Tiết 9 Sử dụng yếu tố miêu tả trong văn bản thuyết minh I Mục tiêu bài học Học sinh Hiểu được văn bản thuyết minh có khi phải kết hợp với yếu tố miêu tả thì văn bản mới hay II Tiến trình lên lớp A Ổn[.]
Trang 1Tiết 9:
Sử dụng yếu tố miêu tả trong văn bản thuyết minh
I Mục tiêu bài học:
Học sinh: Hiểu được văn bản thuyết minh có khi phải kết hợp với yếu tố miêu tả thì
văn bản mới hay
II Tiến trình lên lớp
A Ổn định
B Kiểm tra:
Trình bày phần thuyết minh về cái bút
Trình bày phần thuyết minh về cái kéo
C Bài mới:
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Nội dung kiến thức
Hoạt động 1: Kết hợp thuyết
minh với miêu tả vào bài thuyết
minh
H đọc I Tìm hiểu yếu tố miêu tả
trong văn bản thuyết minh.
Nhan đề của văn bản có ý
nghĩa gì? H Trả lời.
1 Ví dụ: Cây chuối trong đời sống Việt Nam
Ý nghĩa nhan đề của văn bản
Vai trò của cây chuối với đời sống vật chất & tinh thần của người Việt Nam xưa nay
Thái độ của con người trong việc trồng chăm sóc, sử dụng
có hiệu quả giá trị của cây chuối
Xác định những câu văn
thuyết minh về cây chuối?
(Gạch trong SGK)
H Xác định Yếu tố thuyết minh:
Đặc điểm của chuối:
Chuối nơi nào cũng có
Cây chuối là thức ăn
Công dụng: Món ăn ngon dưỡng da
Xác định những câu văn miêu
tả về cây chuối? H Xác định mềm, vươn lên như những trụ cột.Yếu tố miêu tả:Thân chuối
Tác dụng của việc sử dụng
những câu miêu tả? H Giàu hình ảnh,gợi hình tượng,
hình dung về sự vật
Trang 2Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Nội dung kiến thức
Theo em bài này có thể bổ
sung những gì? H Thêm yếu tốthuyết minh, miêu
tả, công dụng
Có thể bổ sung:
Thuyết minh:
Các loại chuối
Thân, lá, nõn, hoa, gốc
Miêu tả:
Thân tròn, mát mọng nước
Tàu lá xanh rờn, xào xạc…
Công dụng:
Thân chuối…
Hoa chuối…
Hiểu vai trò ý nghĩa của yếu tố
miêu tả trong văn bản thuyết
minh?
H Trả lời. 2 Kết luận:
Miêu tả trong văn thuyết minh: Bài văn sinh động, sự vật được tái hiện cụ thể
Những đối tượng nào cần
miêu tả khi thuyết minh? H Trả lời. miêu tả: Các loài cây, di tích,Đối tượng thuyết minh &
thành phố, mái trường…
Rút ra yêu cầu gì về đặc
điểm thuyết minh H đọc ghi nhớ. Khách quan tiêu biểu (chú ý mặtĐối tượng thuyết minh:
lợi, hại của đối tượng)
Hoạt động 2: Hướng dẫn luyện
Bổ sung các yếu tố miêu tả
vào các chi tiết thuyết minh? H đọc bài 1Chia nhóm
Bài tập 1:
Thân cây thẳng đứng…
Lá chuối xanh mướt như chiếc quạt phe phẩy trong gió…
Sau mấy tháng chắt lọc dinh dưỡng tăng diệp lục cho cây, những chiếc lá…già mệt nhọc… rồi khô lại … lá … gói bánh
Chỉ ra yếu tố miêu tả? H đọc bài 2, 3. Bài tập 2, 3: Hs đọc, chỉ.
D Củng cố:
Đọc ghi nhớ
Đối tượng nào cần có yếu tố miêu tả khi thuyết minh?
Trang 3E Dặn dò:
Thuộc ghi nhớ
Chuẩn bị phần luyện tập tiết 10