VietJack com Facebook Học Cùng VietJack Tuần 5 Tiết số 24 BÀI ĐỀ CA MÉT VUÔNG VÀ HÉC TÔ MÉT VUÔNG I/ Mục tiêu 1 Kiến thức Hình thành biểu tượng ban đầu về đề ca mét vuông, héc tô mét vuông Biết mối qu[.]
Trang 1I/ Mục tiêu:
1 Kiến thức:
- Hình thành biểu tượng ban đầu về đề-ca-mét vuông, héc-tô-mét vuông
- Biết mối quan hệ giữa đề-ca-mét vuông và mét vuông, giữa hetc-to-mét vuông và
đề-ca-mét vuông, biết chuyển đổi đơn vị đa diện tích (trường hợp đơn giản)
2 Kĩ năng
Biết đọc, viết các số đo diện tích theo đơn vị đề-ca-met vuông
3 Thái độ: Yêu thích môn Toán
II/ Đồ dùng dạy học:
1 Giáo viên : Bảng phụ, phấn màu GV chuẩn bị trước hình vẽ biểu diễn hình vuông
có cạnh dài 1 dam, 1hm (thu nhỏ)
2 Học sinh : Thước kẻ, bút chì
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC:
Thời
gian
Nội dung kiến
thức và kỹ năng cơ
bản
Phương pháp và hình thức tổ chức dạy học
2’
3’
I.Ổn định tổ chức
II Kiểm tra bài
cũ
- Hát đầu giờ
- Gọi 2 HS lên bảng chữa BT: Một khu đất hình chữ nhật có chiều dài gấp 3 lần chiều rộng và lớn hơn chiều rộng 46cm Tính P
và S hình đó
- học sinh hát
- 2 HS lên bảng
1 HS tính P
1 HS tính S
30’ III Bài mới
1 Giới thiệu bài - GV giới thiệu ND bài và phần học về
đơn vị đo
Trang 22 HD luyện tập
HĐ1: Giới thiệu
đơn vị đo diện
tích đề-ca
GV yêu cầu HS nhắc lại những đơn vị đo diện tích đã học:
MT:Hình thành
biểu tượng về
đề-ca-mét vuông
- Mét vuông là diện tích của hình vuông có cạnh dài 1m
- Ki-lô-mét vuông là diện tích của HV
có cạnh dài 1km (tương tự với dam2)
? Hãy nêu cách đọc và viết kí hiệu đề-ca-mét vuông
HS tự nêu: Đề-ca-mét vuông là diện tích của
HV có cạnh dài 1dam
- Phát hiện mối quan hệ giữa đề-ca-mét vuông và mét vuông
- GV chỉ vào HV có cạnh dài 1dam
Chia HV lớn thành các HV nhỏ cạnh 1m thì được bao nhiêu hình
- HS trả lời:
Được 1010 = 100 hình
? 1 dam2 bằng bao nhiêu mét vuông
? 1 dam2 gấp bao nhiêu lần mét vuông
1 dam2 = 100 m2
HĐ2: Giới thiệu
đơn vị đo S
hec-to-met vuông
MT:Hình thành
biểu tượng về
héc-tô-mét vuông
GV tổ chức tương tự như phần giới thiệu đơn vị Đề-ca-mét vuông
- Hình thành biểu tượng về hec-to-met vuông
- Tìm mối quan hệ giữa hec-to-met vuông
và đề-ca-mét vuông
HĐ3 Luyện tập
Bài 1: Củng cố về
đọc các số đo DT
viết bằng dam2
GV viết các số đo diện tích lên bảng và yêu cầu HS đọc, có thể viết thêm các số
đo khác
- HS lần lượt đọc
Bài 2: Viết số đo
DT bằng đơn vị đo
dam2
GV đọc các số đo diện tích cho HS viết - 2 HS lên bảng viết
Trang 3Bài 3: Đổi đơn vị
đo
GV viết lên bảng Gọi 3 HS khá làm bài trước lớp và nêu rõ cách làm
- 3 HS lên bảng làm
và nêu rõ cách làm: 2dam2 = 20 m2 (vì 1 dam2 = 100 m2 nên 2 dam2 = 20
m2) Bài 4: Viết các
đơn vị đo DT dưới
dạng hỗn số
? BT yêu cầu gì Gọi HS làm mẫu với số đo đầu tiên Gọi HS chữa miệng các phần còn lại của bài sau đó nhận xét
- 1 HS đọc to đề bài
- 1 HS lên bảng làm mẫu
3’
2’
IV Củng cố
V Dặn dò.
- Yêu cầu hs nhắc lại nội dung tiết học
- GV nhận xét tiết học
- Yêu cầu HS nắm vững và hiểu nội dung bài học
- 1,2 học sinh trả lời
IV RÚT KINH NGHIỆM BỔ SUNG: