Quản trị các hoạt động truyền thông của học viện báo chí tuyên truyền trong bảo vệ nền tảng tư đảng của đảng, đấu tranh phản bác các quan điểm sai trái, thù địch

HỒ CHÍ MINH HỌC VIỆN BÁO CHÍ VÀ TUYÊN TRUYỀN ĐỖ THU HẰNG QUẢN TRỊ CÁC HOẠT ĐỘNG TRUYỀN THÔNG CỦA HỌC VIỆN BÁO CHÍ VÀ TUYÊN TRUYỀN TRONG BẢO VỆ NỀN TẢNG TƯ TƯỞNG CỦA ĐẢNG, ĐẤU TRANH PH

HỒ CHÍ MINH

HỌC VIỆN BÁO CHÍ VÀ TUYÊN TRUYỀN

ĐỖ THU HẰNG

QUẢN TRỊ CÁC HOẠT ĐỘNG TRUYỀN THÔNG CỦA

HỌC VIỆN BÁO CHÍ VÀ TUYÊN TRUYỀN TRONG BẢO VỆ NỀN TẢNG TƯ TƯỞNG CỦA ĐẢNG, ĐẤU TRANH PHẢN BÁC

CÁC QUAN ĐIỂM SAI TRÁI, THÙ ĐỊCH

LUẬN VĂN THẠC SĨ QUAN HỆ CÔNG CHÚNG

HÀ NỘI - 2022

HỒ CHÍ MINH

HỌC VIỆN BÁO CHÍ VÀ TUYÊN TRUYỀN

ĐỖ THU HẰNG

QUẢN TRỊ CÁC HOẠT ĐỘNG TRUYỀN THÔNG CỦA

HỌC VIỆN BÁO CHÍ VÀ TUYÊN TRUYỀN TRONG BẢO VỆ NỀN TẢNG TƯ TƯỞNG CỦA ĐẢNG, ĐẤU TRANH PHẢN BÁC

CÁC QUAN ĐIỂM SAI TRÁI, THÙ ĐỊCH

Chuyên ngành : Quan hệ công chúng

Mã số : 2588080007

LUẬN VĂN THẠC SĨ QUAN HỆ CÔNG CHÚNG

Người hướng dẫn khoa học:

PGS, TS NGUYỄN THỊ TRƯỜNG GIANG

HÀ NỘI - 2022

văn thạc sỹ

Hà Nội, ngày tháng năm 2022

CHỦ TỊCH HỘI ĐỒNG

Tôi xin cam đoan đây là công trình nghiên cứu khoa học của riêng tôi dưới

sự hướng dẫn của PGS, TS Nguyễn Thị Trường Giang Các thông tin, số liệu được sử dụng trong luận văn là rõ ràng và xác thực Các kết quả nghiên cứu trong luận văn chưa từng được công bố trong công trình khoa học nào trước đây

Tác giả

Đỗ Thu Hằng

Trước hết, tôi muốn bày tỏ lòng biết ơn sâu sắc tới các giảng viên tại Học viện Báo chí và Tuyên truyền nói chung và các giảng viên Khoa Quan hệ Công chúng và Quảng cáo nói riêng, đã hết lòng truyền thụ cho chúng tôi những kiến thức và kinh nghiệm quý báu, giúp tôi có một nền tảng kiến thức vững vàng để hoàn thành tốt công việc học tập và nghiên cứu trong suốt thời gian vừa qua

Đặc biệt, tôi xin gửi lời cảm ơn chân thành nhất tới PGS.TS Nguyễn Thị Trường Giang, người đã trực tiếp hướng dẫn và giúp đỡ tôi trong suốt quá trình

thực hiện công trình nghiên cứu này Luận văn “Quản trị các hoạt động truyền thông của Học viện Báo chí & Tuyên truyền trong bảo vệ nền tảng tư đảng của Đảng, đấu tranh phản bác các quan điểm sai trái, thù địch” là một công

trình nghiên cứu mang tính ứng dụng về vấn đề quản trị và kiểm tra đánh giá hoạt động quản trị truyền thông thực hiện Nghị quyết số 35 tại các trường đại học công lập

Mặc dù đã rất nỗ lực và cố gắng, song chắc chắn luận văn vẫn còn thiếu sót Tôi rất mong nhận được sự góp ý của thầy cô để đề tài ngày càng hoàn thiện và là một tài liệu hữu ích giúp nâng cao hiệu quả trong công tác quản trị hoạt động truyền thông trong bảo vệ nền tảng tư đảng của Đảng, đấu tranh phản bác các quan điểm sai trái, thù địch của Học viện Báo chí và Tuyên truyền nói riêng và các trường đại học công lập nói chung trong thời gian tới

Tác giả

Đỗ Thu Hằng

MỞ ĐẦU 1 CHƯƠNG 1: NHỮNG VẤN ĐỀ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA QUẢN TRỊ CÁC HOẠT ĐỘNG TRUYỀN THÔNG TRONG BẢO VỆ NỀN TẢNG TƯ TƯỞNG CỦA ĐẢNG, ĐẤU TRANH PHẢN BÁC CÁC QUAN ĐIỂM SAI TRÁI, THÙ ĐỊCH 12

1.1 Bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng, đấu tranh phản bác các quan điểm sai trái, thù địch: 12 1.2 Quản trị các hoạt động truyền thông trong bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng, đấu tranh phản bác các quan điểm sai trái, thù địch: 23

CHƯƠNG 2: THỰC TRẠNG QUẢN TRỊ CÁC HOẠT ĐỘNG TRUYỀN THÔNG CỦA HỌC VIỆN BÁO CHÍ & TUYÊN TRUYỀN TRONG BẢO

VỆ NỀN TẢNG TƯ TƯỞNG CỦA ĐẢNG, ĐẤU TRANH PHẢN BÁC CÁC QUAN ĐIỂM SAI TRÁI, THÙ ĐỊCH GIAI ĐOẠN TỪ THÁNG 11/2019 ĐẾN THÁNG 6/2021 42

2.1 Giới thiệu về Học viện Báo chí và Tuyên truyền 42 2.2 Khảo sát quản trị các hoạt động truyền thông của Học viện Báo chí & Tuyên truyền trong thực hiện Nghị quyết 35 giai đoạn từ tháng 11/2019 đến tháng 6/2021 45 2.3 Đánh giá thành công và hạn chế việc quản trị các hoạt động truyền thông của Học viện Báo chí & Tuyên truyền trong thực hiện Nghị quyết 35 giai đoạn từ tháng 11/2019 đến tháng 6/2021 72

CHƯƠNG 3: NHỮNG VẤN ĐỀ ĐẶT RA VÀ GIẢI PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ QUẢN TRỊ CÁC HOẠT ĐỘNG TRUYỀN THÔNG CỦA HỌC VIỆN BÁO CHÍ & TUYÊN TRUYỀN TRONG BẢO VỆ NỀN TẢNG TƯ TƯỞNG CỦA ĐẢNG, ĐẤU TRANH PHẢN BÁC CÁC QUAN ĐIỂM SAI TRÁI, THÙ ĐỊCH TRONG THỜI GIAN TỚI 83

viện Báo chí và Tuyên truyền với thực hiện Nghị quyết 35: 83

3.2 Giải pháp nâng cao hiệu quả quản trị các hoạt động truyền thông của Học viện Báo chí & Tuyên truyền trong bảo vệ nền tảng tư tưởng của đảng, đấu tranh phản bác các quan điểm sai trái, thù địch trong thời gian tới 88

3.3 Một số đề xuất, kiến nghị 97

KẾT LUẬN 101

DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO 103

PHỤ LỤC 109

BC&TT Báo chí và Tuyên truyền NXB Nhà Xuất bản

TNCS Thanh niên Cộng sản TTĐT Thông tin điện tử LLCT&TT Lý luận chính trị và Truyền thông LAN Local Area Network

WAN Wide Area Network SEO Search Engine Optimization KOLs Key Opinion Leaders

Bảng 2.1: Thống kê hoạt động khoa học liên quan đến nội dung Nghị quyết

35 của Học viện BC&TT trong thời gian từ 11/2019 đến hết 06/2021

Bảng 2.2: Thống kê loại hình hoạt động khoa học liên quan đến nội dung

Nghị quyết 35 của Học viện BC&TT trong thời gian từ 11/2019

đến hết 06/2021

Bảng 2.3: Thống kê tần suất hoạt động khoa học liên quan đến nội dung

Nghị quyết 35 của Học viện BC&TT trong thời gian từ 11/2019

đến hết 06/2021

Bảng 2.4: Thống kê các nhóm nội dung chính trên chuyên mục Bảo vệ nền

tảng tư tưởng của Đảng – Cổng TTĐT Học viện BC&TT từ tháng 11/2019 đến tháng 06/2021

Bảng 2.5: Thống kê tần suất đăng bài trên chuyên mục Bảo vệ nền tảng tư

tưởng của Đảng – Cổng TTĐT Học viện BC&TT từ tháng 11/2019 đến tháng 06/2021

Bảng 2.6: Thống kê tần suất và nội dung các số Thông tin chuyên đề của

Trung tâm Thông tin Khoa học - Học viện BC&TT từ tháng 11/2019 đến tháng 06/2021

Bảng 2.7: Thống kê tần suất đăng bài trên Fanpage Đoàn TNCS Hồ Chí

Minh – Học viện BC&TT từ tháng 05/2020 đến tháng 11/2020

Hình 1.1: Kênh tiếp nhận thông tin phổ biến tại Việt Nam của Gen Y và

Gen Z quý 1 năm 2020

Hình 2.1: Các số thông tin chuyên đề đã được xuất bản của Trung tâm

Thông tin – Khoa học Hình 2.2: Trang chủ Fanpage của Đoàn Thanh niên Học viện BC&TT Hình 2.3: Bài viết đưa tin về Hội thảo khoa học tại Học viện trên fanpage Hình 2.4: Trang mục lục của bản in Tạp chí LLCT&TT

Hình 2.5: Trang chủ của kênh Youtube Mạch nguồn

Hình 2.6: Fanpage của Học viện chia sẻ video từ kênh Mạch nguồn

Hình 3.1: Học viện BC&TT tổ chức Hội thảo khoa học tổng kết việc thực

hiện Nghị quyết 35 của Bộ Chính trị về nội dung Nghị quyết 35 Hình 3.2: Một giao diện với màu sắc phù hợp cùng thumbnail nổi bật sẽ

thu hút độc giả trẻ hơn là giao diện với list bài dài (Trang Vietnamthingvuong)

MỞ ĐẦU

1 Lý do chọn đề tài

Tại Đại hội Đại biểu Toàn quốc lần thứ XII, văn kiện Đại hội Đảng đã nêu

rõ mục tiêu: “Tăng cường quốc phòng, an ninh, kiên quyết, kiên trì đấu tranh bảo vệ vững chắc độc lập, chủ quyền, thống nhất, toàn vẹn lãnh thổ quốc gia

và bảo đảm an ninh chính trị, trật tự, an toàn xã hội” đồng thời “Giữ gìn hòa bình, ổn định, tạo môi trường, điều kiện thuận lợi để xây dựng và bảo vệ đất nước”

Có thể thấy, nội dung đảm bảo an ninh quốc gia, giữ gìn trật tự, an toàn

xã hội là nội dung trọng tâm và xuyên suốt trong tất cả các mục tiêu, nhiệm vụ

để xây dựng và phát triển nước Việt Nam Xã hội chủ nghĩa Đây là nội dung giúp đảm bảo điều kiện cần cho Việt Nam phát triển toàn diện mọi mặt về chính trị, kinh tế, xã hội,…

Để có thể đảm bảo an ninh quốc gia, giữ gìn trật tự, an toàn xã hội thì ngoài việc đảm bảo các vấn đề an ninh truyền thống thì an ninh phi truyền thống cũng đang là nội dung được đặt lên hàng đầu tại nhiều quốc gia không chỉ có Việt Nam Các vấn đề an ninh phi truyền thống như an ninh lương thực, an ninh năng lượng, an ninh truyền thông, biến đổi khí hậu, suy thoái môi trường, bệnh truyền nhiễm,…đang là mối quan tâm lớn của các quốc gia, dân tộc trên toàn thế giới, là một trong những chủ đề quan trọng được bàn luận trên nhiều diễn đàn khu vực, quốc tế, cũng như trong nhiều nội dung của các quan hệ song phương và đa phương

Mặt khác, với những thành tựu của cuộc cách mạng công nghiệp 4.0, sự bùng nổ của mạng Internet tạo nhiều điều kiện thuận lợi cho việc kết nối thế giới, thúc đẩy xã hội phát triển theo hướng thế giới phẳng Tuy nhiên trong bối cảnh đó thì vấn đề an ninh truyền thông lại gặp nhiều thách thức và đe doạ từ những thủ đoạn mới của các hoạt động chống phá từ thế lực thù địch, gây nguy hiểm đến an ninh quốc gia Hoạt động chống phá của các thế lực thù địch ngày càng gia tăng và có chiều hướng đi lên, xuất hiện nhiều thủ đoạn tinh vi hơn,

trực tiếp và táo bạo hơn; đặc biệt nguy hiểm là các thủ đoạn liên quan đến thông tin sai lệch về nền tảng tư tưởng của Đảng, thông tin giả mạo, nói xấu chế độ,…mở rộng hơn cả về quy mô và phạm vi

Trong bối cảnh đó, tác giả nhận thấy an ninh truyền thông đang là vấn đề trọng tâm cần nghiên cứu và phân tích sâu hơn đặc biệt là về việc bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng, đấu tranh phản bác các quan điểm sai trái, thù địch Đây cũng chính là nội dung của Nghị quyết số 35-NQ/TW do Bộ Chính trị khoá

XII ban hành ngày 22/10/2018 “Về tăng cường bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng, đấu tranh phản bác các quan điểm sai trái, thù địch trong tình hình mới” Về phía các cơ quan chuyên môn giáo dục và đào tạo, Học viện Chính

trị Quốc gia Hồ Chí Minh và Học viện Báo chí & Tuyên truyền là 1 trong những đơn vị cốt lõi để thực hiện Nghị quyết

Phát biểu khai mạc Hội nghị tập huấn thực hiện Nghị quyết 35 vào tháng 11/2019, PGS,TS Lưu Văn An – Cố Giám đốc Học viện Báo chí và Tuyên

truyền nhấn mạnh: "Công tác bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng ta là việc làm hết sức quan trọng, góp phần bảo vệ Đảng, bảo vệ Cương lĩnh chính trị, đường lối của Đảng; bảo vệ Nhân dân, Nhà nước pháp quyền chủ nghĩa xã hội Việt Nam"

Các giải pháp để thực hiện thành công việc bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng, đấu tranh phản bác các quan điểm sai trái, thù địch đang được triển khai một phần thông qua các hoạt động truyền thông của Học viện Báo chí và Tuyên truyền Là đơn vị đầu ngành về đào tạo báo chí, truyền thông, giữ vai trò cốt cán trong công tác đào tạo bồi dưỡng cán bộ, việc thực hiện hiệu quả và kịp thời các hoạt động truyền thông theo định hướng của Nghị quyết 35 là vô cùng quan trọng Trong đó công tác quản trị các hoạt động truyền thông là nội dung cần được quan tâm đầu tư, đặc biệt chú trọng Công tác quản trị các hoạt động truyền thông phải thực hiện sao cho đi đúng hướng, đúng trọng tâm, mục tiêu

và kế hoạch đã đề ra, cần điều phối hợp lý và nhịp nhàng nguồn lực nhân sự, nguồn lực tài chính, quỹ thời gian,…để tối ưu hiệu quả của các hoạt động truyền

thông bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng, đấu tranh phản bác các quan điểm sai trái, thù địch tại Học viện Việc quản trị hoạt động truyền thông có hiệu quả

là trách nhiệm không chỉ của cơ quan chủ quản, chủ thể quản trị cấp cao, mà còn là nhiệm vụ phối hợp của các chủ thể và đối tượng tham gia quản trị các cấp

Trên thực tế, công tác quản trị các hoạt động truyền thông tại Học viện Báo chí và Tuyên truyền vẫn còn gặp phải nhiều bất cập và chưa thể tối ưu hoá hiệu quả của các hoạt động truyền thông Dù có những điều kiện thuận lợi để xây dựng và phát triển các kênh truyền thông tại Học viện nhưng công tác quản trị điều phối, phân bổ nguồn lực về nhân sự, thời gian, chi phí,…vẫn còn nhiều vấn đề tồn đọng chưa thể giải quyết triệt để Chính vì thực trạng đó, tác giả luận văn xác định việc khảo sát công tác quản trị các hoạt động truyền thông tại Học viện trong bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng, đấu tranh phản bác các quan điểm sai trái, thù địch là nội dung mang tính cấp thiết và cần tiến hành khảo sát, nghiên cứu chuyên sâu

Đây là vấn đề mang tính cấp thiết trong định hướng chung của Ban chỉ đạo 35, cần có sự nghiên cứu và cập nhật giải pháp mới nhất phù hợp với tình hình từng giai đoạn, từ đó rút ra được những kinh nghiệm, bài học cho các nhiệm vụ, mục tiêu giai đoạn mới sao cho phù hợp và đạt được hiệu quả truyền

thông tốt nhất Vì vậy, tác giả quyết định lựa chọn nghiên cứu đề tài “Quản trị các hoạt động truyền thông của Học viện Báo chí & Tuyên truyền trong bảo

vệ nền tảng tư đảng của Đảng, đấu tranh phản bác các quan điểm sai trái, thù địch”

2 Tình hình nghiên cứu liên quan đến đề tài

Bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng, đấu tranh phản bác các quan điểm sai trái, thù địch là vấn đề đang được quan tâm hàng đầu tại Việt Nam, đặc biệt

là trong tình hình mới với những tình tiết phức tạp của “Diễn biến hoà bình” Công tác quản trị hoạt động truyền thông bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng, đấu tranh phản bác các quan điểm sai trái, thù địch là nội dung được quan tâm

nhiều trong những năm gần đây Tình hình nghiên cứu liên quan đến đề tài có thể khái quát thành các nhóm sau:

- Đề tài khoa học cấp cơ sở “Quản trị truyền thông doanh nghiệp ở Việt Nam hiện nay” của tác giả Đinh Thị Thu Hằng (Học viện Báo chí và Tuyên

truyền, 2016)

- Giáo trình “Lý thuyết truyền thông” của tác giả Nguyễn Văn Dững (Học

viện Báo chí và Tuyên truyền, 2017)

- Đề tài khoa học cấp cơ sở “Nghiên cứu lý luận chính trị, truyền thông”

của tác giả Đỗ Công Tuấn (Học viện Báo chí và Tuyên truyền, 2011)

- Cuốn sách “Vấn đề an ninh phi truyền thống trong quan hệ quốc tế hiện nay” của tác giả Lưu Thuý Hồng (NXB Chính trị Quốc gia Sự thật, 2021)

- Cuốn sách “Quản trị quan hệ công chúng” của tác giả Lưu Văn Nghiêm

(NXB Đại học Kinh tế Quốc dân, 2011)

- Cuốn sách “Quản lý thông tin trên mạng xã hội trong bối cảnh bùng nổ thông tin” của Học viện Báo chí và Tuyên truyền, Cục Phát thanh, Truyền hình

và Thông tin điện tử và Cơ quan Hợp tác quốc tế Hàn Quốc biên soạn (NXB Chính trị Quốc gia Sự thật, 2021)

- Cuốn sách “Quản trị thương hiệu” của tác giả Phạm Thị Lan Hương chủ biên (NXB Tài chính, 2014)

- Đề tài khoa học cấp cơ sở “Truyền thông nội bộ” của tác giả Đinh Thị Thuý Hằng (Học viện Báo chí và Tuyên truyền, 2014)

- Cuốn sách “Âm mưu và hoạt động “Diễn biến hoà bình” của các thế lực thù địch trên đất nước ta” (Tài liệu lưu hành nội bộ, 1994, Học viện Báo chí

và Tuyên truyền);

- Cuốn sách “Bài viết về khái niệm an ninh văn hoá” (NXB Văn hoá thông

tin, 1998, TP Hồ Chí Minh) của tác giả Trần Ngọc Thêm đề cập đến khái niệm

an ninh văn hoá, vai trò của an ninh văn hoá và tính cấp thiết của việc đảm bảo

an ninh văn hoá trong bối cảnh hiện nay;

- Cuốn sách “Chiến lược “Diễn biến hoà bình” – Nhận diện và đấu tranh” (Tập 1, 2, 3) của các tác giả Nguyễn Tuấn Dũng, Lê Phúc Nguyên, Phạm Bá

Toàn (NXB Quân đội nhân dân, 2011) tập hợp các bài viết đăng tải trên báo Quân đội nhân dân và tạp chí Quốc phòng toàn dân, chỉ ra thêm một cách tiếp cận về “diễn biến hoà bình”, cảnh giác trước những luận điệu xuyên tạc bản chất chộ độ Xã hội chủ nghĩa ở Việt Nam; phơi bày thủ đoạn, âm mưu đen tối của thế lực thù địch để chống phá cách mạng Việt Nam;

- Luận văn báo chí “Truyền thông xã hội và những thủ đoạn của thế lực thù địch sử dụng truyền thông xã hội để chống phá Việt Nam” (2013, Học viện

Báo chí và Tuyên truyền) của tác giả Lê Sỹ Dũng xác định những thủ đoạn mà thế lực thù địch sử dụng để chống phá Việt Nam đồng thời đưa ra những giải pháp nhằm ngăn chặn, đối phó và làm thất bại các âm mưu, thủ đoạn chống phá;

- Cuốn sách ““Bình mới rượu cũ” của chiến lược “diễn biến hoà bình” chống phá Việt Nam” của tác giả Nguyễn Bá Dương (NXB Quân đội nhân dân,

2017) nêu rõ về bản chất, âm mưu, thủ đoạn và các chiêu trò, biểu hiện mới của diễn biến hoà bình tại Việt Nam của các thế lực thù địch và cơ hội chính trị;

- Đề tài khoa học “An ninh truyền thông trong bối cảnh phát triển mạng

xã hội ở Việt Nam hiện nay” của tác giả Nguyễn Ngọc Oanh (2018, Học viện

Báo chí và Tuyền truyền) cung cấp hệ thống cơ sở lý luận và thực tiễn về mạng

xã hội, an ninh thông tin và an ninh truyền thông tại Việt Nam; đề ra những giải pháp đảm bảo an ninh truyền thông trên mạng xã hội ở nước ta;

- Luận văn báo chí “Truyền thông về “An ninh văn hoá” – kênh truyền hình Công an nhân dân hiện nay (Khảo sát trên dữ liệu từ 1/2017-6/2018)” của

tác giả Chu Đức Thành (2018, Học viện Báo chí và Tuyên truyền);

- Luận văn báo chí “Vấn đề an ninh truyền thông ở Kênh Truyền hình Quốc phòng Việt Nam” của tác giả Phạm Văn Tú (2018, Học viện Báo chí và

Tuyên truyền);

- Đề tài khoa học cấp Nhà nước “An ninh thông tin của Việt Nam trong điều kiện hiện nay: Thực trạng, vấn đề đặt ra và giải pháp” của tác giả Lê Văn

Thắng (2019, Hà Nội) đã chỉ ra thực trạng an giả h thông tin hiện nay, đồng thời đưa ra những giải pháp giúp đảm bảo, nâng cao an ninh thông tin tại Việt Nam;

Các tài liệu tham khảo về nội dung Bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng, đấu tranh phản bác các quan điểm sai trái, thù địch, điển hình như:

- Cuốn sách "Bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng trong tình hình mới" của

Ban Tuyên giáo Trung ương (NXB Chính trị quốc gia sự thật, 2020, Hà Nội) Cuốn sách tập hợp các bài viết của các đồng chí lãnh đạo Đảng và Nhà nước, các chuyên gia, các nhà khoa học, nhà nghiên cứu lý luận, được bố cục thành

04 phần: Đảng vững mạnh, đất nước phát triển, dân tộc trường tồn; Bảo vệ vững chắc nền tảng tư tưởng của Đảng ta; Vận dụng sáng tạo chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh vào thực tiễn cách mạng Việt Nam hiện nay; Tổng kết thực tiễn, nghiên cứu lý luận về sự nghiệp xây dựng, bảo vệ Tổ quốc

và hội nhập quốc tế của Việt Nam trong tình hình mới…

- Cuốn sách "Góp phần bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng" (NXB Chính

trị quốc gia sự thật, 2020, Hà Nội) tập hợp các bài viết cùng chủ đề bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng, đấu tranh phản bác các quan điểm sai trái, thù địch đã được đăng trên Tạp chí Quốc phòng toàn dân từ năm 2016 đến nay

- Cuốn sách "Dân chủ, nhân quyền - mũi nhọn trong chiến lược 'diễn biến hòa bình' chống phá Việt Nam của các thế lực thù địch" của Trung tâm Thông

tin khoa học quân sự, Bộ Quốc phòng (NXB Chính trị quốc gia sự thật, 2020,

Hà Nội) Cuốn sách cung cấp những vấn đề cơ bản về dân chủ, nhân quyền; tư tưởng Hồ Chí Minh, quan điểm của Đảng, chính sách của Nhà nước ta về dân chủ, nhân quyền; những thành tựu đạt được trong việc thực thi dân chủ, nhân quyền ở nước ta và những hạn chế cần khắc phục Đặc biệt, cuốn sách đã phân tích, làm rõ các đối tượng và hoạt động chống phá về dân chủ, nhân quyền của các thế lực thù địch; những nỗ lực bền bỉ, kiên quyết mà Đảng, Nhà nước, quân

đội và Nhân dân ta đã và đang đấu tranh nhằm bảo vệ sự nghiệp đổi mới, vì mục tiêu độc lập dân tộc và chủ nghĩa xã hội, dân giàu, nước mạnh, dân chủ, công bằng, văn minh

Bên cạnh nguồn tài liệu trên, tác giả cũng tìm hiểu và tham khảo thêm

về các văn bản quy phạm pháp luật có liên quan như Luật An toàn thông tin mạng (2015), Luật An ninh mạng Việt Nam (2018), Quyết định số 893/QĐ-TTg ngày 19/6/2015 của Thủ tướng chính phủ về Phê duyệt Đề án Tuyên truyền, phổ biến, nâng cao nhận thức và trách nhiệm về an toàn thông tin đến năm

2020

Ngoài ra, tác giả cũng tìm hiểu thêm về các hoạt động truyền thông thực

tế của Học viện Báo chí & Tuyên truyền tại website chính thức của nhà trường

và tại các nguồn tài liệu tham khảo khác

Những tài liệu này cung cấp góc nhìn về tình hình an ninh truyền thông Việt Nam hiện nay nói chung cũng như hoạt động truyền thông bảo vệ nền tảng

tư tưởng của Đảng, đấu tranh phản bác các quan điểm sai trái, thù địch tại Học viện Báo chí & Tuyên truyền nói riêng, giúp đưa ra những cơ sở lý luận và thực tiễn cho việc phân tích, đánh giá và kiến nghị giải pháp nâng cao hiệu quả của việc thực hiện thành công Nghị quyết số 35

3 Mục đích và nhiệm vụ nghiên cứu

3.1 Mục đích nghiên cứu đề tài

Trên cơ sở hệ thống những vấn đề lý luận và thực tiễn liên quan đến đề tài, tác giả khảo sát, phân tích, đánh giá thực trạng quản trị các hoạt động truyền thông tại Học viện Báo chí và Tuyên truyền trong bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng, đấu tranh phản bác các quan diểm sai trái, thù địch Từ đó có những đánh giá và đề xuất, kiến nghị giải pháp nâng cao hiệu quả quản trị các hoạt động truyền thông phục vụ Nghị quyết số 35 tại Học viện Báo chí và Tuyên truyền thời gian tới

3.2 Nhiệm vụ nghiên cứu

Để đạt được mục đích nghiên cứu trên, Luận văn có nhiệm vụ như sau:

Hệ thống hoá những vấn đề lý luận và thực tiễn liên quan đến đề tài: bảo

vệ nền tảng tư tưởng của Đảng, đấu tranh phản bác các quan điểm sai trái, thù địch; quản trị các hoạt động truyền thông theo Nghị quyết 35;

Khảo sát, phân tích, đánh giá thực trạng quản trị hoạt động truyền thông thực hiện Nghị quyết số 35 của Học viện Báo chí & Tuyên truyền từ tháng 11/2019 đến tháng 6/2021, từ đó đánh giá những thành công, hạn chế và chỉ rõ nguyên nhân;

Đề xuất các giải pháp giúp đảm bảo và nâng cao quản trị hoạt động truyền thông thực hiện Nghị quyết số 35 của Học viện Báo chí & Tuyên truyền nói riêng và Việt Nam nói chung

4 Đối tượng và phạm vi nghiên cứu

4.1 Đối tượng nghiên cứu

Luận văn nghiên cứu quản trị các hoạt động truyền thông của Học viện Báo chí & Tuyên truyền trong bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng, đấu tranh phản bác các quan điểm sai trái, thù địch Trong đó tập trung khảo sát, phân tích công tác quản trị các kênh truyền thông trực tiếp (các Hội thảo, toạ đàm, nghiên cứu khoa học) và kênh truyền thông gián tiếp (các kênh: Thông tin chuyên đề của Trung tâm Thông tin Khoa học, chuyên mục Bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng – Cổng TTĐT Học viện Báo chí và Tuyên truyền, Fanpage Đoàn TNCS Học viện Báo chí và Tuyên truyền, Tạp chí Lý luận Chính trị, kênh youtube Mạch nguồn,…) Luận văn chú trọng đến các hoạt động truyền thông liên quan đến nội dung bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng, đấu tranh phản bác các quan điểm sai trái, thù địch của Học viện Các hoạt động truyền thông bảo

vệ nền tảng tư tưởng của Đảng ở đây là các hoạt động học tập và làm theo Tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh, kế thừa và bảo vệ Chủ nghĩa Mác – Lê nin

4.2 Phạm vi nghiên cứu

Phạm vi nghiên cứu của đề tài được giới hạn trong giai đoạn từ tháng 11/2019 đến tháng 6/2021 tại Học viện Báo chí và Tuyên truyền Đây là giai đoạn tổ chức Đại hội Đại biểu các cấp, việc bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng

được nâng cao và thực hiện sát sao Bên cạnh đó, đây cũng là giai đoạn người dân cả nước quan tâm nhiều và có nhu cầu chủ động tìm hiểu về bộ máy nhà nước, chính sách hiện hành,… Các thế lực thù địch nhận định đây chính là giai đoạn thuận lợi để triển khai được thành công những kế hoạch, thủ đoạn truyền

bá các thông tin sai trái, thù địch đến người dân Chính vì thế, hoạt động chống phá của các thế lực thù địch với nhiều quan điểm sai trái trong giai đoạn này xuất hiện nhiều thủ đoạn mới tinh vi và xảo quyệt hơn, đe doạ đến an ninh truyền thông nước ta Bên cạnh đó, Học viện Báo chí và Tuyên truyền là một trong những đơn vị nòng cốt để giáo dục, tuyên truyền và thực hiện Nghị quyết

35 Chính vì vậy, luận văn tập trung nghiên cứu các hoạt động truyền thông của Học viện Báo chí và Tuyên truyền trong thực hiện Nghị quyết số 35 giai đoạn tháng 11/2019 đến tháng 6/2021 sẽ có thêm được những phát hiện mới, có giá trị thực tiễn cho công tác đảm bảo và nâng cao hiệu quả hoạt động truyền thông các giai đoạn tới

5 Cơ sở lý luận và phương pháp nghiên cứu

5.1 Cơ sở lý luận

Luận văn thực hiện trên cơ sở lý luận của chủ nghĩa Mác – Lê nin, tư tưởng Hồ Chí Minh và quan điểm của Đảng và Nhà nước ta truyền thông, báo chí và công tác tư tưởng

Luận văn dựa trên cơ sở lý thuyết về truyền thông, truyền thông đại chúng, truyền thông xã hội, an ninh quốc gia, an ninh phi truyền thống, an ninh truyền thông, các quan điểm của Đảng và Nhà nước về truyền thông và hoạt động truyền thông tại các cơ sở chuyên môn và một số ngành khoa học xã hội khác liên quan như: báo chí học, xã hội học

5.2 Phương pháp nghiên cứu

Để thực hiện luận văn, tác giả luận văn phải sử dụng các phương pháp nghiên cứu chính sau đây:

- Phương pháp phân tích tài liệu: tìm kiếm, lựa chọn những tài liệu chính,

tài liệu tham khảo liên quan đến đề tài; kế thừa, hệ thống hóa các luận điểm,

quan điểm, về những vấn đề liên quan đến đề tài, từ đó rút ra các luận điểm, luận cứ, luận chứng phục vụ quá trình nghiên cứu

- Phương pháp phỏng vấn sâu: Tác giả lựa chọn phỏng vấn một số chuyên

gia, nhà nghiên cứu có kinh nghiệm trong vấn đề liên quan đến đề tài, cán bộ Học viện Báo chí và Tuyên truyền phụ trách các hoạt động truyền thông Cụ thể hơn là phỏng vấn thầy Thái Hồng Đức – Bí thư Đoàn TNCS Hồ Chí Minh Học viện Báo chí và Tuyên truyền Mục đích sử dụng phương pháp này là để

có những kết quả khách quan, nhiều chiều, luận bàn về nghiên cứu

- Phương pháp khảo sát, thống kê, tổng hợp, phân tích, diễn giải, quy nạp,

so sánh, chứng minh: tác giả sử dụng phương pháp này để đánh giá thực trạng

hoạt động truyền thông của Học viện Báo chí và Tuyên truyền trong việc thực hiện Nghị quyết số 35 trên các phương tiện truyền thông khác nhau, từ đó, đưa ra được kết quả nghiên cứu, chứng minh các luận điểm, lý thuyết mà tác giả đề ra

6 Ý nghĩa lý luận và thực tiễn của đề tài

6.1 Ý nghĩa lý luận

Luận văn là công trình nghiên cứu lý luận tổng quan về hoạt động truyền thông của Học viện Báo chí và Tuyên truyền trong thực hiện Nghị quyết số 35; góp phần bổ sung, toàn diện hơn vào hệ thống lý luận truyền thông đại chúng,

an ninh thông tin, an ninh phi truyền thống nói chung; là nguồn tài liệu tham khảo hữu ích cho các cơ sở đào tạo, nghiên cứu về truyền thông hiện nay

có thể áp dụng vào thực tiễn các đơn vị khác nhằm góp phần thực hiện thành công chung của Nghị quyết số 35, ngăn chặn và làm thất bại chiến lược “Diễn biến hoà bình” của các thế lực thù địch

7 Kết cấu của luận văn

Ngoài phần Mở đầu, Kết luận, Tài liệu tham khảo, Phụ lục, luận văn có kết cấu 3 chương chính gồm:

- Chương 1: Những vấn đề lý luận và thực tiễn của quản trị các hoạt động

truyền thông trong bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng, đấu tranh phản bác các quan điểm sai trái, thù địch

- Chương 2: Thực trạng quản trị các hoạt động truyền thông của Học viện

Báo chí & Tuyên truyền trong bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng, đấu tranh phản bác các quan điểm sai trái, thù địch giai đoạn từ tháng 11/2019 đến tháng 6/2021

- Chương 3: Những vấn đề đặt ra và giải pháp nâng cao hiệu quả quản trị

các hoạt động truyền thông của Học viện Báo chí & Tuyên truyền trong bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng, đấu tranh phản bác các quan điểm sai trái, thù địch trong thời gian tới

CHƯƠNG 1:

NHỮNG VẤN ĐỀ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA QUẢN TRỊ CÁC HOẠT ĐỘNG TRUYỀN THÔNG TRONG BẢO VỆ NỀN TẢNG TƯ TƯỞNG CỦA ĐẢNG, ĐẤU TRANH, PHẢN BÁC CÁC QUAN ĐIỂM

SAI TRÁI, THÙ ĐỊCH

1.1 Bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng, đấu tranh phản bác các quan điểm sai trái, thù địch

1.1.1 Khái niệm

1.1.1.1 Bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng

Bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng, đấu tranh phản bác các quan điểm sai trái, thù địch là khái niệm không mới, đã xuất hiện ngay từ những ngày đầu Đảng ta thành lập và trở thành nhiệm vụ hàng đầu, xuyên suốt quá trình hoạt động, xây dựng

Nền tảng tư tưởng của Đảng

Nền tảng tư tưởng của Đảng là hệ thống lý luận và là cơ sở khoa học – thực tiễn về xây dựng Đảng, về nguyên tắc hoạt động của Đảng, về định hướng phát triển của Đảng, về mục tiêu đấu tranh cách mạng của Đảng,… Một Đảng chính trị (chính Đảng) nhất thiết phải có một nền tảng tư tưởng riêng của nó và không được tác rời nền tảng tư tưởng đó, trừ khi muốn biến nó thành một Đảng hay một tổ chức khác

VI Lênin đã từng viết trong tác phẩm “Làm gì?” xuất bản năm 1902:

“Không có lý luận cách mạng thì cũng không thể có phong trào cách mạng”,

“chỉ Đảng nào có được một lý luận tiền phong hướng dẫn thì mới có khả năng làm tròn vai trò chiến sĩ tiền phong” (V.I Lênin: Toàn tập, t.6, NXB Tiến bộ,

Mátxcơva, 1975, tr.30, 32) Qua đó có thể thấy vai trò quan trọng của nền tảng

tư tưởng, của cơ sở lý luận – khoa học trong việc xây dựng và bảo vệ Đảng, bảo vệ thành quả cách mạng Để hoàn thành thắng lợi sự nghiệp đổi mới Đảng

ta phải không ngừng đổi mới và chỉnh đốn Đảng, nâng cao năng lực và sức

chiến đấu của Đảng, chống mọi biểu hiện của chủ nghĩa cơ hội, chủ nghĩa xét lại, phát triển và bảo vệ chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh về mọi mặt Chúng ta phải xây dựng Đảng vững mạnh về chính trị, tư tưởng và tổ chức

Nền tảng tư tưởng của Đảng ta vừa mang tính cách mạng vừa có tính khoa học sâu sắc Từ ngày ra đời, Đảng ta lấy chủ nghĩa Mác - Lênin và tư tưởng Hồ Chí Minh làm nền tảng tư tưởng và kim chỉ nam hành động, phát huy truyền thống tốt đẹp của dân tộc, tiếp thu tinh hoa trí tuệ của nhân loại, nắm vững quy luật khách quan, xu thế thời đại và thực tiễn đất nước để đề ra cương lĩnh chính trị, đường lối cách mạng, phù hợp với nguyện vọng của nhân dân

Chủ tịch Hồ Chí Minh đã viết trong tác phẩm Đường kách mệnh: “Bây giờ học thuyết nhiều, chủ nghĩa nhiều, nhưng chủ nghĩa chân chính nhất, chắc chắn nhất, cách mệnh nhất là chủ nghĩa Lênin” (Hồ Chí Minh: Toàn tập, Nxb

Chính trị quốc gia - Sự thật, H, 2011, t.2, tr.289) Chủ nghĩa Lênin theo Hồ Chí Minh chính là học thuyết cách mạng của Lênin dựa trên sự kế thừa, vận dụng

và phát triển học thuyết chủ nghĩa xã hội khoa học do Mác và Ăngghen khởi xướng Tính “chân chính nhất, chắc chắn nhất, cách mệnh nhất” không chỉ đúng trong hoàn cảnh của những thập niên đầu thế kỷ XX mà còn đúng với giai đoạn hiện nay

Chính vì vậy, Nghị quyết Trung ương 4 khóa XII của Đảng đã nhấn mạnh, Đảng ta luôn giữ vững bản lĩnh chính trị, bản chất cách mạng và khoa học; kiên định chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, mục tiêu độc lập dân tộc và chủ nghĩa xã hội; thường xuyên tự đổi mới, tự chỉnh đốn và ngày càng lớn mạnh… Rõ ràng, trong bối cảnh hiện nay, để xây dựng và phát triển đất nước không còn con đường nào khác ngoài con đường xã hội chủ nghĩa, mà trên thực tế con đường này đã khẳng định sự thành công rõ nét, thể hiện qua các thắng lợi của cuộc cách mạng dân tộc dân chủ nhân dân và thành tựu của công cuộc đổi mới Do đó, nền tảng tư tưởng đã được Đảng xác định sẽ tiếp tục soi sáng đường đi tới cho cách mạng Việt Nam

Bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng

Có thể thấy nền tảng tư tưởng của Đảng là vô cùng quan trọng, đóng vai trò kim chỉ nam, bộ xương sống để giữ vững sự phát triển và đi lên của Đảng

ta nói riêng và Việt Nam nói chung Bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng bản chất là bảo vệ Tư tưởng Hồ Chí Minh, Chủ nghĩa Mác – Lê nin Bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng là nhiệm vụ sống còn, mang tính tiên quyết trong công cuộc xây dựng Đảng và Nhà nước Cộng hoà Xã hội chủ nghĩa Việt Nam

Bên cạnh đó, Đảng ta cũng đứng trước nhiều nguy cơ và thách thức trong việc bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng

Tại Hội nghị đại biểu toàn quốc giữa nhiệm kỳ khóa VII (tháng 1-1994), Đảng ta đã chỉ ra những thách thức, những nguy cơ lớn đối với sự nghiệp đổi mới xây dựng chủ nghĩa xã hội ở Việt Nam

“Những thách thức là: nguy cơ tụt hậu xa hơn về kinh tế so với nhiều nước trong khu vực và trên thế giới…; nguy cơ chệch hướng xã hội chủ nghĩa…; nguy cơ về nạn tham nhũng và tệ quan liêu; nguy cơ “diễn biến hòa bình” của các thế lực thù địch Các nguy cơ đó có liên quan mật thiết với nhau, tác động lẫn nhau” (Văn kiện Hội nghị đại biểu toàn quốc giữa nhiệm kỳ khóa

VII (lưu hành nội bộ), tr 25)

Các nguy cơ này vẫn hiện hữu và đe dọa sự tồn vong của chủ nghĩa xã hội ở Việt Nam, điều này tiếp tục được khẳng định trong Báo cáo chính trị tại Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XII (năm 2016):

“Bốn nguy cơ mà Đảng ta đã chỉ ra vẫn tồn tại, nhất là nguy cơ tụt hậu

xa hơn về kinh tế so với các nước trong khu vực và trên thế giới, nguy cơ “diễn biến hòa bình” của thế lực thù địch nhằm chống phá nước ta; tình trạng suy thoái về tư tưởng chính trị, đạo đức, lối sống, những biểu hiện “tự diễn biến”,

“tự chuyển hóa” trong một bộ phận cán bộ, đảng viên, công chức, viên chức;

sự tồn tại và những diễn biến phức tạp của tệ quan liêu, tham nhũng, lãng phí…” (Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XII, Văn phòng Trung

ương Đảng, Hà Nội, 2016, tr 19)

Do đó, nhiệm vụ đầu tiên và hết sức quan trọng là phải quán triệt trong

hệ thống chính trị về vai trò, tầm quan trọng của việc bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng, đấu tranh phản bác các quan điểm sai trái, để mọi cán bộ, đảng viên

có nhận thức đúng đắn về công tác này, đồng thời tránh lơ là, chủ quan, mất cảnh giác

Theo TS Lương Ngọc Vĩnh, trong một bài viết trên Tạp chí Tuyên giáo,

số tháng 2/2020: “Bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng, đấu tranh phản bác các quan điểm sai trái, thù địch là cuộc đấu tranh giai cấp trên lĩnh vực tư tưởng Đây là cuộc đấu tranh lâu dài, gian khổ, không thể bằng một vài chiến dịch, cuộc vận động mà có thể thành công Để giành thắng lợi, đòi hỏi trước tiên là phải có nhận thức đúng mục tiêu, đối tượng, từ đó xác định đúng nội dung, phương thức đấu tranh phù hợp”

Cuộc đấu tranh này là nhằm bảo vệ Đảng, bảo vệ các thành quả của Đảng, bảo vệ con đường đấu tranh cách mạng của Đảng, nhằm đem lại lợi ích của tất

cả cán bộ, đảng viên và nhân dân, góp phần thúc đẩy tiến trình cách mạng của thế giới Do đó, không thể xem đây là công việc của các cơ quan chuyên trách (Hội đồng Lý luận Trung ương, các ban tuyên giáo,…), của cấp ủy, của các cơ quan truyền thông,… mà phải là trách nhiệm, nghĩa vụ của tất cả các cán bộ, đảng viên

Đảng ta lấy chủ nghĩa Mác - Lê-nin và tư tưởng Hồ Chí Minh làm nền tảng tư tưởng và kim chỉ nam cho mọi hành động Từ khi thành lập đến nay, Đảng ta luôn coi trọng bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng; kiên quyết đấu tranh phản bác các quan điểm sai trái, thù địch Hiện nay, trong bối cảnh toàn cầu hóa và hội nhập quốc tế sâu rộng, cùng với sự phát triển nhanh như vũ bão của khoa học công nghệ, internet và các nền tảng mạng xã hội; các thế lực thù địch luôn có các chiêu thức, thủ đoạn mới để thực hiện âm mưu “diễn biến hòa bình”, nhất là trên môi trường mạng xã hội Do đó, cần nhận thức đầy đủ về bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng; các thế lực thù địch; âm mưu, thủ đoạn; từ đó có giải pháp phòng, chống hiệu quả

1.1.1.2 Đấu tranh, phản bác các quan điểm sai trái, thù địch

Quan điểm sai trái, thù địch

Theo TS Huỳnh Thanh Hiếu (Trường Chính trị tỉnh Hậu Giang), khái

niệm “quan điểm sai trái, thù địch” có thể khái quát “là những lời nói, bài viết, hành động,… của cá nhân/nhóm xã hội (chủ thể) phản ánh không đúng (sai trái) thực tế đời sống chính trị, kinh tế, xã hội,… của một quốc gia, “thổi phồng” tiêu cực, “bơm căng” mâu thuẫn, “bóp méo” chính sách thực tế với mục đích làm thay đổi, sụp đổ chế độ chính trị, tan rã hệ thống chính quyền, gây mất đoàn kết trong nhân dân,… hướng đến mục tiêu thiết lập nên một chế

độ chính trị, một chính quyền mới theo mong muốn của chủ thể” (Nhận diện

một số quan điểm sai trái, thù địch chống phá Đảng, Nhà nước và cách mạng nước ta, https://www.tapchicongsan.org.vn/nghien-cu/-/2018/817029/nhan-dien-mot-so-quan-diem-sai-trai%2C-thu-dich-chong-pha-dang%2C-nha-

nuoc-va-cach-mang-nuoc-ta.aspx)

Những quan điểm sai trái, thù địch thường được triển khai bằng cách tung ra các khẩu hiệu, những lời tuyên bố, phân tích, đánh giá không đúng sự thật trên các lĩnh vực của đời sống xã hội, nhằm khiêu khích, bôi nhọ, đe dọa, gây mâu thuẫn trong nội bộ hệ thống chính trị quốc gia; đào sâu, xuyên tạc các mâu thuẫn vốn có trong cơ chế, chính sách của Nhà nước; gây mâu thuẫn giữa chính quyền với các tầng lớp nhân dân; gây mâu thuẫn giữa quốc gia này với các quốc gia khác về các vấn đề kinh tế, chính trị, biên giới, quốc phòng, an ninh;… để chuyển hóa dần ý thức xã hội, tiến tới hình thành những hoạt động tiêu cực hướng đến xóa bỏ chế độ chính trị đương thời

Quan điểm sai trái, thù địch luôn xuất hiện trong suốt chiều dài lịch sử dựng nước và giữ nước của dân tộc ta với nhiều mức độ và thủ đoạn ngày càng tinh vi, diễn biến ngày càng phức tạp, phạm vi chống phá ngày càng rộng lớn Đặc biệt, trong suốt thời gian từ sau Cách mạng Tháng Tám năm 1945 đến nay, các thế lực thù địch, phản động trong và ngoài nước thường bám vào các vấn

đề dân tộc, tôn giáo, nhân quyền, dân chủ để đưa ra những quan điểm sai trái,

thù địch nhằm chống phá Đảng, Nhà nước và nhân dân ta trên mọi lĩnh vực của đời sống kinh tế - xã hội đất nước Nhìn chung, các quan điểm sai trái, thù địch chống phá Việt Nam luôn có mối quan hệ chặt chẽ với tình hình “diễn biến hòa bình” trên thế giới

Bản chất cốt lõi của những quan điểm sai trái, thù địch chống phá các nước xã hội chủ nghĩa là sự phản ánh mục tiêu xuyên suốt của chiến lược “diễn biến hòa bình” mà các nước phương Tây và các thế lực thù địch, phản động thực hiện đối với các nước xã hội chủ nghĩa, trong đó có Việt Nam

Ở Việt Nam, trong nhiều năm qua, bản chất của việc tiến hành những

“quan điểm sai trái, thù địch” là nhằm mục tiêu xóa bỏ vai trò cầm quyền của Đảng Cộng sản Việt Nam; muốn Việt Nam từ bỏ con đường đi lên xã hội xã hội chủ nghĩa; thay đổi chế độ chính trị theo hướng biến Việt Nam thành “sân sau”, thành bộ phận lệ thuộc vào hệ thống tư bản chủ nghĩa trên thế giới Trong

đó, “coi việc chống phá Đảng Cộng sản là một nhiệm vụ cơ bản, một khâu đột phá quyết định”

Những quan điểm sai trái, thù địch mà kẻ thù nhắm đến để tuyên truyền, chống phá thường tập trung vào các nội dung cơ bản sau:

- Chống phá nền tảng tư tưởng của Đảng

- Chống phá Cương lĩnh, đường lối chính trị của Đảng

- Chống phá tổ chức của Đảng

- Chống phá mối liên hệ giữa Đảng và nhân dân

- Chống phá những thành tựu xây dựng, phát triển đất nước ta dưới sự lãnh đạo của Đảng

Đảng và Nhà nước ta luôn đặt nhiệm vụ bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng, đấu tranh phản bác các quan điểm sai trái, thù địch lên hàng đầu, nội dung này luôn được nhấn mạnh và nhắc lại trong các Hội nghị, văn bản quan trọng của Đảng ta Bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng và đấu tranh, phản bác các quan điểm sai trái, thù địch là “nhiệm vụ kép”, luôn đi song hành và cần được thực hiện đồng thời với nhau Để có thể bảo vệ tốt nền tảng tư tưởng của

Đảng thì cần phải làm tốt nhiệm vụ đấu tranh phản bác quan điểm sai trái, thù địch và ngược lại Đây là mối quan hệ biện chứng giữa hai nhiệm vụ “xây” và

“chống”, hai nhiệm vụ này cần được thực hiện đồng thời

Đấu tranh phản bác các quan điểm sai trái, thù địch

Bảo vệ, phát triển chủ nghĩa Mác – Lê nin, tư tưởng Hồ Chí Minh trong bối cảnh hiện nay gắn liền với cuộc đấu tranh chống những quan điểm sai trái, thù địch phủ nhận những giá trị khoa học, cách mạng của chủ nghĩa Mác – Lê nin, tư tưởng Hồ Chí Minh, phủ nhận con đường đi lên chủ nghĩa xã hội, kịp thời vạch trần những âm mưu, thủ đoạn, cách thức,… mà các thế lực thù địch

sử dụng chống phá cách mạng nước ta

Đấu tranh phản bác các quan điểm sai trái, thù địch là một bộ phận của cuộc đấu tranh về tư tưởng, lý luận, đấu tranh giai cấp ở nước ta hiện nay; là một phương thức đấu tranh về ý thức hệ Đấu tranh phản bác các quan điểm sai trái, thù địch là quá trình tập hợp, tổ chức lực lượng phát hiện, nhận diện và vạch trần bản chất phản khoa học, tính chất cơ hội, phản động của các quan điểm sai trái, thù địch nhằm ngăn chặn, đẩy lùi sự xâm nhập, ảnh hưởng xấu của nó và định hướng dư luận cộng đồng, bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng

và sự nghiệp cách mạng Việt Nam

Nội dung và phương thức chủ yếu để đấu tranh phản bác các quan điểm sai tría, thù địch có thể kể đến như:

- Tăng cường sự lãnh đạo, chỉ đạo của cấp uỷ, tổ chức Đảng, sự phối hợp của các tổ chức, cơ quan chức năng trong đấu tranh phản bác các quan điểm sai trái, thù địch

- Đấu tranh bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng không phải chỉ có bộ phận thường trực mà là nhiệm vụ của cả hệ thống chính trị, các ban ngành TW, của cấp uỷ, chính quyền địa phương và của toàn dân

- Cần có phương thức, hình thức đa dạng, hiệu quả trong cuộc đấu tranh chống các quan điểm sai trái, thù địch

- Sử dụng các biện pháp kỹ thuật, công nghệ và pháp lý để xử lý kịp thời, kiên quyết và có hiệu quả đối với các tổ chức và cá nhân cung cấp thông tin, dịch vụ truyền thông có nội dung xấu, độc hại, sai trái, xuyên tạc, phủ nhận giá trị khoa học và cách mạng của chủ nghĩa Mác – Lê nin, tư tưởng Hồ Chí Minh, xuyên tạc đường lối, chủ trương của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước,

vu khống, xuyên tạc, bôi đen lãnh tụ, lãnh đạo Đảng, Nhà nước,…

- Coi trọng việc đảm bảo thông tin khách quan, chân thực, đảm bảo tính

tư tưởng, tính chiến đấu của hệ thống thông tin đại chúng

1.1.2 Vai trò của các trường đại học trong bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng, đấu tranh phản bác các quan điểm sai trái, thù địch

Nhiệm vụ bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng, đấu tranh phản bác các quan điểm sai trái, thù địch là nhiệm vụ toàn dân, mỗi công dân Cộng hoà Xã hội chủ nghĩa Việt Nam đều có trách nhiệm trong việc thực hiện nhiệm vụ này Trong đó, nhóm đối tượng sinh viên hiện nay cần là lực lượng nòng cốt, tiên phong trong công tác bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng, đấu tranh phản bác các quan điểm sai trái, thù địch

Thứ nhất, các thủ đoạn diễn biến hoà bình, chống phá hiện tại tập trung

chủ yếu trên nền tảng Internet, Mạng xã hội Sinh viên là nhóm đối tượng sử dụng nhiều các nền tảng này nhất và mạng xã hội có xu hướng chiếm thế chủ đạo với độ tuổi năm sinh 1995 đổ đi (Gen Z)

Theo khảo sát quý 1/2020 của Decision Lab, nền tảng để giới trẻ gen Y

và Gen Z lựa chọn để tiếp nhận thông tin đang có sự dịch chuyển đáng kinh ngạc:

(Hình 1.1: Kênh tiếp nhận thông tin phổ biến tại Việt Nam của Gen Y và Gen

Z quý 1 năm 2020)

Giới trẻ giờ đây tiếp nhận thông tin ngày càng nhiều qua kênh mạng xã hội, mà cụ thể tại khảo sát là mạng xã hội Facebook Khác với Gen Y, các kênh

“Local news” – các kênh báo chính thống của Việt Nam không còn là lựa chọn

ưu tiên hàng đầu của giới trẻ Gen Z khi tìm kiếm và tiếp nhận thông tin Sự chuyển dịch này đặt ra vấn đề cấp bách cho công tác bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng, đấu tranh phản bác các quan điểm sai trái, thù địch cần có những bước đi phù hợp, kịp thời hơn khi hoạt động trên nền tảng mạng xã hội với đối tượng trọng tâm là học sinh, sinh viên

Thứ hai, sinh viên là nhóm đối tượng được các nhóm thù địch nhắm đến

nhiều nhất do: bản lĩnh chính trị còn non kém, hệ tư tưởng và thế giới quan chưa phát triển hoàn thiện, dễ tác động, do đây là bộ phận quan trọng – gánh vác tương lai phát triển của đất nước, đặc thù gen Z hiện tại ưa thích tìm hiểu thông tin (mạng Internet giúp ai cũng có thể làm chủ thông tin) – dễ tác động qua các kênh thông tin trá hình

Do vậy, nhà trường – cụ thể là môi trường nhà trường Đại học/cao đẳng đóng vai trò quan trọng giúp giáo dục, cung cấp thông tin, đường lối, định hướng đúng đắn cho lớp trẻ

- Thứ nhất, cung cấp thông tin chính thống, chính xác và sẵn sàng, toàn vẹn cho sinh viên tìm hiểu, tham khảo Sự phát triển của mạng Internet cung cấp cho giới trẻ nhiều công cụ và mạng lưới thông tin khổng lồ Về mặt tích cực, đây là cơ hội, là điều kiện thuận lợi để ai cũng có thể tiếp cận thông tin, tri thưc, kỹ năng mới; học tập, tiếp thu kinh nghiệm từ nhiều chuyên gia trên nhiều nơi trên thế giới mà không vướng phải rào cản địa lý Tuy nhiên, sự bùng nổ công nghệ thông tin với những tin tức trái chiều đến từ nhiều luồng, do nhiều thế lực thù địch chủ động tấn công cũng gây nhiều khó khăn cho thanh niên nói chung và các lớp sinh viên nói riêng trong việc nắm bắt tình hình, định hướng

dư luận, việc đưa ra những phương án xử lý, khắc phục hiện tượng phức tạp, nhạy cảm… Trong bối cảnh đó, thì môi trường đại học có nhiệm vụ quan trọng trong việc sẵn sàng cung cấp những thông tin chính thống, chính xác và toàn vẹn một cách kịp thời

- Thứ hai, cung cấp hệ thống giáo dục bài bản, có cơ bản và chuyên sâu (theo nhu cầu) cho sinh viên Những thông tin này không chỉ tập trung về chủ nghĩa Mác – Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh mà còn đa dạng về các hệ tư tưởng, các thể chế chính trị khác để sinh viên – học viên có thể chủ động tìm hiểu vừa

tự bảo vệ, vừa đấu tranh sàng lọc, nhằm khẳng định những giá trị vượt trội mang tầm thời đại của những tư tưởng mà Đảng, Nhà nước ta lựa chọn, được nhân dân tin tưởng, đi theo Đồng thời đây cũng là cơ hội để sinh viên – học viên bổ sung những luận điểm tư tưởng mới, phù hợp để thúc đẩy sự phát triển của quốc gia, dân tộc

- Thứ ba, thông qua các hoạt động đoàn hội giúp định hướng lối sống, lý tưởng, mục tiêu sống, bồi dưỡng nhận thức chính trị qua các hoạt động thực tế Trong thời gian 35 năm đổi mới, Việt Nam đã đạt được nhiều thành tựu kinh tế

- xã hội – chính trị to lớn, làm thay đổi đời sống người dân và nâng cao vị thế đất nước trên trường quốc tế Những thành tựu này đã giúp người dân, đặc biệt

là thế hệ trẻ thêm tin tưởng, vững vàng vào đường lối lãnh đạo, định hướng của Đảng và Nhà nước Đây là tác động tích cực và quan trọng vào việc làm vững

chắc thêm nền tảng tư tưởng cũng như tăng sức mạnh nội tại của dân tộc để đấu tranh phòng, chống các âm mưu, thủ đoạn tuyên truyền chống phá cách mạng Việt Nam của các thế lực thù địch

Tuy nhiên, vấn đề nào cũng có tính hai mặt Bên cạnh những điều tích cực mà chúng ta đã thấy, thì việc phát triển kinh tế thị trường, việc du nhập những hệ tư tưởng mới, tư tưởng về chủ nghĩa dân tộc cực đoan, chủ nghĩa thực dụng,… cũng góp phần làm chuyển biến, thay đổi hệ giá trị và nhận thức chính trị của người dân Tính cá nhân, tự do hoá được đề cao, sự định hướng và nhận thức về vai trò lãnh đạo của Đảng không còn là duy nhất Nếu giới trẻ không

có những người dẫn đường với niềm tin chính trị - tinh thần mạnh mẽ thì sẽ dễ dàng mông lung, mất định hướng, mục tiêu và dễ bị lung lay bởi các luận điệu sai trái, xuyên tạc, thiếu chính xác

Chính vì vậy, vai trò của môi trường đại học ở đây vô cùng quan trọng Các trường đại học – cao đẳng cần là nơi định hướng, thu hút giới trẻ thông qua các tổ chức đoàn, hội, đội nhóm, qua các hoạt động thực tế để định hướng, đẫn đường, hỗ trợ định hình lối sống, lý tưởng, mục tiêu sống đúng đắn Các tổ chức đoàn, hội, đội nhóm cũng cần có quan điểm chính trị mạnh mẽ, rõ ràng,

có sức lan toả, có sức truyền cảm và ảnh hưởng đến các bạn sinh viên, giúp các bạn hình thành niềm tin chính trị, niềm tin vào chủ nghĩa Mác – Lê nin và tư tưởng Hồ Chí Minh

- Thứ tư, bám sát tình hình học tập và đời sống sinh hoạt của sinh viên

để có các hỗ trợ, can thiệp kịp thời khi sinh viên gặp các tình huống chệch định hướng, mục tiêu Ngoài việc là điểm tựa vững chắc về mặt lý luận chính trị, kiến thức chuyên môn định hướng nghề nghiệp, thì đại học còn cần là chiếc nôi

để giúp sinh viên trẻ xác định mục tiêu cuộc sống, hỗ trợ giai đoạn chuyển tiếp thành thành phần tinh anh tương lai xây dựng đất nước Đây là giai đoạn quan trọng trong việc định hình và làm vững chắc phẩm chất chính trị, lối sống đúng đắn và tinh thần hướng về các giá trị chân thiện mỹ Đồng thời đây cũng là giai đoạn nhiều bạn sinh viên tự lập và độc lập về cả sinh hoạt cũng như tư duy

Ở giai đoạn này gia đình sẽ ảnh hưởng không sâu sắc bằng môi trường học tập và sinh hoạt Để giúp các bạn sinh viên trẻ có lộ trình đúng và không

sa đà, chệch hướng thì cần sự quan tâm từ phía nhà trường trên nhiều mặt không chỉ về phương diện học tập và kiến thức mà còn về đời sống sinh hoạt, hoạt động tập thể Nhà trường cùng với lực lượng nhân sự và hệ thống các kênh thông tin của mình cần hoạt động tích cực và bám sát đời sống sinh viên để có những giúp đỡ kịp thời, những can thiệp kịp lúc khi có tình huống chiều hướng xấu xảy ra

1.2 Quản trị các hoạt động truyền thông trong bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng, đấu tranh phản bác các quan điểm sai trái, thù địch

Gerald Miler (1966) cho rằng: “Về cơ bản, truyền thông quan tâm nhất đến tình huống hành vi, trong đó nguồn thông tin truyền nội dung đến người nhận với mục đích tác động đến hành vi của họ”

Trong cuốn “Truyền thông – Lý thuyết và kỹ năng cơ bản” của PGS.TS

Nguyễn Văn Dững đã đưa ra khái niệm về truyền thông: “Truyền thông là quá trình liên tục trao đổi thông tin, tư tưởng, tình cảm… chia sẻ kỹ năng và kinh nghiệm giữa hai hoặc nhiều người nhằmtăng cường hiểu biết lẫn nhau, thay đổi nhận thức, tiến tới điều chỉnh thái độ, hành vi phù hợp với nhu cầu phát triển của cá nhân, nhóm, cộng đồng, xã hội”

Trong cuốn “Truyền thông đại chúng” của PGS.TS Tạ Ngọc Tấn đưa ra

định nghĩa: “Truyền thông là sự trao đổi thông điệp giữa các thành viên hay các nhóm người trong xã hội nhằm đạt được sự hiểu biết lẫn nhau”

Như đã nêu, có rất nhiều định nghĩa khác nhau về truyền thông Mỗi một định nghĩa lại mang một quan điểm khác nhau về truyền thông Tuy nhiên, các định nghĩa vẫn có những điểm tương đồng:

Về bản chất, truyền thông là quá trình cùng chia sẻ, trao đổi từ hai chiều hoặc nhiều nhiều, diễn ra liên tục giữa hai hoặc nhiều người trở lên Các hoạt động truyền thông diễn ra khi có sự khác biệt xuất hiện trong nhận thức, hiểu biết,… hoặc đơn giản từ nhu cầu trao đổi giữa chủ thể và đối tượng truyền thông Các phương tiện truyền thông có nhiệm vụ thể hiện quá trình chia sẻ, trao đổi hai chiều ấy để nhằm đạt được mục đích truyền thông

Về mục đích, truyền thông nhằm phát triển những quan điểm, nhận thức chung trong hệ giá trị của các bên để thay đổi thái độ, nhận thức, hành vi của đối tượng truyền thông và tạo định hướng dư luận có chủ đích đến công chúng

Tổng kết từ những định nghĩa nêu trên, truyền thông là quá trình cùng chia sẻ, trao đổi từ hai chiều hoặc nhiều nhiều, diễn ra liên tục giữa hai hoặc nhiều người trở lên nhằm đạt được sự hiểu biết, từ đó dẫn đến sự chuyển đổi nhận thức, thái độ và hành vi Truyền thông là quá trình trao đổi thông tin có thể qua một hoặc nhiều kênh phương tiện thông tin

Hoạt động truyền thông

Từ những khái niệm về truyền thông đã nêu, có thể hiểu hoạt động truyền thông là những hoạt động nhằm mục đích tuyên truyền, quảng bá hình ảnh cho

tổ chức Các hoạt động này được thực hiện dựa trên nền tảng của các phương tiện truyền thông theo một phạm vi thời gian nhất định, đáp ứng mục tiêu có lợi cho tổ chức Hoạt động truyền thông chủ yếu xoay quanh việc tạo ra nhiều nội dung truyền thông thu hút sự chú ý của công chúng, truyền tải thông điệp

mà tổ chức muốn nói với công chúng mục tiêu, từ đó thu hút sự chú ý, thay đổi nhận thức dẫn đến hành vi lựa chọn sản phẩm, dịch vụ của tổ chức

Hoạt động truyền thông được sử dụng khi tổ chức có nhu cầu xây dựng hoặc phát triển thương hiệu thông qua các công cụ truyền thông Đây cũng là cách tổ chức tương tác với khách hàng Bên cạnh đó, hoạt động truyền thông còn được sử dụng để đáp ứng các nhu cầu của tổ chức như: thu thập phản hồi, đánh giá của công chúng, tư vấn;… tổ chức dễ dàng xây dựng, duy trì mối quan

hệ tốt đẹp với công chúng

Theo tác giả Nguyễn Văn Dững trong cuốn “Lý thuyết truyền thông” (2017), hoạt động truyền thông nếu căn cứ theo kênh tiếp nhận và phương thức truyền tải thì có thể chia làm Truyền thông trực tiếp và Truyền thông gián tiếp

Truyền thông trực tiếp bao gồm các hoạt động truyền thông mang tính tiếp xúc mặt đối mặt giữa những người tham gia truyền thông (giữa chủ thể và đối tượng, nhóm đối tượng) Truyền thông trực tiếp ở đây có thể là một – một, cũng có thể là một – một nhóm, hoặc hình thức truyền thông trong nhóm

Truyền thông gián tiếp là hình thức truyền thông mà chủ thể không tiếp xúc trực tiếp cùng đối tượng truyền thông mà được thông qua các kênh trung gian Kênh trung gian ở đây có thể là người hỗ trợ truyền tải thông tin, phương tiện kỹ thuật giúp truyền tải/truyền dẫn thông tin trung gian như phương tiện thông tin đại chúng,…

1.2.1.2 Quản trị hoạt động truyền thông

Tóm lại, đề tài xác định theo quan điểm của James Stoner và Stephen

Robbins: “Quản trị là tiến trình hoạch định, tổ chức, lãnh đạo và kiểm soát

những hoạt động của các thành viên trong tổ chức và sử dụng tất cả các nguồn lực khác của tổ chức nhằm đạt được mục tiêu đã đề ra”

Quản trị hoạt động truyền thông

Về khái niệm quản trị hoạt động truyền thông, trong Đề tài khoa học cấp

cơ sở “Quản trị truyền thông doanh nghiệp ở Việt Nam”, PGS.TS Đinh Thị Thúy Hằng đã viết:

“Quản trị truyền thông là một chức năng quản trị nhằm mục đích thiết lập, duy trì truyền thông hai chiều, đi tìm sự hiểu biết, chấp nhận và hợp tác giữa một tổ chức và công chúng Trong đó bao gồm quản trị những vấn đề hay

sự kiện mà doanh nghiệp cần phải nắm được dư luận và có trách nhiệm thông tin cho công chúng”

Có thể thấy quản trị các hoạt động truyền thông thực chất là đưa truyền thông vào trong quá trình xây dựng và phát triển thương hiệu, đảm bảo truyền thông diễn ra hai chiều và đạt được hiệu quả theo đúng mục tiêu đề ra, tạo dựng hình ảnh của cá nhân, tổ chức

Quản trị hoạt động truyền thông hướng tới nhiều mục tiêu phục vụ cho sự phát triển của cá nhân, tổ chức

- Nâng cao hiệu quả và chất lượng truyền thông, giúp khắc phục tình trạng buông lỏng

- Nâng cao trách nhiệm, nghĩa vụ của người làm truyền thông thông qua các hoạt động hoạch định, tổ chức, lãnh đạo, kiểm tra

- Góp phần quan trọng trong việc hình thành ý tưởng của tổ chức (định vị

sứ mệnh, tầm nhìn tổ chức), giúp tổ chức đáp ứng những mong đợi từ phía khách hàng mục tiêu, công chúng

- Phát triển các mục tiêu truyền thông phù hợp với mục tiêu chung của tổ chức, giúp tổ chức tương tác trực tiếp với công chúng mục tiêu, truyền tải những thông tin đã có kiểm chứng đến các thành viên của tổ chức

- Duy trì và phát triển mọi mối quan hệ có lợi cho tổ chức, tạo bước thềm vững chắc khi tổ chức gặp khủng hoảng

Vậy, quản trị hoạt động truyền thông là các hoạt động quản trị liên quan đến nội dung và hoạt động truyền thông của tổ chức Đây là quá trình hoạch định, tổ chức, lãnh đạo và kiểm soát của các thành viên trong tổ chức phối hợp cùng thực hiện

Truyền thông có ảnh hưởng lớn trong việc chi phối nhận thức, dư luận

xã hội trong bối cảnh xã hội hiện đại Vì vậy những người làm quản trị hoạt động truyền thông cần bám sát, theo dõi từng bước đi của chương trình truyền thông để đạt được hiệu quả mong muốn hướng tới Truyền thông có ảnh hưởng sâu rộng đến nhận thức và hành vi nên nếu sử dụng đúng cách sẽ rất hiệu quả, nhưng ngược lại cũng sẽ mang lại hậu quả khó lường nếu vượt ngoài tầm kiểm

soát

1.2.2 Vai trò của quản trị hoạt động truyền thông trong bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng, đấu tranh phản bác các quan điểm sai trái, thù địch của các trường đại học

Hoạt động truyền thông trong bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng, đấu tranh phản bác các quan điểm sai trái, thù địch là một trong những nội dung quan trọng trong đường lối mà Đảng và Nhà nước ta quan tâm Bên cạnh các công tác nâng cao hiệu quả nghiên cứu lý luận, tăng cường sự lãnh đạo của Đảng, sử dụng các biện pháp kỹ thuật cao, thì việc quản trị hoạt động truyền thông, bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng, đấu tranh phản bác các quan điểm sai trái, thù địch trên các nền tảng truyền thông hiện tại là nội dung trọng tâm

và được nhiều cấp ngành cùng thực thi

Các hoạt động truyền thông trực tiếp dưới dạng các buổi hội thảo khoa học, diễn đàn, toạ đàm,… có nhiệm vụ mang đến các thông tin chính thống, tính chính xác cao, tạo cơ hội trao đổi và lan toả các nguồn thông tin được kiểm chứng

Song song cùng với đó là các hoạt động truyền thông gián tiếp được diễn

ra thông qua các kênh sách, tạp chí, báo chí, mạng xã hội,… đang dần được đẩy mạnh và mở rộng Sự phát triển và lên ngôi của các nền tảng truyền thông xã hội đang dần chuyển dịch làn sóng quản trị hoạt động truyền thông Không còn

chỉ tập trung vào các kênh thông tin, truyền thông chính thống, Đảng và Nhà nước đang ngày càng coi trọng và quan tâm các hoạt động truyền thông trên các nền tảng mạng xã hội do đặc thù về độ lan toả của nền tảng này

Vì những đặc thù của mình, nền tảng mạng xã hội đang tạo cơ hội cho các thế lực thù địch tung ra các tin tức giả, tin tức xuyên tạc về Đảng và Nhà nước, chống phá chính trị Nhưng đồng thời, nếu hiểu và được tận dụng thích đáng, đây sẽ là chuôi dao sắc giúp Đảng và Nhà nước bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng và đấu tranh phản bác các thế lực thù địch

Quản trị các hoạt động truyền thông trong bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng, đấu tranh phản bác các quan điểm sai trái, thù địch là hoạt động quan trọng

và có vai trò to lớn đối với thắng lợi nói chung của việc thực hiện Đề án 35

Quản trị hoạt động truyền thông giúp tối ưu hoá hiệu quả của các hoạt động truyền thông, khuếch đại sức mạnh nội tại phục vụ thành công chung trong bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng, đấu tranh phản bác các quan điểm sai trái, thù địch

Thống nhất về tư tưởng, đường lối, trình độ nhận thức có sức mạnh vô cùng to lớn và giúp chúng ta có thể đánh thắng bất cứ kẻ địch hùng mạnh nào Văn kiện Đại hội XIII đã chỉ ra việc phát huy nội lực, ý chí tự lực, tự cường là một trong những động lực quan trọng để phát triển đất nước hiện nay Nội lực

là toàn bộ trí tuệ, tâm huyết, ý chí, quyết tâm của mỗi con người Việt Nam Trong công tác bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng, đấu tranh phản bác các quan điểm sai trái, thù địch thì nội lực được xác định dựa trên trình độ nhận thức, phẩm chất chính trị, tấm lòng sáng trong và luôn tin tưởng vào đường lối, định hướng của Đảng và Nhà nước đề ra Việc phát triển các nguồn lực nội tại

là cần thiết và nên được đưa lên hàng đầu trong các nhiệm vụ

Để toàn Đảng, toàn quân toàn dân ta cùng chung một lòng thì vai trò của quản trị các hoạt động truyền thông ở đây là vô cùng quan trọng Có thể ví việc quản trị các hoạt động truyền thông như phương tiện giúp lưu thông mạch máu của toàn bộ Đề án 35 Sự lãnh đạo, định hướng về tư tưởng, đường lối là nội

dung chính được đưa lưu thông trong hệ thống huyết mạch này Các phương tiện thông tin đại chúng, truyền thông xã hội,…giúp mọi người dân có thể tiếp cận được gần nhất, sâu sát nhất với những nội dung về đường lối, định hướng của Đảng, Nhà nước Song song với đó, công tác quản trị hoạt động truyền thông cũng tích cực cổ vũ các phong trào học tập, rèn luyện, cung cấp thông tin hữu ích hướng đến và nhấn mạnh lợi ích cho người dân, giúp đời sống nhân dân đi lên

Quản trị hoạt động truyền thông trong bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng, đấu tranh phản bác các quan điểm sai trái, thù địch cần có sự lên kế hoạch, dự trù và điều phối nhịp nhàng, thích hợp vào từng giai đoạn, từng sự việc để các hoạt động truyền thông có thể đi đúng hướng, đúng mục tiêu, tối ưu hoá được hiệu quả hoạt động của các hoạt động truyền thông; kiên quyết không gây vướng bận, cản trở hay hiểu sai cho đại bộ phận quần chúng

Quản trị hoạt động truyền thông giúp định hướng thông tin kịp thời, hiệu quả, cung cấp nguồn thông tin tin cậy, chính xác cho công chúng/đối tượng tiếp nhận đúng thời điểm, hạn chế gây nhiễu loạn thông tin, góp phần làm thất bại âm mưu các bên chống phá, đấu tranh phản bác các quan điểm sai trái, thù địch

Xã hội hiện nay chứng kiến sự chuyển dịch của các xu hướng truyền thông, sự xuất hiện và phát triển nhanh chóng của truyền thông xã hội mang tính hai mặt và cần cẩn trọng khi sử dụng kênh thông tin này Truyền thông xã hội có sức lan toả mạnh mẽ và trao quyền sáng tạo, làm chủ thông tin cho bất

cứ người dùng nào Mạng Internet cho phép mọi người có thể kết nối, giao tiếp, chia sẻ thông tin, bộc lộ tình cảm trên không gian “ảo” thay vì tiếp xúc trực tiếp Đồng thời nó cũng dễ gây ra tình trạng nhiễu loạn thông tin giữa một mê trận nhiều “tam sao thất bản” - tin thật nhiều và tin giả cũng nhiều

Các thế lực thù địch đã có nhiều thủ đoạn, hình thức chống phá mới với những nội dung cũ, “diễn biến hoà bình” được tập trung đẩy mạnh trên nền tảng thông tin truyền thông mà cụ thể ở đây là các kênh mạng xã hội Các thế lực

thù địch lợi dụng không gian mạng để đăng tải, chia sẻ các luận điểm sai trái nhằm chống phá cách mạng làm ảnh hưởng đến hình ảnh của Đảng và Nhà nước, đến sự tồn vong của chế độ Việc quản trị hoạt động truyền thông về bảo

vệ nền tảng tư tưởng của Đảng, đấu tranh phản bác các quan điểm sai trái thù địch trên các nền tảng mạng xã hội rất quan trọng và cần thiết để có thể điều phối nhịp nhàng về tần suất, số lượng, nội dung, đối tượng,…sao cho phù hợp với tình hình thực tế Tuyệt đối tránh việc hoạt động truyền thông một cách khô cứng, rập khuôn, thiếu đổi mới,…làm giảm tính cạnh tranh và chiến đấu của các hoạt động này

Quản trị hoạt động truyền thông giúp các hoạt động truyền thông giữ vững và bám sát được mục tiêu gìn giữ, củng cố hình ảnh và uy tín của Đảng, Nhà nước, bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng

Một trong những nhiệm vụ, vai trò hàng đầu mà công tác quản trị hoạt động truyền thông cần hướng tới và đảm bảo là phải gìn giữ, củng cố hình ảnh

và uy tín của Đảng, Nhà nước; bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng, bảo vệ chủ nghĩa Mác – Lê nin, tư tưởng Hồ Chí Minh Nội dung được các thế lực thù địch tập trung chống phá chính là các nội dung liên quan đến chủ nghĩa Mác – Lê nin, tư tưởng Hồ Chí Minh Đây là nội dung mang tính nền tảng và sống còn của Đảng Cộng sản Việt Nam, giữ vai trò định hướng cho toàn bộ hoạt động phát triển của dân tộc Chúng tập trung công kích, tung tin giả hướng về các lãnh đạo cấp cao của Đảng và Nhà nước Việt Nam với mưu đồ làm giảm uy tín, hình ảnh của các lãnh đạo trong mắt quần chúng; kích động các thành phần bất mãn và chống phá tiềm ẩn, tạo cơ hội để chính dân ta chống phá Đảng ta

Hiện tại, các thế lực thù địch đang sử dụng đa dạng rất nhiều hình thức

để len lỏi vào các kênh thông tin truyền thông – đặc biệt là mạng xã hội, chống phá chính diện có và chống phá núp bóng ngọn cờ dân chủ - tự do cũng có Đại

bộ phận quần chúng không phải ai cũng giác ngộ chính trị và khả năng nhận thức chính trị cao, đặc biệt là đối tượng quần chúng dân tộc thiểu số và quần chúng non trẻ tuổi đời,…là các nhóm đối tượng dễ bị tác động và ảnh hưởng