KTÑK GIÖÕA HOÏC KÌ II MOÂN TIEÁNG VIEÄT LÔÙP 5 KIEÅM TRA ÑOÏC ( ñoïc thaønh tieáng ) Hoï teân hoïc sinh Lôùp Ngaøy II ÑOÏC THAØNH TIEÁNG ( Thôøi gian 1 phuùt 30 giaây/hoïc sinh ) Hoïc sinh ñoïc moät t[.]
Trang 1KTĐK GIỮA HỌC KÌ II MÔN TIẾNG VIỆT - LỚP 5
KIỂM TRA ĐỌC ( đọc thành tiếng )
Họ tên học sinh : ………
Lớp :……… Ngày :………
II ĐỌC THÀNH TIẾNG ( Thời gian 1 phút 30 giây/học sinh )
Học sinh đọc một trong bốn đoạn văn trong bài Bác Hồ làm phụ bếp theo kí hiệu ( * ),( ** ) , ( *** ),( **** ) và trả lời 1 câu hỏi do giáo
viên nêu ra theo nội dung bài đọc
Đoạn 1 : “Khoảng năm 1914 … khách sạn Các-tơn”.
Đoạn 2 : “Ở khách sạn Các-tơn … miếng bít-tết to tướng”.
Đoạn 3 : “Đến lượt anh Thành làm phụ bếp … như những người khác” Đoạn 4 : Phần còn lại.
1 Đọc rõ ràng, rành mạch, lưu loát. ………./1 điểm
3 Cường độ, tốc độ đọc. ………./1 điểm
4 Tư thế khi đọc bài : tự nhiên ; đúng quy
5 Trả lới đúng câu hỏi. ………./1 điểm
điểm
Giáo viên kiểm tra ký
tên
………
Trường Tiểu học
Van Giã 1
Hướng dẫn kiểm tra
1/ Đọc sai một tiếng trừ 1 điểm, đọc ngập ngừng trừ 0,5 điểm.
2/ Mỗi lỗi ngắt hoặc nghỉ hơi sai trừ 0,5 điểm.
3/ Đọc vượt 1 phút 30 giây trừ 0,5 điểm Đọc nhỏ, lí nhí trừ 0,5 điểm 4/ Tư thế đọc không tự nhiên, thoải mái trừ 0,5 điểm Cầm sách
không đúng tầm trừ 0,5 điểm,
Trang 2BÀI ĐỌC :
Bác Hồ làm phụ bếp
* Khoảng năm 1914, Bác Hồ - lúc bấy giờ gọi là Nguyễn Tất Thành - đã đến Luân Đôn - thủ đô của nước Anh Ở đây, có thời gian Bác phải làm phụ bếp cho khách sạn Các–tơn
** Ở khách sạn Các-tơn, hằng ngày có người phục vụ dưới bếp Sau khi khách ăn xong, những người này có nhiệm vụ phải thu dọn bát đĩa và đổ tất cả thức ăn thừa vào một cái thùng to rồi sau đó đem đổ đi Có khi, những thức ăn thừa là một phần tư con gà, hay cả đĩa bánh mì và những miếng bít-tết to tướng …
*** Đến lượt anh Thành làm phụ bếp, thấy những thức ăn thừa của khách, anh đem để riêng và đậy lại cẩn thận sạch sẽ, sắp xếp gọn gàng rồi đưa cho nhà bếp Thấy vậy ông đầu bếp Ét-cốt-phi-e hỏi lại anh :
- Tại sao anh không đem những thức ăn này đổ vào thùng như những người khác?
**** Anh Thành điềm tĩnh trả lời:
- Không nên đem vứt những thứ này đi Ông có thể cho người nghèo những thứ ấy.
Câu nói của anh Thành làm cho ông đầu bếp rất ngạc nhiên Vì ông thấy từ trước tới nay, chưa có ai ở khách sạn này nghĩ và nói như anh Thành Ông chủ bếp và mọi người nhìn anh Thành với một ánh mắt trìu mến, biểu hiện sự quý mến và khâm phục trước tấm lòng của anh.
Theo internet
Trang 3HỌ TÊN :
………
……….……
LỚP :
………
………
TRƯỜNG TIỂU HỌC VẠN GIÃ 1
ĐỀ KTĐK GIỮA HỌC KÌ II KIỂM TRA ĐỌC - MÔN TIẾNG VIỆT
– LỚP 5
Thời gian : 30 phút
ĐIỂM
………/
5đ
Câu 1:…/
0.5đ
Câu 2:…/
0.5đ
Câu 3:…/
0.5đ
Câu 4:…/
0.5đ
II ĐỌC THẦM ( 25 phút )
Em hãy đọc thầm bài “Bác Hồ làm phụ bếp” rồi trả
lời câu hỏi bằng cách khoanh tròn vào chữ đặt trước câu trả lời đúng nhất
A TRẢ LỜI CÂU HỎI :
Ở khách sạn Các-tơn, Bác Hồ làm nghề gì ?
a làm nghề đầu bếp
b làm nghề phụ bếp
c làm nghề tiếp tân
Đến lượt mình dọn bàn, anh Thành đã làm gì ?
a đem tất cả thức ăn thừa đổ gọn gàng vào cái thùng
to rồi bỏ đi
b đem tất cả thức ăn thừa, gói lại cẩn thận và cất
vào trong tủ bếp
c đem thức ăn thừa đưa cho nhà bếp để dành, đưa cho
người nghèo
Vì sao ông đầu bếp rất ngạc nhiên trước câu trả lời của anh Thành ?
a Vì ông thấy anh Thành trả lời rất điềm tĩnh.
b Vì ông thấy anh Thành biết quý trọng tiền của và biết
sống tiết kiệm.
c Vì ông thấy anh Thành rất thương người nghèo.
Bài đọc trên muốn nói lên điều gì ?
a Câu chuyện ca ngợi tấm lòng nhân ái bao la của Bác
Trang 4b Câu chuyện ca ngợi sự làm việc chăm chỉ, cẩn thận
của Bác Hồ.
c Câu chuyện ca ngợi đức tính tiết kiệm, cần cù của Bác
Hồ.
Trang 5Câu 5 : …/ 0.5
đ
Câu 6 :……/ 1
đ Câu 7 :.…/ 1.5 đ Câu 8 :.…/ 1 đ B BÀI TẬP : Em hãy điền quan hệ từ thích hợp vào chỗ trống. Vào giờ chơi, bạn nam chơi rượt đuổi ……… bạn nữ thì say sưa nhảy dây Mùa xuân đã về trên vườn hoa trước nhà ……… trời vẫn còn rét căm căm Em hãy điền thêm một vế câu vào chỗ trống để tạo thành câu ghép. Nếu trời nắng thì ………
………….
Em hãy điền số điện thoại rất cần thiết trong những trường hợp vô cùng khẩn cấp vào những chỗ trống dưới đây cho hợp lí : Gọi số ………… khi nhà bị cháy Gọi số ………… khi bị kẻ xấu đe dọa Gọi số ……… khi cần cấp cứu tai nạn Em hãy viết ra 2 từ ngữ chỉ hoạt động bảo vệ trật tự, an ninh hoặc yêu cầu của việc bảo vệ trật tự, an ninh Đặt 1 câu với 1 từ ngữ vừa tìm được ………
………
………
………
………
………
Trang 6……….
Trang 7Họ và tên: ……….
………
Lớp : ………
Trường Tiểu học Vạn Giã 1
ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HKII MÔN TOÁN – LỚP 5
Thời gian : 40 phút
Câu 1 : …… /
0.5đ
Câu 2 : …… /
0.5đ
Câu 3: …… /
0.5đ
Câu 4 : …… /
0.5đ
Câu 5 : …… /
0.5đ
Câu 6 : …… /
0.5đ
I PHẦN TRẮC NGHIỆM : _/3 điểm
Em hãy khoanh tròn vào chữ trước câu trả lời đúng nhất.
7dm3 81cm3 = ………… cm3 Số nào điền vào chỗ trống cho hợp lí ?
Một hình tròn có bán kính là 4cm Hỏi chu vi hình tròn bằng bao nhiêu ?
Một hình lập phương có cạnh 0.4cm Hỏi hình đó có thể tích bằng bao nhiêu ?
30% của 7,5 là bao nhiêu ?
19cm3 bằng bao nhiêu đề-xi-mét khối ?
Chữ số 7 trong số 32,078 có giá trị là bao nhiêu ?
Trang 8
Câu 1 : ……/
2 đ Câu 2 : … /
2 đ Câu 3 : ……./
3 đ II PHẦN VẬN DỤNG VÀ TỰ LUẬN : ……… / 7 điểm Đặt tính rồi tính : 89,7 x 3,5 98,5 : 0,25 ………
……….…
………
……….…
………
……….…
………
……….…
………
……….…
Tìm Y : y – 97,67 = 914,89 801, 2 – y = 76,52 ………
……….…
………
……….…
………
……….…
………
……….…
Giải toán : Một thùng nước ngọt hình hộp chữ nhật có chiều dài là 48cm, chiều rộng là 32cm và chiều cao là 12,5cm Tính diện tích xung quanh và diện tích toàn phần của thùng nước ngọt hình hộp chữ nhật đó Giải ………
……….…
………
……….…
………
……….…
………
……….…
………
……….…
………
……….…
………
Trang 9………
……….…
………
……….…
Trang 10HỌ TÊN :
………
….……
LỚP : ………
………
Trường Tiểu học Vạn Giã 1 KTĐK GIỮA HỌC KÌ II KIỂM TRA VIẾT - MÔN TIẾNG VIỆT – LỚP 5 Thời gian : 60 phút I. CHÍNH TẢ : ( 20 phút ) – 5 điểm Viết chính tả nghe đọc bài “Bốn mùa Hạ Long”, sách Tiếng Việt lớp 5, tập 2, trang 44. ( Viết tựa bài và cả 2 đoạn ) II TẬP LÀM VĂN : ( 40 phút ) – 5 điểm Đề bài : Em hãy kể lại một câu chuyện cổ tích mà em đã được đọc hoặc đã được nghe ………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
Trang 11………
MÔN TIẾNG VIỆT – LỚP 5
I ĐỌC THẦM
Câu 1, câu 2, câu 3,
câu 4 : HS khoanh
tròn đúng đạt 0,5
điểm 1 câu
Câu 5 : HS điền quan
hệ từ hợp lí đạt 0,25
điểm
Câu 6 : HS điền
thêm một vế câu
hợp lí và đúng ngữ
pháp đạt 1 điểm
Câu 7 : HS điền
đúng số điện thoại
cần thiết đạt 0,25
điểm mỗi số
Câu 8 : HS tìm đúng
từ đạt 0,25 điểm
mỗi từ và đặt câu
đúng nội dung, ngữ
pháp đạt 0,5 điểm
A TRẢ LỜI CÂU HỎI :
Ở khách sạn Các-tơn, Bác Hồ làm nghề gì ?
b làm nghề phụ bếp
Đến lượt mình dọn bàn, anh Thành đã làm gì ?
c đem thức ăn thừa đưa cho nhà bếp để dành, đưa cho người
nghèo
Vì sao ông đầu bếp rất ngạc nhiên trước câu trả lời của anh Thành ?
c Vì anh Thành rất thương người nghèo.
Bài đọc trên muốn nói lên điều gì ?
a.Câu chuyện ca ngợi tấm lòng nhân ái bao la của Bác Hồ.
B BÀI TẬP :
Em hãy điền quan hệ từ thích hợp vào chỗ trống
( gợi ý tham khảo )
Vào giờ chơi, bạn nam chơi rượt đuổi còn ( và ) bạn nữ thì
say sưa nhảy dây
Mùa xuân đã về trên vườn hoa trước nhà nhưng trời vẫn
còn rét căm căm.
Em hãy điền thêm một vế câu vào chỗ trống để tạo thành câu ghép.
Nếu trời nắng thì em sẽ đi chơi ( gợi ý tham khảo )
Em hãy điền số điện thoại rất cần thiết trong những trường hợp vô cùng khẩn cấp vào những chỗ trống dưới đây cho hợp lí :
Gọi số 114 khi nhà bị cháy.
Gọi số 113 khi bị kẻ xấu đe dọa Gọi số 115 khi cần cấp cứu tai nạn.
Em hãy viết ra 2 từ ngữ chỉ hoạt động bảo vệ trật tự, an ninh hoặc yêu cầu của việc bảo vệ trật tự, an ninh Đặt 1 câu với 1 từ ngữ vừa tìm được
Trang 12II VIẾT
1 Chính tả : HS viết sai 1 lỗi trừ 0,5 điểm Bài viết dơ, viết không
đúng độ cao, cỡ chữ trừ 0,5 điểm
2 Tập làm văn :
Đề bài : Em hãy kể lại một câu chuyện cổ tích mà em đã được đọc hoặc đã được nghe.
Học sinh cần đạt các yêu cầu sau :
Về thể loại : Viết đúng thể loại văn kể chuyện
Về hình thức : Học sinh viết được một bài văn kể chuyện đầy đủ
3 phần, đúng ngữ pháp, chính tả, biết sử dụng các biện pháp so sánh, nhân hóa, biết liên kết câu hợp lí, biết dùng từ gợi tả, gợi cảm kể chuyện hấp dẫn, lôi cuốn nhằm làm rõ tình tiết, sự kiện và nhân vật chính trong câu chuyện.
Về nội dung : Học sinh kể lại được một câu chuyện cổ tích mang
tính giáo dục đạo đức, lối sống thiết thực với cuộc sống của các em Qua đó, các em thể hiện được thái độ, cảm xúc yêu ghét rõ ràng đối với các nhân vật trong truyện.
BIỂU ĐIỂM
Điểm 4,5 – 5 : Bài làm đạt yêu cầu nêu trên, thể hiện được thái độ,
cảm xúc yêu ghét rõ ràng đối với các nhân vật trong truyện.
Điêåm 3,5 – 4 : Bài làm đạt yêu cầu nhưng thể hiện được thái độ, cảm
xúc yêu ghét rõ ràng đối với các nhân vật trong truyện chưa tự nhiên, chân thật.
Điểm 2,5 – 3 : Bài làm đạt yêu cầu nhưng có sai sót về chính tả, ngữ
pháp, liên kết chưa rõ hoặc chưa hợp lí, nội dung chung chung, thiếu nét riêng, cảm xúc về ngôi trường.
Điểm 1, 5 – 2 : Bài làm có một yêu cầu chưa đạt, sai nhiều lỗi về chính
tả, ngữ pháp.
Điểm 1 : Bài làm lạc đề, viết dở dang, không thể hiện rõ nội dung
Trang 13HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II
MÔN TOÁN – LỚP 5
I PHẦN TRẮC NGHIỆM : ………./ 3 điểm
II PHẦN VẬN DỤNG VÀ TỰ LUẬN: ………./ 7 điểm
Câu 1 : Với mỗi bài toán, HS đặt tính đúng đạt 0,5 điểm, tính đúng đạt 0,5
điểm.
Câu 2 : Với mỗi bài, HS ghi đúng cách tìm thành phần chưa biết đạt 0,5 điểm,
ghi đúng kết quả đạt 0,5 điểm
Câu 3 :
Chu vi mặt đáy thùng nước ngọt hình hộp chữ
(48 + 32 ) x 2 = 160 ( cm ) 0,5 điểm
Diện tích xung quanh thùng nước ngọt hình hộp
160 x 12, 5 = 2000 ( cm2 ) 0,5 điểm
Diện tích 2 mặt đáy thùng nước ngọt hình hộp
48 x 32 x 2 = 3072 ( cm2 ) 0,5 điểm
Diện tích toàn phần thùng nước ngọt hình hộp
2000 + 3072 = 5072 ( cm2 ) 0,5 điểm
Đáp số : 2000cm2 ; 5072cm2 HS ghi sai trừ 0,5 điểm Ghi
Trang 14sai đơn
vị trừ 0,25 điểm/ tất cả các lần