VietJack com Facebook Học Cùng VietJack Tuần 5 Tiết số 25 BÀI MI LI MÉT VUÔNG BẢNG ĐƠN VỊ ĐO DIỆN TÍCH I/ Mục tiêu 1 Kiến thức Giúp học sinh Biết tên gọi, ký hiệu độ lớn của Mi li mét vuông Quan hệ gi[.]
Trang 1I/ Mục tiêu:
1 Kiến thức:
Giúp học sinh:
- Biết tên gọi, ký hiệu độ lớn của Mi-li-mét vuông Quan hệ giữa Mi-li-mét vuông và
Xăng-ti-mét vuông
- Củng cố về tên gọi, ký hiệu, mối quan hệ giữa các đơn vị đo S
2 Kĩ năng
- Biết chuyển đổi các đơn vị đo S từ đơn vị này sang đơn vị khác
3 Thái độ: Yêu thích môn Toán
II/ Đồ dùng dạy học:
1.Giáo viên : Bảng phụ, phấn màu
- Hình vẽ biểu diễn hình vuông có cạnh dài 1cm
- Bảng kẻ sẵn các cột như phần b SGK
2 Học sinh : Thước kẻ, bút chì
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC:
Thời
gian
Nội dung kiến
thức và kỹ năng cơ
bản
Phương pháp và hình thức tổ chức dạy học
2’
3’
I.Ổn định tổ chức
II Kiểm tra bài
cũ
- Hát đầu giờ
- Gọi 2 HS lên bảng: Viết số đo dưới dạng dam2: 7 dam2 25 m2 6 dam2 76 m2
hm2 : 9 hm2 45 dam2 56 hm2 475 m2
- học sinh hát
- 2 HS lên bảng
Trang 230’ III Bài mới
1 Giới thiệu bài - Chúng ta cùng học về đơn vị đo diện
tích nhỏ hơn
- HS lắng nghe
2 HD luyện tập
HĐ1: Giới thiệu
đơn vị đo diện
tích Mi-li-mét
vuông
MT: Hình thành
biểu tượng về
Mi-li-mét vuông
? Nêu tên các đơn vị đo DT em đã học
Trong thực tế hay trong khoa học nhiều khi chúng ta phải đo những DT rất bé
- HS nêu
- GV treo hình vuông minh họa
Hãy tính DT hv có cạnh 1mm
- HS tính và nêu 1mm 1mm = 1mm2
? Dựa vào các đơn vị đo đã học hay cho biết Mi-li-mét vuông là gì
- Là DT hv có cạnh 1mm
* Tìm mối quan hệ giữa Mi-li-mét vuông
và Xăng-ti-mét vuông
Tính DT hv có cạnh 1cm, DT đó gấp bao nhiêu lần DT hv có cạnh 1mm
Vậy 1cm2 = ? mm2
1mm2 = ? phần cm2
1cm 1cm = 1cm2
- Gấp 100 lần
- 1cm2 = 100mm2
- 1mm2 = 100
1
cm2
b) Bảng đơn vị đo
diện tích
- GV treo bảng phụ có kẻ sẵn như SGK
? Nêu các đơn vị đo DT từ bé đến lớn
GV ghi các đơn vị đo vào bảng
? 1m2 bằng bao nhiêu dm2
? 1dm2 bằng bao nhiêu phần dam2
- 1 HS nêu, lớp theo dõi
- 1 HS nêu lại
- 1m2 = 100dm2
- 1m2=100dm2=100
1
dam2
GV yêu cầu HS làm tương tự với cột khác
? Hai đơn vị đo S liền nhau hơn kém
- HS lên bảng điền tiếp
- 100 lần Nhắc lại tên các
Trang 3bản nhau bao nhiêu lần đơn vị đo diện tich
Và mối quan hhệ giữa các đôn vị đo trong bảng
HĐ2: Luyện tập
Bài 1: Đọc các số
đo DT viết bằng
mm2
a) GV viết các số đo DT lên bảng, chỉ số
đo bất kỳ cho HS đọc b) GV đọc các số đo DT cho HS viết
- 2 HS lên bảng viết, lớp làm vào vở
Bài 2: Củng cố về
đổi các đơn vị đo
DT
GV hướng dẫn HS thực hiện 2 phép đổi
để làm mẫu:
a) Đổi từ đơn vị lớn ra đơn vị bé (lần lượt đọc tên đ.vị, mỗi lần đọc viết thêm 2 số 0)
b) Đổi từ đơn vị bé ra đơn vị lớn (tương tự)
- HS theo dõi phần hướng dẫn của GV rồi làm bài
Bài 3: Đổi đơn vị
đo DT
- Yêu cầu HS tự làm bài
- Gọi HS chữa bài
- 2 HS lên bảng Lớp làm vào vở
- - Đọc bảng đơn vị đo DT? Nhắc lại nội dung bài học
- 1 HS nhắc 3’
2’
IV Củng cố
V Dặn dò.
- Yêu cầu hs nhắc lại nội dung tiết học
- GV nhận xét tiết học
- Yêu cầu HS nắm vững và hiểu nội dung bài học
- 1,2 học sinh trả lời
IV RÚT KINH NGHIỆM BỔ SUNG: