1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Đề thi KSCL môn Toán vào lớp 10 năm 2022-2023 có đáp án - Trường THPT Quảng Xương 4, Thanh Hoá

5 19 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Đề thi KSCL môn Toán vào lớp 10 năm 2022-2023 có đáp án - Trường THPT Quảng Xương 4, Thanh Hoá
Người hướng dẫn PTS. Nguyễn Văn A
Trường học Trường Trung Học Phổ Thông Quảng Xương 4
Chuyên ngành Toán
Thể loại Đề thi
Năm xuất bản 2022-2023
Thành phố Thanh Hoá
Định dạng
Số trang 5
Dung lượng 320,55 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Tham khảo “Đề thi KSCL môn Toán vào lớp 10 năm 2022-2023 có đáp án - Trường THPT Quảng Xương 4, Thanh Hoá” để bổ sung kiến thức, nâng cao tư duy và rèn luyện kỹ năng giải đề chuẩn bị thật tốt cho kì thi sắp tới các em nhé! Chúc các em ôn tập kiểm tra đạt kết quả cao!

Trang 1

SỞ GD&ĐT THANH HÓA

TRƯỜNG THPT QUẢNG XƯƠNG 4 ĐỀ KSCL CÁC MÔN THI VÀO LỚP 10 THPT NĂM HỌC 2023-2024

MÔN: TOÁN

Thời gian làm bài: 120 phút (không kể thời gian phát đề)

Câu I (2.0 điểm) Cho biểu thức: 1 2 2

a P

  với a >0 và a ≠1

1) Rút gọn biểu thức P

2) Tính giá trị của P khi a = +3 2 2

Câu II (2.0 điểm)

1) Giải hệ phương trình: 3 8

x y

x y

+ =

 − =

2) Trong hệ toạ độ Oxy cho điểm A( )2;2 , đường thẳng :d y= − +x 4 và parabol

( )P y ax: = 2 Tìm a để parabol ( )P y ax: = 2 đi qua điểm A Với giá trị a tìm được, hãy xác định tọa độ điểm B là giao điểm thứ hai của ( )d và ( )P

Câu III (2.0 điểm) Cho phương trình bậc hai x2 −2x−5m=0 ( m là tham số)

1) Giải phương trình khi m = 3

2) Tìm giá trị của tham số m phương trình có 2 nghiệm x x phân biệt và thỏa mãn 1, 2

2

1 2 1 5 3 2 10115

x xx m+ x =

Câu IV (3.0 điểm) Từ một điểm M nằm ngoài đường tròn (O R Vẽ hai tiếp tuyến ; ) MA MB, (

,

A B là tiếp điểm) và một cát tuyến qua M cắt đường tròn tại C , D (C nằm giữa M

và )D Gọi E là giao điểm của AB và OM

1) Chứng minh tứ giác OAMB nội tiếp

2) Chứng minh MC MD ME MO =

3) Giả sử OM =3R Tìm diện tích lớn nhất của tứ giác MADB

Câu V (1.0 điểm) Cho các số thực a b c > − Chứng , , 1 minh rằng:

===========HẾT===========

Thí sinh không được sử dụng tài liệu; cán bộ coi thi không giải thích gì thêm

Trang 2

SỞ GD&ĐT THANH HÓA

TRƯỜNG THPT QUẢNG XƯƠNG 4 ĐỀ KSCL CÁC MÔN THI VÀO LỚP 10 THPT HƯỚNG DẪN CHẤM

NĂM HỌC 2023-2024 MÔN: TOÁN

I.1)

a P

  với a >0a ≠1

1) Rút gọn biểu thức P

Với a > và 0 a ≠ , ta có: 1

a P

a

a

a a

+

+

1

a

=

0,5

0,5

I.2)

2) Tính giá trị của P khi a = +3 2 2

Khi a = +3 2 2 (thỏa mãn điều kiện xác định), ta có:

P a

Vậy P = 2 khi a = +3 2 2

0,5

0,5

II.1)

Giải hệ phương trình: 3 8

x y

x y

+ =

 − =

Vậy hệ phương trình đã cho có nghiệm (x y =; ) ( )2;2

0,5

0,5

II.2)

Trong hệ toạ độ Oxy cho điểm A( )2;2 , đường thẳng :d y= − +x 4 và parabol

( )P y ax: = 2.Tìm a để parabol ( )P y ax: = 2 đi qua điểm A Với giá trị a tìm được, hãy xác định tọa độ điểm B là giao điểm thứ hai của ( )d ( )P

Thay x=2,y=2 vào pt ( ): 4 2 1

2

P a= ⇔ =a suy ra ( ): 1 2

2

P y= x Phương trình hoành độ giao điểm ( )P và( )d :

2

= ⇒ =

Vậy giao điểm còn lại làB −( 4;8)

0,5

0,5

Trang 3

III.1)

Cho phương trình bậc hai x2 −2x−5m=0 ( m là tham số)

1) Giải phương trình khi m = 3

Với m =3 phương trình trở thành x2−2 15 0x− =

Ta có ∆ = +′ 1 15 16=

Phương trình có hai nghiệm phân biệt x = −1 1 16 = −3; x = +2 1 16 5=

0,5 0,5

III.2)

Tìm giá trị của tham số m phương trình có 2 nghiệm x x1, 2 phân biệt và thỏa

1 2 1 5 3 2 10115

x xx m+ x =

Để phương trình có hai nghiệm phân biệt thì

5

∆ > ⇔ + > ⇔ > −

Khi đó, theo Vi-et ta có: 1 2

1 2

2 2 (1) 1

1

x x

m

 + = − =





Theo đề bài ta có: 2 ( )

1 2 1 5 3 2 10115

x xx m+ x = (3)

Từ ( )1 ⇒ x1= −2 x2 Thay vào (2) và (3), ta có:

2 2 2



2

⇔ 



2

⇔ 



2

⇔ 



2

2

2 10115

⇔ 

5m 10115 m 2023

Vậy m =2023

0,25

0,25

0,25

0,25

IV.1)

Từ một điểm M nằm ngoài đường tròn (O R; ) Vẽ hai tiếp tuyến MA MB, ( ,A B

là tiếp điểm) và một cát tuyến qua M cắt đường tròn tại C , D (C nằm giữa M

và )D Gọi E là giao điểm của AB và OM

1) Chứng minh tứ giác OAMB nội tiếp

E

D

O

B

C

A

M

Trang 4

MA MB là tiếp tuyến của , ( )O nên ta có   90 MAO MBO= = ° ( tính chất

tiếp tuyến)

Do đó  MAO MBO+ =180° ⇒ tứ giác MAOB là tứ giác nội tiếp

0,5

0,5

IV.2)

Chứng minh MC MD ME MO =

Xét MAC và MDA có: M chung và   MAC MDA= nên

( )

MAC MDA g g

Do đó: MA MC

MD MA= ⇒MA2 =MC MD. (1)

MA MB là tiếp tuyến của , ( )O nên ta có MO là trung trực của AB

Xét tam giác MAO vuông tại A có AE MO⊥ nên MA2 =ME MO (2)

Từ (1) và (2), ta có MC MD ME MO =

0,5

0,5

IV.3)

Giả sử OM =3R Tìm diện tích lớn nhất của tứ giác MADB

Xét tam giác MAO vuông tại A có AE MO⊥ nên OA2 =OE OM

3

R OE

ME R

3

R AB

DH DE DO OE R≤ ≤ + = + =

MADB MAB DAB

S =S +S = ME AB+ DH AB

2

1 8 4. . 2 1 4 4. . 2 8 2

Vậy S MADB đạt GTLN là 8 2 2

3R khi , , , M C O D thẳng hàng

0,25 0,25

0,25

0,25

V

Cho các số thực a b c > −, , 1 Chứng minh rằng:

Bất đẳng thức đã cho tương đương với: 1 2 2 1 2 2 1 2 2 2

Sử dụng bất đẳng thức AM – GM ta có

2

2

b

2 2

2 1 1

a a

+ +

2 2

2 2

2 1 1

2 1 1

b b

c c

+

+ +

Cộng theo vế 3 bất đẳng thức trên và đặt x a= 2+1,y b= 2 +1,z c= 2 +1ta

được

0,25

0,25

Trang 5

2 2 2

2

Sử dụng bất đẳng thức C – S (Cô-si cộng mẫu) ta có

2

2

3

1

x y z

y z z x x y x y z y z x z x y

x y z xy yz zx

xy yz zx xy yz zx

+ +

Bất đẳng thức được chứng minh Đẳng thức xảy ra khi và chỉ khi

1

a b c= = =

0.25

0,25

==========Hết==========

(Học sinh giải đúng theo cách khác vẫn cho điểm tối đa)

Ngày đăng: 11/05/2023, 11:22

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm