Giao an lop 1 tuan 29 th so 2 lam giang

TuÇn 29 Ngµy so¹n Thø n¨m ngµy 14 th¸ng 3 n¨m 2013 Ngµy d¹y Thø hai ngµy 18 th¸ng 3 n¨m 2013 TiÕt 1 Chµo cê( tuÇn 29 tiÕt 29) Líp trùc tuÇn nhËn xÐt TiÕt 2 To¸n( tuÇn 29 TiÕt 113) PHÐP CéNG TRONG PH¹M[.]

- Biết vận dụng để giải toán.

II Đồ dùng dạy - học:

 GV : Các bó 1 chục que tính và các que tính rời

 HS : Các bó 1 chục que tính và các que tính rời

III Các hoạt động dạy - học:

1 Kiểm tra bài cũ:

2 Bài mới: - Giới thiệu bài:

lấy 35 que tính (gồm 3 bó chục, 3

bó que tính ở bên trái, các que tính

rời ở bên phải :5 que rời)

HS lấy que tính và làm theo hớng dẫn

- GV nói và viết bảng: có 3 bó 1

chục que tính và 5 que tính rời

Viết 3 ở cột chục, có 5 que rời viết

5 ở cột đơn vị

- Cho HS lấy tiếp 24 que tính - HS lấy 24 que tính

(Cũng làm tơng tự nh trên)

- HD HS gộp các bó que tính với

nhau và các que tính rời với nhau

- Ta đợc mấy bó que tính và mấy

que tính rời ? - 5 bó que tính và 9 que tính rời

- GV nói và viết bảng: Viết 5 ở cột

88 96 58 68 19

- Gọi HS chữa bài - 3 HS lên bảng chữa bài

- Lớp NXBài tập 2:

- Nêu yêu cầu của bài ? - Đặt tính rồi tính

- Cho HS làm bảng con - HS làm bảng con

HS làm bài

35 41 60 22 6

12 34 38 40 43

- GV nhận xét, chữa bài 47 75 98 62

49Bài tập 3:

- GV nêu bài toán

- GV ghi tóm tắt lên bảng - HS tóm tắt bằng lời.- HS tự giải bài toán

Lớp 1A: 35 cây

Lớp 2A: 50 cây Cả hai lớp trồng đợc cất cả là:

35 + 50 = 85 (cây)Cả hai lớp … cây ?

- Gọi HS chữa bài Đ/s: 85 cây- 1 HS lên bảng chữa bài

I Mục đích yêu cầu:

- HS đọc trơn đơc cả bài Đọc đỳng cỏc từ ngữ: xanh mỏt, ngan ngỏt, thanh

khiết, dệt lại.Bước đầu biết nghỉ hơi ở chỗ cú dấu cõu.

- Hiểu nội dung bài: Vẻ đẹp của lỏ, hoa, hương sắc loài sen

Trả lời được cõu hỏi 1, 2 ( SGK )

II Đồ dùng dạy - học:

* GV :- Tranh minh hoạ bài tập đọc trong SGK

* HS : - Bộ đồ dùng THTV

III Các hoạt động dạy - học: Tiết 1

1 Kiểm tra bài cũ:

- Gọi HS đọc bài "Vì bây giờ mẹ mới

về"

- GV nhận xét, cho điểm

- 3 HS đọc kết hợp trả lời các câu hỏi

2 Dạy - học bài mới: - Giới thiệu bài

a Luyện đọc:

- GV đọc mẫu lần 1: - HS chỉ theo lời đọc của GV

- Hớng dẫn HS luyện đọc:

+Luyện đọc tiếng, từ khó - HS đọc CN, nhóm, lớp

H: Tìm trong bài tiếng có âm s, x tr, - s: Đài sen, suối, sáng

- x: xoè ra, xanh thẫm+ GV cùng HS giải nghĩa từ: Đài sen:

bộ phận phía ngoài cùng của hoa sen

Nhị (nhuỵ): Bộ phận sinh sản của hoa

Thanh khiết: trong sạch

Ngan ngát: mùi thơm nhẹ

- HS nghe

+ Luyện đọc câu:

- Cho HS nối tiếp nhau đọc từng câu - HS đếm số câu (8 câu)- HS thi đọc CN, nhóm, lớp

- Cho HS đọc thi giữa 2 tổ

- Nêu yêu cầu 1 trong SGK:

H: Tìm tiếng trong bài có vần en? - Tìm trong bài tiếng có vần

en

- HS tìm: sen, ven, chenGV: Vần cần ôn hôm nay là vần en,

oen

- Nêu yêu cầu 2 trong SGK:

- Cho HS thi tìm đúng, nhanh, nhiều

tiếng, từ có chứa vần en, oen

- Tìm tiếng ngoài bài có vần

en, oen

- Thi tìm giữa các tổ en: xe ben, cái kèn

oen: nhoẻn cời, xoèn xoẹt

- 1 HS đọc

- GV và cả lớp nhận xét, tính điểm - HS tìm: Mèn, nhoẻn

- Nêu yêu cầu BT 3 SGK:

- Gọi HS nhìn tranh, đọc mẫu

H: Tìm trong câu mẫu tiếng chứa

- Yêu cầu HS đọc tên chủ đề luyện

- Gọi HS nhìn và mẫu trong SGK và

thực hành nói về sen

- Gọi nhiều HS thực hành luyện nói về

sen - HS thực hành nói về sen Cây sen mọc trong đầm, lá

sen mầu xanh mớt, cánh hoa mầu đỏ nhạt, đài và nhị vàng Hơng sen thơm ngát thanh khiết nên sen thờng đợcdùng để ớp chè

Tiết 2: Tiếng Việt

ôn tập đọc: đầm sen

I Mục tiêu:

- HS đọc lưu loát bài : Đầm sen

II Các hoạt động dạy học:

1.Kiểm tra bài cũ:

- HS làm theo yờu cầu của GV

I Mục đích - yêu cầu

- HS tụ được cỏc chữ hoa : L, M, N

- Viết đợc các vần : en, oen, ong, oong; các từ ngữ: hoa sen,

nhoẻn cười, trong xanh, cải xoong kiểu chữ viết thường, cỡ chữ

theo vở Tập viết 1, tập hai ( Mỗi từ ngữ viết được ít nhất 1 lần )

II Đồ dùng dạy - học:

 GV :+ Bảng phụ kẻ sẵn khung chữ Mẫu chữ hoa

 HS : Vở TV, bảng con

III Các hoạt động dạy - học:

1 Kiểm tra bài cũ:

- Gọi HS lên bảng viết: hiếu thảo, yêu

2 Dạy - học bài mới:

a Giới thiệu bài

b Hớng dẫn tô chữ hoa L, M, N.

- Treo bảng phụ có viết chữ hoa L

H: Chữ hoa L gồm những nét nào ? - HS quan sát- gồm 1 nét lợn

- Y/c HS nhắc lại cách nối nét giữa các

- Cho HS luyện viết

- GV nhận xét, chỉnh sửa - HS viết trên bảng con.

d Hớng dẫn HS tập viết vào vở:

- Gọi HS nhắc lại t thế ngồi viết - 1 HS

- GV theo dõi, nhắc nhở những HS ngồi

cha đúng t thế và cầm bút sai, kịp

thời uốn nắn các lỗi

- Thu vở chấm, chữa một số bài

- Khen HS viết đẹp, tiến bộ

I Mục đích, yêu cầu:

- Nhỡn sỏch hoặc bảng, chộp lại và trỡnh bày đỳng bài thơ lục bỏt Hoa sen :

28 chữ trong khoảng 12 – 15 phỳt

- Điền đỳng vần en, oen, g, gh vào chỗ trống

Bài tập 2, 3 ( SGK )

 Nội dung tích hợp BVMT:

Hoa sen vừa đẹp vừa có ý nghĩa( Gần bùn mà chẳng hôi tanh

mùi bùn), do vậy ai cũng yêu thích và muốn gìn giữ để hoa

sen đẹp mãi

II Đồ dùng dạy - học:

 GV:- Bảng phụ viết sẵn bài chính tả và BT 2,3

 HS : Vở CT

III Các hoạt động dạy - học:

1 Kiểm tra bài cũ:

- Yêu cầu HS lên bảng làm lại BT 2a, 2b

- KT và chấm 1 số bài ở nhà của HS

phải viết lại

- 2 HS lên bảng mỗi em 1 phần

- GV nhận xét, cho điểm

2 Dạy - học bài mới:

a Giới thiệu bài

b Hớng dẫn HS tập chép:

- Treo bảng phụ đã viết sẵn ND bài

lên bảng

GV nêu : Bài thơ cho ta thấy hoa sen là

một loài hoa rất đẹp và có ý nghĩa,

do vậy ai cũng yêu thích và muốn giữ

gìn để hoa đẹp mãi.

- HS nhìn và đọc bài thơ

- Yêu cầu HS tìm và viết chữ khó

- GV theo dõi, nhận xét, sửa sai

+ Cho HS chép bài vào vở

- GV đọc bài cho HS soát lỗi

- GV chấm bài tổ 1 - HS dùng bút chì soát lỗi, gạchchân chữ viết sai

- Nêu và chữa lỗi sai phổ biến - Đổi vở KT chéo

- 2 HS lên bảng chữa

- Theo dõi, nhận xét và sửa - Lời giải: Đèn bàn, xoèn xoẹt

- Yêu cầu HS quan sát phần b - HS quan sát

H: Bài yêu cầu gì ?

H: Hớng dẫn và giao việc - Điền chữ g hay gh- HS làm BT trong vở và lên

- Học thuộc quy tắc chính tả - HS nghe và ghi nhớ

Tiết 3: Toán( tuần 29- tiết 114)

- Vẽ đợc đoạn thẳng có độ dài cho trớc.

II Các hoạt động dạy - học:

1 Kiểm tra bài cũ:

Gọi 2 HS lên làm BT 2 - 2 HS lên bảng

- Lớp làm bảng con

GV nhận xét, chữa bài 41 + 34 35 + 12

2 Dạy bài mới:

a Giới thiệu bài:

b HDHS làm bài tập :

Bài 1.( cột 1,2)

? Nêu yêu cầu của bài ?

- Y/c làm bảng con - Đặt tính rồi tính- 2 HS lên bảng làm bài

thay đổi)

Bài 3:

- Yêu cầu HS tự phân tích đề toán,

tự tóm tắt và giải vào vở - HS tự làm bài vào vở. Tóm tắt

21 + 14 = 35 (bạn) Đ/s: 35 bạn

Bài 4:

- GV yêu cầu HS: - HS xác định và vẽ đoạn thẳng

có độ dài+ Dùng thớc đo để xác định độ

Tiết 4: Phụ đạo học sinh:

luyện viết chữ hoa : L, M, N

I Mục đích – yêu cầu:

- Học sinh biết cách viết các chữ hoa L, M, N

- Rèn cách giữ vở sạch viết chữ đẹp

II Các hoạt động dạy học:

1 Kiểm tra bài cũ:

- HS luyện viết bảng con

- HS viết vở ô li

Chiều

Tiết 1 : Tiếng Việt

ôn chính tả: hoa sen

I Mục tiêu:

- HS viết bài : Hoa sen

II Các hoạt động dạy học:

1.Kiểm tra bài cũ:

GV nhận xét cho điểm

2.Bài mới: - Giới thiệu bài

a) Luyện viết

- GV cho học sinh luyện viết bài, lu ý

viết hoa ở đầu câu và cách trình bày

- HS luyện viết

- 1 HS đọc lại bài: Hoa sen

Tiết 2: tiếng việt

ôn tập viết: chữ hoa l, m, n

I Mục đích – yêu cầu:

- Củng cố cho học sinh cách tô các chữ hoa L, M, N

- Rèn cách giữ vở sạch viết chữ đẹp

II Các hoạt động dạy học:

1.Kiểm tra bài cũ:

2.Bài mới: - Giới thiệu bài.

a Luyện viết:

+, Viết bảng con:

GV viết mẫu, hớng dẫn học sinh viết

bảng con các chữ hoa: L, M, N - HS

luyên viết bảng con

GV nhận xét, chỉnh sửa cho học sinh

b, Viết vở ô li: - HS

luyện viết vở ô li

GV cho học sinh luyện viết vở các chữ hoa: L, M, N

- GV theo dõi - sửa sai

GV chấm 1 số bài, chữa những lỗi sai

- Biết giải bài toán có một phép cộng

- Vẽ đợc đoạn thẳng có độ dài cho trớc

II Các hoạt động dạy - học:

- Yêu cầu HS tự phân tích đề toán,

tự tóm tắt và giải vào vở - HS tự làm bài vào vở. Tóm tắt

Bài 4:

- GV yêu cầu HS: - HS xác định và vẽ đoạn thẳng

có độ dài+ Dùng thớc đo để xác định độ 5cm vào vở

Ngày soạn: Thứ hai ngày 18 tháng 3 năm 2013

Ngày dạy: Thứ t ngày 20 tháng 3 năm 2013

Tiết 1+ 2: Tập đọc( tuần

29- Tiết 27 + 28)

mời vào

I Mục đích – yêu cầu :

- HS đọc trơn đợc cả bài Đọc đỳng cỏc từ ngữ cú tiếng vựng phương ngữ dễ phỏt õm sai

Bước đầu biết nghỉ hơi ở cuối mỗi dũng thơ, khổ thơ

- Hiểu nội dung bài: Chủ nhà hiếu khỏch, niềm nở đún những người bạn tốt đến chơi

Trả lời cõu hỏi 1,2 ( SGK )

- GDHS biết bạn nam hay bạn nữ đều có quyền đợc học tập, vui chơi, lao động vàquyền

đợc tham gia ( nói lời mời, nhờ, đề nghị )

- Học thuộc lũng 2 khổ thơ đầu

II Đồ dùng dạy - học:

* GV :- Tranh minh hoạ bài tập đọc

* HS :- Bộ chữ HVTH, bảng con, phấn mầu

III Các hoạt động dạy - học: Tiết 1

1 Kiểm tra bài cũ:

- Gọi HS đọc bài "Đầm sen" - 3 HS đọc và trả lời câu hỏi

trong SGK

H: Hãy đọc câu văn miêu tả hơng sen

trong bài

- GV nhận xét và cho điểm

2 Dạy - học bài mới: - Giới thiệu bài

a Hớng dẫn HS luyện đọc:

+ Luyện đọc tiếng, từ ngữ

- Cho HS đọc nối tiếp các câu thơ

+ Luyện đọc đoạn, bài thơ

- GV cho HS nối tiếp nhau đọc trơn

- Hãy tìm trong bài tiếng có vần ong ?

- Ngoài tiếng trong hãy tìm những

tiếng

- HS tìm phân tích : Trong

khác ở ngoài bài có vần ong ?

- Hãy tìm tiếng, từ có chứa vần oong ? - HS tìm và nêu: Bóng đá, long lanh

- HS tìm và nêu: Boong tàu, cải xoong

- Yêu cầu HS tìm và chép 1 số tiếng từ

có chứa vần ong, oong - HS đọc lại các từ vừa tìm đợc+ Cho HS đọc lại bài

Tiết 2 - Cả lớp đọc ĐT

1 Tìm hiểu bài

+ GV đọc mẫu cả bài lần 2

- Những ai đã gõ cửa ngôi nhà ?

- Gọi HS đọc 2 khổ thơ cuối và yêu

Trả lời câu hỏi

- Gió đợc mời vào nh thế nào ?

- Vậy gió đợc chủ nhà mời vào để cùng

làm gì ?

- Yêu cầu HS luyên đọc bài

- GV xoá dần bài trên bảng cho HS đọc

- Gọi HS đọc thuộc lòng bài thơ ( theo

hình thức xóa dần)

2 Luyện nói:

- Hãy nêu cho cô chủ đề luyện nói ?

- GV nêu yêu cầu, HS quan sát tranh và

- Con vật mà em yêu thích là con gì?

- Em nuôi nó đã lâu cha?

- HS chơi thi giữa các tổ

- Biết tính nhẩm, vận dụng để cộng các số đo độ dài

II- Các hoạt động dạy - học:

1.Kiểm tra bài cũ:

- Yªu cÇu häc sinh nhÈm kÕt qu¶

- Yªu cÇu HS lµm bµi vµo b¶ng con

- HS nªu yªu cÇu cña bµi

- NX giờ học, khen những em học

tốt

Ngày soạn: Thứ ba ngày 19 tháng 3 năm 2013

Ngày dạy: Thứ năm ngày 21 tháng 3 năm 2013

Tiết 1: Chính tả( tuần 29-Tiết 10 )

Tập chép: mời vào

I Mục đích – yêu cầu:

- Nhỡn sỏch hoặc nhỡn bảng, chộp lại cho đỳng khổ thơ 1,2 bài thơ Mời vào

III Các hoạt động dạy - học:

1 Kiểm tra bài cũ:

- Chấm 2 - 3 bài mà HS phải viết lại ở

- Treo bảng phụ lên bảng - HS đọc bài

- Những ai đã đến gõ cửa ngôi nhà ?

- GV đọc cho HS luyện viết : gọi, thỏ,

- Cho HS nêu lại t thế ngồi viết, cách

cầm bút, cách viết bài thơ - 1, 2 HS nêu- HS viết bài

- GV đọc thong thả để HS soát lỗi - HS soát lỗi bằng bút chì

- GV chấm 5 -7 bài tại lớp

- Nêu và chữa lỗi sai phổ biến

- GV hớng dẫn và giao việc - HS làm vào vở

- Học thuộc quy tắc chính tả - HS nghe và ghi nhớ

Tiết 2 : Kể chuyện( tuần 29-Tiết 5 )

niềm vui bất ngờ

I Mục đích – yêu cầu:

- HS kể lại đợc một đoạn câu chuyện dựa theo tranh và gợi ý

dới tranh

- Hiểu nội dung câu chuyện: Bác Hồ rất yêu quý các cháu thiếu

nhi, thiếu nhi cũng rất yêu qúy Bác Hồ

- GDHS biết quyền đợc hởng tình yêu thơng chăm sóc của Bác

Hồ

II Đồ dùng dạy - học:

 GV:- Tranh minh hoạ truyện trong SGK

 HS : Vở ghi

III Các hoạt động dạy - học:

1 Kiểm tra bài cũ:

- Gọi HS kể lại một đoạn mà em

thích trong câu chuyện "Bông hoa

cúc trắng"

- HS kể 1 vài em

- Truyện có ý nghĩa gì ? - 1 HS nêu lại

- GV nhận xét, cho điểm

2 Dạy -học bài mới : Giới thiệu bài

Giáo viên kể chuyện:

+ GV kể lần 1 để HS biết chuyện - HS chú ý nghe

+ GV kể lần 2 kết hợp với tranh - HS chú ý nghe

- Gọi HS đọc câu hỏi dới tranh - Các bạn nhỏ đi qua cổng phủ Chủ tịch,

xin cô giáo cho vào thăm nhà Bác

- Các em có thể nói câu các bạn nhỏ xin cô giáo không ?

- Cô ơi, cho chúng cháu vào thămBác đi

Gọi HS kể lại ND tranh 1 - 2 HS kể

- HS khác nhận xét bạn kể

+ Các tranh còn lại tiến hành tơng tự

b Giúp HS hiểu nội dung câu

* HS :- Các bó mỗi bó một chục que tính và một số que tính

rời

III Các hoạt động dạy - học:

1 Kiểm tra bài cũ:

- 57 gồm mấy chục và mấy đơn vị

- Nêu Y/c của bài ? - Đúng ghi đ, sai ghi s

- Y/c của HS làm vào sách a, 87 68 95 43

- Gọi HS lên bảng chữa bài

(khi chữa bài Y/c HS giải thích vì

sao viết (s) vào ô trống)

- 2- HS lên chữa bài

- Lớp nhận xét

Bài 3:

- Gọi HS đọc đề toán

- Y/c HS làm bài vào vở

- Gọi HS chữa bài

- 2,3 học sinh đọc

- HS làm bài

- 1 em tóm tắt, 1 em trình bày Tóm tắt

Tiết 4 : Phụ đạo học sinh.

Luyện đọc, viết: mời vào

I.Mục đích- yêu cầu:

- HS đọc đợc bài: Mời vào

- Luyện viết đoạn thơ đó

II Đồ dùng: bảng phụ

III Các hoạt động dạy - học:

1 Kiểm tra bài cũ:

- Gọi học sinh đọc bài : Đầm sen - 3 HS đọc

- GV nhận xét, cho điểm

2 Dạy - Học bài mới: - Giới thiệu bài

a Luyện đọc:

GV treo bảng phụ bài luyện đọc:

Bài: Mời vào

Ngày soạn: Thứ t ngày 20 tháng 3 năm 2013

Ngày dạy: Thứ sáu ngày 22 tháng 3 năm 2012

Tiết 1 + 2: Tập đọc: tuần 29- Tiết

29+30)

chú công

I Mục đích – yêu cầu:

- Đọc trơn cả bài Đọc đỳng cỏc từ ngữ: nõu gạch, rẻ quạt, rực rỡ, lúng lỏnh.

Bước đầu biết nghỉ hơi ở chỗ cú dấu cõu

- Hiểu nội dung bài: Đặc điểm của đuụi cụng lỳc bộ và vẻ đẹp của bộ lụng cụng

III Các hoạt động dạy - học: Tiết 1

1 Kiểm tra bài cũ:

- Gọi HS đọc thuộc bài thơ "Mời vào" - 1 vài em đọc và trả lời câu

hỏi

- Những ai đến gõ cửa ngôi nhà ?

- Gió đợc mời vào trong nhà bằng

cách nào?

- GV nhận xét, cho điểm.

2 Dạy - học bài mới: - Giới thiệu bài

- Giáo viên đọc mẫu lần 1 - HS chú ý nghe

+ Luyện đọc đoạn ,cả bài - HS đọc nối tiếp CN

- Cho HS đọc theo đoạn - HS đọc nối tiếp (nhóm, tổ)

- Cho HS thi đọc cả bài - HS đọc thi (nhóm, CN)

- GV nhận xét, tính điểm thi đua - Lớp đọc ĐT (1 lần)

b Ôn các vần oc, ooc

- Tìm trong bài tiếng có vần oc - HS tìm sau đó phân tích

- Tìm tiếng ngoài bài có vần oc

hoặc ooc

- Cho HS chơi trò chơi: các em thi

tìm (đúng, nhanh, nhiều) tiếng

ngoài bài có vần oc và vần ooc

- HS tìm thi giữa các nhóm

- Cho cả lớp nhận xét, tính điểm thi

- Nói câu chứa tiếng có vần oc, ooc Ooc: soóc

- Cho HS quan sát tranh trong SGK và

đọc câu ứng dụng dới tranh - 2 HS đọc

- Y/c HS nói đúng, nói nhanh câu có

tiếng chứa vần oc, ooc

- Gọi HS đọc đoạn 1 - 2 HS đọc

- Lúc mới chào đời chú công có bộ

- Chú đã biết làm những động tác

- Khi lớn bộ lông của chú nh thế nào? - 2 HS đọc tiếp đoạn 2 và trả

lời

- Sau 2, 3 năm đuôi công lớn thành một thứ xiêm áo rực rõ sắc màu

- Ai có thể tả lại vẻ đẹp của đuôi

công, dựa theo nội dung bài học ? - 1 vài em tả

- NX chung giờ học

Tiết 3: Thủ công:( Tuần 29- Tiết 29)

Bài : Cắt dán hình tam giác (T2)

I.MUẽC TIEÂU :

- Hoùc sinh caột daựn ủửụùc hỡnh tam giaực theo 2 caựch

-Reứn kyừ naờng caột ,daựn hỡnh thaứnh thaùo

-HS caồn thaọn, kheựo leựo khi thửùc haứnh

II.ẹOÀ DUỉNG DAẽY HOẽC :

- GV : Hỡnh tam giaực maóu,tụứ giaỏy keỷ oõ lụựn

- HS : Giaỏy maứu,giaỏy vụỷ,duùng cuù thuỷ coõng

III.HOAẽT ẹOÄNG DAẽY – HOẽC :

1 Baứi cuừ :

2.Baứi mụựi :

 Hoaùt ủoọng 1 : Nhaộc laùi quy

trỡnh keỷ,caột daựn hỡnh tam

giaực

Cho HS nhaộc laùi quy trỡnh

Hoùc sinh nhaộc laùi caực bửụực caột, daựn hỡnh tam giaực

B1: Veừ hỡnh chửừ nhaọt