VietJack com Facebook Học Cùng VietJack Tiết 34 ÔN TẬP I Mục tiêu 1 Kiến thức Ôn tập và hệ thống hoá những kiến thức về điện học, nam châm, lực từ, động cơ điện, dòng điện cảm ứng Luyện tập thêm và vậ[.]
Trang 1Tiết 34
ÔN TẬP
I Mục tiêu:
1 Kiến thức:
- Ôn tập và hệ thống hoá những kiến thức về điện học, nam châm, lực từ,
động cơ điện, dòng điện cảm ứng
- Luyện tập thêm và vận dụng các kiến thức đã học vào một số trường hợp
cụ thể
2 Kĩ năng:
- Rèn kĩ năng tổng hợp kiến thức đã học
- Rèn kĩ năng giải các bài tập định lượng
3 Thái độ:
- Khẩn trương, tự đánh giá được khả năng tiếp thu kiến thức đã học
4 Định hướng phát triển năng lực:
+ Năng lực chung: Năng lực sáng tạo, năng lực tự quản lí, năng lực phát hiện và
giải quyết vấn đề, năng lực tự học, năng lực giao tiếp, năng lực hợp tác, năng lực
vận dụng kiến thức vào cuộc sống, năng lực quan sát
+ Năng lực chuyên biệt bộ môn: Năng lực sử dụng ngôn ngữ, năng lực tính toán,
năng lực thực hành, thí nghiệm
II Chuẩn bị:
1.Giáo viên: Bảng phụ ghi các kiến thức tổng hợp
2.Học sinh: Kiến thức đã học
III Hoạt động dạy học:
1 Kiểm tra bài cũ : (1p)
(Không kiểm tra)
2 Bài mới
Hoạt động 1: Đặt vấn đề Hoạt động 1: Ôn tập lí thuyết
Hoạt động 1: Đặt vấn đề Hoạt động 1: Ôn tập lí thuyết
Đặt vấn đề: Nhằm ôn tập,
củng cố các kiến thức đã
học và chuẩn bị cho tiết
kiểm tra học kì->Bài
mới
I Ôn tập lí thuyết
1 Định luật ôm:
I = U/R
2 Điện trở của dây dẫn tỉ lệ
thuận với chiều dài l của dây
Trang 2- GV: Phát biểu hệ thức
và nội dung định luật
Ôm?
- GV: Điện trở của dây
dẫn tỉ lệ như thế nào với
chiều dài, tiết diện của
dây?
- GV: Công thức tính
công suất điện và điện
năng tiêu thụ?
- GV: Phát biểu nội dung
định luật Jun - Len xơ?
- GV: Gọi HS phát biểu
qui tắc nắm tay phải?
Qui tắc bàn tay trái?
- GV: Em hãy nêu sự
nhiễm từ của sắt khác sự
nhiễm từ của thép ở đặc
điểm nào?
- GV: Cấu tạo và hoạt
động của động cơ điện
một chiều?
- GV: Hiện tượng cảm
ứng điện từ? Điều kiện
xuất hiện dòng điện cảm
ứng?
- GV: Tổng kết toàn bộ
kiến thức đã học
- HS: Trả lời
- HS: Viết công thức định luật Jun - lenxơ
Phát biểu nội dung định luật Jun - Len xơ
- HS phát biểu qui tắc nắm tay phải, Qui tắc bàn tay trái
dẫn, tỉ lệ nghịch với tiết diện
S của dây dẫn và phụ thuộc vào vật liệu làm dây dẫn:
R =
3 Công suất điện:
P = U.I =I2.R =
U2 R
Điện năng tiêu thụ:
A = P.t = U.I.t = I2.R.t =
U2 R
.t 4.Định luật Jun - Lenxơ:
* Nhiệt lượng toả ra ở dây dẫn khi có dòng điện chạy qua tỉ lệ thuận với bình phương cường độ dòng điện, với điện trở của dây dẫn và thời gian dòng điện chạy qua
*Công thức : Q = I2Rt
5 Qui tắc nắm tay phải, qui
tắc bàn tay trái
6 Sự nhiễm từ của sắt và
thép
7 Động cơ điện một chiều.
8 Điều kiện xuất hiện dòng
điện cảm ứng: Khi số đường sức từ xuyên qua tiết diện S của cuộn dây dẫn kín biến thiên
Trang 3Hoạt động 2: Bài tập
Bài tập 1: cho mạch điện
như hình vẽ
trong đó R1 = 18ôm, R2
= R3 = 40ôm, UAB
=76V
a, Tính điện trở tương
đương RAB của đoạn
mạch
b, Tính cường độ dòng
điện qua mỗi điện trở
Bài 2
có 2 bóng đèn loại 12V
-0,6A và 12V - 0,3A
a, Có thể mắc 2 bóng đó
nối tiếp với nhau rồi mắc
vào 2 điểm có hiệu điện
thế 24V được không? Vì
sao?
b, Để các bóng trên sáng
bình thường cần phải
mắc như thế nào?
- GV: Gọi HS so sánh độ
sáng của 2 bóng đèn
- GV: Để các bóng đèn
sáng bình thường thì phải
mắc hai đèn ntn?
Bài tập 2
Điện trở các bóng đèn:
Khi mắc hai bóng nối tiếp, gọi U1, U2 là hiệu điện thế trên mỗi bóng ta có:
và U2 = U- U1=16V Nhận xét: U1 =8V < Uđm = 12V và
U2 = 16V > Uđm = 12V Vậy bóng thứ nhất sáng mờ, bóng thứ 2 sáng hơn mức bình thường và có thể cháy
b, Để các bóng đèn sáng bình thường thì phải mắc 2 đèn //
với nhau rồi mắc vào mạch điện có hiệu điện thế 12V
II Bài tập
Bài 1:
Tóm tắt Cho : R1 = 18 R2 = R3 = 40 UAB = 76V Tìm: a, RTĐ
b, I1 = ?; I2 = ? Bài giải
a, điện trở tương đương của mạch
ta có: R23 =
điện trở tương đương: R123
= R1 + R23
= 18+20=38Ω
b, Cường độ dòng điện qua R1:
Hiệu điện thế hai đầu đoạn mạch (có R2//R3): U23 = I1R23=220=40V
Cường độ dòng điện qua R2
và R3 I2=I3 =
U
R1
R2
R3
Trang 43 Củng cố: (2p)
- GV: Hệ thống toàn bộ nội dung kiến thức vừa ôn
4 Hướng dẫn học ở nhà: (1p)
- Ôn tập lại các định luật, các dạng bài tập đã chữa
- về nhà ôn tập lại toàn bộ nội dung cơ bản của chương trình
- Nhận xét giờ học