TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ TP HCM CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM KHOA NGÂN HÀNG Độc lập – Tự do – Hạnh phúc Số /ĐHKT NGHG TP Hồ Chí Minh, ngày tháng năm 2021 PHỤ LỤC 02 HƯỚNG DẪN VIẾT TỔNG KẾT LÝ THUY[.]
Trang 1TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ TP.HCM CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
KHOA NGÂN HÀNG Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
Số: /ĐHKT-NGHG TP Hồ Chí Minh, ngày tháng năm 2021
PHỤ LỤC 02 HƯỚNG DẪN VIẾT TỔNG KẾT LÝ THUYẾT CHO SINH VIÊN
THỰC HIỆN TTTN NĂM HỌC 2020-2021
1 Dạng bài tổng kết lý thuyết là gì?
Một bài tổng kết lý thuyết sẽ thu thập, phê bình và đánh giá sách, bài báo học thuật và bất kỳ nguồn nào khác có liên quan đến một vấn đề, lĩnh vực nghiên cứu hoặc lý thuyết
cụ thể, và bằng cách đó, cung cấp mô tả, tóm tắt và đánh giá phê bình về các tác phẩm này liên quan đến vấn đề nghiên cứu Các tổng kết lý thuyết và phê bình tài liệu được thiết kế để cung cấp một cái nhìn tổng quan về các góc nhìn khác nhau từ nguồn tài liệu bạn đã khám phá trong khi nghiên cứu một chủ đề cụ thể và để chứng minh cho độc giả của bạn thấy vấn đề nghiên cứu cụ thể của bạn phù hợp và có những đóng góp
mới trong một lĩnh vực nghiên cứu lớn hơn
2 Các thành phần và nội dung chính của dạng bài tổng kết lý thuyết
Bài tổng kết lý thuyết thường sẽ có 5 thành phần chính:
- Phần 1: Tổng quan về chủ đề Cần có những nội dung chính sau:
o Giới thiệu về chủ đề nghiên cứu lớn [vd: lợi thế cạnh tranh của các định chế tài chính] và chủ đề nghiên cứu sâu, cụ thể hơn [vd: sử dụng các công nghệ 4.0 nâng cao lợi thế cạnh tranh trong ngân hàng ở Việt Nam] Mức độ rộng và hẹp tùy thuộc vào mục tiêu nghiên cứu của sinh viên
o Giới thiệu tổng quan các vấn đề hoặc lý thuyết chính đang được xem xét trong chủ đề nghiên cứu đã lựa chọn
o Mục tiêu chính của bài viết và các đóng góp (nếu có)
- Phần 2: Phương pháp và nguồn tài liệu Cần có những nội dung chính sau:
o Trình bày về các nguồn tài liệu thu thập được, các từ khóa dùng để tìm kiếm, các cơ sở dữ liệu sử dụng (Google scholar, Scopus, Sciendirect, …)
Trang 2o Thống kê về các tài liệu tìm kiếm được (số lượng, nguồn, loại tài liệu, các tác giả chính nổi bật (nếu có)) Kết luận về các tài liệu sẽ được sử dụng để đánh giá, phê bình và tổng kết lý thuyết
- Phần 3: Nội dung chính của tổng kết lý thuyết và đánh giá các chủ đề nghiên
cứu Cần có những nội dung chính sau:
o Phân chia các tài liệu đang được đánh giá thành các chủ đề, lý thuyết hoặc danh mục [ví dụ: các tác phẩm ủng hộ một quan điểm cụ thể, những tác phẩm chống lại và những tác phẩm đưa ra các cách tiếp cận thay thế hoàn toàn],
o Giải thích, thảo luận về các chủ đề rút ra sau khi đã tổng kết và so sánh các tài liệu [vd: sau khi tổng hợp các tài liệu liên quan đến chủ
đề lợi thế cạnh tranh của một doanh nghiệp có thể rút ra nhóm lý thuyết chính hiện nay đang cùng tồn tại: lợi thế cạnh tranh bằng vị thế thị trường, lợi thế cạnh tranh từ nguồn lực và lợi thế cạnh tranh bằng năng lực động
o So sánh sự giống nhau và khác nhau như thế nào giữa các chủ đề đã rút ra để đưa ra các thảo luận chuyên sâu, chỉ ra được các lỗ hổng nghiên cứu chưa được chú ý và gợi ý ra các hướng nghiên cứu mới
về chủ đề trong tương lai, …
- Phần 4: Kết luận
o Tóm tắt ngắn gọn về các lập luận chính, các chủ đề và các lý thuyết được đưa ra để thảo luận, so sánh trong bài
o Làm nổi bật lập luận và ý kiến riêng của sinh viên khi tổng hợp và đánh giá các lý thuyết, chủ đề nghiên cứu
o Làm nổi bật các đóng góp lớn nhất cho sự hiểu biết và phát triển lĩnh vực nghiên cứu
- Phần 5: Tài liệu tham khảo
3 Các lưu ý khi thực hiện dạng bài tổng kết lý thuyết
3.1 Tìm kiếm chủ đề nghiên cứu
Dựa vào các gợi ý trong chủ đề nghiên cứu do Khoa Ngân Hàng đề xuất, sinh viên có thể cân nhắc các vấn đề sau đây khi chọn chủ đề nghiên cứu:
- Nên chọn các chủ đề, lĩnh vực giao thoa giữa các chủ đề mà:
o Chủ đề mà sinh viên có hiểu biết đủ, quen thuộc và có hứng thú tìm hiểu
o Chủ đề đã được nghiên cứu nhiều, sâu và có nhiều tài liệu có thể dễ dàng tìm kiếm để sinh viên có thể tìm ra được các chủ đề thảo luận,
so sánh, đánh giá Để có thể biết được chủ đề này có được nghiên cứu
Trang 3sâu rộng chưa thì có thể tìm kiếm thử ở các nguồn như google scholar
và sciencedirect hoặc tham khảo ý kiến giảng viên hướng dẫn
o Chủ đề mang tính thời sự và có tính mới, hấp dẫn đối với nhiều đối tượng và các nhà nghiên cứu khác Tránh đi vào các chủ đề quá đặc biệt và rất ít tài liệu để tham khảo, tổng kết, đánh giá cũng như không nhận được sự quan tâm của đọc giả
- Chọn một chủ đề không quá rộng và không quá hẹp cho loại bài đánh giá tổng kết lý thuyết Độ dài của bài đánh giá lý thuyết sẽ phụ thuộc vào mức độ rộng và hẹp của chủ đề được lựa chọn Nhưng với yêu cầu nằm vào khoảng 30-40 trang nội dung chính, các bạn định sinh viên nên chọn một lĩnh vực đủ rộng để bạn có thể tìm đủ bài viết để thảo luận
3.2 Các nguồn tìm kiếm tài liệu
- Sinh viên có thể tham khảo các nguồn tài liệu về học thuật tại các cơ sở dữ liệu mở như
google scholar;
Trang 4- Các trang cơ sở dữ liệu học thuật như Sciencdirect, EBSCO, Sage theo các hướng dẫn tìm kiếm và đăng nhập của trang thư viện điện tử Đặc biệt tính năng ONESERACH của trang https://smartlib.ueh.edu.vn/ rất hữu dụng trong việc tìm kiếm tài liệu học thuật
3.3 Cách cấu trúc phần thảo luận các tài liệu nghiên cứu
- Theo niên đại (thời gian): Nếu bài đánh giá của bạn tuân theo phương pháp thứ tự thời
gian, bạn có thể viết về các tài liệu ở trên tùy theo thời điểm chúng được xuất bản Ví dụ, với chủ đề công nghệ tài chính, đầu tiên bạn sẽ nói về các nghiên cứu đầu tiên về sự ra đời của máy tính vào những năm 1960, sau đó là các nghiên cứu về công nghệ thông tin, sự bùng nổ của bong bóng dotcom năm 2000, tiếp theo nữa là sự ra đời của Paypal, Visa, Mastercard, …
- Theo xu hướng: Một cách phổ biến hơn để sắp xếp các nguồn tài liệu theo thời gian là
đánh giá các nguồn tài liệu theo các mốc đánh dấu sự xuất hiện của các xu hướng khác nhau qua thời gian Sau đó, đánh giá và thảo luận về chủ đề sẽ được phân tích theo từng thời kỳ xác định trong khoảng thời gian này Ví dụ: bài tổng kết có thể đánh giá hoạt động của các ứng dụng công nghệ trong các lĩnh vực tài chính thập niên 1980 - 1999, 2000-210
và 2010-nay Theo phương pháp này, sinh viên có thể so sánh các nghiên cứu gần đây về hoạt động sử dụng công nghệ trong ngành tài chính và các bài nghiên cứu ở các giai đoạn trước, mặc dù các tác giả viết cách nhau một thời gian khá dài Qua đó, có thể chỉ ra các
xu hướng, chủ đề nổi bật trong từng thời kỳ và dự báo về các hướng nghiên cứu sắp tới
- Theo chủ đề: Đây là cách phổ biến nhất so với cách sắp xếp theo thời gian phía trên Các
bài tổng kết lý thuyết thường được sắp xếp theo các chủ đề nhỏ khác nhau liên quan đến một chủ đề nghiên cứu lớn hơn, thay vì diễn tiến của thời gian Tuy nhiên, thời gian tiến triển vẫn có thể là một yếu tố quan trọng trong đánh giá theo các chủ đề Ví dụ, đánh giá
về cá nhà táng có thể tập trung vào sự phát triển của cây lao để săn cá voi qua thời gian Nhưng trong phần lớn các bài tổng kết lý thuyết theo chủ đề, thứ tự thời gian sẽ được phá
vỡ, thay vào đó tài liệu được tập hợp và phân tích theo các chủ đề nổi bật Ví dụ, tổng kết
lý thuyết về sự ảnh hưởng của ngành công nghệ tài chính đến các ngân hàng có thể được sắp xếp theo các chủ đề về “định nghĩa của công nghệ tài chính”, “các lý thuyết về chấp nhận công nghệ trong các tổ chức, “các bài nghiên cứu về ảnh hưởng của công nghệ tài chính đến lợi thế cạnh tranh của các ngân hàng”, …
- Phương pháp luận: Một cách tiếp cận phương pháp khác với hai cách theo thời gian và
theo chủ đề là tập trung vào “phương pháp” của nhà nghiên cứu sử dụng để nghiên cứu về một chủ đề nào đó Ví dụ, cho chủ đề về công nghệ tài chính, có thể sắp xếp các tài liệu theo phương pháp định lượng, định tính hoặc các phương pháp thực nghiệm khác để đánh giá về các khám phá, chủ đề bàn luận và nội dung nghiên cứu, hướng tiếp cận khi sử dụng từng phương pháp luận khác nhau
4 Đề cương tham khảo
Trang 5Nội dung đề cương của bài luận tổng kết lý thuyết có thể trình bày như sau:
Phần mở đầu
1 Xác định vấn đề
2 Tầm quan trọng của đề tài
3 Mục tiêu của đề tài
4 Đối tượng và phạm vi của đề tài
5 Ý nghĩa
6 Kết cấu dự kiến của khóa luận tốt nghiệp
(Lưu ý từ nội dung 1- 6 sinh viên cần viết đầy đủ và chi tiết)
Chương 1: Tổng quan về đề tài nghiên cứu
1.1 Giới thiệu về vấn đề nghiên cứu
1.2 Tổng quan về xu hướng các nghiên cứu học thuật về vấn đề nghiên cứu
1.3 Mục tiêu và ý nghĩa của việc tổng kết lý thuyết về đề tài nghiên cứu
Chương 2: Phương pháp tìm kiếm và nguồn tài liệu
2.1 Chiến lược tìm kiếm tài liệu (cơ sở dữ liệu học thuật, từ khóa, số lượng tìm kiếm,
phạm vi tìm kiếm)
2.2 Thống kê về nguồn tài liệu (số lượng tài liệu sẽ sử dụng, loại tài liệu sử dụng, nhà xuất bản, …)
Chương 3: Phân tích các chủ đề nghiên cứu
(chủ đề thảo luận nổi bật trong các bài nghiên cứu hoặc các lý thuyết liên quan đến vấn đề nghiên cứu đã chọn)
3.1 Chủ đề nghiên cứu 1
3.2 Chủ đề nghiên cứu 2
3.3 Chú đề nghiên cứu 3
…
Chương 4: Kết luận và đề xuất hướng nghiên cứu
Tài liệu tham khảo