VietJack com Facebook Học Cùng VietJack Đề thi khảo sát chất lượng đầu năm lớp 7 môn Văn Đề số 1 Câu 1 (2 0 điểm) Đọc câu văn sau và thực hiện các yêu cầu ở bên dưới Mẹ sẽ đưa con đến trường, cầm tay[.]
Trang 1Đề thi khảo sát chất lượng đầu năm lớp 7 môn Văn
Đề số 1
Câu 1 (2.0 điểm).
Đọc câu văn sau và thực hiện các yêu cầu ở bên dưới:
Mẹ sẽ đưa con đến trường, cầm tay con dắt qua cánh cổng, rồi buông tay mà nói:
"Đi đi con, hãy can đảm lên, thế giới này là của con, bước qua cánh cổng trường
là một thế giới kì diệu sẽ mở ra".
(Theo Ngữ văn lớp 7, tập 1, trang 7) a) Câu văn trên được trích trong văn bản nào? Ai là tác giả?
b) Tìm 2 từ ghép đẳng lập có trong câu văn?
c) Theo em, thế giới kì diệu khi bước qua cánh cổng trường là những gì?
d) Nêu ý nghĩa của câu văn trên?
Câu 2 (3.0 điểm).
Phát hiện và phân tích giá trị của phép tu từ trong bài ca dao:
Công cha như núi ngất trời, Nghĩa mẹ như nước ở ngoài biển Đông.
Núi cao biển rộng mênh mông,
Cù lao chín chữ ghi lòng con ơi!
(Theo Ngữ văn lớp 7, tập 1, trang 35)
Câu 3 (5.0 điểm).
Kể lại một câu chuyện đã cho em bài học về kĩ năng sống
Trang 2I TRẮC NGHIỆM (2 điểm)
Khoanh tròn vào ý em cho là đúng (mỗi ý đúng đạt 0,5 điểm):
Câu 1: (0,5 điểm) Các phương thức sau đây, đâu là phương thức chính dùng để
tạo lập văn bản Mẹ tôi?
A Biểu hiện tâm trạng của người cha
B Kể về tâm trạng người mẹ
C Tâm sự của người cha với con
D Kể truyện người cha
Câu 2: (0,5 điểm) Tác giả dùng phương thức biểu đạt nào trong văn bản Mẹ tôi.
A Viết thư, tự sự, nghị luân
B Tự sự, nghị luận, biểu cảm
C Nghị luận, biểu cảm
D Viết thư, nghị luận, biểu cảm
Câu 3: (0,5 điểm) Cho đoạn văn sau, xác định số từ ghép được dùng trong đoạn
văn “Chú Chuồn Chuồn nước tung cánh bay vọt lên Cái bóng chú nhỏ xíu lướt nhanh trên mặt hồ Mặt hồ trải rộng mênh mông và lặng gió.”
A Sáu từ
B Bảy từ
C Tám từ
D Chín từ
Câu 4: (0,5 điểm) Mạch lạc trong văn bản không có tính chất nào dưới đây?
A Là phần quan trọng nhất của văn bản, được thể hiện bằng những ý lớn
B Thông suốt không dứt đoạn, liên tục
Trang 3C Tuần tự đi qua các phần, các đoạn.
D Trôi chảy thành dòng thành mạch
II TỰ LUẬN: (8 điểm).
Câu 1: (2 điểm): Em hiểu câu nói của người mẹ “Bước qua cánh cổng trường là
một thế giới kỳ diệu sẽ mở ra” như thế nào?
Câu 2: (1 điểm): Viết một đoạn văn ngắn từ 5 đến 7 câu có sử dụng từ ghép đẳng
lập, chính phụ
Câu 3: (5 điểm): Miêu tả một cảnh đẹp ở quê hương em.
Trang 4Câu 1: (1 điểm)
Em hãy cho biết câu thơ:
“Người cha mái tóc bạc Đốt lửa cho anh nằm”
Trích từ tác phẩm nào? Tác giả nào? Dùng nghệ thuật gì? Tác dụng của nghệ thuật đó?
Câu 2: (0,5 điểm)
Nhân vật Dế Mèn trong “Bài học đường đời đầu tiên” của Tô Hoài có những nét chưa đẹp và những nét đẹp gì? Hãy nêu ngắn gọn
Câu 3: (3 điểm)
Bằng đoạn văn chừng mười câu, trong đó có phép so sánh được gạch chân, em hãy nêu cảm nhận về nhân vật Kiều Phương trong văn bản “Bức tranh của em gái tôi” (Tạ Duy Anh )
Câu 4: (5,5 điểm)
Bằng lời kể của tác giả, hãy chuyển bài thơ “Lượm” thành bài văn tự sự
Trang 5Đề thi khảo sát chất lượng đầu năm lớp 7 môn Văn
Đề số 4
Câu 1 (3 điểm)
a/ So sánh là gì? (1 điểm)
b/ Xác định phép so sánh và nêu tác dụng của phép so sánh được sử dụng trong bài
ca dao sau đây (2 điểm)
Công cha như núi ngất trời Nghĩa mẹ như nước ở ngoài biển Đông.
Núi cao biển rộng mênh mông
Cù lao chín chữ ghi lòng con ơi!
Câu 2 (2 điểm)
Qua văn bản "Cuộc chia tay của những con búp bê", em rút ra bài học gì qua lời
nhắn nhủ của tác giả
Câu 3 (5 điểm)
Hãy tả về người thân của em (ông, bà, cha, mẹ, anh, chị, thầy, cô, )
Trang 6Câu 1: (2 điểm)
a) Có mấy loại từ láy? Trình bày đặc điểm về nghĩa của từ láy?
b) Xác định các từ láy trong đoạn văn sau và cho biết tác dụng của chúng
Mưa đã ngớt Trời rạng dần Mấy con chim chào mào từ hốc cây nào đó bay ra hót râm ran Mưa tạnh, phía đông một mảng trời trong vắt Mặt trời ló ra, chói lọi trên những vòm lá bưởi lấp lánh.
Câu 2 ( 3.0 điểm). Đọc câu văn sau và thực hiện các yêu cầu ở bên dưới:
Mẹ sẽ đưa con đến trường, cầm tay con dắt qua cánh cổng, rồi buông tay mà nói:
“Đi đi con, hãy can đảm lên, thế giới này là của con, bước qua cánh cổng trường
là một thế giới kì diệu sẽ mở ra”.
(Theo Ngữ văn lớp 7, tập 1, trang 7)
a) Câu văn trên được trích trong văn bản nào? Ai là tác giả?
b) Tìm 2 từ ghép đẳng lập có trong câu văn?
c) Viết đoạn văn ngắn để lí giải thế giới kì diệu khi bước qua cánh cổng trường
được thể hiện trong đoạn văn
d) Nêu ý nghĩa của câu văn trên?
Câu 3 (5,0 điểm):
Phát biểu cảm nghĩ của em về một người thân mà em yêu quý (ông, bà, cha, mẹ, anh, chị, em…)
Trang 7Đề thi khảo sát chất lượng đầu năm lớp 7 môn Văn
Đề số 6
Câu 1 (2 điểm):
Thành phần chính của câu là gì? Xác định thành phần chính các câu sau:
a) Nắng xuân nhuốm hồng bầu trời, truyền hơi ấm và sức xuân cho tạo vật
b) Đàn én chao đi chao lại, nghiêng cánh đưa thoi, tung tăng dệt nắng
Câu 2 (3 điểm):
Trong bài thơ Lượm của Tố Hữu (Ngữ văn 6, tập 2) là thể thơ 4 chữ gồm 15 khổ
thơ, nhưng có khổ thơ được cấu tạo đặc biệt:
Ra thế
Lượm ơi!
và lại có khổ thơ chỉ có 1 câu:
Lượm ơi còn không?
Em hãy phân tích tác dụng của cách diễn đạt trên trong việc biểu đạt cảm xúc của tác giả
Câu 3 (5 điểm):
Hãy kể một kỉ niệm làm em xúc động và nhớ mãi về tình thầy trò
Trang 8Câu 1 (3.0 điểm):
a) Tìm các từ ghép, từ láy có trong các đoạn văn sau:
“Nhìn bàn tay mảnh mai của em dịu dàng đưa mũi kim thoăn thoắt, không hiểu sao tôi thấy ân hận quá Lâu nay, mải vui chơi bè bạn, chẳng lúc nào tôi chú ý đến em… Từ đấy, chiều nào tôi cũng đi đón em Chúng tôi nắm tay nhau vừa đi vừa trò chuyện Vậy mà giờ đây, anh em tôi sắp phải xa nhau Có thể sẽ xa nhau mãi mãi Lạy trời đây chỉ là một giấc mơ Một giấc mơ thôi.”
(Khánh Hoài- Cuộc chia tay của những con búp bê)
b.Văn bản “ Cổng trường mở ra” của Lý Lan đã kết thúc như sau:
“ Đi đi con, hãy can đảm lên, thế giới này là của con, bước qua cánh cổng trường
là một thế giới kì diệu sẽ mở ra”.
Lời kết này có ý nghĩa gì?
Câu 2 (2.0 điểm): Cảm nhận của em về bài ca dao sau:
“Đứng bên ni đồng ngó bên tê đồng, mêng mông bát ngát, Đứng bên tê đồng ngó bên ni đồng, cũng bát ngát mêng mông.
Thân em như chẽn lúa đồng đòng Phất phơ dưới ngọn nắng hồng ban mai.”
Câu 3 (5.0 điểm):
Mùa thu Nắng như tơ vàng mật ong mới rót Trời xanh ngăn ngắt Gió hiu hiu nhè nhẹ Lòng người cứ dìu dịu ngân ngân không biết thời khắc sáng trưa chiều Cái nắng gay gắt của chàng trai mùa hạ đã nhường chỗ cho nàng thu; chú ve sầu ngưng kéo cây đàn vĩ cầm để so tơ uốn phím chuẩn bị cho mùa hè năm sau…
Lấy cảm xúc từ đoạn văn trên, em hãy viết một bài văn tả lại cảnh vào thu trên quê hương em
Trang 9Đề thi khảo sát chất lượng đầu năm lớp 7 môn Văn
Đề số 8
Câu 1 : Cho đoạn văn :
“Con người của Bác, đời sống của Bác giản dị như thế nào, mọi người chúng ta đều biết : bữa cơm, đồ dùng, cái nhà, lối sống Bữa cơm chỉ có vài ba món rất giản đơn, lúc ăn Bác không để rơi vãi một hột cơm, ăn xong, cái bát bao giờ cũng sạch và thức ăn còn lại thì được sắp xếp tươm tất.”
a/ Đoạn văn trích trong tác phẩm nào ? Tác giả là ai ?
b/ Xác định phép liệt kê trong đoạn văn trên
c/ Từ nội dung trong đoạn văn trên em học tập được điều gì ở Bác ?
Câu 2 : Em hiểu thế nào về câu tục ngữ “ Thương người như thể thương thân” ?
Nêu một việc làm thể hiện nội dung câu tục ngữ trên
Câu 3:Trong hai câu sau câu nào là câu bị động ? Chuyển câu bị động đó thành
câu chủ động
a/Chân em bị đau
b/Em được thầy giáo khen
Câu 4:
Trong văn bản “Lòng yêu nước” (Ngữ văn 6 – Tập 1), nhà văn I Ê-ren-bua đã viết:
“Dòng suối đổ vào sông, sông đổ vào đại trường giang Vôn-ga, con sông Vôn-ga
đi ra biển Lòng yêu nhà, yêu làng xóm, yêu miền quê trở nên lòng yêu tổ quốc.”
Từ việc hiểu nội dung đoạn văn trên, em hãy trình bày suy nghĩ của mình về tình
yêu quê hương đất nước.
Trang 10Câu 1 (3 điểm).
Đọc đoạn văn sau và trả lời các câu hỏi:
… Bố nhớ, cách đây mấy năm, mẹ đã phải thức suốt đêm, cúi mình trên chiếc nôi trông chừng hơi thở hổn hển của con, quằn quại vì nỗi lo sợ, khóc nức nở khi nghĩ rằng có thể mất con! Nhớ lại điều ấy, bố không thể nén được cơn tức giận đối với con […] Người mẹ sẵn sàng bỏ hết một năm hạnh phúc để tránh cho con một giờ đau đớn, người mẹ có thể đi ăn xin để nuôi con, có thể hi sinh tính mạng để cứu sống con!…
(Theo SGK Ngữ Văn 7, tập 1, trang 10)
1) Đoạn văn trên trích trong văn bản nào? Của ai?
2) Tìm 2 từ láy, 2 từ ghép đẳng lập có trong đoạn văn
3) Em cảm nhận được phẩm chất gì của người mẹ được nhắc đến trong đoạn văn?
Từ đó em rút ra được bài học gì cho mình?
Câu 2 (2 điểm).
Anh em nào phải người xa
1) Chép ba câu tiếp theo để hoàn chỉnh bài ca dao trên
2) Viết một đoạn văn (khoảng 3 đến 4 câu) trình bày ngắn gọn nội dung, ý nghĩa của bài ca dao em vừa chép
Câu 3 (5,0 điểm).
Kì nghỉ hè luôn là điều mong chờ của tất cả các bạn học sinh bởi nó luôn gắn liền với những chuyến đi chơi, thăm bạn bè, người thân với biết bao kỉ niệm.
Em hãy kể lại một kỉ niệm đáng nhớ của bản thân trong kì nghỉ hè vừa qua.
Trang 11Đề thi khảo sát chất lượng đầu năm lớp 7 môn Văn
Đề số 10
Câu 1: (3,0 điểm)
Đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi ở dưới
(…) Nhạc của trúc, nhạc của tre là khúc nhạc của đồng quê Nhớ buổi trưa nào nồm nam cơn gió thổi, khóm tre làng rung lên man mác khúc nhạc đồng quê Diều bay, diều lá tre bay lưng trời
Sáo tre, sáo trúc vang lưng trời
Gió đưa tiếng sáo, gió nâng cánh diều
Trời cao lồng lộng, đồng ruộng mênh mông hãy lắng nghe tiếng hát giữa trời cao của trúc, của tre
a Đoạn văn trên trích trong văn bản nào? Tác giả là ai?
b Viết đoạn văn ngắn bộc lộ cảm xúc của em khi đọc những câu văn trên.
Câu 2: (2,0 điểm)
a Phân tích thành phần câu trong mỗi câu sau, mỗi câu đó thuộc kiểu câu nào,
dùng để làm gì? So sánh điểm giống và khác nhau giữa những câu đó
- Quê hương vẫn là nơi thân thiết nhất.
- Giữa biển lúa vàng, nhấp nhô những chiếc nón trắng.
b Đoạn thơ sau sử dụng phép tu từ gì? Những từ ngữ nào thực hiện phép tu từ đó?
Sấm Ghé xuống sân Khanh khách Cười
Cây dừa Sải tay
Trang 12(“Mưa” – Trần Đăng Khoa)
Câu 3: (5,0 điểm)
Tả lại một trận mưa theo quan sát và tưởng tượng của em