Bài t¾p lþn cuþi kì môn hþc nghiên cþu marketing

Microsoft Word Nguy�n Minh Hào 19051463 docx 1 �¾I HÞC QUÞC GIA HÀ NÞI TR¯ÞNG �¾I HÞC KINH T¾ VIÞN QU¾N TRÞ KINH DOANH BÀI T¾P LÞN CUÞI KÌ MÔN HÞC NGHIÊN CþU MARKETING Mà HÞC PH¾N BSA 3012 Gi¿ng viên[.]

¾I HÞC QUÞC GIA HÀ NÞI TR¯ÞNG ¾I HÞC KINH T¾ VIÞN QU¾N TRÞ KINH DOANH

BÀI T¾P LÞN CUÞI KÌ MÔN HÞC: NGHIÊN CþU MARKETING

Gi¿ng viên h±ßng d¿n:

TS Nguyßn Thu Hà ThS Hoàng àm L±¡ng Thuý Sinh viên thÿc hißn: Nguyßn Minh Hào Lßp: QH-2019-E QTKD CLC 3

HÀ NÞI, 12/2021

PH¾N I: LÝ THUY¾T 1.1 Khái nißm Nghiên Cÿu Marketing

Có nhißu ßnh ngh)a khác nhau vß nghiên cÿu Marketing, ch¿ng h¿n: <Nghiên cÿu Marketing là chÿc nng liên k¿t ng±ßi tiêu dùng, khách hành và công chúng vßi nhà ho¿t ßng thß tr±ßng thông qua thông tin mà nhÿng thông tin này có thß ±ÿc dùng ß nh¿n d¿ng và xác

ßnh các v¿n ß cing nh± các c¡ hßi Marketing, ßng thßi t¿o ra, c¿i ti¿n và ánh giá các ho¿t

ßng Marketing, theo dõi vißc thÿc hißn chúng và hoàn thißn sÿ hißu bi¿t vß quá trình Marketing= (Hißp hßi Marketing Mÿ) ho¿c <Nghiên cÿu Marketing là vißc nh¿n d¿ng, lÿa chßn, thu nh¿p, phân tích và phß bi¿n thông tin vßi mÿc ích hß trÿ vißc ra quy¿t ßnh có liên quan ¿n sÿ xác dßnh và xÿ lý các v¿n ß và c¡ hßi trong Marketing= (Naresh K.Malhotra, 1996) và mßt ßnh ngh)a nÿa; < Nghiên cÿu Marketing là quá trình thi¿t k¿, t¿p hÿp (thu th¿p) phân tích và báo cáo nhÿng thông tin có thß ±ÿc sÿ dÿng ß gi¿i quy¿t mßt sß v¿n ß chuyên bißt= (Alvin C.Burns và Ronald F.Brush, 1995)

M¿c dù vây, giÿa các ßnh ngh)a trên v¿n có nhÿng ißm chung thßng nh¿t, r¿t b¿n ch¿t Qua các ßnh ngh)a ó chúng ta cing có thß th¿y ±ÿc nét t±¡ng ßng và khác bißt cÿa nghiên cÿu Marketing vßi các bß ph¿n khác cÿa hß thßng thông tin Marketing (MIS) hay là hß thßng

hß trÿ ra quy¿t ßnh Marketing (MDSS) Cing gißng nh± nhÿng thành ph¿n khác cÿa hß thßng thông tin Marketing, nghiên cÿu Marketing vß thÿc ch¿t là quá trình i tìm ki¿m thu th¿p nhÿng thông tin c¿n thi¿t phÿc vÿ cho vißc ra quy¿t ßnh vß marketing cÿa các nhà qu¿n trß

1.2 Quy trình nghiên cÿu Marketing

Tuÿ theo sÿ ti¿p c¿n khác nhau ¿n các giai o¿n cÿa quá trình ra quy¿t ßnh và theo ó

là các lo¿i hình nghiên cÿu Marketing và cing tuÿ theo cách khái quát khác nhau mà sß l±ÿng, nßi dung các b±ßc cÿa quá trình ti¿n hành mßt cußc nghiên cÿu Marketing là không gißng nhau trong nhißu cußn sách vi¿t vß chÿ ß này Theo ch±¡ng trình hßc và gi¿ng viên h±ßng d¿n gi¿ng d¿y, quy trình nghiên cÿu Marketing gßm 5 b±ßc bao gßm:

B±ßc 1: Xác ßnh v¿n ß và mÿc tiêu nghiên cÿu

Giai o¿n này trong ti¿n trình nghiên cÿu marketing bao gßm 3 b±ßc công vißc chính: làm rõ nhu c¿u thông tin, xác ßnh v¿n ß và câu hßi nghiên cÿu, chß rõ mÿc ích và giá trß nghiên cÿu

B±ßc 2: Xây dÿng k¿ ho¿ch nghiên cÿu

B±ßc này các nhà nghiên cÿu ph¿i v¿ lên mßt bÿc tranh toàn c¿nh vßi sÿ hình dung nhÿng ±ßng nét tßng quát, c¡ b¿n cßt lõi nh¿t cÿa toàn bß cußc nghiên cÿu mà s¿n ph¿m là mßt dÿ án

B±ßc 3: Thu th¿p dÿ lißu

ây là b±ßc công vißc ti¿p theo sau khi dÿ án nghiên cÿu chính thÿc ±ÿc phê duyßt

và là mßt lo¿i ho¿t ßng nh¿m trißn khai dÿ án Lo¿i thông tin ±ÿc bàn ¿n và c¿n ±ÿc thu th¿p ß ây chÿ y¿u là thông tin s¡ c¿p, thông tin thu th¿p t¿i hißn tr±ßng

Trong giai o¿n thÿc hành thu th¿p dÿ lißu có hai mÿc tiêu chính c¿n ¿t ±ÿc là; tßi

a hóa vißc thu th¿p thông tin tÿ các ßi t±ÿng ±ÿc phßng v¿n; gi¿m ¿n mÿc tßi thißu nhÿng sai sót dß ph¿m ph¿i

Có ba v¿n ß chÿ y¿u c¿n ph¿i ±ÿc gi¿i quy¿t trong giai o¿n này là: nhÿng kÿ thu¿t

và nghß thu¿t thu th¿p dÿ lißu; nhÿng sai sß, nguyên nhân và bißn pháp kh¿c phÿc; các ph±¡ng pháp qu¿n lý vißc thu th¿p dÿ lißu t¿i hißn tr±ßng

B±ßc 4: Phân tích dÿ lißu

Các công vißc ph¿i làm trong giai o¿n này bao gßm: mã hóa, kißm tra và hißu chßnh

dÿ lißu (n¿u c¿n thi¿t), nh¿p dÿ lißu vào máy tính Nhà nghiên cÿu c¿n ph¿i chßn lÿa các ph±¡ng pháp và kÿ thu¿t phù hÿp ß áp ÿng ±ÿc mÿc tiêu nghiên cÿu

K¿t qu¿ phân tích dÿ lißu th±ßng ±ÿc hißn thß d±ßi d¿ng các b¿ng bißu, s¡ ß,& Sau khi phân tích dÿ lißu, nhà nghiên cÿu c¿n ph¿i dißn gi¿i các con sß và k¿t qu¿ nghiên cÿu d±ßi d¿ng ngôn tÿ và k¿t lu¿n ph¿n ánh nhÿng ki¿n thÿc c¿n thi¿t ±ÿc suy ra tÿ k¿t qu¿ nghiên cÿu, phÿc vÿ cho vißc ra quy¿t ßnh cÿa nhà qu¿n trß marketing

B±ßc 5: Trình bày các k¿t qu¿ thu ±ÿc

Trong giai o¿n báo cáo k¿t qu¿ nghiên cÿu này, nhà nghiên cÿu ph¿i thÿc sÿ quan tâm

¿n vißc vi¿t báo cáo nghiên cÿu cing nh± trình bày k¿t qu¿ nghiên cÿu ¿c bißt, trong báo cáo, nhÿng k¿t lu¿n c¿n ph¿i ±ÿc trình bày mßt cách cô ßng và logic, ó s¿ là c¡ sß ß xem xét và sÿ dÿng trong quá trình ra quy¿t ßnh

PH¾N 2: BÀI T¾P CÁC NHÂN TÞ ¾NH H¯ÞNG ¾N QUY¾T ÞNH Ý ÞNH KHÞI NGHIÞP CþA SINH VIÊN TR¯ÞNG ¾I HÞC KINH T¾ - ¾I HÞC QUÞC GIA HÀ NÞI

CH¯¡NG I: GIÞI THIÞU Þ TÀI NGHIÊN CþU 1.1 Tính c¿p thi¿t cÿa ß tài

Nhÿng nm g¿n ây, xu h±ßng khßi nghißp 4ng phát trißn m¿nh m¿ t¿i Vißt N4m, ¿c bißt tr>ng cßng ßng sinh viên các tr±ßng c4> ¿ng, ¿i hßc Cùng vßi ó, ß án <Hß trÿ hßc sinh, sinh viên khßi nghißp ¿n nm 2025= d> Thÿ t±ßng Chính phÿ phê duyßt ngày 30/11/2017 góp ph¿n thúc ¿y xu h±ßng khßi nghißp cÿ4 gißi tr¿ Sinh viên s¿ ±ÿc Nhà n±ßc

và các tr±ßng ¿i hßc t¿> ißu kißn r4 s4>, ngußn kinh phí ß khuy¿n khích khßi nghißp ±ÿc t¿> r4 tÿ nhÿng ngußn nà>? Các tr±ßng nên làm gì ß kh¡i gÿi và làm bùng cháy khát kh4> khßi nghißp tr>ng sinh viên và áp ÿng ±ÿc yêu c¿u ¿t r4? ây 4ng là mßt v¿n ß mà gißi tr¿ hißn n4y h¿t sÿc qu4n tâm Ng±ßi khßi nghißp c¿n tr4ng bß ch> mình không chß ki¿n thÿc,

mà c¿n rèn luyßn c¿ ý chí kiên ßnh và khát kh4> thành công Thßi sinh viên là gi4i >¿n tßt nh¿t ß ti¿p thu nhÿng ki¿n thÿc, kÿ nng ó và trßng trách cÿ4 tr±ßng ¿i hßc cing óng góp mßt ph¿n không hß nhß trong công cußc rèn luyßn các sinh viên cÿa mình

H±ßng ÿng ±ÿc tinh th¿n ó, tr±ßng ¿i hßc Kinh t¿ - HQGHN cing có r¿t nhißu chính sách khuy¿n khích, ßng viên tinh th¿n doanh nhân và khßi nghißp cÿa sinh viên Tr±ßng r¿t chú trßng ¿n v¿n ß này nên tr±ßng ¿y m¿nh r¿t nhißu các ho¿t ßng công tác tuyên truyßn tinh th¿n doanh nhân và ý ßnh khßi nghißp cho sinh viên b¿ng nhißu hình thÿc nh±: Xây dÿng lên r¿t nhißu các chuyên mÿc khßi nghißp kinh doanh và tinh th¿n doanh nhân trên các ph±¡ng tißn truyßn thông ¿i chúng vßi sÿ góp m¿t cÿa vô vàn các dißn gi¿ thành công, các th¿y cô trong khoa vißn Bên c¿nh ó, tr±ßng làm r¿t tßt trong vißc phát huy vai trò cÿa các dißn àn khßi nghißp ß lan tßa tinh th¿n khßi nghißp ¿n mßi công sß, tr±ßng hßc, mßi gia ình, cßng ßng xã hßi, ¿c vißt là vßi mßi sinh viên còn ang hßc t¿p và nghiên cÿu t¿i tr±ßng H¡n th¿ nÿa, Tr±ßng ¿i hßc Kinh t¿ còn tß chÿc r¿t các hßi th¿o, các cußc thi vß sinh viên khßi nghißp; doanh nhân tr¿ thành ¿t; c¿m nang khßi nghißp ß truyßn c¿m hÿng, ßnh h±ßng và d¿n d¿t tinh th¿n khßi nghißp cÿa sinh viên Là mßt sinh viên nm 3 ang hßc t¿p t¿i tr±ßng ¿i hßc Kinh T¿ - HQGHN, tác gi¿ nh¿n th¿y vai trò cing nh± t¿m quan trßng cÿa vißc tìm ki¿m mßt công viêc # sau khi ra tr±ßng, ßng thßi cing nhìn th¿y ±ÿc t¿i tr±ßng có nhißu tißm nng, ßng lÿc ß các b¿n tr¿ có thß thÿc hißn ±ÿc ý ßnh khßi nghißp cÿa b¿n thân

Xu¿t phát tÿ thÿc tißn nêu trên tác gi¿ quy¿t ßnh lÿa chßn ß tài <Các nhân tß ¿nh h±ßng ¿n quy¿t ßnh ý ßnh khßi nghißp cÿa sinh viên tr±ßng ¿i hßc Kinh t¿ - ¿i hßc Qußc gia Hà Nßi = ß nghiên cÿu tÿ ó ß xu¿t mßt sß gi¿i pháp nh¿m thúc ¿y nh¿n thÿc vß

khßi nghißp và kh¡i d¿y tinh th¿n khßi nghißp cÿa sinh viên tr±ßng ¿i hßc Kinh T¿

1.2 Mÿc ích, nhißm vÿ nghiên cÿu

1.2.1 Mÿc ích nghiên cÿu

Thÿ nh¿t, là xác ßnh các y¿u tß ¿nh h±ßng ¿n ý ßnh khßi nghiêp cÿa sinh viên Thÿ hai, là xác ßnh mÿc ß cÿa tÿng y¿u tß ¿n ý ßnh khßi nghißp cÿa sinh viên Thÿ ba, là ß xu¿t mßt sß gi¿i pháp gia tng nh¿n thÿc vß khßi nghißp cÿa sinh viên

ßng thßi ±a ra mßt sß khuy¿n nghß nh¿m khuy¿n khích tinh th¿n khßi nghißp cÿa sinh viên tr±ßng ¿i hßc Kinh t¿ - HQGHN

1.2.2 Nhißm vÿ nghiên cÿu

Thÿ nh¿t, hß thßng hóa ki¿n thÿc lý lu¿n vß các nhân tß ¿nh h±ßng ¿n ý ßnh khßi

nghißp cÿa sinh viên

Thÿ hai, xây dÿng mô hình nghiên cÿu, kißm ßnh mô hình, ánh giá các nhân tß ¿nh

h±ßng ¿n ý ßnh khßi nghißp cÿa sinh viên t¿i tr±ßng ¿i hßc Kinh t¿ - HQGHN

Thÿ ba, ß xu¿t mßt sß gi¿i pháp gia tng nh¿n thÿc vß khßi nghißp cÿa sinh viên ßng

thßi ±a ra mßt sß khuy¿n nghß nh¿m khuy¿n khích tinh th¿n khßi nghißp cÿa sinh viên tr±ßng

¿i hßc Kinh t¿ - HQGHN

1.3 ßi t±ÿng và ph¿m vi nghiên cÿu

1.3.1 ßi t±ÿng nghiên cÿu

ßi t±ÿng nghiên cÿu là nhÿng nhân tß ¿nh h±ßng ¿n ý ßnh khßi nghißp cÿa sinh viên tr±ßng ¿i hßc Kinh t¿ - HQGHN

1.4.2 Ph¿m vi nghiên cÿu

- Ph¿m vi vß không gian: kh¿o sát sinh viên tr±ßng ¿i hßc Kinh t¿ - HQGHN

- Ph¿m vi vß thßi gian: các thông tin và sß lißu thu th¿p cÿa ß tài chÿ y¿u tÿ nm 2021

¿n nay

1.4 Gi¿ thuy¿t nghiên cÿu

Các gi¿ thuy¿t ±ÿc tác gi¿ ±a ra trong ß tài này bao gßm:

- H1: Thái ß ßng tác ßng tích cÿc ¿n ý ßnh khßi nghißp

- H2: ¾nh h±ßng cÿa ¿c ißm cá nhân, gia ình làm tng ý ßnh khßi nghißp

- H3: Giáo dÿc t¿i các tr±ßng ¿i hßc làm tng ý ßnh khßi nghißp cÿa sinh viên

- H4: Kinh nghißm làm vißc và tr¿i nghißm b¿n thân cÿa sinh viên tác ßng tích cÿc ¿n ý ßnh khßi nghißp cÿa sinh viên

- H5: ¾nh h±ßng cÿa xã hßi làm tng ý ßnh khßi nghißp cÿa sinh viên

- H6: Tính kh¿ thi tác ßng tích cÿc ¿n ý ßnh khßi nghißp

CH¯¡NG II: GIÞI THIÞU Þ TÀI NGHIÊN CþU TàNG QUAN TÌNH HÌNH NGHIÊN CþU VÀ C¡ SÞ LÝ LU¾N VÞ CÁC NHÂN TÞ

¾NH H¯ÞNG ¾N QUY¾T ÞNH Ý ÞNH KHÞI NGHIÞP CþA SINH VIÊN

TR¯ÞNG ¾I HÞC KINH T¾ - ¾I HÞC QUÞC GIA HÀ NÞI

2.1 Tßng quan ß tài nghiên cÿu

2.1.1 Các nghiên cÿu n±ßc ngoài

Trên th¿ gißi ã có nhißu công trình nghiên cÿu ß c¿p và phân tích ¿n ý ßnh khßi nghißp cÿa sinh viên Trong quá trình nghiên cÿu nhóm ã tìm th¿y mßt sß bài nghiên cÿu nßi b¿t trong ó ph¿i kß ¿n nhÿng bài nghiên cÿu:

Các ß tài nghiên cÿu cÿ4 tác gi¿ n±ßc ng>ài có thß kß ¿n mô hình Lý thuy¿t hành vi k¿ h>¿ch cÿ4 jz5n (1991) là mßt tr>ng nhÿng mô hình ±ÿc sÿ dÿng phß bi¿n nh¿t ß gi¿i thích ý ßnh khßi nghißp cÿ4 mßt cá nhân Lý thuy¿t hành vi k¿ h>¿ch cÿ4 jz5n (1991) ch>

r¿ng ý ßnh thÿc hißn mßt hành vi chßu tác ßng cÿ4 3 y¿u tß: thái ß cÿ4 cá nhân, quy chu¿n

chÿ qu4n và nh¿n thÿc kißm s>át hành vi

ß tài: <Các nhân tß ¿nh h±ßng ¿n tißm nng khßi nghißp=( The Factors Affecting Entrepreneurship Intention) cÿa Irine Herdjiono, Yeni Hastin Puspa Và Gerzon Maulany

(2017) Nghiên cÿu cho th¿y môi tr±ßng gia ình, khái nißm b¿n thân, ßng lÿc và xu

h±ßng ch¿p nh¿n rÿi ro ¿nh h±ßng áng kß ¿n ý ßnh khßi nghißp

ß tài < Các y¿u tß ¿nh h±ßng ¿n ý ßnh trß thành mßt doanh nhân: Sÿ dÿng mô hình tích hÿp SDT và TPB= (College Students9 Entrepreneurial Intention: Testing an Integrated

Model of SDT and TPB) cÿa Al- Jubari (2019) K¿t qu¿ nghiên cÿu chß ra r¿ng: Thái ß, Giáo

dÿc kinh doanh, nng lÿc b¿n thân, chu¿n chÿ quan và hành vi thái ß có ¿nh h±ßng ¿n

ý ßnh khßi nghißp

ß tài " Các y¿u tß ¿nh h±ßng ¿n ý ßnh khßi nghißp cÿa sinh viên ß các tr±ßng ¿i ß Trung Qußc = (Factors Influencing Entrepreneurial Intention of University Students in China ) cÿa Yushun Su và cßng sÿ (2021), vß c¡ b¿n xoay quanh các nhân tß chính nh±: Có sÿ khác

bißt áng kß vß ý ßnh khßi nghißp theo ý ßnh kinh doanh, giáo dÿc khßi nghißp, chu¿n

chÿ quan, ¿nh h±ßng cÿa xã hßi

2.2.2 Các nghiên cÿu t¿i Vißt Nam

ß tài <Các nhân tß ¿nh h±ßng ¿n ý ßnh khßi nghißp kinh doanh cÿa sinh viên qu¿n trß kinh doanh t¿i tr±ßng ¿i hßc Lao ßng xã hßi= cÿa ß Thß Hoa Liên (2016) K¿t qu¿ nghiên cÿu chß ra r¿ng có 5 y¿u tß có ¿nh h±ßng ¿n ý ßnh khßi nghißp cÿa sinh viên ó là:

Tính cách cá nhân, kinh nghißm vißc làm và tr¿i nghißm b¿n thân, b¿n bè và gia ình, giáo dÿc t¿i tr±ßng ¿i hßc, ngußn vßn

ß tài <Các nhân tß ¿nh h±ßng ¿n ý ßnh khßi nghißp cÿa sinh viên: Nghiên cÿu trên

ßa bàn Hà Nßi= cÿa nhóm nghiên cÿu Bùi Thß Thu Loan, Nguyßn Thß Ngân và Nguyßn Thß

Linh ng trên t¿p chß Khoa hßc - Công nghê # (2018), bài nghiên cÿu này ã chß ra sÿ ¿nh

h±ßng cÿa các y¿u tß: Tr¿i nghißm các nhân, kh¿ nng ch¿p nh¿n rÿi ro và nhÿng khía

c¿nh thß hißn khuynh h±ßng tinh th¿n doanh nhân có sÿ ¿nh h±ßng nh¿t ßnh ¿n ý ßnh

khßi nghißp cÿa gißi tr¿ ¿c bißt là sinh viên

ß tài < Các nhân tß ¿nh h±ßng ¿n ý ßnh khßi nghißp cÿa sinh viên tr±ßng ¿i hßc Kiên Giang= cÿa Võ Vn Hißn, Lê Hoàng Vân Trang (2021), cing chß ra r¿ng có 5 nhân tß

¿nh h±ßng ¿n ý ßnh khßi nghißp cÿa sinh viên là ¿c ißm tính cách, giáo dÿc khßi nghißp,

kinh nghißm, nh¿n thÿc kißm soát hành vi và quy chu¿n chÿ quan

2.2 C¡ sß lý thuy¿t

2.2.1 Khái nißm vß khßi nghißp

Tÿ tr±ßc tßi n4y có 2 cách ti¿p c¿n:

- Tÿ góc ß lÿ4 chßn nghß nghißp

"Khßi nghißp là mßt sÿ lÿ4 chßn nghß nghißp cÿ4 cá nhân giÿ4 vißc i làm thuê h>¿c tÿ t¿> vißc làm ch> mình" h>¿c <Khßi nghißp là lÿ4 chßn nghß nghißp cÿ4 nhÿng ng±ßi không sÿ rÿi r> tÿ làm chÿ công vißc kinh d>4nh cÿ4 chính mình và thuê ng±ßi khác làm công ch> hß=

- Tÿ góc ß t¿> dÿng d>4nh nghißp mßi

W>rtm4n ßnh ngh)4 "Khßi nghißp là vißc mßt cá nhân ch¿p nh¿n rÿi r> ß t¿> l¿p mßt d>4nh nghißp mßi và tÿ làm chÿ nh¿m mÿc ích làm giàu", h>¿c "Khßi nghißp là vißc b¿t ¿u t¿> l¿p mßt công vißc kinh d>4nh mßi b¿ng ¿u t± vßn kinh d>4nh, h4y mß cÿ4 hàng kinh d>4nh"

2.2.2 Sinh viên khßi nghißp

Là ßi t±ÿng các sinh viên ang còn ß gi¿ng ±ßng ¿i hßc nh±ng l¿i có ý t±ßng xây dÿng và tÿng b±ßc thÿc hißn ý t±ßng ó H¿u h¿t sinh viên khßi nghißp tÿ nhÿng ý t±ßng nhß, qua quan sát ho¿c xu¿t phát tÿ sß thích cÿa b¿n thân a ph¿n các ý t±ßng ó không mßi nh±ng l¿i bi¿t cách t¿o sÿ khác bißt cho s¿n ph¿m, dßch vÿ cÿa mình Vßi nißm am mê, ±a thÿ thách

và chút máu <lißu=, nhißu sinh viên hißn nay ã làm giàu ngay khi ang còn ngßi trên gh¿ nhà tr±ßng Các mô hình kinh doanh ±ÿc n¿y sinh tÿ nhu c¿u hßc t¿p, cá nhân cÿa sinh viên ho¿c phÿc vÿ cßng ßng xã hßi

Sinh viên có lÿi th¿ là sÿc tr¿, không ng¿i khó và s¿n sàng <làm l¿i= n¿u có th¿t b¿i Sinh viên không bß áp lÿc vß gánh n¿ng gia ình ho¿c tài chính nên dß dàng ch¿p nh¿n rÿi ro Bên c¿nh sinh viên luôn có nhÿng ng±ßi b¿n ßng hành, s¿n sàng hß trÿ khi b¿n c¿n nên nhÿng ng±ßi ßng hành trong quá trình khßi nghiêp # cing chính là nhÿng ng±ßi b¿n cùng tr±ßng có cùng nißm am mê xây dÿng ý t±ßng kinh doanh Th¿t sÿ, khó có thß tìm ra ßi ngi nhân viên nhißt tình, nng ßng và có s¿n ki¿n thÿc vßi giá r¿ h¡n giá thß tr±ßng r¿t nhißu

Ngoài ra, r¿t nhißu sinh viên khßi nghißp ß thÿ sÿc mình, ß bi¿t ±ÿc kh¿ nng b¿n thân mình làm ±ÿc nhÿng gì và i ±ÿc ¿n âu Khßi nghißp không chß ß thÿc hißn hoá ý t±ßng mà còn là c¡ hßi ß thÿ thách b¿n thân và kh¿ng ßnh b¿n l)nh

2.3 Mô hình nghiên cÿu ß xu¿t

Mô hình nghiên cÿu cÿa Ajzen (1991)

Lý thuy¿t hành vi có k¿ ho¿ch cho r¿ng hành vi cÿa con ng±ßi là k¿t qu¿ dÿ ßnh thÿc hißn hành vi và kh¿ nng kißm soát cÿa hß dÿa trên 3 y¿u tß:

1 Thái ß cÿa cá nhân ßi vßi hành vi : thß hißn mÿc ß ánh giá tiêu cÿc ho¿c tích cÿc cÿa cá nhân vß ý ßnh khßi nghißp ó không chß ¡n gi¿n là c¿m giác cÿa cá nhân mà bao hàm cân nh¿c xem có kh¿ nng em l¿i lÿi nhu¿n hay không và mình có mußn làm vißc ó hay không?

2 ßnh mÿc chÿ quan: tác ßng tÿ ý ki¿n , nißm tin cÿa nhÿng ng±ßi xung quanh có ÿng

hß quy¿t ßnh khßi nghißp cÿa mình hay không?

3 Tính kh¿ thi vß nh¿n thÿc: lißu mình có tÿ tin vào kh¿ nng kißm soát hành vi cÿa b¿n thân, có kh¿ nng làm và ÿ ngußn lÿc ß làm vißc ó không?

Hình 2.3 Mô hình nghiên cÿu cÿa Ajzen (1991)

2.3 Các gi¿i thuy¿t nghiên cÿu

Sau khi tßng hÿp tÿ các nghiên cÿu trong và ngoài n±ßc, mô hình nghiên cÿu ß xu¿t xem xét lÿa chßn ißm ¿n cÿa khách du lßch nßi ßa, xác ßnh ±ÿc 06 nhân tß ¿nh h±ßng ¿n ý ßnh

khßi nghißp cÿa sinh viên tr±ßng ¿i hßc Kinh t¿ - HQGHN là: Thái ß vß hành vi, Quy

chu¿n chÿ quan, Gíao dÿc t¿i tr±ßng ¿i hßc, Kinh nghißm, tr¿i nghißm cÿa b¿n thân,

¾nh h±ßng cÿa xã hßi, Tính kh¿ thi

2.3.1 Thái ß vß hành vi

Gi¿ thuy¿t này ±ÿc hình thành trên c¡ sß k¿t lu¿n trong nghiên cÿu cÿa Ajzen (1991)

và các nghiên cÿu khác thß hißn vai trò cÿa thái ß vß hành vi ßi vßi khßi nghißp Thái ß vßi vißc khßi nghißp có thß ±ÿc xem nh± tính tích cÿc hay ßng lÿc s¿n sàng tham gia ho¿t ßng

khßi nghißp khi có c¡ hßi Thái ß tích cÿc vßi vißc khßi nghißp còn thß hißn ß mong mußn làm chÿ h¡n là i làm công Cá nhân có hÿng thú vßi khßi nghißp và ngh) khi trß thành doanh nhân s¿ em l¿i nhißu lÿi ích h¡n là b¿t lÿi Ho¿c do hoàn c¿nh b¿t bußc ph¿i khßi nghißp kinh doanh Nhÿng tác ßng này nh± mßt nhân tß thúc ¿y ý ßnh khßi nghißp hay làm tng quy¿t tâm thÿc hißn hành ßng khßi nghißp Al-Jubari, (2019)

Dÿa trên c¡ sß ó, tác gi¿ ß ra gi¿ thuy¿t H1 ±ÿc phát bißu nh± sau:

H1: Thái ß tác ßng tích cÿc ¿n ý ßnh khßi nghißp

2.3.2 Quy chu¿n chÿ quan

Tiêu chu¿n chÿ quan cÿa sinh viên ¿i hßc có ¿nh h±ßng tích cÿc áng kß ¿n thái ß kinh doanh và nng lÿc b¿n thân cÿa doanh nhân, ¿n ý ßnh kinh doanh cÿa hß Trong nghiên cÿu cÿa Al-Jubari, (2019) có nói sÿ ÿng hß cÿa gia ình, b¿n bè và nhÿng ng±ßi quan trßng có tác ßng nên sÿ hình thành t± t±ßng khßi nghißp cÿa 1 cá nhân Ajzen (1991) cing ß c¿p ¿n

sÿ ÿng hß và hß trÿ tÿ nhÿng ng±ßi xung quanh cing thúc ¿y ý ßnh khßi nghißp

Theo ó, gi¿ thuy¿t H2 ±ÿc phát bißu nh± sau:

H2: ¾nh h±ßng cÿa ¿c ißm cá nhân, gia ình làm tng ý ßnh khßi nghißp

2.3.3 Giáo dÿc t¿i tr±ßng ¿i hßc

Giáo dÿc và ào t¿o s¿ ¿nh h±ßng ¿n mÿc ß ßi mßi thông qua các ki¿n thÿc, kÿ nng c¿n thi¿t ß khßi nghißp thành công Quá trình hßc t¿p không chß gißi h¿n ß vißc hßc trên lßp

mà còn qua các ho¿t ßng thÿc t¿ ß ngoài xã hßi ( Võ Vn Hißn, Lê Hoàng Vân Trang (2021)

Theo ó, gi¿ thuy¿t H3 cÿa ß tài ±ÿc nh¿n ßnh nh± sau:

H3: Giáo dÿc t¿i các tr±ßng ¿i hßc làm tng ý ßnh khßi nghißp cÿa sinh viên

2.3.4 Kinh nghißm và tr¿i nghißm cÿa b¿n thân

Trong nghiên cÿu cÿa Võ Vn Hißn, Lê Hoàng Vân Trang (2021) ã chÿng minh r¿ng sinh viên ã có kinh nghißm làm vißc là ng±ßi chu¿n bß tßt h¡n cho dÿ án kinh doanh so vßi nhÿng ng±ßi ít ho¿c không có kinh nghißm làm vißc Các tr¿i nghißm cá nhân có tác ßng tích

¿n sÿ ham mußn và s¿n sàng khßi nghißp Trên c¡ sß ó, nghiên cÿu cÿa tác gi¿ mußn ánh giá tác ßng kinh nghißm và tr¿i nghißm cÿa b¿n thân sinh viên vßi dÿ ßnh khßi nghißp

Gi¿ thuy¿t H4 cÿa ß tài nh± sau:

H4: Kinh nghißm làm vißc và tr¿i nghiêmh b¿n thân cÿa sinh viên tác ßng tích cÿc ¿n

ý ßnh khßi nghißp cÿa sinh viên

2.3.5 Y¿u tß xã hßi

Y¿u tß xã hßi là nói vß sÿ giúp ÿ tÿ các tß chÿc hß trÿ khßi nghißp, các ngân hàng và các chính s¿ch cÿa Chính phÿ nh¿m hß trÿ nhÿng các nhân khßi nghißp Trong quá trình nghiên cÿu tác gi¿ th¿y y¿u tß xã hßi hißn nay r¿t quan trßng Y¿u tß này óng vai trò r¿t lßn ¿n ý

ßnh khßi nghiêp # cÿa sinh viên cing nh± thúc ¿y cho các sinh viên thÿc hißn ý ßnh khßi nghißp cÿa mình nên tác gi¿ quy¿t ßnh ±a các bi¿n quan sát này vào trong mô hình

Gi¿ thuy¿t H5 ±ÿc phát bißu nh± sau:

H5: ¾nh h±ßng cÿa xã hßi làm tng ý ßnh khßi nghißp cÿa sinh viên

2.3.6 Y¿u tß c¿m nh¿n tính kh¿ thi

C¿m nh¿n tính kh¿ thi là mÿc ß b¿n thân cá nhân ó tin r¿ng có thß b¿t ¿u kinh doanh

Ý ßnh khßi nghißp luôn i cùng vßi tính kh¿ thi cÿa ý t±ßng kinh doanh ó Ý t±ßng ó s¿ bß d¿p t¿t n¿u nó không mang tính kh¿ thi, khó thÿc hißn, không thß thÿc thi Sÿ hÿp lý cÿa ý t±ßng kinh doanh ¿n mÿc ß c¿m nh¿n tính kh¿ thi cÿa mßi cá nhân tÿ ó d¿n ¿n ý ßnh khßi nghißp cÿa sinh viên

Trên cß sß ó, gi¿i thuy¿t H6 cÿa ß tài ±ÿc phát bißu nh± sau:

H6: Y¿u tß c¿m nh¿n tính kh¿ thi tác ßng tích cÿc ¿n ý ßnh khßi nghißp cÿa sinh viên 2.4 ß xu¿t mô hình nghiên cÿu cÿa ß tài

Tÿ nhÿng phân tích trên, tác gi¿ ß xu¿t mô hình nghiên cÿu nh± sau:

Hình 2.4: Mô hình nghiên cÿu các nhân tß ¿nh h±ßng ¿n ý ßnh khßi nghißp

cÿa sinh viên tr±ßng ¿i hßc Kinh t¿ - HQGHN