Cấp độ ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ II LỚP 6 (Năm học 2012 2013) Bước 1 Xác định mục đích của đề kiểm tra Số học Học sinh biết các quy tắc thực hiện các phép tính về phân số cùng các tính chất của phép tín[.]
Trang 1Chủ đề
Cấp độ
ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ II LỚP 6 (Năm học: 2012 - 2013)
Bước 1: Xác định mục đích của đề kiểm tra
- Số học: Học sinh biết các quy tắc thực hiện các phép tính về phân số cùng các tính
chất của phép tính ấy
- Hình học: Học sinh biết vẽ góc và tính góc, vẽ tia phân giác của góc.
Bước 2: Xác định hình thức đề kiểm tra: Tự luận
Đối tượng học sinh: Trung bình, khá
Bước 3: Ma trận đề kiểm tra
thấp Cấp độ cao
1 Phân số Phấn
số bằng nhau
Tính chất cơ bản
của phân số
Hiểu tính chất cơ bản của phân số trong tính toán với phân số
2 câu
2,5 điểm (25%)
2 câu 2,5 điểm (25%)
2 câu 2,5 điểm (25%)
2 Các phép tính
về phấn số
Biết quy tắc cộng hai phân
số ( Cùng mẫu, không cùng mẫu )
Làm đúng dãy các phép tính với phân số trong trường hợp đơn giản
Vận dụng quy tắc cộng, tính chất của hai phân số bằng nhau
3 câu
4,5 điểm=45%
1 câu 1,0 điểm (10%)
1 câu 2,0 điểm (20%)
1 câu 1,5 điểm (15%)
3 câu 4,5 điểm=45%
3 Góc Tia phân
giác của góc
Biết quan
hệ giữa hai góc
-Biết vẽ góc Tính góc trong trường hợp đơn giản
-Tính góc
Trang 24 câu 3,0 Điểm (30%)
1 câu 1,0 điểm (10%)
2 câu 1,5 điểm (15%)
1 câu 0,5 điểm ( 5%) 3,0 Điểm 4 câu
(30%)
- Tổng số điểm 2,0 điểm (20%) 4,5 điểm (45%) 3,0 điểm (30%) 0,5 điểm (5%) 10 điểm ( 100%)
* ĐỀ KIỂM TRA (đề lẻ)
I Lý thuyết ( 2 đ)
Câu 1: (1 điểm) Phát biểu quy tắc cộng hai phân số không cùng mẫu ?
Áp dụng tính:
Câu 2: (1 điểm) Thế nào là hai góc bù nhau Cho ví dụ ?
II Bài tập ( 8 đ)
Câu 1: (2,5 điểm) Rút gọn các phân số sau:
Câu 2: ( 2 điểm) Thực hiện phép tính :
a/ + + b/ +
-Câu 3: (1,5 điểm) Tìm x
a/ = b/
Câu 4: ( 2 điểm)
Trên cùng một nửa mặt phẳng bờ chứa tia Ox, vẽ tia Oy, Oz sao cho xÔz = 600,
xÔy =1200
a/ Tính yÔz ?
b/ Tia Oy có phải là tia phân giác của xÔz không ? Vì sao ?
c/ Gọi Om là tia phân giác của góc xOy, tia On là phân giác của góc yOz Tính mÔn
Trang 3ĐÁP ÁN (đề lẻ)
I Lý thuyết ( 2 đ)
Câu 1: Muốn cộng hai phân số không cùng mẫu ta quy đồng về cùng mẫu dương rồi cộng tử, giữ nguyên mẫu (0,5 đ)
Áp dụng tính: = + = ( 0,5 đ) Câu 2: Hai góc bù nhau là hai góc có tổng số đo bằng 1800 ( 0,5 đ)
Ví dụ: góc 100 và góc 1700 là hai góc bù nhau (0,5 đ)
II Bài tập ( 8 đ)
Câu 1: Rút gọn các phân số sau:
Câu 2: Thực hiện phép tính
a/ + + = ( 1 đ)
b/ + - = = = ( 1 đ)
Câu 3: Tìm x
Câu 3: ( 2 đ) Giải
a/ Vì Oz nằm giữa Oy và Ox nên ta có: xÔz + zÔy = xÔy
600 + zÔy = 1200
zÔy= 1200-600
zÔy= 600 (0,5 đ) b/ Theo câu a ta có: xÔz = zÔy = xÔy=600
Tia Oz là phân giác của góc xÔy (0,5 đ)
a/ Vì = nên:
2x = (-8).3
2x = -24
x = (-24) : 2
x = -12 (0,75 đ)
b/ Vì nên (x-1) 9 = (-21) 3 (x – 1).9= -63 x- 1 = (-63) : 9 x-1 = -7
x = (-7) +1
x = -6 (0,75 đ)
Trang 4c/ Vì Om là phân giác của góc xOz nên ta có: mÔz = xÔz
Vì On là phân giác của góc yOz nên ta có: nÔz = yÔz
Suy ra: mÔz+nÔz= xÔz+ yÔz = (xÔz+yÔz)= 1200=600