BỘ GD&ĐT HUYỆN SÓC SƠN TRƯỜNG THCS KIM LŨ KÌ THI CUỐI HỌC KÌ II Năm học 2022 – 2023 (Đề thi thử gồm có 05 trang) Môn GIÁO DỤC ĐỊA PHƯƠNG 6 Thời gian 60 phút (không kể thời gian giao đề) Họ và tên học[.]
Trang 1BỘ GD&ĐT HUYỆN SÓC
SƠN
TRƯỜNG THCS KIM LŨ
KÌ THI CUỐI HỌC KÌ II Năm học 2022 – 2023
(Đề thi thử gồm có 05
trang)
Môn: GIÁO DỤC ĐỊA PHƯƠNG 6
Thời gian: 60 phút (không kể thời gian
giao đề)
Họ và tên học sinh: Lớp:
PHẦN 1 TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN (6,0 điểm)
Có tất cả 24 câu trắc nghiệm, mỗi câu làm đúng được 0,25 điểm
Câu 1 Đâu không phải là một nhóm nghề truyền thống ở Hà Nội?
A Nghề dệt thêu, ren, may
B Nghề sơn, khảm
C Nghề lắp ráp máy tính
D Nghề chế biến thực phẩm
Câu 2 Các làng phố nghề ở Hà Nội có tác dụng gì?
A Giúp phát triển kinh tế của thành phố.
B Gìn giữ và bảo tồn các nghề truyền thống.
C Cung cấp nhân lực cho các công ty lớn
D Cho phép du lịch viếng thăm.
Câu 3 Một trong những khó khăn của các nghề truyền thống ở Hà
Nội là gì?
A Chất lượng sản phẩm kém.
B Tình trạng giảm nhu cầu sử dụng sản phẩm truyền thống.
C Quy mô sản xuất lớn không có sự phân tán.
D Tài năng thợ nghề có tiềm năng kế nghiệp tốt.
Câu 4 Những thuận lợi của các nghề truyền thống ở Hà Nội bao
gồm gì?
ĐỀ THI THỬ KÌ II
Trang 2A Sản phẩm đa dạng, chất lượng tốt, có thế mạnh cạnh tranh
trên thị trường
B Tài năng thợ nghề giàu kinh nghiệm.
C Các làng phố nghề nổi tiếng.
D Địa điểm thu hút khách du lịch.
Câu 5 Sản phẩm truyền thống có tinh nghệ thuật cao, có tác dụng
gì?
A Được xuất khẩu để kiếm lời.
B Tạo việc làm cho lao động ở nông thôn.
C Giúp duy trì bản sắc văn hoá độc đáo.
D Tất cả các đáp án trên.
Câu 6 Nhằm giải quyết việc làm cho người dân ở khu vực nông
thôn, Hà Nội đã sử dụng mũi nhọn nào để phát triển kinh tế nông thôn?
A Làng nghề truyền thống
B Nông nghiệp hiện đại
C Thương mại điện tử
D Công nghiệp
Câu 7 Phát triển các nghề truyền thống có tác dụng gì?
A Giữ gìn trật tự ở nông thôn.
B Hạn chế tệ nạn xã hội.
C Giúp giải quyết việc làm cho người dân tại các vùng nông
thôn
D Tất cả các đáp án trên.
Câu 8 Sự phát triển của các làng nghề truyền thống đóng góp vào
việc nâng cấp lĩnh vực nào ở nông thôn?
A Hệ thống giáo dục B Hệ thống y tế
C Đường giao thông D Tất cả các đáp án trên
Câu 9 Phong trào “Tết vì người nghèo và nạn nhân chất độc da
cam” được khởi xướng và phát động bởi ai?
A Người nghèo và nạn nhân chất độc da cam
B Thành phố Hà Nội
C Hội Chữ thập đỏ Việt Nam
D Các nhà hảo tâm
Trang 3Câu 10 Phong trào “Tết vì người nghèo và nạn nhân chất độc da
cam” nhằm kêu gọi điều gì?
A Đóng góp của các cơ quan, tổ chức, cá nhân, các nhà hảo
tâm để giúp đỡ cho người nghèo và nạn nhân chất độc da cam
B Giải đấu bóng đá.
C Sản xuất và kinh doanh hàng hóa mới.
D Học tập và nghiên cứu về lịch sử Việt Nam.
Câu 11 Phong trào “Tết vì người nghèo và nạn nhân chất độc da
cam” được triển khai vào thời điểm nào?
A Tháng 12 năm 1999 B Tháng 1 năm 2000
Câu 12 Phương châm nào sau đây là của phong trào “Tết vì người
nghèo và nạn nhân chất độc da cam”?
A “Ai làm quà ai”.
B “Mọi người, mọi nhà đều có Tết, không để ai bị bỏ lại phía
sau”
C “Không có Tết, không sao cả”.
D “Mua sắm và tiêu dùng thông minh”.
Câu 13 Phong trào quyên góp sách vở và đồ dùng học tập ở thành
phố Hà Nội diễn ra nhằm mục đích gì?
A Tặng quà sinh nhật cho các bạn học sinh.
B Giúp đỡ các bạn học sinh ở các vùng bị thiên tai trên cả
nước
C Quyên góp tiền để mua thực phẩm cho các bạn học sinh.
D Tập hợp sách vở cũ để tái chế.
Câu 14 Việc tham gia phong trào quyên góp sách vở và đồ dùng
học tập để giúp đỡ các bạn học sinh vùng bị thiên tai có tác dụng gì?
A Giúp các em học sinh ở các vùng bị thiên tai cảm thấy vui vẻ
hơn
B Hỗ trợ, ổn định việc học tập cho các bạn học sinh vùng bị
thiên tai
C Đưa các bạn học sinh vùng bị thiên tai về sống với các em ở
Hà Nội
D Không có tác dụng gì.
Trang 4Câu 15 Trong những đối tượng sau, ai có thể tham gia phong trào
vận động quyên góp sách vở và đồ dùng học tập?
A Chỉ những học sinh ở các trường trên địa bàn thành phố Hà
Nội
B Chỉ những người dân thành phố Hà Nội.
C Những học sinh và người dân thành phố Hà Nội.
D Chỉ những bạn học sinh ở các vùng bị thiên tai.
Câu 16 Nguyên nhân gây ô nhiễm đất ở một số khu vực Hà Nội là
gì?
A Việc sử dụng phân bón hữu cơ trong nông nghiệp.
B Sử dụng quá mức nguồn nước ngầm
C Nguyên nhân tự nhiên như xói mòn và phong hóa.
D Chất thải nguy hại từ các nhà máy và làng nghề.
Câu 17 Những ảnh hưởng sức khỏe của ô nhiễm đất là gì?
A Cải thiện hệ thống miễn dịch.
B Tăng nguy cơ ung thư.
C Giảm các vấn đề về hô hấp.
D Tăng cường hoạt động thể chất.
Câu 18 Loại rác nào đặc biệt khó phân hủy và góp phần gây ô
nhiễm đất ở Hà Nội?
Câu 19 Ô nhiễm đất ảnh hưởng như thế nào đến cây trồng và hệ
sinh thái?
A Nó làm cho cây trồng phát triển nhanh hơn và khỏe mạnh
hơn
B Nó cải thiện độ màu mỡ của đất để sử dụng lâu dài.
C Nó phá vỡ sự cân bằng mong manh của các vi sinh vật trong
đất và tác động tiêu cực đến hệ sinh thái
D Nó không có tác động đáng kể đến cây trồng hoặc hệ sinh
thái
Câu 20 Nguồn nước nào ở Hà Nội đang bị ô nhiễm?
A Chỉ hồ, ao trong thành phố.
Trang 5B Chỉ sông, suối trong thành phố.
C Chỉ kênh trong thành phố.
D Sông, kênh, suối, hồ trong thành phố.
Câu 21 Nguyên nhân gây ô nhiễm nguồn nước ở Hà Nội là gì?
A Lượng mưa cao.
B Quá nhiều chất hữu cơ trong nước.
C Các hoạt động sản xuất công nghiệp và nông nghiệp gia
tăng dẫn đến nhiều nước thải chưa qua xử lý được xả vào nguồn nước
D Biến đổi khí hậu.
Câu 22 Điều nào sau đây là ảnh hưởng sức khỏe của ô nhiễm nước?
A Tăng nguy cơ mắc bệnh ngoài da và suy giảm chức năng
miễn dịch
B Giảm nguy cơ mắc các vấn đề về hô hấp.
C Tăng sức mạnh thể chất.
D Tăng tuổi thọ.
Câu 23 Ô nhiễm nguồn nước ảnh hưởng đến nông nghiệp và nuôi
trồng thủy sản như thế nào?
A Nó làm tăng sản lượng cây trồng và cá.
B Nó cải thiện mức độ dinh dưỡng của nước.
C Nó gây ô nhiễm cây trồng và cá, làm giảm sản lượng và chất
lượng
D Nó không có tác động đáng kể đến nông nghiệp hoặc nuôi
trồng thủy sản
Câu 24 Các biện pháp bảo vệ nguồn nước ở Hà Nội dưới đây, biện
pháp nào đúng?
A Gia tăng hoạt động sản xuất công nghiệp.
B Thu gom và xử lý nước thải từ các khu dân cư, khu công
nghiệp
C Làm ý thức bảo vệ môi trường của người dân giảm sút.
D Gia tăng lượng nước thải chưa qua xử lý xả vào nguồn nước PHẦN 2 TỰ LUẬN (4,0 điểm)
Câu 25 (2,0 điểm) Theo em, việc bảo tồn và phát triển các làng
nghề truyền thống có vai trò gì?
Trang 6
Câu 26 (2,0 điểm) Tại sao Thành đoàn – Hội đồng Đội thành phố lại triển khai các hoạt động tình nguyện như kết nghĩa giữa các Liên đội, thăm, tặng quà cho thiếu nhi có hoàn cảnh khó khăn ở các tỉnh như Hà Giang, Lâm Đồng, Điện Biên, và tặng “Ngôi nhà Khăn quàng đỏ”, “Sân chơi thiếu nhi” cùng nhiều quà tặng khác đến thiếu nhi có hoàn cảnh khó khăn ở các tỉnh miền núi phía Bắc, miền Trung và các huyện của Thủ đô Hà Nội?
HẾT
-• Thí sinh KHÔNG được sử dụng tài liệu trong quá trình làm
bài thi
• Giáo viên canh thi không nói gì thêm
ĐÁP ÁN ĐỀ THI THỬ MÔN GIÁO DỤC ĐỊA PHƯƠNG 6
Trang 7PHẦN 1 TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN (6,0 điểm)
PHẦN 2 TỰ LUẬN (4,0 điểm)
Câ
25
Câu hỏi Theo em, việc bảo tồn và phát triển các làng nghề
truyền thống có vai trò gì?
Đáp án tham khảo Theo em, việc bảo tồn và phát triển các
làng nghề truyền thống có vai trò rất quan trọng là để duy trì, bảo tồn bản sắc văn hoá độc đáo của vùng đất Thăng Long –
Hà Nội Bên cạnh đó, việc bảo tồn và phát triển các nghề truyền thống còn đóng góp vào việc kế thừa và phát huy bí quyết nghề quý giá của các nghệ nhân tài hoa, giữ lại và phát triển các giá trị văn hoá, văn minh lâu đời của dân tộc Sản phẩm truyền thống còn có giá trị nghệ thuật cao, là sự kết tinh, bảo lưu và phát triển các giá trị văn hoá của dân tộc Việc bảo tồn và phát triển các nghề truyền thống còn đóng góp vào việc tạo nguồn thu nhập cho người dân địa phương
và phát triển ngành du lịch của địa phương
26
Câu hỏi Tại sao Thành đoàn – Hội đồng Đội thành phố lại
triển khai các hoạt động tình nguyện như kết nghĩa giữa các Liên đội, thăm, tặng quà cho thiếu nhi có hoàn cảnh khó khăn
ở các tỉnh như Hà Giang, Lâm Đồng, Điện Biên, và tặng
“Ngôi nhà Khăn quàng đỏ”, “Sân chơi thiếu nhi” cùng nhiều quà tặng khác đến thiếu nhi có hoàn cảnh khó khăn ở các tỉnh miền núi phía Bắc, miền Trung và các huyện của Thủ đô Hà Nội?
Đáp án Thành đoàn – Hội đồng Đội thành phố triển khai các
hoạt động tình nguyện nhằm giúp đỡ, hỗ trợ cho những trẻ
em có hoàn cảnh khó khăn, đặc biệt là những trẻ em ở các tỉnh có điều kiện kinh tế khó khăn Điều này thể hiện tinh thần đoàn kết, nâng đỡ lẫn nhau trong cộng đồng, đặc biệt là giúp
đỡ những trẻ em có hoàn cảnh khó khăn, giúp cho các em có điều kiện tốt hơn để có thể phát triển, vươn lên trong cuộc sống và góp phần xây dựng một xã hội văn minh, hòa bình