Tuần 10 PAGE VietJack com Facebook Học Cùng VietJack Tiết 49 ÔN TẬP VỀ ĐƠN VỊ ĐO ĐỘ DÀI I MỤC TIÊU Giúp HS Củng cố cho HS thực hành làm các bài tập về đơn vị đo độ dài Áp dụng làm đúng, nhanh II ĐỒ DÙ[.]
Trang 1VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack
Tiết 49: ÔN TẬP VỀ ĐƠN VỊ ĐO ĐỘ DÀI
I MỤC TIÊU : Giúp HS:
- Củng cố cho HS thực hành làm các bài tập về đơn vị đo độ dài
- Áp dụng làm đúng, nhanh
II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- GV: Bảng phụ ghi các bài tập
- HS: SGK, Vở ô li
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CƠ BẢN:
5'
1'
5’
8’
7’
A Kiểm tra bài cũ:
- Gọi HS lên bảng đọc bảng đơn vị đo
độ dài và nêu mối quan hệ của các
đơn vị đo
- GV nhận xét, đánh giá
B Bài mới:
1 Giới thiệu bài: Trực tiếp
2 Hướng dẫn học sinh ôn tập
* Bài 1 : Số ?
- Gọi HS đọc yêu cầu
- Cho HS làm bài
- Gọi HS đọc bài làm
- GV nhận xét, chữa bài
? Hãy nêu mối quan hệ của các đơn
vị đo độ dài?
* Bài 2: Điền dấu >, < =.
- Gọi HS đọc yêu cầu
- Cho HS làm bài
- Gọi HS đọc bài làm
- GV chữa bài, chốt đáp án đúng
? Muốn so sánh được các số có đơn
vị đo ta cần lưu ý điều gì ?
* Bài 3: Tính
a) 245m + 37m b) 24cm x 4
84km: 2 = 42 km 245m - 37m
- Gọi HS nêu yêu cầu
- 2HS lên bảng
- HS đọc yêu cầu
- HS làm bài vào vở, 2HS lên bảng
1 km = 10 hm 1m = 10 dm
1 km = 10 hm 1km = 100 dam
1 hm = 10 dam 1 dm = 10 cm
1 dam = 10 m 1 cm = 10 mm
1 hm = 100 m
- HS đọc bài, chữa bài
- Hai đơn vị đo độ dài liền kề nhau hơn kém nhau 10 lần
- HS đọc yêu cầu
- 2HS lên bảng, lớp làm cá nhân 3m 6dm = 36dm 1m2cm = 102cm 2m15cm > 200cm 3m7cm < 370cm 4dm2cm < 42 mm 5m 6cm > 56cm
- 2HS đọc bài làm, lớp nhận xét chữa bài
- Cần đưa các số về cùng một đơn vị đo
- HS nêu yêu cầu Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: Học Cùng VietJack
Trang 2VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack
10’
4'
- Cho HS làm bài vào vở
- Gọi HS đọc bài làm
- GV chữa bài, đánh giá
? Khi thực hiện các phép tính có số
đo độ dài ta thực hiện như thế nào ?
* Bài 4: Tính:
6m x 3 + 32 85dm - 45dm: 5
24cm : 4 - 1cm 36hm + 23hm x 4
? Em có nhận xét gì về các phép tính
trên?
- Cho HS suy nghĩ làm bài
- GV cùng HS nhận xét, chữa bài
? Khi thực hiện một phép tính có cả
nhân, chia, cộng, trừ ta làm như thế
nào ?
C Củng cố - Dặn dò:
- Nhắc lại bảng đơn vị đo độ dài
- GV hệ thống nội dung bài
- Nhận xét giờ học
- Dặn HS về nhà hoàn thành các bài
tập và chuẩn bị bài sau
- HS làm bài cá nhân, 2HS lên bảng 245m + 37m = 282m
245m – 37m = 208 m 24cm x 4 = 96 cm 84km: 2 = 42 km
- HS đọc bài làm, nhận xét chữa bài
- Thực hiện như với số tự nhiên sau
đó thêm đơn vị vào bên phải kết quả
- Đều là các phép tính có hai dấu tính
- HS làm bài, 2HS lên bảng 6m x 3 + 32 = 18m + 32
= 50m 24cm : 4 – 1cm = 6cm -1cm
= 5 cm 85dm - 45dm : 5 = 85dm - 9dm = 76dm
36hm + 23hm x4 = 36hm + 92hm = 128hm
- Lớp nhận xét, chữa bài
- Thực hiện nhân, chia trước cộng, trừ sau
- HS nhắc lại
Rút kinh nghiệm: ………
………
Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: Học Cùng VietJack