Một số vấn đề về giảng dạy theo hệ thống tín chỉ

GIẢNG VIÊN VÀ SINH VIÊN- CÙNG DẠY TỐT VÀ HỌC TỐT THEO HỌC CHẾ TÍN CHỈ... • Cắt giảm giờ học vì lý do cá nhân • Thiếu gắn kết GIẢNG VIÊN – SINH VIÊN • Chưa phát huy các KỸ NĂNG của sinh v

GIẢNG VIÊN VÀ SINH VIÊN- CÙNG DẠY TỐT VÀ HỌC TỐT THEO HỌC CHẾ TÍN CHỈ

Một số hạn chế của giảng viên

• Kiểu giảng truyền thống: ĐỌC – CHÉP!

• Cắt giảm giờ học vì lý do cá nhân

• Thiếu gắn kết GIẢNG VIÊN – SINH VIÊN

• Chưa phát huy các KỸ NĂNG của sinh viên

Sinh viên cần gì ở giảng viên?

 Giảng viên giỏi và tận tâm với nghề

 Giảng viên tạo không khí thoải mái trong giờ học

 Giúp sinh viên hoàn thiện các kĩ năng cần thiết

 Tạo áp lực để sinh viên phấn đấu và chăm chỉ hơn

Sinh viên cần gì

để học tập hiệu quả hơn?

Thái độ tích cực

Những kế hoạch cụ thể

Phương pháp học tập phù hợp

Thái độ tích cực

Chính thái độ của chúng ta khi bắt đầu một công việc

khó khăn sẽ ảnh hưởng lên kết quả thành công

nhiều hơn bất cứ điều gì khác

William

James

Lập kế hoạch

 KẾ HOẠCH:

• Ngắn hạn  môn học, kì học

• Dài hạn  Cả năm học, toàn khóa

 THỰC HIỆN đúng kế hoạch

Phương pháp học tập

Học lý thuyết trên lớp

• Ghi chép nhanh,

• Nắm ý chính

• Nhớ kiến thức qua ví dụ thực tế

• Tìm cách giải đáp các thắc mắc

Thời gian tự học

• Thường xuyên, liên tục

• Bám theo chương trình học ở lớp

• Xem xét vấn đề theo nhiều chiều khác nhau

• Đọc “mưa dầm thấm lâu”

• Làm hết các dạng bài tập

Thời gian ôn thi

Tận dụng tối đa thời gian

Trình bày theo sơ đồ cây

Dùng bút màu tạo sự nổi bật

Không ỷ lại vào “phao”, “tủ”

Làm bài thi

• Bình tĩnh phân tích đề bài

• Trình bày rõ ràng, đủ ý

• Thể hiện kiến thức bản thân

Kết luận

Để học tập hiệu quả, cần:

• Dành nhiều thời gian tự học, tự nghiên cứu

• Ham học hỏi

• Chủ động tham khảo ý kiến giảng viên

• Tích cực hoàn thiện các kĩ năng

Cảm ơn thầy cô và các bạn

đã chú ý lắng nghe!