ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ II NĂM HỌC 2012 2013 ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ II NĂM HỌC 2012 2013 MÔN TOÁN – LỚP 7 THỜI GIAN 60 PHÚT I MỤC ĐÍCH CỦA ĐỀ KIỂM TRA * Thu thập thông tin để đánh gia mức độ chuẩn kiến thức,[.]
Trang 1ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ II NĂM HỌC 2012 - 2013
MÔN TOÁN – LỚP 7 THỜI GIAN: 60 PHÚT
I - MỤC ĐÍCH CỦA ĐỀ KIỂM TRA:
* Thu thập thông tin để đánh gia mức độ chuẩn kiến thức, kĩ năng trong chương trình Toán lớp 7, bao gồm các nội dung:
1/ Kiến thức:
- Nắm được nội dung chương III Thống kê và một số nội dung
chương IV như:
Đơn thức, đơn thức đồng dạng, cách cộng, trừ đa thức
- Nắm đựoc các khái niệm tam giác cân, định lý Pytago, các trường
hợp bằng nhau của tam giác vuông
2/ Kĩ năng:
- Vận dụng tốt các kiến thức để giải các bài tập
- Linh hoạt xử lý các bài tập
3/ Thái độ:
- Nghiêm túc trong qúa trình làm bài tập
* Qua kiểm tra đánh giá nhằm giúp giáo viên nắm được thực trạng việc dạy – học của mình và mức độ tiếp thu và vận dụng kiến thức của học sinh để định hướng và đề ra giải pháp nâng cao chất lượng dạy và học
II - HÌNH THỨC CỦA ĐỀ KIỂM TRA:
- Đề kiểm tra toàn câu hỏi tự luận
III – THIẾT LẬP MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA:
Trang 2
Cấp
độ
Chủ đề
Vận dụng
Cộng Cấp độ thấp Cấp độ cao
1.Thống kê.
(8 tiết)
Số câu:
Số điểm:
Tỉ lệ %
Hiểu và biết dấu hiệu là gì ? Biết tính số trung bình cộng, biết tìm Mo
Số câu:1(Câu 3)
Số điểm:2,0
Tỉ lệ %: 20%
Số câu:1(3)
Số điểm:2,0
Tỉ lệ %: 20%
2 Biểu
thức đại số.
(10 tiết)
Số câu:
Số điểm:
Tỉ lệ %
- Nắm được khái niệm đơn thức đồng dạng (bậc của đa thức)
Số câu:1(Câu 1)
Số điểm:1,0
Tỉ lệ %: 10%
- Thực hiện cộng trừ đa thức tốt
Số câu:1(Câu 4)
Số điểm:3,0
Tỉ lệ %:30%
Số câu:2(1, 4)
Số điểm:4
Tỉ lệ %: 40%
3.Tam giác
cân,định lý
Pytago,các
trường hợp
bằng nhau
của tam
giác vuông
(13tiết)
Số câu:
Số điểm:
Tỉ lệ %:
- Nắm vững định lý Pytago (khái niệm tam giác cân)
Số câu:1(Câu 2)
Số điểm:1,0
Tỉ lệ %: 10%
- Nắm vững các trường hợp bằng nhau của hai tam giác
Số câu: 2(5a,5b)
Số điểm:2,0
Tỉ lệ %: 20%
- Vận dụng thành thạo định lý Pytago để tính độ dài một cạnh trong tam giác vuông
Số câu:1(5c)
Số điểm:1,0
Tỉ lệ %: 10%
Số câu:4(2, 5a, 5b,5c)
Số điểm:4,0
Tỉ lệ %: 40%
Tổng số câu
Tổng số
điểm
Tỉ lệ%
Số câu:2(1, 2)
Số điểm:2,0
Tỉ lệ %: 20%
Số câu:2(3, 4)
Số điểm:5,0
Tỉ lệ %: 50%
Số câu:2(5ab)
Số điểm:2,0
Tỉ lệ %: 20%
Số câu:1(5c)
Số điểm:1
Tỉ lệ %: 10%
Số câu:7
Số điểm:10
Tỉ lệ %: 100%
IV- BIÊN SOẠN CÂU HỎI THEO MA TRẬN:
ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ II NĂM HỌC 2012 – 2013
MÔN TOÁN LỚP 7
Trang 3THỜI GIAN: 60 PHÚT
ĐỀ LẺ:
I – LÝ THUYẾT:(2điểm)
Câu 1 (1,0đ): a) Bậc của đa thức là gì ?
b) Tìm bậc của đa thức 2xy + x - 2xy
Câu 2 (1,0đ): a) Nêu khái niệm tam giác cân.
b) Vẽ tam giác TQR cân tại Q.
II – BÀI TẬP (8 điểm)
Câu 3 (2,0đ): Tổ trưởng điều tra số con trong mỗi gia đình của một cụm dân cư, kết qủa ghi
lại như sau: 0 1 2 1 2 2 1 0 0 1
a) Dấu hiệu ở đây là gì ?
b) Tổ trưởng đã điều tra mấy gia đình?
c) Trung bình mỗi gia đình có mấy con? Hãy nhận xét về số con trong mỗi gia đình.
d) Tìm Mo.
Câu 4 (3,0đ): Cho hai đa thức: A = 5x 2 y – 5xy 2 + xy và B = xy – x 2 y + 5xy 2
a) Tính A + B.
b ) Tính A – B , B – A.
Câu 5 : Cho tam giác ABC cân tại A Tia phân giác của góc A cắt BC tại H a/ Chứng minh AHB = AHC
b/ Kẻ HE AB(E AB), kẻ HF AC(F AC) Chứng minh HE = HF.
c/ Tính AE, biết AH = 5cm, HE = 3cm.
Trang 4V – ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM:
* ĐỀ LẺ:
Câu 1
a) Nêu được khái niệm bậc của đa thức 0,5
0,5 b) Bậc 1
Câu 3 a) Trả lời chính xác dấu hiệu điều tra.b) 10 gia đình
c) = 1 Cụm dân cư sinh đẻ cĩ kế hoạch d) Mo = 1
0,5 0,5 0,5 0,5
Câu 4 a/ A + B = xy + 4x 2 y
b/ A – B = 6x2y – 10xy2 - xy
B – A = 10 xy2 – 6 x2y + xy
1,0
1,0 1,0
Câu 5
Vẽ hình + GT , KL đúng
3
5
F E
A
H a/ Chứng minh được b/ Chứng minh được:
=> HE = HF (2 cạnh tương ứng) c/ Trong tam giác vuông AHE có
0,5
0,5 1,0 1,0