Trường TH Trần Phước KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG GIỮA KỲ II Họ và tên MÔN TIẾNG VIỆT Lớp 4 Năm hỌC 2012 2013 Điểm Lời phê ĐỀ BÀI I PHẦN ĐỌC HIỂU Đọc thầm bài “Sầu riêng”(Sách tiếng việt 4 tập II trang 34) Kho[.]
Trang 1Trường TH Trần Phước KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG GIỮA KỲ II
Họ và tên MÔN: TIẾNG VIỆT
Lớp 4 NĂM HỌC: 2012- 2013
ĐỀ BÀI:
I PHẦN ĐỌC HIỂU:
Đọc thầm bài “Sầu riêng”(Sách tiếng việt 4 tập II trang 34)
Khoanh tròn vào ý đúng nhất trước mỗi câu trả lời sau:
Câu 1: Sầu riêng là loại trái cây đặc sản của vùng nào?
a/ Miền Bắc
b/ Miền Nam
c/ Miền Trung
Câu 2 : Hương vị của sầu riêng được so sánh với những gì ?
a/ Mít chín, bưởi
b/ Trứng gà, mật ong già hạn
c/ Tất cả các ý trên
Câu 3: Tác giả tả dáng cây sầu riêng xấu xí, lá như bị héo, thiếu sức sống nhằm làm nổi bật điều gì của cây sầu riêng?
a/ Hương vị của sầu riêng
b/ Thân cây sầu riêng
c/ Hoa sầu riêng
Câu 4: Câu tục ngữ nào thể hiện phẩm chất quí hơn vẻ đẹp bên ngoài?
a/ Tốt gỗ hơn tốt nước sơn
b/ Chim khôn kêu tiếng rảnh rang
c/ Thương con quí cháu
Câu 5: Gạch một gạch dưới chủ ngữ, gạch hai gạch dưới vị ngữ trong câu sau:
Gió đưa hương thơm ngát như hương cau, hương bưởi toả khắp khu vườn.
II PHẦN VIẾT:
CHÍNH TẢ: (Nghe-viết)
Bài: “ Sầu riêng” sách tiếng việt 4 tập II trang 34 viết đoạn “ Sầu riêng ……kì lạ”
TẬP LÀM VĂN:
Đề bài: Em hãy tả một cây bóng mát hoặc một cây ăn quả mà em thích.
Trang 2ĐÁP ÁN BIỂU ĐIỂM – ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ II
MÔN: TIẾNG VIỆT - NĂM HỌC 2012- 2013
I/ ĐỌC HIỂU:
Câu 1 ý b
Câu 2 ý c
Câu 3 ý a
Câu 4 ý a
Câu 5: Gió đưa hương thơm ngát như hương cau, hương
bưởi toả khắp khu vườn.
II PHẦN VIẾT:
A/ CHÍNH TẢ:
1 Bài viết:
- Học sinh viết đúng, đẹp, trình bày rõ ràng
- Học sinh viết sai âm đầu, vần, thanh trừ 0.5đ
B/ TẬP LÀM VĂN:
1/ Giới thiệu được cây cần tả: ví dụ cây xoài, cây bàng…
2/ - Tả bao quát cây
- Tả từng bộ phận của cây
- Kết hợp tả thiên nhiên, con người
3/ Nêu ích lợi của cây và tình cảm của con người gắn bó với cây…
1 điểm
1 điểm
1 điểm
1 điểm 1điểm
10 ĐIỂM
(5 ĐIỂM )
(5 ĐIỂM )