ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II MÔN TOÁN LỚP 6 THỜI GIAN 60 PHÚT I MỤC ĐÍCH CỦA ĐỀ KIỂM TRA * Thu thập thông tin để đánh giá mức độ đạt chuẩn kiến thức, kĩ năng trong chương trình Toán lớp 6 ( Phần Đại số[.]
Trang 1ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II
MÔN TOÁN - LỚP 6 THỜI GIAN: 60 PHÚT
I- MỤC ĐÍCH CỦA ĐỀ KIỂM TRA:
* Thu thập thông tin để đánh giá mức độ đạt chuẩn kiến thức, kĩ năng trong chương trình Toán lớp
6 ( Phần Đại số: từ bài 10 Chương II đến hết bài 12 Chương III; Phần hình học: từ bài 1 Chương II đến hết bài 7 Chương II) , gồm các nội dung:
1/ Kiến thức:
- Biết được quy tắc nhân hai số nguyên cùng dấu
- Biết được quy tắc nhân hai số nguyên khác dấu
- Biết được khái niệm tia phân giác của một góc, cách vẽ tia phân giác của một góc
2/ Kĩ năng:
- Hiểu được cách tính toán giá trị của một bài toán cộng trừ nhân chia số nguyên
- Có kĩ năng thực hiện phép tính cộng trừ nhân chia phân số
- Có kĩ năng giải toán tìm x
- Có kĩ năng vẽ hình và lập luận giải bài toán hình học
3/ Thái độ:
- Nghiêm túc trong quá trình làm bài, vẽ hình cẩn thận, chính xác
* Qua việc kiểm tra đánh giá nhằm giúp giáo viên nắm được thực trạng việc dạy - học của mình và mức độ tiếp thu và vận dụng kiến thức của học sinh để định hướng và đề ra giải pháp nâng cao chất lượng dạy - học
II- HÌNH THỨC CỦA ĐỀ KIỂM TRA:
- Đề kiểm tra hoàn toàn câu hỏi tự luận
Trang 2III- THIẾT LẬP MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA:
Cấp độ
Chủ đề Nhận biết Thông hiểu
Vận dụng
Cộng Cấp độ thấp Cấp độ cao
1 Số nguyên.
(10t) - Biết được quy tắc nhân
hai số nguyên cùng dấu
(Biết được quy tắc nhân hai số nguyên khác dấu )
- Hiểu được cách tính giá trị của một bài toán cộng trừ nhân chia số nguyên
- Vận dụng tốt kiến thức vào dạng toán tìm x
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
Số câu: 1
Số điểm:1,0 Số câu: 1(3a) Số điểm:1,0 Số điểm: Số câu: Số câu:1 (4a) Số điểm: 1,0 Số câu: 3 3,0 điểm
= 30%
2 Phân số
(20t ) tính giá trị của một- Hiểu được cách
bài toán cộng trừ nhân chia phân số
- Vận dụng được kiến thức vào dạng toán tìm x
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
Số câu:2 (3b,c)
Số điểm:2,0 Số câu: 2 (4b,c) Số điểm:2,0 Số điểm: Số câu: Số câu:4 4,0 điểm
=40%
3 Góc (10t ) - Biết được
khái niệm tia phân giác của một góc, cách
vẽ tia phân giác của một góc
- Hiểu được cách vẽ hình, cách giải thích tia nằm giữa hai tia
Nắm được cách so sánh hai góc
Vận dụng tốt kiến thức để chứng minh một tia là tia phân giác của một góc
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
Số câu: 1
Số điểm: 1,0 Số câu: 2 (5ab) Số điểm:1,5 Số điểm: Số câu: Số câu: 1(5c) Số điểm:0,5 Số câu:4 3,0 điểm
=30% Tổng số câu
Tổng số điểm
Tỉ lệ %
Số câu: 2
Số điểm: 2,0 20%
Số câu: 5
Số điểm: 4,5 45%
Số câu: 4
Số điểm: 3,5 35%
Sốcâu:11
10 điểm
Trang 3IV- BIÊN SOẠN CÂU HỎI THEO MA TRẬN:
ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HKII NĂM HỌC 2012 - 2013
MÔN TOÁN LỚP 6 THỜI GIAN 60 PHÚT (không kể thời gian giao đề)
ĐỀ CHẴN:
I- LÝ THUYẾT (2 điểm)
Câu 1: (1,0 điểm)
a) Nêu qui tắc nhân hai số nguyên cùng dấu ?
b) Tính: (-3) (- 4)
Câu 2: (1,0 điểm)
a) Nêu khái niệm tia phân giác của một góc
b) Áp dụng: Vẽ tia Oz là tia phân giác của có số đo 600
II- BÀI TẬP (8 điểm)
Câu 3: (3điểm) Tính:
a) 127 – 18 (5 + 6)
b)
c)
Câu 4: (3điểm) Tìm x, biết:
a) = 2
b)
c)
Câu 5: (2 điểm)
Trên cùng một nửa mặt phẳng bờ chứa tia Ox, vẽ tia Oy, Oz sao cho = 350, =700
a) Tia Oy có nằm giữa hai tia Ox và Oz không ?
b) So sánh và
c) Tia Oy có là tia phân giác của
* Chú ý: (Vẽ hình đúng 0.5 đ).
Trang 4x
z
30
O
V- ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM
ĐỀ CHẴN Câu 1 ab Phát biểu đúngTính được kết quả: (-3) (-4) = 12 0,50,5
Câu 2
Câu 3
= 127 - 198 = - 71
1,0
=> x – 2 = 2 hoặc x – 2 = -2
x = 4 hoặc x = 0
1,0
b
Trang 5x
y
70
35
O
Câu 5
a Vì < ( 350 < 700 )
=> tia Oy nằm giữa hai tia Ox và Oz
0,5
b Do tia Oy nằm giữa hai tia Ox và Oz nên:
0,5
c Vì tia Oy nằm giữa hai tia Ox và Oz (câu a)
= = 350 (câu b)
=> Oy là tia phân giác của
0,5