1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Giáo án Toán lớp 4 bài Luyện tập trang 78 mới nhất, chuẩn nhất

4 1 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Luyện tập trang 78
Tác giả VietJack.com, Facebook: Học Cùng VietJack
Trường học Trường Trung Học Cơ Sở (không rõ tên trường)
Chuyên ngành Toán lớp 4
Thể loại Giáo án
Năm xuất bản 2023
Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 23,98 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

VietJack com Facebook Học Cùng VietJack Tiết 68 LUYỆN TẬP I MỤC TIÊU Giúp học sinh Thực hiện được phép chia một số có nhiều chữ số cho số có một chữ số Biết vận dụng chia một tổng (hiệu) cho một số II[.]

Trang 1

Tiết 68: LUYỆN TẬP

I MỤC TIÊU: Giúp học sinh:

- Thực hiện được phép chia một số có nhiều chữ số cho số có một chữ số

- Biết vận dụng chia một tổng (hiệu) cho một số

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

GV: - SGK+ Bảng phụ

HS: - SGK+ vở ô li

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

5’

1’

8’

A Kiểm tra bài cũ:

- Gọi 2 HS lên bảng thực hiện tính:

a) 158 735 : 3 b) 475 908 : 5

- Nhận xét, đánh giá HS

B Bài mới:

1 Giới thiệu bài:

2 Hướng dẫn HS làm bài tập:

Bài 1: Đặt tính rồi tính.

- Yêu cầu cá nhân HS làm bài, sau

đó đổi vở kiểm tra, 2 HS làm bài

vào bảng phụ

- 2 HS lên bảng làm bài,lớp làm ra nháp, nhận xét bài bạn

- Lắng nghe

- 1 HS nêu yêu cầu bài tập

- 2 HS làm bài vào bảng phụ, lớp làm bài vào vở

Trang 2

- Gọi HS đọc và nhận xét bài bạn

- Gọi HS nhận xét bài trên bảng

phụ

- Nhận xét, chốt bài

? Nêu cách thực hiện chia cho số có

một chữ số?

Bài 2: Gọi HS đọc yêu cầu bài

toán

? Bài toán thuộc dạng toán nào?

- Yêu cầu HS nêu lại các bước giải

bài toán

- Yêu cầu HS vận dụng kiến thức

đã học vào làm bài, 1 HS làm bài

vào bảng phụ

- Gọi HS đọc bài bài làm

- Gọi HS nhận xét bài trên bảng

phụ

- 3 HS đọc bài bạn và nhận xét

- Nhận xét bài bạn

- 1 HS nêu, lớp theo dõi

- 1 HS đọc bài toán

- Bài toán về tìm hai số khi biết tổng

và hiệu của hai số đó

- 1 HS nêu, lớp nhận xét

-1 HS làm bài vào bảng phụ, lớp làm

vở Bài giải

Số lớn là:

(137 895 + 85 287) : 2 = 111 591

Số bé là:

111 591 – 85 287 = 26 304 Đáp số :Số lớn: 111 591

Số bé: 26 304

- 3 HS đọc bài làm

- Nhận xét bài trên bảng phụ

Trang 3

7’

- Nhận xét, chốt bài:

? Nêu các cách giải bài toán tìm hai

số khi biết tổng và hiệu của hai số

đó?

Bài 3: Gọi HS đọc đề bài

? Muốn biết trung bình mỗi xe chở

được bao nhiêu ki-lô-gam hàng ta

cần biết gì?

- Yêu cầu HS làm bài theo cặp, 1

cặp HS làm bài vào bảng phụ

- Gọi đại diện cặp đọc bài và nêu

cách làm bài

- Gọi HS nhận xét bài trên bảng

phụ

- Nhận xét, chốt cách vận dụng

nhân với số có một chữ số vào giải

toán có lời văn và dạng toán trung

bình cộng

? Muốn tìm số trung bình cộng của

hai hay nhiều số ta làm thế nào?

Bài 4: Tính bằng hai cách:

- Yêu cầu HS tự làm bài, 2 HS làm

bài vào bảng phụ

- 1 HS nêu:

+ Cách 1: Số bé = (Tổng – Hiệu): 2 + Cách 2: Số lớn = (Tổng + Hiệu): 2

- 1 HS đọc đề bài

- Ta cần biết số hàng 3 toa chở được

và số hàng 6 toa khác chở được

- 1 cặp HS làm bài vào bảng phụ, lớp làm bài vào vở

Đáp số : 13 710 kg

- Đại diện 3 cặp HS đọc bài làm, nêu cách làm

- Nhận xét bài bạn

- Lắng nghe

- Ta tính tổng của các số đó, rồi chia tổng đó cho số các số hạng

- 1 HS nêu yêu cầu

-2 HS làm bài vào bảng phụ,lớp làm bài vào vở:

(33164 + 28 528) : 4 = 61 692 : 4 = 15 423

Trang 4

- Nhận xét, chốt bài:

? Em đã vận dụng tính chất nào để

tính bằng hai cách?

? Vậy các em hãy phát biểu 2 tính

chất trên ?

C Củng cố, dặn dò:

- Khi chia cho số có một chũ số mà

có dư cần lưu ý gì?

- Nhận xét tiết học; Dặn HS chuẩn

bị bài sau: Chia một số cho một

tích.

(33164+28528):4 = 33164 :4+28 528 : 4 = 8291 + 7132

= 15 423

-Phần a: Áp dụng tính chất 1 tổng chia cho một số; Phần b: Áp dụng tính chất một hiệu chia cho một số

- 2 HS phát biểu, lớp nhận xét

-Số dư phải nhỏ hơn số chia

Ngày đăng: 19/04/2023, 21:11

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w