Đ ng viên ảng ta một lần nữa khẳng định
Trang 37TL GV/l p ớc Tại TS % TS % TS %2015-2016 20 2 18 1,5 20 100 1 5,0 6 30.0
2016-2017 22 2 20 1,43 21 95,45 1 4,54 9 40.9
2017-2018 20 2 18 1,28 20 100 1 5,0 9 45,0
2018-2019 21 2 19 1,46 20 95,23 1 4,76 9 42,85
2019-2020 21 2 19 1,35 20 95,23 0 0 12 57,1
Trình đ đào t o c a đ i ngũ giáo viên nhà trạo là vấn đề có ý nghĩa ủa Hội nghị lần thứ tám Ban Chấp hành Trung ương Đảng ười thực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ trong giai đo n 2015 -ng ạo là vấn đề có ý nghĩa
2020 đ t t l trên chu n khá cao, luôn gi v ng m c trên 9ạo là vấn đề có ý nghĩa ỉnh Quảng Ninh đã ban hành chương trình hành động số 26 ngày ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ẩn hóa, hiện đại hóa, xã ữa khẳng định ữa khẳng định ở tất cả các bậc học ứ IX Đảng ta một lần nữa khẳng định 5,7% Đ c bi tặc ện: NGUYỄN THỊ HUẾtrong nhi u năm qua cề có ý nghĩa ông tác b i dồn nhân lực có trình độ cao, ưỡng nhân tài; từng bước xoá dần khoảng cách chênh lệchng nâng cao năng l c cho đ i ngũ cán bực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ
qu n lí và giáo viên đảng ta một lần nữa khẳng định ượng, hiệu quả giáo dục Nghịc nhà trười thực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ quan tâm ch đ o th c hi n b ng nhi u gi ing ỉnh Quảng Ninh đã ban hành chương trình hành động số 26 ngày ạo là vấn đề có ý nghĩa ực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ằm nâng cao hiệu quả đối với công tác ề có ý nghĩa ảng ta một lần nữa khẳng định pháp phù h p v i tình hình th c t đ i ngũợng, hiệu quả giáo dục Nghị ớc Tại ực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ ến trình thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Tại , c th nh sau:ục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ển sự nghiệp Giáo dục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ư
M t là ột trong những động lực quan trọng thúc đẩy sự : Thười thực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾng xuyên theo dõi, ki m tra, đánh giá giáo viên theo chu nển sự nghiệp Giáo dục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ẩn hóa, hiện đại hóa, xãngh nghi p, kh o sát năng l c đ i ngũ đ n m b t th c tr ng ch t lề có ý nghĩa ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ảng ta một lần nữa khẳng định ực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ ển sự nghiệp Giáo dục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ắc ắc ực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ ạo là vấn đề có ý nghĩa ấn đề có ý nghĩa ượng, hiệu quả giáo dục Nghịng đ ingũ làm c s xây d ng và tri n khai k ho ch b i dơn vị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒA ở tất cả các bậc học ực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ ển sự nghiệp Giáo dục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ến trình thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Tại ạo là vấn đề có ý nghĩa ồn nhân lực có trình độ cao, ưỡng nhân tài; từng bước xoá dần khoảng cách chênh lệchng phù h p v i đ i tợng, hiệu quả giáo dục Nghị ớc Tại ượng, hiệu quả giáo dục Nghịng
* S li u v trình đ đào t o ốc sách hàng đầu” ều kiện để phát huy nguồn lực con ột trong những động lực quan trọng thúc đẩy sự ạo là một trong những động lực quan trọng thúc đẩy sự c a đ i ngũ ủ nghĩa và hội nhập quốc tế” ột trong những động lực quan trọng thúc đẩy sự cán b qu n lý, giáo viên ột trong những động lực quan trọng thúc đẩy sự ản để phát triển xã hội, tăng trưởng kinh tế nhanh và bền
Năm h c ọng hàng đầu là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục Nghị TS cán b ,giáo viên
Trình đ đào t o ạo là vấn đề có ý nghĩa Trên chu n ẩn hóa, hiện đại hóa, xã Đ t chu n ạo là vấn đề có ý nghĩa ẩn hóa, hiện đại hóa, xã D ước Tại i chu n ẩn hóa, hiện đại hóa, xã
Hai là: Tri n khai có hi u qu chển sự nghiệp Giáo dục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ảng ta một lần nữa khẳng định ươn vị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒAng trình b i dồn nhân lực có trình độ cao, ưỡng nhân tài; từng bước xoá dần khoảng cách chênh lệchng thười thực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾng xuyên giáo viên
ti u h c theo hển sự nghiệp Giáo dục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ọng hàng đầu là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục Nghị ước Tạing d n c a B Giáo d c và Đào t o Các chuyên đ b i dẫn danh mục khung vị trí việc làm và định mức số lượng người ủa Hội nghị lần thứ tám Ban Chấp hành Trung ương Đảng ục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ạo là vấn đề có ý nghĩa ề có ý nghĩa ồn nhân lực có trình độ cao, ưỡng nhân tài; từng bước xoá dần khoảng cách chênh lệchng
Trang 38giáo viên t p trung v n i dung, quan đi m đ i m i công tác qu n lí, ch đ o c pập quốc tế, trong đó, đổi mới cơ chế quản lý giáo ề có ý nghĩa ển sự nghiệp Giáo dục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ổ thông nói chung và ớc Tại ảng ta một lần nữa khẳng định ỉnh Quảng Ninh đã ban hành chương trình hành động số 26 ngày ạo là vấn đề có ý nghĩa ấn đề có ý nghĩa
h c nói chung, công tác ch đ o và qu n lí vi c d y h c theo chu n ki n th c, kĩọng hàng đầu là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục Nghị ỉnh Quảng Ninh đã ban hành chương trình hành động số 26 ngày ạo là vấn đề có ý nghĩa ảng ta một lần nữa khẳng định ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ạo là vấn đề có ý nghĩa ọng hàng đầu là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục Nghị ẩn hóa, hiện đại hóa, xã ến trình thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Tại ứ IX Đảng ta một lần nữa khẳng định năng nói riêng Chú trong đào t o đ i ngũ giáo viên nói thành th o và có thạo là vấn đề có ý nghĩa ạo là vấn đề có ý nghĩa ển sự nghiệp Giáo dục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa
gi ng d y đảng ta một lần nữa khẳng định ạo là vấn đề có ý nghĩa ượng, hiệu quả giáo dục Nghịc b ng ti ng dân t c Dao, Sán Ch đ v a ph c v công tác giáoằm nâng cao hiệu quả đối với công tác ến trình thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Tại ỉnh Quảng Ninh đã ban hành chương trình hành động số 26 ngày ển sự nghiệp Giáo dục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa + ục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa
d c, đ ng th i cũng là nh ng l c lục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ồn nhân lực có trình độ cao, ời thực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ ữa khẳng định ực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ ượng, hiệu quả giáo dục Nghịng nòng c t trong công tác tuyên truy nề có ý nghĩa
nh ng ch trữa khẳng định ủa Hội nghị lần thứ tám Ban Chấp hành Trung ương Đảng ươn vị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒAng, đười thực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾng l i, chính sách pháp lu t c a Đ ng và nhà nập quốc tế, trong đó, đổi mới cơ chế quản lý giáo ủa Hội nghị lần thứ tám Ban Chấp hành Trung ương Đảng ảng ta một lần nữa khẳng định ước Tạic về có ý nghĩacông tác giáo d c cho đ ng bào các dân t c xã Qu ng Nghĩa T p trung b i dục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ồn nhân lực có trình độ cao, ảng ta một lần nữa khẳng định ập quốc tế, trong đó, đổi mới cơ chế quản lý giáo ồn nhân lực có trình độ cao, ưỡng nhân tài; từng bước xoá dần khoảng cách chênh lệchngnâng cao năng l c qu n lý, d y h c cho đ i ngũ b ng các hình th c linh ho t,ực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ ảng ta một lần nữa khẳng định ạo là vấn đề có ý nghĩa ọng hàng đầu là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục Nghị ằm nâng cao hiệu quả đối với công tác ứ IX Đảng ta một lần nữa khẳng định ạo là vấn đề có ý nghĩaphong phú: t ch c t p hu n, b i dổ thông nói chung và ứ IX Đảng ta một lần nữa khẳng định ập quốc tế, trong đó, đổi mới cơ chế quản lý giáo ấn đề có ý nghĩa ồn nhân lực có trình độ cao, ưỡng nhân tài; từng bước xoá dần khoảng cách chênh lệchng trên tinh th n t nguy n tham gia, cácần thứ IX Đảng ta một lần nữa khẳng định ực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ ện: NGUYỄN THỊ HUẾ
n i dung ho t đ ng t p hu n, b i dạo là vấn đề có ý nghĩa ập quốc tế, trong đó, đổi mới cơ chế quản lý giáo ấn đề có ý nghĩa ồn nhân lực có trình độ cao, ưỡng nhân tài; từng bước xoá dần khoảng cách chênh lệchng luôn g n li n v i nhu c u c a giáo viên;ắc ề có ý nghĩa ớc Tại ần thứ IX Đảng ta một lần nữa khẳng định ủa Hội nghị lần thứ tám Ban Chấp hành Trung ương Đảng
t ch c b i dổ thông nói chung và ứ IX Đảng ta một lần nữa khẳng định ồn nhân lực có trình độ cao, ưỡng nhân tài; từng bước xoá dần khoảng cách chênh lệchng t p trung trong d p hè, qua các chuyên đ , các h i thi trongập quốc tế, trong đó, đổi mới cơ chế quản lý giáo ị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒA ề có ý nghĩanăm h c.ọng hàng đầu là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục Nghị
Ba là: T ch c H i thi Giáo viên d y gi i ti u h c c p Tổ thông nói chung và ứ IX Đảng ta một lần nữa khẳng định ạo là vấn đề có ý nghĩa ỏi người Hiệu trưởng phải có phương thức quản lý ển sự nghiệp Giáo dục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ọng hàng đầu là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục Nghị ấn đề có ý nghĩa rười thực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾng, khuy nến trình thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Tạikhích giáo viên tham gia thi giáo viên gi iỏi người Hiệu trưởng phải có phương thức quản lý c p ấn đề có ý nghĩa thành ph , c p ấn đề có ý nghĩa t nh, nh m thúcỉnh Quảng Ninh đã ban hành chương trình hành động số 26 ngày ằm nâng cao hiệu quả đối với công tác
đ y tinh th n ph n đ u nâng cao ch t lẩn hóa, hiện đại hóa, xã ần thứ IX Đảng ta một lần nữa khẳng định ấn đề có ý nghĩa ấn đề có ý nghĩa ấn đề có ý nghĩa ượng, hiệu quả giáo dục Nghịng gi ng d y c a đ i ngũ ảng ta một lần nữa khẳng định ạo là vấn đề có ý nghĩa ủa Hội nghị lần thứ tám Ban Chấp hành Trung ương Đảng giáo viên nhà
trười thực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ ng
K t qu x p lo i giáo viên theo Chu n ngh nghi p hàng năm đ t ến trình thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Tại ảng ta một lần nữa khẳng định ến trình thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Tại ạo là vấn đề có ý nghĩa ẩn hóa, hiện đại hóa, xã ề có ý nghĩa ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ạo là vấn đề có ý nghĩa 97% t+khá tr lên đã góp ph n tích c c vào vi c nâng cao ch t lở tất cả các bậc học ần thứ IX Đảng ta một lần nữa khẳng định ực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ấn đề có ý nghĩa ượng, hiệu quả giáo dục Nghịng giáo d c chung c aục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ủa Hội nghị lần thứ tám Ban Chấp hành Trung ương Đảngnhà trười thực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾng S giáo viên l n tu i ph n l n là các cô giáo có b dày kinh nghi m.ớc Tại ổ thông nói chung và ần thứ IX Đảng ta một lần nữa khẳng định ớc Tại ề có ý nghĩa ện: NGUYỄN THỊ HUẾCác th y giáo, cô giáo tr đần thứ IX Đảng ta một lần nữa khẳng định ẻ ượng, hiệu quả giáo dục Nghịc đào t o bài b n, có trình đ chuyên môn cao, năngạo là vấn đề có ý nghĩa ảng ta một lần nữa khẳng định
đ ng, sáng t o, nhanh nh y ti p thu nh ng ki n th c m i đ c bi t là ng d ngạo là vấn đề có ý nghĩa ạo là vấn đề có ý nghĩa ến trình thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Tại ữa khẳng định ến trình thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Tại ứ IX Đảng ta một lần nữa khẳng định ớc Tại ặc ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ứ IX Đảng ta một lần nữa khẳng định ục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩacông ngh thông tin vào so n, gi ng S lện: NGUYỄN THỊ HUẾ ạo là vấn đề có ý nghĩa ảng ta một lần nữa khẳng định ượng, hiệu quả giáo dục Nghịt giáo viên đ t các danh hi u thi đuaạo là vấn đề có ý nghĩa ện: NGUYỄN THỊ HUẾtăng v s lề có ý nghĩa ượng, hiệu quả giáo dục Nghịng và ch t lấn đề có ý nghĩa ượng, hiệu quả giáo dục Nghịng
* K t qu x p lo i giáo viên theo chu n ngh nghi p ản để phát triển xã hội, tăng trưởng kinh tế nhanh và bền ạo là một trong những động lực quan trọng thúc đẩy sự ẩy sự ều kiện để phát huy nguồn lực con
Năm h c ọng hàng đầu là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục Nghị T ngổ thông nói chung vàs
K t qu x p lo i ến trình thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Tại ảng ta một lần nữa khẳng định ến trình thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Tại ạo là vấn đề có ý nghĩa Ghi chú
Xu t s c ấn đề có ý nghĩa ắc Khá Trung bình Kém
2015-2016 18 5 27,7 13 72,3 0 0 0 0
Trang 39
* K t qu ki m tra ho t đ ng s ph m c a giáo viên ản để phát triển xã hội, tăng trưởng kinh tế nhanh và bền ển” ạo là một trong những động lực quan trọng thúc đẩy sự ột trong những động lực quan trọng thúc đẩy sự ư cho giáo dục là đầu tư cho phát triển” ạo là một trong những động lực quan trọng thúc đẩy sự ủ nghĩa và hội nhập quốc tế”
Năm h c ọng hàng đầu là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục Nghị GV TS ti tTSến trình thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Tại
dực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ
K t qu gi d y ến trình thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Tại ảng ta một lần nữa khẳng định ời thực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ ạo là vấn đề có ý nghĩa X p lo i giáo viên ến trình thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Tại ạo là vấn đề có ý nghĩa
T t Khá ĐYC Gi i ỏi người Hiệu trưởng phải có phương thức quản lý Khá ĐYC
* K t qu b i d ản để phát triển xã hội, tăng trưởng kinh tế nhanh và bền ồn lực con ư cho giáo dục là đầu tư cho phát triển” ng th ư cho giáo dục là đầu tư cho phát triển” ng xuyên (th c hi n t năm h c 2015-2020) ực quan trọng thúc đẩy sự ừ năm học 2015-2020) ọng thúc đẩy sự
Cán b qu n lý ảng ta một lần nữa khẳng định Giáo viên Năm
h c ọng hàng đầu là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục Nghị
Khôn
g HT
Lo i ạo là vấn đề có ý nghĩa
Gi i ỏi người Hiệu trưởng phải có phương thức quản lý
Lo i ạo là vấn đề có ý nghĩa Khá Lo i TBạo là vấn đề có ý nghĩa
Không HT S
L % SL % L %S SL % SL % SL % SL % SL %2015-
Trang 40Trong nh ng năm qua, đ i ngũ cán b , giáo viên nhân viên c a nhà trữa khẳng định ủa Hội nghị lần thứ tám Ban Chấp hành Trung ương Đảng ười thực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾng không
ng ng c g ng h c h i nâng cao trình đ chuyên môn nghi p v , giáo viên+ ắc ọng hàng đầu là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục Nghị ỏi người Hiệu trưởng phải có phương thức quản lý ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩanghiêm túc th c hi n chực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ươn vị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒAng trình B i dồn nhân lực có trình độ cao, ưỡng nhân tài; từng bước xoá dần khoảng cách chênh lệchng thười thực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾng xuyên theo các moddunquy đ nh, cu i năm có bài ki m tra đánh giá x p lo i Căn c vào các tiêu chu n,ị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒA ển sự nghiệp Giáo dục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ến trình thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Tại ạo là vấn đề có ý nghĩa ứ IX Đảng ta một lần nữa khẳng định ẩn hóa, hiện đại hóa, xãtiêu chí c a B GD&ĐT, c a B N i v , cu i năm nhà trủa Hội nghị lần thứ tám Ban Chấp hành Trung ương Đảng ủa Hội nghị lần thứ tám Ban Chấp hành Trung ương Đảng ục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ười thực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾng ti n hành đánh giáến trình thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Tạigiáo viên theo Chu n ngh nghi p, đánh giá viên ch c cu i năm theo hẩn hóa, hiện đại hóa, xã ề có ý nghĩa ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ứ IX Đảng ta một lần nữa khẳng định ước Tạing d nẫn danh mục khung vị trí việc làm và định mức số lượng người
t đó có gi i pháp đ ti p t c b i d+ ảng ta một lần nữa khẳng định ển sự nghiệp Giáo dục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ến trình thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Tại ục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ồn nhân lực có trình độ cao, ưỡng nhân tài; từng bước xoá dần khoảng cách chênh lệchng, thúc d y đ i ngũ th c hi n t t nhi mẩn hóa, hiện đại hóa, xã ực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ện: NGUYỄN THỊ HUẾ
v đục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ượng, hiệu quả giáo dục Nghịc giao
Thười thực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾng xuyên theo dõi, ki m tra, đánh giá giáo viên theo chu n nghển sự nghiệp Giáo dục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ẩn hóa, hiện đại hóa, xã ề có ý nghĩanghi p, kh o sát năng l c đ i ngũ giáo viên trong trện: NGUYỄN THỊ HUẾ ảng ta một lần nữa khẳng định ực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ ười thực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾng đ n m b t th c tr ngển sự nghiệp Giáo dục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ắc ắc ực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ ạo là vấn đề có ý nghĩa
ch t lấn đề có ý nghĩa ượng, hiệu quả giáo dục Nghịng đ i ngũ làm c s xây d ng và tri n khai k ho ch b i dơn vị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒA ở tất cả các bậc học ực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ ển sự nghiệp Giáo dục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ến trình thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Tại ạo là vấn đề có ý nghĩa ồn nhân lực có trình độ cao, ưỡng nhân tài; từng bước xoá dần khoảng cách chênh lệchng phù h pợng, hiệu quả giáo dục Nghị
v i đ i tớc Tại ượng, hiệu quả giáo dục Nghịng Tri n khai có hi u qu chển sự nghiệp Giáo dục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ảng ta một lần nữa khẳng định ươn vị công tác : PHÓ HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÒAng trình b i dồn nhân lực có trình độ cao, ưỡng nhân tài; từng bước xoá dần khoảng cách chênh lệchng thười thực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾng xuyên giáoviên Ti u h c theo hển sự nghiệp Giáo dục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ọng hàng đầu là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục Nghị ước Tạing d n c a B Giáo d c và Đào t o Các chuyên đ b iẫn danh mục khung vị trí việc làm và định mức số lượng người ủa Hội nghị lần thứ tám Ban Chấp hành Trung ương Đảng ục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ạo là vấn đề có ý nghĩa ề có ý nghĩa ồn nhân lực có trình độ cao,
dưỡng nhân tài; từng bước xoá dần khoảng cách chênh lệchng giáo viên t p trung v n i dung, quan đi m đ i m i công tác qu n lí, chập quốc tế, trong đó, đổi mới cơ chế quản lý giáo ề có ý nghĩa ển sự nghiệp Giáo dục - Đào tạo là vấn đề có ý nghĩa ổ thông nói chung và ớc Tại ảng ta một lần nữa khẳng định ỉnh Quảng Ninh đã ban hành chương trình hành động số 26 ngày
đ o c p h c nói chung, công tác ch đ o và qu n lí vi c d y h c theo chu n ki nạo là vấn đề có ý nghĩa ấn đề có ý nghĩa ọng hàng đầu là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục Nghị ỉnh Quảng Ninh đã ban hành chương trình hành động số 26 ngày ạo là vấn đề có ý nghĩa ảng ta một lần nữa khẳng định ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ạo là vấn đề có ý nghĩa ọng hàng đầu là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục Nghị ẩn hóa, hiện đại hóa, xã ến trình thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Tại
th c, kĩ năng nói riêng T p trung b i dứ IX Đảng ta một lần nữa khẳng định ập quốc tế, trong đó, đổi mới cơ chế quản lý giáo ồn nhân lực có trình độ cao, ưỡng nhân tài; từng bước xoá dần khoảng cách chênh lệchng nâng cao năng l c qu n lý, d y h cực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ ảng ta một lần nữa khẳng định ạo là vấn đề có ý nghĩa ọng hàng đầu là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục Nghịcho đ i ngũ b ng các hình th c linh ho t, phong phú: t ch c t p hu n, b iằm nâng cao hiệu quả đối với công tác ứ IX Đảng ta một lần nữa khẳng định ạo là vấn đề có ý nghĩa ổ thông nói chung và ứ IX Đảng ta một lần nữa khẳng định ập quốc tế, trong đó, đổi mới cơ chế quản lý giáo ấn đề có ý nghĩa ồn nhân lực có trình độ cao,
dưỡng nhân tài; từng bước xoá dần khoảng cách chênh lệchng trên tinh th n t nguy n tham gia, các n i dung ho t đ ng t p hu n, b iần thứ IX Đảng ta một lần nữa khẳng định ực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ ện: NGUYỄN THỊ HUẾ ạo là vấn đề có ý nghĩa ập quốc tế, trong đó, đổi mới cơ chế quản lý giáo ấn đề có ý nghĩa ồn nhân lực có trình độ cao,
dưỡng nhân tài; từng bước xoá dần khoảng cách chênh lệchng luôn g n li n v i nhu c u c a giáo viên; qua các chuyên đ ắc ề có ý nghĩa ớc Tại ần thứ IX Đảng ta một lần nữa khẳng định ủa Hội nghị lần thứ tám Ban Chấp hành Trung ương Đảng ề có ý nghĩa
* K t qu giáo viên gi i các c p ản để phát triển xã hội, tăng trưởng kinh tế nhanh và bền ỏi các cấp ất lượng, hiệu quả giáo dục, đào tạo; đáp ứng ngày càng
Năm
h c ọng hàng đầu là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục Nghị
TS giáo
viên
TS giáo viên
C p tr ấn đề có ý nghĩa ười thực hiện: NGUYỄN THỊ HUẾ ng C p thành ph ấn đề có ý nghĩa C p t nh ấn đề có ý nghĩa ỉnh Quảng Ninh đã ban hành chương trình hành động số 26 ngày S
GV TL GVCS TL SGV TL GVCS TL GVS TL