NS 28/03/2009 NS 15/3/2013 NTH 18/3/2013 ––––––––––––––––– Ng÷ V¨n – Bµi 27 –––––––––––––––––– TiÕt 135, kiÓm tra V¨n (phÇn th¬) I/ Môc tiªu bµi häc 1/ Môc tiªu chung HS cñng cè, kh¾c s©u nh÷ng kiÕn t[.]
Trang 1NS: 15/3/2013
NTH: 18/3/2013
––––––––––––––––– Ngữ Văn – Bài 27 ––––––––––––––––––
Tiết 135, kiểm tra Văn (phần thơ) I/ Mục tiêu bài học
1/ Mục tiêu chung:
HS củng cố, khắc sâu những kiến thức cơ bản về cỏc tỏc phẩm thơ đó học ở lớp 9 kỡ II
Biết tự kiểm tra, đánh giá trình độ của mình về các mặt kiến thức và năng lực diễn đạt từ đó khắc phục những mặt còn hạn chế để vơn lên trong học tập
2/ Trọng tâm kiến thức, kĩ năng
a/ Kiến thức: HS củng cố, khắc sâu những kiến thức cơ bản
về cỏc tỏc phẩm thơ đó học ở lớp 9 kỡ II.(giá trị nội dung và nghệ thuật của những tác phẩm tiêu biểu)
b/ Kĩ năng: Rèn luyện kĩ năng tự làm bài độc lập, cảm nhận tác phẩm văn học, trình bày sạch sẽ khoa học Cú kĩ năng tạo lập văn
bản để xõy dựng đoạn văn
II/ Đồ dùng dạy học
1/ Giáo viên: Đề, đáp án, biểu điểm
2/ Học sinh: Giấy, bút
III/ Các bớc lên lớp
1/ ổn định Sĩ số: 9a: 9b:
2/ Gv nêu yêu cầu của giờ kiểm tra
3/ Tiến trình tổ chức các hoạt động
A/ Mục tiêu đề kiểm tra
- Kiểm tra sự nhận thức của học sinh về cỏc tỏc phẩm thơ đó học
ở lớp 9 kỡ II
- Biết viết bài văn cảm nhận về tác phẩm đã học
B/ Hình thức đề kiểm tra
Kết hợp cả hình thức trắc nghiệm khách quan và tự luận C/ Ma trận đề kiểm tra
*/ Khung ma trận
Mức
độ
Tên
chủ
đề
Chủ đề
1:
Viếng
lăng Bác
- Nhận
biết đợc
phơng
thúc biểu
đạt
-Hiểu
đ-ợc hình
ảnh nghệ thuật
Viết
đoạn văn nêu cảm
Trang 2( câu 2) đặc
sắc nhất ( câu 1)
nhận sau khi học xong bài thơ
Số câu
Số
điểm
Tỉ lệ %
Số
câu:1
Số
điểm:0,
25
Tỉ lệ:
2,5%
Số câu:1 Sốđiể m:0,25
Tỉ lệ:
2,5%
Số câu:
1 Sốđi ểm:3 0
Tỉ lệ:
30%
Số câu:3 Sốđiể m 3.5
Tỉ lệ:35%
Chủ đề
2:
Mùa
xuân
nho nhỏ
Nhận
biết thái
độ hiến
dâng
của tác
giả
( câu 4)
Nhớ và chép lại
đợc một số khổ thơ
( câu 1)
Hiểu đợc
ý nghĩa của sự chuyển
đổi đại
từ biểu thị cho ngời phát ngôn ( câu 3)
Hiểu đợc giá trị nội dung
và nghệ thuật chính của bài thơ
( câu 1)
Số câu
Số
điểm
Tỉ lệ %
Số
câu:1
Sốđiểm
:0,25
Tỉ lệ:
2,5%
Số câu:
0,5 Sốđiể m: 1,0
Tỉ lệ:
10%
Số câu:1 Sốđiể m:0,25
Tỉ lệ:
2,5%
Số câu:0,5 Sốđiể m:2.0
Tỉ lệ:
20%
Số câu:3 Sốđiể m 3.5
Tỉ lệ: 35%
Chủ đề
3:
Mây và
sóng
Nhận
biết đợc
nghệ
thuật bài
thơ
( câu 5)
Số câu:
Số
điểm:
Tỉ lệ:
%
Số
câu:1
Sốđiểm
:0,25
Tỉ lệ:
2,5%
Số câu:1 Sốđiể m: 0,25
Tỉ lệ:2,5
%
Chủ đề
4:
Con cò
Hiểu đợc
ý nghĩa của hình
ảnh con
cò
( câu 6)
Số câu
Số
điểm
Tỉ lệ %
Số câu:1 Sốđiể m:0,25
Tỉ lệ:
2,5%
Số câu:1 Sốđiể m:2.0
Tỉ lệ:
20%
Số câu:1 Sốđiể m: 2,5
Tỉ lệ:2,5
Trang 3Chủ đề
5:
Nói với
con
Nhận
biết đợc
giọng
điệu bài
thơ
( câu 8)
Số câu
Số
điểm
Tỉ lệ %
Số
câu:1
Sốđiểm
:0,25
Tỉ lệ:
2,5%
Số câu:1 Sốđiể m: 0,25
Tỉ lệ:2,5
%
Chủ đề
6:
Sang thu
Hiểu đợc
đặc
điểm của hình
ảnh lúc sang thu
( câu 7)
Hiểu đợc giá trị nội dung
và nghệ thuật chính của cõu thơ
( câu 2)
Số câu
Số
điểm
Tỉ lệ %
Số câu:1 Sốđiể m:0,25
Tỉ lệ:
2,5%
Số câu:2 Sốđiể m: 2,25 Tỉlệ:2, 5%
Tổng
số câu
Tổng
số
điểm
Tỉ lệ %
Số
câu:4
Số
điểm:1,
0
Tỉ lệ:10
%
Số câu:1 Sốđiể m:1.0
Tỉ lệ:
10%
Số câu:4 Sốđiể m:1,0
Tỉ lệ:10 %
Số câu:1 Sốđiể m:2,0
Tỉ lệ:
20%
Số câu:1 Sốđiể m:2,0
Tỉ lệ:
20%
Số câu:
1 Sốđi ểm:3 ,0
Tỉ lệ:
30%
Số câu:11 Sốđiể m: 10 Tỉlệ:1 00%
*/ Biên soạn đề
Phần I/ Trắc nghiệm (2đ)
Khoanh tròn vào đầu chữ cái có câu trả lời đúng nhất
1 Hình ảnh cây tre và mặt trời trong bài thơ " Viếng lăng
Bác" là hình ảnh gì?
A Tả thực, so sánh, ẩn dụ B Tả thực, ẩn dụ, tợng trng
C Hoán dụ, tợng trng, ẩn dụ D Hoán dụ, ẩn dụ, tợng trng
2 Bài thơ " Viếng lăng Bác" có sự kết hợp của những phơng
thức biểu đạt nào?
A Biểu cảm và tự sự B Tự sự và miêu tả
C Biểu cảm và miêu tả D Biểu cảm, tự sự và miêu tả
3 Vì sao ở khổ 4 bài thơ “ Mùa xuân nho nhỏ” tác giả
không xng “tôi” mà lại xng” ta”?
Trang 4A Vì chỉ nói ớc nguyện của cá nhân mình.
B Vì muốn nói cho thế hệ trẻ
C Vì muốn nói cho những ngời lớn tuổi
D Vì muốn nói cho tất cả mọi ngời
4 Thái độ hiến dâng cho đời trong bài " Mùa xuân nho nhỏ" theo tác giả là thái độ nh thế nào ?
A.Lặng lẽ , khiêm tốn B Sôi nổi, ồn ào
C.Nghiêm trang, thành kính D Có cho, có nhận
5.Dòng nào sau đây nêu đúng nét đặc sắc về nghệ
thuật của bài" Mây và sóng" ?
A Nghệ thuật độc thoại và sử dụng từ ngữ chọn lọc
B Nghệ thuật đối thoại và xây dựng hình ảnh so sánh
C Nghệ thuật đối thoại lồng trong độc thoại , hình ảnh giàu ý nghĩa tợng trng
D Nghệ thuật đối thoại và sử dụng điệp từ, điệp ngữ
6 Nhận xét nào đúng với hình tợng trung tâm trong bài
thơ “ Con cò” của Chế Lan Viên?
A Hình tợng con cò đợc gợi từ ca dao
B Đó là sự lặp lại hình ảnh của ca dao
C Hình ảnh con cò trong ca dao đã mang ý nghĩa biểu tợng sâu sắc
D Hình ảnh con cò trong ca dao đã đợc nhà thơ phát triển
nghĩa biểu tợng để ca ngợi tình mẹ con
7 Trong bài thơ "Sang thu", hình ảnh thiên nhiên vào
thời điểm giao mùa hạ - thu có đặc điểm gì?
A Sôi động, náo nhiệt B Nhẹ nhàng, giao cảm
C Xôn xao, rộn rã D Bình lặng, ngng đọng
8 Bài thơ “Nói với con” có giọng điệu nh thế nào?
A Sôi nổi, mạnh mẽ B Ca ngợi, hùng hồn
C Tâm tình, tha thiết D Trầm tĩnh, răn dạy
Phần II/ Tự luận (8đ)
Câu 1( 3 điểm): Chép lại khổ thơ đầu của bài thơ Mùa xuân nho nhỏ của Thanh Hải Chỉ rõ nội dung và nghệ thuật cơ bản
của khổ thơ đó
Câu 2( 2 điểm): Phân tích hai câu thơ “ Sấm cũng bớt bất ngờ
- Trên hàng cây đứng tuổi” trong bài thơ Sang thu của Hữu
Thỉnh
Câu 3( 3 điểm): Viết một đoạn văn ngắn nêu cảm nhận của em
sau khi học xong bài thơ “ Viếng lăng Bác” của Viễn Phơng
Đáp án và biểu điểm
Trang 5I/ Trắc nghiệm: (Chọn một đáp án duy nhất, mỗi câu trả lời
đúng đợc 0,25điểm)
Câu
II/ Tự luận
Câu 1: (3 điểm).
- Chép khổ đầu đúng theo sách giáo khoa NV 9 tập 2 (1đ)
- Bằng nghệ thuật đảo ngữ, từ ngữ địa phơng, ẩn dụ chuyển
đổi cảm giác, sự nhạy cảm của tâm hồn, Thanh Hải đã thể hiện niềm say sa, ngây ngất trớc vẻ đẹp của thiên nhiên, trời đất lúc vào xuân (2đ)
Câu 2( 2 điểm):
- Tả thực: Sự thay đổi của cảnh vật, thiên nhiên (1đ)
- ý nghĩa ẩn dụ: Sự thay đổi của cuộc đời, con ngời, xã hội (1đ)
Câu 3( 3 điểm):
Yêu cầu
1 Hình thức (1đ)
- Biết xây dựng thành một đoạn văn theo cách diễn dịch hoặc quy nạp
- Diễn đạt lô gic, liên kết câu mạch lạc
- Trình bày sạch sẽ, viết đúng chuẩn chính tả
2 Nội dung
- Sơ bộ nêu cảm nhận chung tâm trạng của tác giả khi đợc ra thăm lăng Bác (0,5đ)
- Cảm nhận khi đến trớc lăng Bác ( d/c) (0,5đ)
- Cảm xúc khi vào trong lăng Bác ( d/c) (0,5đ)
- Tâm trạng khi rời lăng Bác ( d/c) (0,5đ)
4/ Gv thu bài và nhận xét giờ kiểm tra
5/ HDHB
- Tự đánh giá kết quả bài làm
- Chuẩn bị: Học bài cũ: Xem lại bài viết TLV số 6
Soạn bài: Chữa cỏc lỗi đó mắc trong bài viết TLV số 6 –––––––––––––––––––––––––––––––––––––––