KẾ HOẠCH CÔNG TÁC CHỦ NHIỆM Lớp Nhóm 3 tuổi B Đơn vị Trường MN Quang Minh GVHD Nguyễn Minh Tâm GSTT Phạm Thị Huyền Trang I ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH LỚP Danh sách học sinh trong lớp STT Họ và tên Năm sinh Nữ[.]
Trang 1KẾ HOẠCH CÔNG TÁC CHỦ NHIỆM
Lớp: Nhóm 3 tuổi B Đơn vị: Trường MN Quang Minh GVHD: Nguyễn Minh Tâm
GSTT: Phạm Thị Huyền Trang
I ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH LỚP:
Danh sách học sinh trong lớp:
4 Nguyễn Minh Thanh 2019
11 Nguyễn Thị Hà Phương 2019 x
Trang 216 Phạm Minh Dương 2019
19 Nguyễn Công Hoàng Giang 2019
20 Nguyễn Tiến Trung Đức 2019
22 Nguyễn Thị Hương Giang 2019 x
23 Nguyễn Trí Trung 2019
- Tổng số học sinh: 25 cháu trong đó có:
Nam: 14 cháu
Nữ: 11 cháu
- Tình hình sức khỏe:
* Cân nặng:
Thừa cân béo phì: 5/1
Tỉ lệ trẻ suy dinh dưỡng thấp còi : 2/1 nữ
* Thành phần phụ huynh:
Công nhân: 1
Kỹ sư điện: 2
Thợ điện: 1
Giáo viên: 1
Kế toán: 2
Kỹ sư xây dựng: 1
Bộ đội: 4
Trang 3 Buôn bán: 6.
Nhân viên: 6
Lái xe: 1
Công nhân viên: 2
Công an: 1
* Ưu điểm:
- Về học tập: Đa số các cháu học tập tốt, có khả năng tư duy sáng tạo tốt, tiếp thu nhanh
- Về vui chơi: Năng động, nhanh nhẹn trong các hoạt động vui chơi, chơi trật tự,
- Các hoạt động khác:
Về vệ sinh: Đa số trẻ điều có thể tự làm vệ sinh như: Lau mặt, rửa tay trước
và sau khi ăn , khi đi vệ sinh…
Về ăn uống: Đa số các cháu ăn khỏe, ăn hết xuất, ăn không làm rơi vải ra bàn
Về ngủ: Đa số các trẻ nằm xuống là ngủ, trẻ ngủ ngoan đủ giấc đúng giờ quy định
Về chăm sóc giáo dục sức khỏe: Hầu hết các cháu đều khỏe mạnh, có sức khỏe tốt, thông minh và nhanh nhẹn
Các mặt khách quan: Lớp học rộng thoáng, trang trí đẹp, đồ dùng đồ chơi, trang thiết bị đầy đủ, đáp ứng được nhu cầu học tập sinh hoạt của các cháu
* Nhược điểm – Biện pháp khắc phục
- Về học tập: Một số trẻ còn nhút nhát, thụ động không giám giơ tay trả lời câu hỏi của cô, một số trẻ còn nghịch phá chưa chú ý trong giờ học Đối với những trẻ này cô thường xuyên chú ý nhắc nhở cháu, hướng trẻ vào hoạt động
Trang 4- Về vui chơi: Một vài cháu chơi còn chưa trật tự lắm Còn nhút nhát trong các hoạt động vui chơi
- Các hoạt động khác:
Về ăn uống: một vài cháu còn ít ăn, ăn hơi chặm
Về ngủ: Có một số cháu trong khi bạn ngủ mà nằm chơi không ngủ, nói chuyện làm ảnh hưởng đến bạn kế bên Đối với những trẻ này cô thường xuyên chú ý nhắc nhở và tách trẻ nằm riêng
Tóm lại: Cô có kế hoạch tổ chức cho trẻ rèn luyện, tự thực hiện những công việc
tự phục vụ hằng ngày ở lớp
II CHƯƠNG TRÌNH THỰC HIỆN
- Tháng 2
- Tháng 3
- Tháng 4
III LỊCH SINH HOẠT
8h00-8h30 Hoạt động ngoài trời 8h30-9h00 Vệ sinh – Ăn nhẹ 9h00-9h15 Chơi tập có chủ định 9h20-9h45
Thứ 2,4,6: Chơi ngắn
Hoạt đông vui chơi 9h50-10h00 Vệ sinh trước khi ăn
Trang 510h00-11h00 Ăn trưa – Vệ sinh
14h00-14h40 Ăn xế - Vệ sinh tắm gội 14h40-15h00 Hoạt động chiều 15h00-16h00 Ăn chiều - Vệ sinh 16h00-17h00 Trò chuyện – Trả trẻ
IV NHỮNG MỤC TIÊU CẦN ĐẠT ĐƯỢC
– Ổn định tổ chức lớp; hoàn thiện hồ sơ chủ nhiệm, quản lí toàn diện học sinh của lớp
– Mỗi GVCN phải xây dựng kế hoạch chủ nhiệm năm học, từng tháng, cụ thể và
có tính khả thi
– Tham dự và quản lí học sinh để đánh giá kết quả hoạt động của trẻ
– Thường xuyên tìm ra các biện pháp giáo dục thích hợp với từng đối tượng trẻ
để giúp đỡ trẻ
– Đảm bảo thông tin 2 chiều thường xuyên giữa chủ nhiệm và lãnh đạo trường
– Tham gia đầy đủ các hoạt động sinh hoạt chủ nhiệm để rút kinh nghiệm, áp dụng có hiệu quả các biện pháp giáo dục
* Công tác phối hợp phụ huynh :
- Thường xuyên trao đổi với phụ huynh về sinh hoạt của trẻ về những bài học trẻ chưa đạt, cô giáo luôn tạo sự ấm áp đối với trẻ qua trao đổi, trò chuyện, cách ứng xử của cháu với bạn bè, cô giáo
Trang 6- Thông báo kết quả cân đo để phụ huynh có hướng bồi dưỡng cho cháu ở kênh B
* Biện pháp khắc phục
- Cô giáo luôn phối hợp với phụ huynh rèn cháu thêm ở nhà bằng cách phô tô tài liệu về những bài học trẻ chưa đạt
- Cô giáo luôn gần gũi động viên hướng dẫn cụ thể rõ ràng, cô chia nhỏ nội
dung…để giúp trẻ tiếp thu bài tốt hơn
- Cô giáo thường xuyên gọi trẻ trong các giờ ngoài tiết học giúp trẻ tự tin mạnh dạn trong giao tiếp hơn
- Nhắc phụ huynh về lễ giáo hằng ngày của trẻ để tập thành thói quen (Thưa , hỏi, cất mũ dép đúng nơi quy định)
- Thông báo kết quả cân đo để phụ huynh có hướng bồi dưỡng cho cháu ở kênh B
1 NỘI DUNG KẾ HOẠCH CHỦ NHIỆM THÁNG 2
Nội dung công việc:
THỰC HIỆN
GHI CHÚ
1 Số lượng
- Số điều tra 25
- Số huy động 21
- Tỷ lệ
chuyên cần
- Cô khích lệ, khuyến khích động viên Cả tháng
Trang 7trẻ đi học ngoan, đúng giờ
- Phấn đấu tỷ lệ chuyên cần đạt 98% ,
Bé ngoan , BNTD 90%
2 Chất lượng
a Chăm sóc - Rèn trẻ đi vệ sinh đúng nơi quy định
- Giáo dục trẻ biết bỏ rác vào thùng rác không vất bừa bãi ra nhà
- Giáo dục trẻ biết giữ gìn vệ sinh cá nhân sạch sẽ
- Cân đo chấm biểu đồ cho trẻ vào ngày 25/02
Cả tháng
b Nuôi
dưỡng
- 100% trẻ ăn bán trú tại lớp, đồ ăn của trẻ đảm bảo VSATTP
- Động Viên Trẻ ăn ngoan, cô chú ý chăm sóc nhiều trẻ ăn kém
Cả tháng
c Giáo dục - Giáo dục trẻ ngoan ngoãn, lễ phép
- Thực hiện đúng tuần chuyên môn 20,21,22,23 chủ đề Thực vật
Cả tháng
3 Công tác khác
- Vệ sinh lớp - Lớp sạch sẽ gọn gang Cả tháng
Trang 8- Tự học, tự
rèn
- Tự học qua giáo viên hướng dẫn và giáo vên trong trường
Cả tháng
- Tham gia
các hoạt động
của trường
- Chuẩn bị trang trí lớp đón năm mới
- Kết quả: Hoàn thành tốt nội dung công việc của tháng
- Tồn tại:
+ Một số bé còn lười ăn: Thanh, Tuyên
+ Số cân nặng chưa đạt yêu cầu: Tuyên
- Khắc phục: Động viên, khích lệ giúp bé ăn tốt hơn
2 KẾ HOẠCH CHỦ NHIỆM THÁNG 3
THỰC HIỆN
GHI CHÚ
1 Số lượng
- Số điều tra 25
- Số huy động 22
- Tỷ lệ
chuyên cần
- Cô khích lệ, khuyến khích động viên trẻ đi học ngoan đúng giờ
- Phấn đấu tỷ lệ chuyên cần đạt 98% ,
Bé ngoan , BNTD 90%
Cả tháng
2 Chất lượng
Trang 9a Chăm sóc - Duy trì tốt nền nếp các nội dung.
- Giáo dục trẻ biết bỏ rác vào thùng rác không vất bừa bãi ra nhà
- Giáo dục trẻ biết giữ gìn vệ sinh cá nhân sạch sẽ
- Cân đo chấm biểu đồ cho trẻ vào ngày 25/03
Cả tháng
b Nuôi
dưỡng
- 100% trẻ ăn bán trú tại lớp, đồ ăn của trẻ đảm bảo VSATTP
- Động Viên Trẻ ăn ngoan, cô chú ý chăm sóc nhiều trẻ ăn kém
Cả tháng
c Giáo dục - Giáo dục trẻ ngoan ngoãn, lễ phép
- Thực hiện đúng tuần chuyên môn 24,25,26,27 chủ đề Giao thông
Cả tháng
3 Công tác khác
- Vệ sinh lớp - Lớp sạch sẽ gọn gang Cả tháng
- Tự học, tự
rèn
- Tự học qua giáo viên hướng dẫn và giáo vên trong trường
Cả tháng
- Tham gia
các hoạt động
- Chuẩn bị tiết mục văn nghệ chào mừng ngày 08 tháng 3 và ngày 26
Trang 10của trường tháng 3.
- Hoàn thành tốt các công việc được giao
- Kết quả: Hoàn thành tốt nội dung công việc của tháng
- Tồn tại:
+ Một số bé tranh dành đồ chơi với bạn
- Khắc phục: Quan tâm chỉ bảo hơn nữa
3 KẾ HOẠCH CHỦ NHIỆM THÁNG 4
THỰC HIỆN
GHI CHÚ
1 Số lượng
- Số điều tra 25
- Số huy động 22
- Tỷ lệ
chuyên cần
- Cô khích lệ, khuyến khích động viên trẻ đi học ngoan đúng giờ
- Phấn đấu tỷ lệ chuyên cần đạt 98% ,
Bé ngoan , BNTD 90%
Cả tháng
2 Chất lượng
a Chăm sóc - Rèn trẻ đi vệ sinh đúng nơi quy định
- Giáo dục trẻ biết bỏ rác vào thùng rác
Cả tháng
Trang 11không vất bừa bãi ra nhà.
- Giáo dục trẻ biết giữ gìn vệ sinh cá nhân sạch sẽ
- Cân đo chấm biểu đồ cho trẻ vào ngày 25/04
b Nuôi
dưỡng
- 100% trẻ ăn bán trú tại lớp, đồ ăn của trẻ đảm bảo VSATTP
- Động Viên Trẻ ăn ngoan, cô chú ý chăm sóc nhiều trẻ ăn kém
Cả tháng
c Giáo dục - Giáo dục trẻ ngoan ngoãn, lễ phép
- Thực hiện đúng tuần chuyên môn 28,29,30,31 chủ đề Giao thông
Cả tháng
3 Công tác khác
- Vệ sinh lớp - Lớp sạch sẽ gọn gang Cả tháng
- Tự học, tự
rèn
- Tự học qua giáo viên hướng dẫn và giáo vên trong trường
Cả tháng
- Tham gia
các hoạt động
của trường
- Chuẩn bị trang trí lớp học chia tay trẻ kết thúc thực tập
- Kết quả: Hoàn thành tốt nội dung công việc của tháng
- Tồn tại:
Trang 12+ Một số bé chưa đi vệ sinh đúng nơi quy định.
- Khắc phục: Chú ý nhắc nhở rèn trẻ khi trẻ đi vệ sinh
Giáo viên hướng dẫn Giáo sinh thực tập
Nguyễn Minh Tâm Phạm Thị Huyền Trang