1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Giáo án Hóa học 10 Bài 20: Bài thực hành số 1: Phản ứng oxi hóa khử mới nhất

2 2 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Bài thực hành số 1: Phản ứng oxi hóa khử mới nhất
Tác giả Nhóm tác giả
Người hướng dẫn PT Thầy Nguyễn Văn A
Trường học Trường Trung Học Phổ Thông Hà Nội
Chuyên ngành Hóa học
Thể loại Bài thực hành
Năm xuất bản 2023
Thành phố Hà Nội
Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 21,88 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

VietJack com Facebook Học Cùng VietJack Ngày soạn Ngày dạy Tiết THỰC HÀNH PHẢN ỨNG OXI HOÁ KHỬ I MỤC TIÊU 1 Kiến thức HS nêu được mục đích, các bước tiến hành, kĩ thuật thực hiện của các thí nghiệm +[.]

Trang 1

VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack

Ngày soạn:

Ngày dạy:

Tiết:

THỰC HÀNH:

PHẢN ỨNG OXI HOÁ- KHỬ

I MỤC TIÊU:

1.Kiến thức: HS nêu được mục đích, các bước tiến hành, kĩ thuật thực hiện của các thí

nghiệm:

+ Phản ứng giữa kim loại và dung dịch axit, muối

+ Phản ứng oxi hoá- khử trong môi trường axit

2.Kĩ năng:

- Sử dụng thành thạo dụng cụ và hoá chất để tiến hành an toàn, thành công các thí nghiệm

trên

- Quan sát hiện tượng, giải thích được và viết được các PTHH

- Viết được tường trình thí nghiệm đạt yêu cầu

3.Thái độ:

- Tích cực, chủ động lĩnh hội kiến thức.

- Cẩn thận trong thực hành, tiếp xúc với hoá chất

4 Định hướng năng lực

- Năng lực thực hành

- Năng lực phát hiện và giải quyết vấn đề

- Năng lực làm việc nhóm

- Năng lực sử dụng ngôn ngữ hóa học

II CHUẨN BỊ PHƯƠNG PHÁP & PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC

1 Phương pháp dạy học

- Vấn đáp tìm tòi

- Dạy học hợp tác

2 Phương tiện dạy học

- Giáo viên: + Dụng cụ : Ống nghiệm, kẹp gỗ, giá,

+ Hoá chất : Zn, dd H2SO4, dd CuSO4, đinh sắt, dd KMnO4

- Học sinh: Học bài cũ, chuẩn bị bài mới trước khi đến lớp

III TIẾN TRÌNH BÀI DẠY:

1.Ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số, ổn định trật tự

2.Kiểm tra bài cũ: Bỏ qua kiểm tra đầu giờ

3.Bài mới:

a Đặt vấn đề: Trong các loại phản ứng chúng ta đã học thì loại phản ứng nào luôn có sự

thay đổi số oxi hoá của các nguyên tố ? Bây giờ chúng ta sẽ thực hiện một số phản ứng

để chứng minh

b Triển khai bài

Hoạt động 1: Nội dung thực hành

- Học sinh lần lượt trình bày nội

dung từng thí nghiệm

- Gv nêu yêu cầu của từng thí

1.TN1: Phản ứng giữa kim loại và dd axit:

- Rót vào ống nghiệm khoảng 2ml dung dịch axit sunfuric loãng rồi cho tiếp và ống nghiệm một viên kẽm nhỏ Quan sát hiện tượng xảy Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: VietJack TV Official

Trang 2

VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack

nghiệm

- Gv lưu ý với học sinh một số

thao tác thí nghiệm: Cách kẹp

ống nghiệm, cách lấy hoá chất,

sử dụng hoá chất

ra

- Giải thích hiện tượng Viết phương trình hóa học của phản ứng và cho biết vai trò của từng chất trong phản ứng

2 TN2: Phản ứng giữa dung dịch muối và kim loại:

- Rót vào ống nghiệm khoảng 2ml dung dịch CuSO4 loãng Cho vào ống nghiệm một đinh sắt đã được làm sạch bề mặt Để yên ống nghiệm khoảng 10 phút Quan sát hiện tượng xảy ra

- Giải thích và viết phương trình hóa học, cho biết vai trò của các chất

3 Phản ứng oxi hóa – khử trong môi trường axit:

-Rót vào ống nghiệm 2ml dung dịch FeSO4 Thêm vào đó 1ml dung dịch H2SO4 loãng

- Nhỏ vào ống nghiệm trên từng giọt dung dịch KMnO4, lắc nhẹ ống nghiệm sau mỗi lần giọt thêm dung dịch Quan sát hiện tượng xảy ra

- Quan sát hiện tượng, viết phương trình và cho biết vai trò của các chất trong phản ứng

Hoạt động 2: Thực hành

- Học sinh tiến hành các thí nghiệm

- Gv bao quát lớp, hướng dẫn từng nhóm - Lớp chia làm 8 nhóm tiến hành thí nghiệm- Hoàn thành nội dung bài yêu cầu

Hoạt động 3: Hoạt động cuối buổi thực hành

Gv yêu cầu:

- Học sinh dọn dẹp, rửa dụng cụ, hoàn thành báo cáo thực hành

- Chuẩn bị ôn tập học kì

Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: VietJack TV Official

Ngày đăng: 20/04/2023, 00:36

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w