Tuaàn 9 Tuaàn 9 Tieát 9 Ngaøy soaïn 28/10/2007 TOÅNG KEÁT CHÖÔNG I QUANG HOÏC I MUÏC TIEÂU Nhaéc laïi nhöõng kieán thöùc cô baûn coù leân quan ñeán söï nhìn thaáy vaät saùng, söï truyeàn aùnh saùng, s[.]
Trang 1Tuần: 9
Tiết: 9
Ngày soạn:
28/10/2007
TỔNG KẾT CHƯƠNG I : QUANG
HỌC
I MỤC TIÊU :
_ Nhắc lại những kiến thức cơ bản có lên quan đến sự
nhìn thấy vật sáng, sự truyền ánh sáng, sự phản sạ
ánh sáng, tính chất của ảnh của một vật tạo bởi
gương phẳng, gương cầu lồi và gương cầu lõm, cách vẽ
ảnh của vật tạo bởi gương phẳng, xác định vùng nhìn
thấy trong gương phẳng so sánh với vùng nhìn thấy trong
gương cầu lồi
_ Luyện tập thêm cách vẽ tia phản xạ và ảnh tạo bởi
gương phẳng
II CHUẨN BỊ :
_ Yêu cầu học sinh chuẩn bị để trả lời cho phần “tự
kiểm tra”
_ Giáo viên vẽ sẵn lên bảng treo ô chữ hình 9.3
III TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC :
TG NỘI DUNG HĐ CỦA GIÁO VIÊN HĐ CỦA HỌC SINH
1 Ổn định lớp :
2 Kiểm tra :
15’ I Tự kiểm tra :
1_ c
2_ b
3_ Trong suốt-đồng
tính-đường thẳng
4_
a/ Tia tới - pháp
tuyến của gương tại
điểm tới
b/ Góc tới
5_ Ảo – bằng
6_ Giống: ảnh ảo
Khác : nhỏ hơn
7_ Vật gần sát gương
Ảnh lớn hơn vật
9_ Vùng nhìn thấy
trong gương cầu lồi
lớn hơn gương phẳng
3 Bài mới :
* Hoạt động 1 :
Ôn lại các kiến thức cơ bản
_ Giáo viên yêu cầu học sinh chuẩn
bị trước các câu trả lời cho phần
“tự kiểm tra”
_ Giáo viên phân nhóm cho học sinh : mỗi học sinh nhóm tự thảo luận các câu trả lời của mình đưa ra câu trả lời thống nhất của mỗi nhóm
_ Giáo viên yêu
_ Thảo luận nhóm đưa ra trả lời
Trang 2cầu mỗi nhóm cử đại diện trình bày câu trả lời của nhóm mình Thảo luận chung cả lớp Giáo viên đưa ra câu trả lời chính xác cho các em sửa chữa nếu có
sơ sót
_ Đối với một số vấn đề, có thể nêu thêm câu hỏi yêu cầu học sinh mô tả lại cách bố trí TN hay cách lập luận
15’ II Vận dụng : * Hoạt động 2 :
Luyện tập kỷ năng về tia phản xạ, cách vẽ ảnh của một vật tạo bởi gương phẳng
_ Yêu cầu học sinh làm việc cá nhân
_ Yêu cầu học sinh nhắc lại định luật phản xạ ánh sáng?
Tính chất của ảnh tạo bởi gương phẳng
_ Giáo viên gọi một học sinh lên bảng làm câu C1 (hình vẽ cho sẵn) các em còn lại vẽ hình vào vở của mình
_ Tính chất của ảnh tạo bởi gương cầu lồi, gương cầu lõm?
Câu C2 _ Khi nào mắt nhìn thấy vật C3
C2:
Giống nhau : ảnh ảo
Khác nhau : ảnh thu
được trong các gương
từ bé đến lớn gương
cầu lồi, gương phẳng,
gương cầu lõm
C3: An_Thanh, An_Hải,
Thanh_Hải, Hải_Hạ
_ Học sinh làm việc độc lập câu C1, C2, C3 trả lời, thảo
chữa nếu có sai sót
10’ III Trò chơi ô chữ :
1 Vật sáng * Hoạt động 3 :Trò chơi ô chữ
Trang 32 Nguồn sáng
3
5 Pháp tuyến
6 Bóng đèn
7 Gương phẳng
hàng dọc
ÁNH SÁNG
_ Giáo viên yêu cầu đọc kỹ các câu hỏi từ 1 7, chú ý đếm số ô mỗi hàng để chọn từ trả lời cho chính xác
_ Nhấn mạnh cho học sinh một số ý: vẽ ảnh và tia phản xạ
nhà :
Chuẩn bị tiết sau kiểm tra