VietJack com Facebook Học Cùng VietJack NỒNG ĐỘ DUNG DỊCH (tt) I MỤC TIÊU 1 Kiến thức HS nêu được Khái niệm về nồng độ mol (CM) Công thức tính CM của dung dịch 2 Kĩ năng Xác định chất tan, dung môi, d[.]
Trang 1I MỤC TIÊU:
1 Kiến thức:
HS nêu được:
- Khái niệm về nồng độ mol (CM)
- Công thức tính CM của dung dịch
2 Kĩ năng:
- Xác định chất tan, dung môi, dung dịch trong một số trường hợp cụ thể
- Vận dụng được công thức để tính CM của một số dd hoặc các đại lượng có liên quan
3 Thái độ: Kiên trì trong học tập, cẩn thận trong tính toán
4 Năng lực cần hướng tới:
- Năng lực tự học
- Năng lực giải quyết vấn đề thông qua môn Hóa học
- Năng lực vận dụng kiến thức hóa học vào cuộc sống
- Năng lực giao tiếp
- Năng lực hợp tác
- Năng lực sử dụng ngôn ngữ Hóa học
- Năng lực tính toán
II TRỌNG TÂM:
-Biết cách tính nồng độ % và nồng độ mol của dung dịch
III CHUẨN BỊ:
1 Giáo viên
Bảng phụ ghi sẵn các bài tập và ghi công thức
2 Học sinh
Ôn tập bài cũ và chuẩn bị bài mới
IV TIẾN TRÌNH BÀI GIẢNG:
1 Ổn định trật tự và kiểm tra bài cũ (5 phút)
Nồng độ % là gì? Nêu công thức tính nồng độ phần trăm, làm bài tập 1/145
2 Hoạt động dạy học: (30’)
Hoạt động 1: Khởi động – vào bài
Hôm trước chúng ta đã tìm hiểu loại nồng độ phần trăm còn nồng độ mol là gì chúng ta sẽ tìm hiểu trong bài học hôm nay?
Hoạt động 2: Hình thành kiến thức mới
NỒNG ĐỘ DUNG DỊCH (tt)
Trang 2GIÁO VIÊN HỌC SINH NỘI DUNG GHI BẢNG
GV: Cung cấp định
nghĩa nồng độ mol
của dung dịch và
công thức tính nồng
độ mol
?Giải thích các đại
lượng
Bài tập 1: Trong
250ml dung dịch có
hoà tan 0,1mol
H2SO4 Tính nồng độ
mol của dd?
?Đề bài cho biết gì?
?Yêu cầu làm gì?
?Em có nhận xét gì
về đơn vị của thể
tích?
-Gọi 1 hs đứng tại
chỗ tóm tắt đề bài
- Viết CT tính nồng
độ mol
- Để tính nồng độ
mol cần tìm những
giá trị nào?
- Gọi 1 hs lên bảng
giải
?Nêu kết luận
-Hs tiếp thu kiến thức
CM : nồng độ mol (M) n: số mol (mol) V: thể tích (l)
-đọc đề
Cho thể tích và số mol của dd
Tính nồng độ mol của dd
-Đổi về đơn vị lit
-Tóm tắt:
Vdd = 250 ml = 0,25 (l)
n= 0,1 (mol)
CM của dung dịch=?
(M) -CM = n/V -Cần phải biết n và V
Áp dụng công thức
CM = n/ V = 0,1 / 0,25 =0,4 (M)
II Nồng độ mol của dung dịch.
1.Định nghĩa:
Nồng độ mol (CM) của dung dịch cho biết số mol chất tan
có trong 1 lít dung dịch
*Công thức:
CM : nồng độ mol (M) n: số mol (mol) V: thể tích (l)
2.
Bài tập vận dụng.
Bài tập 1:
Vdd = 250ml=0,25 (l)
Áp dụng công thức
Vậy nồng độ mol của dung dịch trên là 0,4(M)
Bài tập 2:
Vdd = 0,4 (l)
Trang 3*Lưu ý: Phải đổi đơn
vị của thể tích về lit
Bài tập 2: Trong 400
ml dung dịch có hoà
tan 20 gam NaOH
Tính nồng độ mol
của dung dịch bazơ
?Đề bài cho biết gì?
?Yêu cầu làm gì?
- Gọi 1 HS lên bảng
tóm tắt đề
?Để tính nồng độ
mol ta cần biết
những đại lượng
nào?
?Làm thế nào để có
n?
Gọi 1 hs lên bảng
giải, dưới lớp làm
việc theo cá nhân và
chấm lấy diểm
miệng
Nhận xét, bổ sung
Bài tập 3: Tìm số
mol chất tan có trong
250 ml dung dịch
HCl 0,5 M?
Bài tập 4: Tìm thể
tích của dung dịch
HCl 2M để trong đó
có hoà tan 0,5 mol
HCl ?
-Gọi Hs đọc đề
Chia lớp thành 4
nhóm TL hoàn thành
bài hai bài tập 3’
Nhóm 1+2: Bài tập 3
-Thể tích dung dịch, khối lượng chất tan NaOH
-Tính nồng độ mol -Tóm tắt:
Vdd = 400 (ml) = 0,4 (l)
mNaOH = 20(g)
CM = ? (M) -n, V
Áp dụng công thức n=m/M
- Nhận xét, bổ sung (nếu có)
-Đọc đề Thảo luận nhóm 3’
-Đại diện 2 nhóm lên bảng trình bày
Số mol NaOH có trong dd là : Nồng độ mol của dung dịch là
Vậy nồng độ mol của dung dịch thu được là 1,25 (M)
Bài tập 3:
Vdd = 0,25 (l)
Số mol chất tan có trong dd là:
n = V CM
n = 0,25 0,5
n = 1,25 mol
Bài tập 4:
Thể tích của dung dịch là : Vậy, thể tích của dung dịch thu được là 250 (ml)
Trang 4Nhóm 3+4: Bài tập 4
-Gọi đại diện 2 nhóm
lên bảng trình bày,
còn lại nhận xét
Hoạt động 3: Luyện tập, vận dụng (5 phút)
Giáo viên hệ thống kiến thức và hướng dẫn HS hoàn thành các bài tập sau:
-Câu 1: Tìm khối lượng của chất tan trong 50ml dung dịch NaCl 0,1mol ?
Hướng dẫn:
Công thức tính khối lượng: m = n M
→ Để tính khối lượng cần tìm: n và M
Trong đó, số mol : n = V.CM
-Câu 2: Trộn 2 lít dung dịch đường 0,5 M với 3 lít dung dịch đường 1M Tính
nồng độ mol của dung dịch đường sau khi trộn
Hướng dẫn:
Bước 1: Tìm số mol chất tan có trong mỗi mol dung dịch ( n1 và n2)
n1 = 0,5.2 = 1 (mol)
n2 = 1.3 = 3 (mol )
Bước 2: Tìm tổng thể tích của 2 dung dịch
( V1 + V2 )= V= 2 + 3 = 5 (lít )
Bước 3: Tính nồng độ mol của hỗn hợp:
CMhh = (mol / lít ) CM = 4/5 = 0,8 (mol/lít hay M)
Hoạt động 4: Tìm tòi – mở rộng (5 phút)
GV nhắc HS:
- Học bài giảng và làm BTVN: 2,3,4,6 sgk trang 146
- Chuẩn bị trước bài 43 phần 1
V RÚT KINH NGHIỆM