1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Soạn sinh 8 bài 28 ngắn nhất tiêu hóa ở ruột non

10 3 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Tiêu hóa ở ruột non
Trường học Trường Trung Học Cơ Sở
Chuyên ngành Sinh học
Thể loại Bài viết
Thành phố Hà Nội
Định dạng
Số trang 10
Dung lượng 417,17 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Export HTML To Doc Soạn sinh 8 Bài 28 ngắn nhất Tiêu hóa ở ruột non Trong bài học này Top lời giải sẽ cùng các bạn tổng hợp kiến thức cơ bản và trả lời toàn bộ các câu hỏi Bài 28 Tiêu hóa ở ruột non t[.]

Trang 1

Soạn sinh 8 Bài 28 ngắn nhất: Tiêu hóa ở

ruột non

Trong bài học này Top lời giải sẽ cùng các bạn tổng hợp kiến thức cơ bản và trả lời toàn bộ các

câu hỏi Bài 28 Tiêu hóa ở ruột non trong sách giáo khoa Sinh học 8 Đồng thời chúng ta sẽ

cùng nhau tham khảo thêm các câu hỏi củng cố kiến thức và thực hành bài tập trắc nghiệm trong các đề kiểm tra

Vậy bây giờ chúng ta cùng nhau bắt đầu nhé:

Mục tiêu bài học

Trình bày được quá trình tiêu hoá diễn ra ở ruột non gồm:

+ Các hoạt động

+ Cơ quan hay tế bào thực hiện hoạt động

+ Tác dụng của các hoạt động

Mục lục nội dung

Tổng hợp lý thuyết Sinh 8 Bài 28 ngắn gọn

Hướng dẫn Soạn Sinh 8 bài 28 ngắn nhất

Câu hỏi củng cố kiến thức Sinh 8 bài 28 hay nhất

Trang 2

Trắc nghiệm Sinh 8 Bài 28 tuyển chọn

Tổng hợp lý thuyết Sinh 8 Bài 28 ngắn gọn

I Ruột non

Ruột non cũng có cấu tạo 4 lớp nhưng thành mỏng hơn, lớp cơ gồm cơ dọc và cơ vòng

Tá tràng là đoạn đầu của ruột non, có dịch tụy và dịch mật đổ vào

Lớp niêm mạc chứa nhiều tuyến ruột và các tế bào tiết chất nhày, có vai trò

- Nhào trộn thức ăn cho ngấm đều dịch tiêu hoá

- Tạo lực đẩy thức ăn dần xuống các phần tiếp theo của ruột

Dịch mật có các muối mật và muối kiềm

Trang 3

II Tiêu hóa ở ruột non

- Hoạt động tiêu hoá chủ yếu ở ruột non là sự biến đổi hoá học của thức ăn dưới tác dụng của các enzim trong các dịch tiêu hoá (dịch mật, dịch tuỵ, dịch ruột)

- Những biểu hiện cùa sự biến dổi lí học các thức ăn ở ruổt non:

+ Thức ăn được hoà loãng và trộn đểu với các dịch tiêu hoá (dịch mật, dịch tuy, dịch ruột)

+ Các khối lipit được các muối mật len lỏi vào và tách chúng thành những giọt lipit nhỏ biệt lập với nhau, tạo dạng nhũ tương hoá

Trang 4

Hướng dẫn Soạn Sinh 8 bài 28 ngắn nhất

Câu hỏi trang 90 Sinh 8 Bài 28 ngắn nhất:

Căn cứ vào các thông tin trên, dự đoán xem ruột non có thể diễn ra các hoạt động tiêu hóa nào?

Trả lời:

- Tiêu hóa hóa học là chủ yếu

- Tiêu hóa lí học

Câu hỏi trang 91 Sinh 8 Bài 28 ngắn nhất:

- Thức ăn xuống tới ruột non còn chịu sự biến đổi lí học nữa không? Nếu có thì biểu hiện như thế nào?

- Sự biến đổi hóa học ở ruột non được thực hiện đối với những loại chất nào trong thức ăn? Biểu hiện như thế nào?

Trang 5

- Vai trò của lớp cơ trong thành ruột là gì?

Trả lời:

- Thức ăn xuống tới ruột non còn chịu sự biến đổi lí học Biểu hiện: Thức ăn được hòa loãng và trộn đều dịch tiêu hóa; các khối lipit được các muối mật len lỏi vào tách những giọt lipit nhỏ biệt lập với nhau tạo dạng nhũ tương hóa

- Sự biến đổi hóa học ở ruột non được thực hiện đối với:

+ Tinh bột và đường đôi được enzim amilaza phân giải thành đường mantôzơ và tiếp tục được phân giải tạo ra đường đơn glucôzơ

+ Prôtêin được enzim pepsin và trypsin phân cắt tạo thành peptit, sau đó peptit được enzim chymotrypsin phân giải thành axit amin

+ Lipit được các muối mật trong dịch mật tách chúng thành các giọt lipit nhỏ, từ các giọt lipit nhỏ được enzim lipaza phân giải thành axit amin và glixêrin

- Vai trò của lớp cơ trong thành ruột: Nhào trộn thức ăn cho thấm đều dịch tiêu hóa; tạo lực đẩy dần xuống các phần dưới của ruột

Bài 1 trang 92 Sinh 8 Bài 28 ngắn nhất:

Hoạt động tiêu hóa chủ yếu của ruột non là gì?

Trả lời:

Hoạt động tiêu hóa chủ yếu của ruột non là tiêu hóa hóa học

Bài 2 trang 92 Sinh 8 Bài 28 ngắn nhất:

Những loại chất nào trong thức ăn còn cần được tiêu hóa ở ruột non?

Trả lời:

Tinh bột, prôtêin và lipit

Bài 3 trang 92 Sinh 8 Bài 28 ngắn nhất:

Với một khẩu phần bữa ăn đầy đủ chất và sự tiêu hóa diễn ra có hiệu quả thì thành phần các chất dinh dưỡng sau tiêu hóa ở ruột non là gì?

Trả lời:

Đường đơn glucôzơ, axit amin, glixêrin

Trang 6

Bài 4 trang 92 Sinh 8 Bài 28 ngắn nhất:

Một người bị triệu chứng thiếu axit trong dạ dày thì sự tiêu hóa ở ruột non có thể thế nào?

Trả lời:

Môn vị thiếu tín hiệu đóng (tín hiệu đóng môn vị là do nồng độ axit cao ở dạ dày) nên thức án sẽ qua môn vị xuống ruột non liên tục và nhanh hơn → thức ãn sẽ khống đủ thời gian ngấm đều dịch tiêu hóa cùa ruột non nên hiệu quả tiêu hóa sẽ thấp

Câu hỏi củng cố kiến thức Sinh 8 bài 28 hay nhất

Câu 1:

- Vì sao thức ăn sau khi đã được nghiền bóp kĩ ở dạ dày chỉ chuyển xuống ruột non thành từng đợt? Hoạt động như vậy có tác dụng gì?

- Một người bị triệu chứng thiếu axit trong dạ dày thì sự tiêu hóa ở ruột non có thể thế nào?

Trả lời:

* Thức ăn đã được nghiền nhỏ và nhào trộn kĩ, thấm đều dịch vị ở dạ dày sẽ được chuyển xuống ruột non một cách từ từ, theo từng đợt là nhờ:

- Sự co bóp của cơ thành dạ dày phối hợp với sự đóng mở của cơ vòng môn vị

- Cơ vòng môn vị luôn đóng, chi mở cho thức ăn từ dạ dày chuyển xuống ruột khi thức ăn đã được nghiền và nhào trộn kĩ với dịch vị

- Thức ăn vừa chuyển xuống có tính axit → tác động vào niêm mạc tá tràng gây nên phản xạ đóng môn vị, đồng thời cũng gây phản xạ tiết dịch tụy và dịch mật

- Dịch tụy và dịch mật có tính kiềm sẽ trung hòa axit của thức ăn từ dạ dày xuống làm ngừng phản xạ đóng môn vị, môn vị lại mở và thức ăn từ dạ dày lại xuống tả tràng

- Cứ như vậy thức ăn từ dạ dày chuyển xuống ruột non thành từng đợt với một lượng nhỏ → tạo thuận lợi cho thức ăn có đủ thời gian tiêu hóa hết ở ruột non (được enzim biến đổi về mặt hóa học) và hấp thụ được hết các chất dinh dưỡng

* Một người bị triệu chứng thiếu axit trong dạ dày thì sự tiêu hóa ở ruột non có thể diễn ra như sau:

- Môn vị thiếu tín hiệu đóng nên thức ăn sẽ qua môn vị xuống ruột non liên tục và nhanh hơn, thức ăn sẽ không đủ thời gian ngấm đều dịch tiêu hóa của một non nên hiệu quả tiêu hóa sẽ thấp

Trang 7

- Nếu thiếu HCl trong dạ dày thì pepsinogen sẽ không được hoạt hóa để trở thành enzim pepsin – dạng hoạt động → nên prôtêin trong dạ dày sẽ không được biến đổi về mặt hóa học → sự tiêu hóa ở ruột non cũng sẽ gặp khó khăn và kém hiệu quả hơn

Câu 2: So sánh cấu tạo của dạ dày, ruột non, ruột già trong ống tiêu hóa của người?

Trả lời:

* Giống nhau:

+ Đều là thành phần cấu tạo nên ống tiêu hóa

+ Đều được cấu tạo bởi 4 lớp: Lớp màng, lớp cơ, lớp dưới niêm mạc và lớp niêm mạc

+ Đều được phân thành 3 phần

+ Đều diễn ra các hoạt động tiêu hóa

* Khác nhau:

– Dạng tủi thắt 2 đầu, là phần

phình to nhất trong ống tiêu

hóa

– Tiết diện hẹp, là đoạn dài nhất trong ống tiêu hóa

– Tiết diện lớn hơn ruột non, là đoạn cuối trong ống tiêu hóa

– Gồm 3 phần: + Tâm vị +

Thân vị 1 Môn vị

– Gồm 3 phần:

+ Tá tràng

+ Hỗng tràng + Hồi tràng

– Gồm 3 phần:

+ Manh tràng + Kết tràng

+ Trực tràng

– Thành dạ dày: Dày nhất,

đặc biệt có lớp cơ khỏe gồm

cơ dọc, cơ vòng và cơ chéo

Thành ruột non: Mỏng hơn

dạ dày, lớp cơ chỉ có cơ dọc,

cơ vòng

– Thành ruột già: Mỏng và yếu, lớp cơ chỉ có cơ dọc, cơ vòng

Trắc nghiệm Sinh 8 Bài 28 tuyển chọn

Câu 1: Đặc điểm nào của ruột non giúp chúng tăng hiệu quả hấp thụ chất dinh dưỡng ?

A Hệ thống mao mạch máu và mao mạch bạch huyết dày đặc, phân bố tới từng lông ruột

B Lớp niêm mạc gấp nếp, trên đó là các mào với lông ruột dày đặc giúp làm tăng diện tích bề mặt ruột non lên

C Kích thước rất dài (2,8 – 3 mét)

Trang 8

D Tất cả các phương án còn lại

Chọn đáp án: D

Câu 2: Chức năng của gan là:

A Điều hòa nồng độ các chất dinh dưỡng trong máu được ổn định

B Khử các chất độc hại với cơ thể

C Tiết dịch mật giúp tiêu hóa lipit

D Cá ba đáp án trên

Chọn đáp án: D

Câu 3: Nhờ đâu mà ruột non có vai trò hấp thụ chất dinh dưỡng với hiệu quả cao?

A Lớp niêm mạc ruột non có các nếp gấp

B Niêm mạc ruột non có các lông ruột, lông ruột cực nhỏ

C Ruột non rất dài

D Tất cả các đáp án trên

Chọn đáp án: D

Câu 4: Có khoảng bao nhiêu phần trăm lipit được vận chuyển theo con đường máu ?

A 70%

B 40%

C 30%

D 50%

Chọn đáp án: C

Câu 5: Ruột non dài khoảng bao nhiêu mét?

A 2,5-3m

B 28-30m

Trang 9

C 2,8-3m

D 25-30m

Chọn đáp án: C

Câu 6: Loại vitamin nào dưới đây được vận chuyển theo con đường bạch huyết về tim ?

A Vitamin B1

B Vitamin E

C Vitamin C

D Tất cả các phương án còn lại

Chọn đáp án: B

Câu 7: Các chất dinh dưỡng nào dưới đây hấp thu theo con đường bạch huyết

1.Đường

2.Lipit đã được lipaza phân giải thành axit béo và glixêrin (khoảng 30%)

3.Axit amin

4.Các muối khoáng

5.Nước

6 Các vitamin tan trong nước

7 Lipit đã được muối mật nhũ tương hoá dưới dạng các giọt nhỏ (70%)

8 Các vitamin tan trong dầu (A, D, E, K)

A 1, 2

B 3, 4

C 5, 6

D 7, 8

Chọn đáp án: D

Trang 10

Câu 8: Trong ống tiêu hóa của người, vai trò hấp thụ chất dinh dưỡng thuộc về bộ phận nào?

A Dạ dày

B Ruột non

C Ruột già

D Thực quản

Chọn đáp án: B

Câu 9: Vai trò chủ yếu của ruột già là gì ?

A Thải phân và hấp thụ đường

B Tiêu hoá thức ăn và thải phân

C Hấp thụ nước và thải phân

D Tiêu hoá thức ăn và hấp thụ chất dinh dưỡng

Chọn đáp án: C

Câu 10: Các chất dinh dưỡng với nồng độ thích hợp và không còn chất độc được vận chuyển qua:

A Tĩnh mạch chủ dưới

B Tĩnh mạch chủ trên

C Mao mạch máu

D Mạch bạch huyết

Chọn đáp án: A

Vậy là chúng ta đã cùng nhau soạn xong Bài 28 Tiêu hóa ở ruột non trong SGK Sinh học 8

Mong rằng bài viết trên đã giúp các bạn nắm vững kiến thức lí thuyết, soạn các câu hỏi trong nội dung bài học dễ dàng hơn qua đó vận dụng để trả lời câu hỏi trong đề kiểm tra để đạt kết quả cao

Mời các bạn xem thêm: Giải VBT Sinh 8: Bài 28 Tiêu hóa ở ruột non

Ngày đăng: 12/04/2023, 17:46

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm