Đọc thành tiếng 3 điểm - Học sinh đọc bài: Chuyện bốn mùa.. Trang 9 – SGK Kết nối tri thức với Cuộc sống – Tập 2 - Học sinh trả lời câu hỏi: Bốn nàng tiên tượng trưng cho những mùa nào
Trang 1BỘ ĐỀ KIỂM TRA Môn
Trang 3Trường Tiểu học:
Họ và tên: Lớp: …
ĐỀ ÔN HỌC KÌ 2 - LỚP 2 Năm học: 2022 - 2023 Môn: Tiếng Việt I Đọc thành tiếng (3 điểm) - Học sinh đọc bài: Chuyện bốn mùa (Trang 9 – SGK Kết nối tri thức với Cuộc sống – Tập 2) - Học sinh trả lời câu hỏi: Bốn nàng tiên tượng trưng cho những mùa nào trong năm II Đọc hiểu (2 điểm) 1 Đọc thầm văn bản sau: CÁNH ĐỒNG CỦA BỐ Bố tôi vẫn nhớ mãi cái ngày tôi khóc, tức cái ngày tôi chào đời Khi nghe tiếng tôi khóc, bố thốt lên sung sướng “Trời ơi, con tôi!" Nói rồi ông áp tai vào cạnh cái miệng đang khóc của tôi, bố tôi nói chưa bao giờ thấy tôi xinh đẹp như vậy Bố còn bảo ẵm một đứa bé mệt hơn cày một đám ruộng Buổi tối, bố phải đi nhẹ chân Đó là một nỗi khổ của bố Bố tôi to khoẻ lắm Với bố, đi nhẹ là một việc cực kì khó khăn Nhưng vì tôi, bố đã tập dần Bố nói, giấc ngủ của đứa bé đẹp hơn một cánh đồng Đêm, bố thức để được nhìn thấy tôi ngủ - cánh đồng của bố Theo Nguyễn Ngọc Thuần 2 Dựa vào bài đọc, khoanh vào đáp án đúng nhất hoặc làm theo yêu cầu: Câu 1: ( M1- 0,5đ) Bố vẫn nhớ mãi ngày nào? A Ngày bạn nhỏ trong đoạn văn khóc B Ngày bạn nhỏ chào đời C Cả 2 đáp án trên đều đúng Câu 2: ( M1- 0,5đ) Ban đêm người bố đã thức để làm gì? A Làm ruộng B Để bế bạn nhỏ ngủ C Để được nhìn thấy bạn nhỏ ngủ Câu 3: ( M2- 0,5đ) Câu “Bố tôi to khoẻ lắm.” được viết theo theo mẫu câu nào? A Câu nêu đặc điểm B Câu nêu hoạt động C Câu giới thiệu Câu 4: (M3- 0,5đ) Đặt một câu nêu hoạt động để nói về tình cảm của người bố dành cho con
Trang 4
III Viết
1.Nghe - viết ( 4 điểm) MÙA NƯỚC NỔI
Đồng ruộng, vườn tược và cây cỏ như biết giữ lại hạt phù sa ở quanh mình, nước lại trong dần Ngồi trong nhà, ta cảm thấy cả những đàn cá ròng ròng, từng đàn, từng đàn theo cá mẹ xuôi theo dòng nước, vào tận đồng sâu
(Theo Nguyễn Quang Sáng)
2 Bài tập ( 0,5 đ) Điền r/d/gi vào chỗ chấm a vào .a đình .ành dụm 3 Viết đoạn văn từ 3-4 câu tả đồ dùng học tập của em G : - Em chọn tả đồ dùng học tập nào? - Nó có đặc điểm gì? - Nó giúp ích gì cho em trong học tập? - Em có nhận xét hay suy nghĩ gì về đồ dùng học tập đó?
Trang 5
Trường Tiểu học:
Họ và tên: Lớp: …
ĐỀ ÔN HỌC KÌ 2 - LỚP 2 Năm học: 2022 - 2023 Môn: Tiếng Việt I Đọc thành tiếng ( 3 điểm ) - Học sinh đọc bài: Tết đến rồi (Trang 19 – SGK Kết nối Tri thức với Cuộc sống – Tập 2) - Học sinh trả lời câu hỏi: Người lớn mong ước điều gì khi tặng bao lì xì cho trẻ em? II Đọc hiểu ( 2 điểm) 1 Đọc thầm văn bản sau: Thần đồng Lương Thế Vinh Lương Thế Vinh từ nhỏ đã nổi tiếng thông minh Có lần, cậu đang chơi bên gốc đa cùng các bạn thì thấy một bà gánh bưởi đi qua Đến gần gốc đa, bà bán bưởi vấp ngã, bưởi lăn tung tóe dưới đất Có mấy trái lăn xuống một cái hố sâu bên đường Bà bán bưởi chưa biết làm cách nào lấy bưởi lên thì Lương Thế Vinh đã bảo các bạn lấy nước đổ vào hố Nước dâng đến đâu, bưởi nổi lên đến đó Mới 23 tuổi, Lương Thế Vinh đã đỗ Trạng nguyên Ông được gọi là "Trạng Lường" vì rất giỏi tính toán Theo CHUYỆN HAY NHỚ MÃI 2 Dựa vào bài đọc, khoanh vào đáp án đúng nhất hoặc làm theo yêu cầu: Câu 1: ( M1- 0,5đ) Lương Thế Vinh từ nhỏ đã thế nào? A Rất ngoan B Rất nghịch C Nổi tiếng thông minh Câu 2: (M1- 0,5đ) Cậu bé Vinh đã thể hiện trí thông minh như thế nào? A Nhặt bưởi trên đường trả bà bán bưởi B Đổ nước vào hố để bưởi nổi lên C Nghĩ ra một trò chơi hay Câu 3: ( M2- 0,5đ) Dòng nào dưới đây chỉ gồm các từ ngữ chỉ hoạt động. A nước, dâng, lăn, nổi lên B thông minh, dâng, nổi lên, lăn C chơi, dâng, lăn, nổi lên Câu 4: ( M3- 0,5đ) Đặt một câu nêu đặc điểm về cậu bé Lương Thế Vinh
Trang 6
III Viết
1.Nghe - viết ( 2,5 đ) TẾT ĐẾN RỒI
Vào dịp Tết, các gia đình thường gói bánh chưng hoặc bánh tét Người lớn thượng tặng trẻ em những bao lì xì xinh xắn với mong ước các em mạnh khỏe, giỏi giang Tết là dịp mọi người quây quần bên nhau và dành cho nhau những lời chúc tốt đẹp
(Ánh Dương)
2 Bài tập ( 0,5 đ) Điền l hoặc n thích hợp vào chỗ chấm ết na iềm vui náo ức .ung linh 3 Em hãy viết một tấm thiệp chúc Tết gửi cho một người bạn hoặc người thân ở xa (2 điểm) G : - Tấm thiệp được gửi đến ai? - Tấm thiệp được viết trong dịp nào? - Người viết chúc điều gì?
Trang 7
Trường Tiểu học:
Họ và tên: Lớp: …
ĐỀ ÔN HỌC KÌ 2 - LỚP 2 Năm học: 2022 - 2023 Môn: Tiếng Việt I Đọc thành tiếng (3 điểm) - Học sinh đọc bài: Mùa vàng (Trang 26 – SGK Kết nối Tri thức với Cuộc sống – Tập 2) - Học sinh trả lời câu hỏi: Những loài cây, loại quả nào được nói đến khi mùa thu về? II Đọc hiểu ( 2 điểm) 1 Đọc thầm văn bản sau: Lòng mẹ Đêm đã khuya Mẹ Thắng vẫn ngồi cặm cụi làm việc Chiều nay, trời trở rét Mẹ cố may cho xong tấm áo để ngày mai Thắng có thêm áo ấm đi học Chốc chốc, Thắng trở mình, mẹ dừng mũi kim, đắp lại chăn cho Thắng ngủ ngon Nhìn khuôn mặt sáng sủa, bầu bĩnh của Thắng, mẹ thấy vui trong lòng Tay mẹ đưa mũi kim nhanh hơn Bên ngoài, tiếng gió bắc rào rào trong vườn chuối H.T Dựa vào nội dung bài đọc, em hãy khoanh vào chữ cái trước câu trả lời đúng nhất và làm các bài tập sau: Câu 1(M1 – 0,5đ): Mẹ Thắng ngồi làm việc vào lúc nào? A Vào sớm mùa đông lạnh B Vào một đêm khuya C Vào một buổi chiều trời trở rét Câu 2(M1 – 0,5đ): Mẹ Thắng làm gì? A Mẹ cặm cụi vá lại chiếc áo cũ B Mẹ đan lại những chỗ bị tuột của chiếc áo len C Mẹ cố may xong tấm áo ấm cho Thắng Câu 3(M2 – 0,5đ ) Câu “Tay mẹ đưa mũi kim nhanh hơn” được viết theo theo mẫu câu nào? A Câu giới thiệu B Câu nêu hoạt động C Câu nêu đặc điểm Câu 4(M3 – 0,5đ) Đặt một câu nói về tình cảm của mẹ dành cho Thắng
Trang 8
III Viết
1.Nghe - viết ( 2,5 đ) MÙA VÀNG
Muốn có thu hoạch, người nông dân phải làm rất nhiều việc Họ phải cày bừa, gieo hạt và ươm mầm Rồi mưa nắng, hạn hán, họ phải đổ mồ hôi chăm sóc vườn cây, ruộng đồng Nhờ thế mà cây lớn dần, ra hoa kết trái và chín rộ
(Trang 27 – SGK Kết nối Tri thức với Cuộc sống – Tập 2)
2 Bài tập ( 0,5 đ) Điền c hoặc k thích hợp vào chỗ chấm ết quả .on kiến .ết thúc trẻ ….on 3 Viết đoạn văn từ 3-4 câu kể lại việc em và các bạn chăm sóc cây G: - Em và các bạn đã làm gì để chăm sóc cây? - Kết quả của công việc ra sao? - Em có suy nghĩ gì khi làm xong việc đó?
Trang 9
Trường Tiểu học:
Họ và tên: Lớp: …
ĐỀ ÔN HỌC KÌ 2 - LỚP 2 Năm học: 2022 - 2023 Môn: Tiếng Việt I Đọc thành tiếng và trả lời câu hỏi ( 3 điểm) - Học sinh đọc bài: Hạt thóc (Trang 31 – SGK Kết nối Tri thức với Cuộc sống – Tập 2) - Học sinh trả lời câu hỏi: Hạt thóc quý giá như thế nào với con người? II Đọc hiểu ( 2 điểm) 1 Đọc thầm văn bản sau: ĐỒNG HỒ BÁO THỨC Tôi là một chiếc đồng hồ báo thức Họ hàng tôi có nhiều kiểu dáng Tôi thì có hình tròn Trong thân tôi có bốn chiếc kim Kim giờ màu đỏ, chạy chậm rãi theo từng giờ Kim phút màu xanh, chạy nhanh theo nhịp phút Kim giây màu vàng, hối hả cho kịp từng giây lướt qua Chiếc kim còn lại là kim hẹn giờ Gương mặt cũng chính là thân tôi Thân tôi được bảo vệ bằng một tấm kính trong suốt, nhìn rõ từng chiếc kim đang chạy Mỗi khi tôi reo lên, bạn nhớ thức dậy nhé! Võ Thị Xuân Hà 2 Dựa vào bài đọc, khoanh vào đáp án đúng nhất hoặc làm theo yêu cầu: Câu 1:(M1- 0,5đ) Bạn đồng hồ báo thức trong đoạn văn có hình gì? A Bạn ấy có nhiều kiểu dáng khác nhau B Bạn ấy hình tròn C Bạn ấy hình vuông Câu 2: ( M1- 0,5đ) Chiếc kim màu vàng trong đồng hồ báo thức là chiếc kim chỉ gì? A Kim phút B Kim giây C Kim giờ Câu 3: ( M2- 0,5đ) Từ chỉ đặc điểm trong câu sau: ‘‘Kim phút màu xanh, chạy nhanh theo nhịp phút.’’ A Kim phút, xanh B nhanh, nhịp C xanh, nhanh Câu 4: (M2- 0,5đ) Đặt một câu nêu công dụng của chiếc đồng hồ
Trang 10
III Viết
1.Nghe - viết ( 2,5 đ) KHỦNG LONG
Chân khủng long thẳng và rất khỏe Vì thế chúng có thể đi khắp một vùng rộng lớn để kiếm ăn Khủng long có khả năng săn mồi tốt nhờ có đôi mắt tinh tường cùng cái mũi và đôi tai thính
(Trang 42 – SGK Kết nối Tri thức với Cuộc sống – Tập 2)
2 Bài tập ( 0,5 đ) Điền s hoặc x thích hợp vào chỗ chấm Ngay át dưới chân đồi, con ông Vạn nước anh ngắt chảy qua Chiều chiều người uống quảy nước làm bến Đăng nhộn nhịp hẳn lên 3 Viết đoạn văn từ 3-4 tả về đồ chơi của em G : - Em chọn tả đồ chơi nào ? - Nó có đặc điểm gì ? (hình dạng, màu sắc, hoạt động, )
- Em thường chơi đồ chơi đó vào những lúc nào ? - Tình cảm của em với đồ chơi đó như thế nào ?
Trang 11
Trường Tiểu học:
Họ và tên: Lớp: …
ĐỀ ÔN HỌC KÌ 2 - LỚP 2
Năm học: 2022 - 2023
Môn: Tiếng Việt
I Đọc thành tiếng và trả lời câu hỏi ( 3 điểm)
- Học sinh đọc bài: Sự tích cây thì là
(Trang 46 – SGK Kết nối Tri thức với Cuộc sống – Tập 2)
- Học sinh trả lời câu hỏi: Theo em, bạn bè của cây nhỏ sẽ nói gì khi
cây nhỏ khoe tên mình là cây thì là?
II Đọc hiểu (2 điểm)
1 Đọc thầm văn bản sau:
CHUỘT TÍP ĐẾN THĂM ÔNG BÀ
Bố mẹ gửi Chuột Típ đến nhà ông bà ngoại Chuột Típ nhất định không chịu Đến nhà ông bà, chú khóc suốt Bà ngoại nhẹ nhàng ôm chú vào lòng
và dỗ dành Bà làm thật nhiều món ăn ngon cho đứa cháu yêu quý Chú
ta thích lắm và nín khóc Đến tối, ông ngoại kể chuyện cổ tích cho Chuột Típ nghe, chú ngủ thiếp đi lúc nào không biết Sáng hôm sau, bà dẫn Chuột Típ đi thăm các bé Gà và cho các bé ăn, rồi tưới hoa, làm vườn… Ông thì dạy chú lái máy kéo, cắt cỏ,… Chú được yêu chiều hết mực và học được bao nhiêu điều mới Chuột Típ thích ở nhà ông bà lắm
Dựa theo BỘ TRUYỆN VỀ CHUỘT TÍP
2 Dựa vào bài đọc, khoanh vào đáp án đúng nhất hoặc làm theo yêu cầu:
Câu 1: ( M1- 0,5đ) Thấy Chuột Típ khóc, bà ngoại đã làm gì?
ngon cho chú
B Bà nhờ ông dỗ Chuột Típ
C Gọi bố mẹ Chuột Típ về đưa chú đi theo
Câu 2: ( M1- 0,5đ) Vì sao Chuột Típ thích ở nhà ông bà ngoại?
A Vì ở nhà ông bà ngoại có vườn rất rộng
B Vì ở nhà ông bà ngoại chú được yêu chiều và học được nhiều điều mới
C Vì ở nhà ông bà ngoại chú không phải học bài
Câu 3: ( M2- 0,5đ) Dòng nào dưới đây chỉ gồm các từ ngữ chỉ hoạt động?
A múa, ôm, giáo viên, màu trắng
B cầu vồng, mập mạp, đáng yêu, chạy.
C tưới hoa, làm vườn, cắt cỏ, khóc
Trang 12Câu 4: ( M3- 0,5đ) Đặt một câu nói về tình cảm của Chuột Típ dành cho ông bà
III Viết 1 Nghe-viết: CỎ NON CƯỜI RỒI (Trích) Én nâu gọi các bạn của mình đến Suốt đêm, cả đàn đi tìm cỏ khô tết thành dòng chữ “Không giẫm chân lên cỏ” đặt bên cạnh bãi cỏ Xong việc, én nâu tươi cười bảo cỏ non: - Từ nay em yên tâm rồi Không còn ai giẫm chân lên em nữa đâu (Theo 365 truyện kể hằng đêm)
2 Bài tập ( 0,5 đ) Điền l hoặc n thích hợp vào chỗ chấm ánh …ắng .ắn nót …eo trèo kẹo …ạc 3 (2đ) Em hãy viết 4 – 5 câu tả ngắn về một mùa mà em thích G : - Em thích mùa nào nhất trong 4 mùa xuân, hạ, thu, đông? - Em hãy tả những cảnh vật ở một mùa mà em thích - Nêu suy nghĩ của em về những cảnh vật đó
Trang 13
Trường Tiểu học:
Họ và tên: .Lớp: …
BỘ ĐỀ ÔN HỌC KÌ 2 - LỚP 2
Năm học: 2022 - 2023
Môn: Tiếng Việt
I Đọc thành tiếng và trả lời câu hỏi (4 điểm)
- Học sinh đọc bài: Cỏ non cười rồi
(Trang 57 - SGK Kết nối Tri thức với Cuộc sống - Tập 2)
- Học sinh trả lời câu hỏi: Thương cỏ non, chim én đã làm gì?
Cò đang lội ruộng bắt tép Cuốc thấy vậy từ trong bụi rậm lần ra, hỏi: Chị bắt tép vất vả thế, chẳng sợ bùn bắn bẩn hết áo trắng sao?
(Theo Nguyễn Đình Quảng)
*Khoanh tròn chữ cái trước câu trả lời đúng hoặc thực hiện yêu cầu
1 (1 điểm) Thấy cò lội ruộng Cuốc hỏi thế nào?
a Chị bắt tép vất vả thế, chẳng sợ bùn bắn bẩn hết áo trắng sao?
c Chị bắt tép có vất vả lắm không?
2 (1 điểm) Vì sao Cuốc lại hỏi như vậy?
a Vì Cuốc nghĩ: Cò phải lội ruộng để kiếm ăn
b Vì Cuốc nghĩ rằng: áo Cò trắng phau, Cò thường bay dập dờn như múa trên trời xanh, không nghĩ cũng có lúc chị phải khó nhọc thế này
c Vì Cuốc nghĩ: Cò lội ruộng để dạo chơi
3 (1 điểm) Câu chuyện muốn khuyên ta điều gì?
a Không cần lao động vì sợ bẩn
b Phải lao động vất vả mới có lúc thảnh thơi, sung sướng
c Không cần lao động vì lao động vất vả, khó khăn
4 (1 điểm) Từ nào trái nghĩa với từ lười biếng?
Trang 145 (1 điểm) Tìm từ thích hợp chỉ muông thú điền vào chỗ trống:
- Đầu đuôi chuột - Mặt nhăn như ăn ớt
- Nói như - Nhát như
6 (1 điểm) Em hãy đặt 1 câu nêu đặc điểm về một đồ dùng mà em thích
B KIỂM TRA VIẾT (10 điểm) 1 Nghe - viết: (4 điểm) CỎ NON CƯỜI RỒI (Trích) Én nâu gọi các bạn của mình đến Suốt đêm, cả đàn đi tìm cỏ khô tết thành dòng chữ “Không giẫm chân lên cỏ” đặt bên cạnh bãi cỏ Xong việc, én nâu tươi cười bảo cỏ non: - Từ nay em yên tâm rồi Không còn ai giẫm lên em nữa đâu (Theo 365 truyện kể hằng đêm)
2 (6 điểm) Em hãy viết 4-5 câu tả ngắn về một mùa mà em thích Gợi ý: - Em thích mùa nào nhất trong bốn mùa xuân, hạ, thu, đông? - Em hãy tả những cảnh vật ở một mùa mà em thích - Nêu suy nghĩ của em về những cảnh vật đó Bài làm
Trang 15
Trường Tiểu học:
Họ và tên: .Lớp: …
BỘ ĐỀ ÔN HỌC KÌ 2 - LỚP 2
Năm học: 2022 - 2023
Môn: Tiếng Việt
A KIỂM TRA ĐỌC (10 điểm)
I Đọc thành tiếng và trả lời câu hỏi (4 điểm)
- Học sinh đọc bài: Những con sao biển
(Trang 61 - SGK Kết nối Tri thức với Cuộc sống - Tập 2)
- Học sinh trả lời câu hỏi: Người đàn ông nói gì về việc làm của cậu bé?
II Đọc hiểu (6 điểm) BÀI HỌC CỦA GÀ CON
Một hôm, Vịt con và Gà con đang chơi trốn tìm trong rừng, bỗng nhiên có một con Cáo xuất hiện Nhìn thấy Cáo, Vịt con sợ quá khóc ầm lên Gà con thấy thế vội
bỏ mặc Vịt con, bay lên cành cây để trốn
Chú giả vờ không nghe, không thấy Vịt con đang hoảng hốt kêu cứu Cáo đã đến rất gần, Vịt con sợ quá, quên mất bên cạnh mình có một hồ nước, chú vội vàng nằm giả vờ chết Cáo vốn không thích ăn thịt chết, nó lại gần Vịt, ngửi vài cái rồi bỏ đi
Gà con đậu trên cây cao thấy Cáo bỏ đi, liền nhảy xuống Ai dè “tùm” một tiếng, Gà con rơi thẳng xuống nước, cậu chới với kêu:
- “Cứu tôi với, tôi không biết bơi!”
Vịt con nghe tiếng kêu, không ngần ngại lao xuống cứu Gà con lên bờ Rũ bộ lông ướt sũng, Gà con xấu hổ nói:
- Cậu hãy tha lỗi cho tớ, sau này nhất định tớ sẽ không bao giờ bỏ rơi cậu nữa
(Theo Những câu chuyện về tình bạn)
*Khoanh tròn chữ cái trước câu trả lời đúng hoặc thực hiện yêu cầu
1 (0,5 điểm) Khi thấy Vịt con kêu khóc, Gà con đã làm gì?
a Gà con sợ quá khóc ầm lên
b Gà con vội vàng nằm giả vờ chết
c Gà con bay lên cành cây để trốn, bỏ mặc Vịt con
2 (0,5 điểm) Trong lúc nguy hiểm, Vịt con đã làm gì để thoát thân?
a Vịt con hoảng hồn kêu cứu
b Vịt con vội vàng nằm giả vờ chết
c Vịt con nhảy xuống hồ nước ngay bên cạnh
3 (0,5 điểm) Vì sao Gà con cảm thấy xấu hổ?
a Vì Vịt con không ngần ngại lao xuống cứu Gà con lên bờ
b Vì Gà con thấy Vịt con bơi giỏi
c Vì Gà con ân hận trót đối xử không tốt với Vịt con
4 (0,5 điểm) Cuối cùng Gà con đã rút ra được bài học gì?
a Bạn bè phải biết quý trọng nhau
b.Tình bạn thật trong sáng, cao cả
c Bạn bè phải biết thương yêu, giúp đỡ nhau
Trang 165 (1 điểm) Tìm và gạch chân dưới các từ chỉ hoạt động, có trong câu văn sau:
Gà con đậu trên cành cây thấy Cáo bỏ đi, liền nhảy xuống
6 (1 điểm) Em rút ra bài học gì cho mình từ câu chuyện trên?
7 (1 điểm) Em hãy viết một câu nêu hoạt động về một trò chơi mà em thích?
B KIỂM TRA VIẾT (10 điểm) 1 Nghe - viết: (4 điểm) TẠM BIỆT CÁNH CAM Cánh cam có đôi cánh xanh biếc, óng ánh dưới nắng mặt trời Chú đi lạc vào nhà Bống Chân chú bị thương, bước đi tập tễnh Bống thương quá, đặt cánh cam vào một chiếc lọ nhỏ đựng đầy cỏ Từ ngày đó, cánh cam trở thành người bạn nhỏ xíu của Bống (Trang 65 - SGK Kết nối Tri thức với Cuộc sống - Tập 2)
2 (6 điểm) Em hãy viết 4 - 5 câu kể về việc em đã làm để bảo vệ môi trường * Gợi ý: - Em đã là việc gì để bảo vệ môi trường? - Em đã là việc đó lúc nào? Ở đâu? Em làm như thế nào? - Ích lợi của việc làm đó là gì? - Em cảm thấy thế nào khi làm việc đó? Bài làm
Trang 17
Trường Tiểu học:
Họ và tên: .Lớp: …
BỘ ĐỀ ÔN HỌC KÌ 2 - LỚP 2
Năm học: 2022 - 2023
Môn: Tiếng Việt
A KIỂM TRA ĐỌC (10 điểm)
I Đọc thành tiếng và trả lời câu hỏi (4 điểm)
- Học sinh đọc bài: Tạm biệt cánh cam
(Trang 64 - SGK Kết nối Tri thức với Cuộc sống - Tập 2)
- Học sinh trả lời câu hỏi: Bống làm gì khi thấy cánh cam bị thương?
II Đọc hiểu (6 điểm) CÓ NHỮNG MÙA ĐÔNG
Có một mùa đông, Bác Hồ sống bên nước Anh Lúc ấy Bác còn trẻ Bác làm việc cào tuyết trong một trường học để có tiền sinh sống Công việc này rất mệt nhọc Mình Bác đẫm mồ hôi, nhưng tay chân thì lạnh cóng Sau tám giờ làm việc, Bác vừa mệt, vừa đói
Lại có những mùa đông, Bác Hồ sống ở Pa-ri, thủ đô nước Pháp Bác trọ trong một khách sạn rẻ tiền ở xóm lao động Buổi sáng, trước khi đi làm, Bác
để một viên gạch vào bếp lò Tối về Bác lấy viên gạch ra, bọc nó vào một tờ giấy báo cũ, để xuống dưới đệm nằm cho đỡ lạnh
(Trần Dân Tiên)
*Khoanh tròn chữ cái trước câu trả lời đúng hoặc thực hiện yêu cầu
1 (1 điểm) Lúc ở nước Anh, Bác Hồ phải làm nghề gì để sinh sống?
2 (0,5 điểm) Những chi tiết nào diễn tả nỗi vất vả, mệt nhọc của Bác khi
3 (0,5 điểm) Bác Hồ phải chịu đựng gian khổ như thế để làm gì?
c Để tìm cách đánh giặc Pháp, giành độc lập cho dân tộc
d Để được ở bên nước ngoài
4 (0,5 điểm) Những cặp từ nào trái nghĩa với nhau?
5 (0,5 điểm) Tìm những từ ngữ nói về tình cảm của Bác Hồ đối với nhân dân ta?
Trang 186 (1 điểm) Hồi ở Pháp, mùa đông Bác phải làm gì để chống rét?
7 (1 điểm) Câu chuyện “Có những mùa đông” nhằm nói lên điều gì? a Cho ta biết Bác Hồ đã chống rét bằng cách nào khi ở Pháp b Tả mùa đông ở nước Anh và Pháp c Nói lên những gian khổ mà Bác Hồ phải chịu đựng để tìm đường cứu nước 8 (1 điểm) Đặt câu hỏi cho bộ phận được in đậm trong câu sau: “Bác làm việc cào tuyết trong một trường học để có tiền sinh sống”
I KIỂM TRA VIẾT (10 điểm) 1 Nghe - viết: (4 điểm) CÁNH CAM LẠC MẸ (Trích) Bọ dừa dừng nấu cơm Khu vườn hoang lặng im Cào cào ngưng giã gạo Bỗng râm ran khắp lối Xén tóc thôi cắt áo Có điều ai cũng nói Đều bảo nhau đi tìm Cánh cam về nhà thôi (Ngân Vịnh)
2 (6 điểm) Em hãy viết 4 - 5 câu kể về việc em thích làm trong ngày nghỉ Gợi ý: - Em thích làm việc gì trong ngày nghỉ? - Em làm việc đó cùng với ai? - Em làm việc đó như thế nào? - Em cảm thấy thế nào khi làm việc đó? Bài làm
Trang 19
Trường Tiểu học:
Họ và tên: .Lớp: …
BỘ ĐỀ ÔN HỌC KÌ 2 - LỚP 2
Năm học: 2022 - 2023
Môn: Tiếng Việt
A KIỂM TRA ĐỌC (10 điểm)
I Đọc thành tiếng và trả lời câu hỏi (4 điểm)
- Học sinh đọc bài: Những cách chào độc đáo
(Trang 77 - SGK Kết nối Tri thức với Cuộc sống - Tập 2)
- Học sinh trả lời câu hỏi: Trên thế giới có những cách chào nào
phổ biến?
1 Sau một chuyến đi xa, người ông mang về nhà bốn quả đào Ông bảo vợ và các cháu:
- Quả to này xin phần bà Ba quả nhỏ hơn phần các cháu
Bữa cơm chiều hôm ấy, ông hỏi các cháu:
- Thế nào, các cháu thấy đào có ngon không?
2 Cậu bé Xuân nói:
- Đào có vị rất ngon và mùi thật là thơm Cháu đã đem hạt trồng vào một cái vò Chẳng bao lâu, nó sẽ mọc thành một cây đào to đấy, ông nhỉ?
- Mai sau cháu sẽ làm vườn giỏi – Ông hài lòng nhận xét
3 Cô bé Vân nói với vẻ tiếc rẻ:
- Đào ngon quá, cháu ăn hết mà vẫn thèm Còn hạt thì cháu vứt đi rồi
- Ôi, cháu của ông còn thơ dại quá!
4 Thấy Việt chỉ chăm chú nhìn vào tấm khăn trải bàn, ông ngạc nhiên hỏi:
- Còn Việt, sao cháu chẳng nói gì thế?
- Cháu ấy ạ? Cháu mang đào cho Sơn Bạn ấy bị ốm Nhưng bạn ấy không muốn nhận Cháu đặt quả đào trên giường rồi trốn về
- Cháu là người có tấm lòng nhân hậu! – Ông lão thốt lên và xoa đầu đứa cháu nhỏ
(Phỏng theo Lép Tôn-xtôi)
*Khoanh tròn chữ cái trước câu trả lời đúng hoặc thực hiện yêu cầu
1 (0,5 điểm) Người ông dành những quả đào cho ai?
2 (0,5 điểm) Cậu bé Xuân nhận xét gì sau khi ăn đào?
a Đào ngon quá, cháu ăn hết mà vẫn thèm
b Hạt đào sẽ mọc thành một cây thật to
c Đào có vị rất ngon và mùi thật là thơm
d Mai sau cháu sẽ làm vườn giỏi
3 (0,5 điểm) Thái độ của ông đối với Việt là?
Trang 204 (0,5 điểm) Nhờ những quả đào mà ông nhận ra được điều gì?
5 (1 điểm) Viết lại việc làm của Vân sau khi ăn đào
6 (0, 5 điểm) Câu nào trong các câu sau thuộc kiểu câu “Ai thế nào?” a Cháu mang đào cho Sơn b Cháu đặt quả đào trên giường c Cháu là người có tấm lòng nhân hậu d Cháu ăn hết mà vẫn thèm 7 (0, 5 điểm) Bộ phận in đậm trong câu: “Người ông mang về nhà bốn quả đào.” trả lời cho câu hỏi nào? a Làm gì? b Là gì? c Như thế nào? d Ra làm sao? 8 (0, 5 điểm) Bộ phận in đậm trong câu “Đào ngon quá, cháu ăn hết mà vẫn thèm.” trả lời cho câu hỏi nào ? a Để làm gì ? b Khi nào ? c Vì sao ? d Làm thế nào ? 9, (0,5 điểm) Trong câu “ Ôi, cháu của ông còn thơ dại quá !", có thể thay từ “thơ dại” bằng từ nào ?
10 (1 điểm) Em có nhận xét gì về bạn Việt trong bài đọc trên ?
B, KIỂM TRA VIẾT (10 điểm)
1 Nghe - viết: (4 điểm) THƯ VIỆN BIẾT ĐI
Ở Phần Lan, có hàng trăm “thư viện di động” trên những chiếc xe buýt
cũ, chạy khắp thành phố lớn Ở châu Phi, một người thủ thư đã đặt thư viện trên lưng một con lạc đà Nhờ thế, những cuốn sách có thể băng qua sa mạc để đến với người đọc
2 (6 điểm) Em hãy viết 4 - 5 câu giới thiệu về một đồ dùng học tập của em
Gợi ý
- Đồ dùng học tập đó tên gì?
- Hình dáng, màu sắc ra sao?
- Công dụng của đồ dùng học tập đỏ?
- Em bảo quản đồ dùng học tập đó như thế nào?
(Viết vào vở ô li)