1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Giáo án Sinh học 8 Bài 16: Tuần hoàn máu và lưu thông bạch huyết

6 1 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Tuần hoàn máu và lưu thông bạch huyết
Trường học Trường Đại học Sư phạm Hà Nội
Chuyên ngành Sinh học 8
Thể loại Giáo án
Năm xuất bản 2023
Thành phố Hà Nội
Định dạng
Số trang 6
Dung lượng 52,57 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Tài liệu Giáo án chuẩn tại VietJack com VietJack com FB Học Cùng VietJack Tiết 16 Bài 16 TUẦN HOÀN MÁU VÀ LƯU THÔNG BẠCH HUYẾT I/ MỤC TIÊU sau khi học xong bài học, học sinh có khả năng 1 Kiến thức Tr[.]

Trang 1

TUẦN HOÀN MÁU VÀ LƯU THÔNG BẠCH HUYẾT

I/ MỤC TIÊU: sau khi học xong bài học, học sinh có khả năng:

1 Kiến thức:

- Trình bày được các thành phần cấu tạo của hệ tuần hoàn máu và vai trò của chúng

- Trình bày được các thành phần cấu tạo của hệ bạch huyết và vai trò của chúng

2 Kỹ năng:

- Quan sát, phân tích, tổng hợp nhằm tiếp nhận kiến thức mới

3 Thái độ:

- Bảo vệ tim, hệ mạch, giữ cơ thể luôn khỏe mạnh

 Trọng tâm:

Cấu tạo và chức năng của hệ tuần hoàn, hệ bạch huyết

II/ CHUẨN BỊ:

1/ Giáo viên: video vòng tuần hoàn máu, sơ đồ cấu tạo hệ bạch huyết

2/ Học sinh: sách giáo khoa, vở ghi

III/ PHƯƠNG PHÁP: trực quan + thuyết trình

IV/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

1/ Ổn định tổ chức: (1’) kiểm tra sĩ số, ổn định lớp

2/ Kiểm tra bài cũ: (3’) trình bày sơ đồ quan hệ của máu, nước mô và bạch

huyết?

Trang 2

3/ Bài mới:

+ Giới thiệu bài mới:

Hoạt động tuần hoàn của máu và bạch huyết giữ một vai trò vô cùng quan trọng để giúp cơ thể luôn hoạt động ổn định hoạt động tuần hoàn máu, luân chuyển bạch huyết cùa cơ thể diễn ra như thế nào, bài học hôm nay sẽ giúp các em tìm kiếm được câu trả lời thỏa đáng nhất

Bài 16: Tuần hoàn máu và lưu thông bạch huyết

HĐ 1: Tuần hoàn máu Mục tiêu: HS trình bày được sơ đồ và ý nghĩa của vòng tuần hoàn lớn và vòng

tuần hoàn nhỏ

Phương pháp: vấn đáp + thuyết trình + trực quan

Phát triển năng lực: quan sát, phân tích, tổng hợp

Thời gian: 20’

Hoạt động của

giáo viên

HĐ của HS

Nội dung cần đạt

+ Yêu cầu HS

quan sát video

sau đó thảo luận

theo bàn (nhóm

2) và trả lời câu

hỏi:

1 Hệ tuần

Thực hiên theo yêu cầu của GV

I Tuần hoàn máu

- Hệ tuần hoàn gồm tim (bơm máu) và hệ mạch (vận chuyển máu từ tim tới các tế bào trong cơ thể rồi lại vận chuyển máu trở lại tim)

- Có hai vòng tuần hoàn: vòng tuần hoàn lớn và vòng tuần hoàn nhỏ

Trang 3

hoàn gồm

những cơ quan

nào? chức

năng của từng

cơ quan là gì?

2 Mô tả con

đường đi của

máu ở vòng

tuần hoàn nhỏ,

vòng tuần hoàn

lớn?

3 Sự khác

nhau của vòng

tuần hoàn lớn

và vòng tuần

hoàn nhỏ =>

chức năng của

mỗi vòng TH

GV tổng kết

kiến thức

+ Vòng tuần hoàn nhỏ:

Chức năng: dẫn máu qua phổi, giúp máu trao đổi khí, máu từ đỏ thẫm (chứa CO2) thành máu đỏ tươi (giàu

O2) + Vòng tuần hoàn lớn:

Chức năng: Vận chuyển máu tới các tế bào của cơ thể, thực hiện trao đổi chất

HĐ 2: Lưu thông bạch huyết Mục tiêu: Hs trình bày được thành phần cấu tạo và chức năng của hệ bạch huyết Phương pháp: trực quan, thuyết trình, vấn đáp

Phát triển năng lực: quan sát, tổng hợp

Trang 4

Thời gian: 15’

Hoạt động của

giáo viên

Hoạt động của học sinh

Nội dung cần đạt

Yêu cầu HS quan sát

hình 16.2, suy nghĩ và

trả lời câu hỏi:

1 Chỉ ra thành

phần cấu tạo của hệ

bạch huyết?

2 Hệ bạch huyết

gồm mấy phân hệ,

nhiệm vụ của mỗi phân

hệ là gì?

3 Mô tả đường đi

của bạch huyết trong

phân hệ nhỏ, phân hệ

lớn?

4 Vai trò của hệ

bạch huyết?

Thực hiện theo yêu cầu của giáo viên

II Lưu thông bạch huyết

1 Cấu tạo hệ bạch huyết

Bạch huyết: thành phần gần giống máu, không có hồng cầu

Hệ bạch huyết gồm: mao mạch bạch huyết, hạch bạch huyết, mạch bạch huyết, ống bạch huyết, tĩnh mạch dưới đòn

2 chức năng hệ bạch huyết

Chức năng: bảo vệ cơ thể, cùng máu tham gia luân chuyển môi trường trong cơ thể

Hệ bạch huyết gồm:

+ phân hệ nhỏ: thu bạch huyết ở nửa trên, bên phải cơ thể

+ phân hệ nhỏ: thu bạch huyết ở phần còn lại của cơ thể

Sơ đồ luân chuyển bạch huyết ở mỗi phân hệ:

Trang 5

4/ Củng cố, luyện tập

HĐ 4: Tổng kết, củng cố Mục tiêu: học sinh ghi nhớ các kiến thức bài học

Phương pháp: vấn đáp

Phát triển năng lực: tổng hợp

Thời gian: 5’

Hoạt động của giáo viên Hoạt động

của học sinh

Nội dung cần đạt

Yêu cầu học sinh đọc nội dung Em

có biết

Yêu cầu học sinh vận dụng kiến

thức bài học, trả lời câu hỏi cuối

bài

Thực hiện theo yêu cầu của GV

Hs ghi nhớ nhanh kiến thức trọng tâm của bài học

5/ Hướng dẫn học sinh học và chuẩn bị bài ở nhà

HĐ 5: Hướng dẫn học sinh học bài và chuẩn bị bài mới Mục tiêu: HS học bài cũ, chuẩn bị bài mới

Phương pháp: thuyết trình

Trang 6

Phát triển năng lực: sử dụng sách giáo khoa, tự học có hướng dẫn

Thời gian: 1’

Hoạt động của giáo viên Hoạt động

của học sinh

Nội dung cần đạt

Yêu cầu học sinh học bài 16,

chuẩn bị trước nội dung bài 17

Tim và mạch máu

Ghi lại yêu cầu của vào vở

HS học bài cũ, chuẩn bị bài mới

Ngày đăng: 19/04/2023, 23:01

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w