1 Cho nhóm khái niệm sau khái niệm(a), phán đoán(b), suy luận(c), hình thức của tư duy(d) Hãy Mô hình hóa quan hệ giữa các khái niệm trên (1,0đ) Sử dụng các khái niệm trên để xây dựng một phán đoán đơ[.]
Trang 11 Cho nhóm khái niệm sau: khái niệm(a), phán đoán(b), suy luận(c), hình thức của tư duy(d) Hãy:
- Mô hình hóa quan hệ giữa các khái niệm trên (1,0đ)
- Sử dụng các khái niệm trên để xây dựng một phán đoán đơn bất kỳ, sau
đó tìm những phán đoán khác nằm trong quan hệ với nó trên hình vuông logic và xác định giá trị logic (1,0đ)
Mô hình hóa quan hệ giữa
các khái niệm trên (1,0đ)
- a, b, c ngang hàng nhau
- a, b, c đồng thời bị bao hàm bởi d
Sử dụng các khái niệm
trên để xây dựng một
phán đoán đơn bất kỳ, sau
đó tìm những phán đoán
khác nằm trong quan hệ
với nó trên hình vuông
logic và xác định giá trị
logic (1,0đ)
- 0,25đ/phán đoán -0,25 điểm: nếu sv chỉ rõ từng loại quan hệ
Nếu sv chỉ viết được phán đoán, mà không chỉ rõ loại quan hệ trên hình vuông logic, chỉ đạt 0,75đ
2 Phát biểu và chứng minh các quy tắc riêng của một trong các loại hình tam đoạn luận Cho ví dụ về việc vi phạm một trong các quy tắc đó (3 điểm)
Sinh viên lựa chọn 1 trong
các loại hình tam đoạn
luận để chứng minh cho
các quy tắc riêng của nó,
chứng minh mỗi quy tắc
(2đ)
- CM Quy tắc 1 (1,0)
- CM Quy tắc 2 (1,0)
Sv nêu rõ tên loại hình tam đoạn luận, viết đầy đủ cấu trúc logic của loại hình trước khi chứng minh quy tắc
Lấy ví dụ về việc vi phạm
1 quy tắc riêng nào đó:
(1đ)
VD
Trang 23 Cho nhóm khái niệm sau: số chia hết cho 5, số chia hết cho 2, số lẻ
a Mô hình hóa quan hệ giữa các khái niệm trên
b Từ nhóm khái niệm đã cho, hãy xây dựng 1 tam đoạn luận đúng ở loại hình I
c Xác định tính chu diên của các thuật ngữ trong tam đoạn luận
d Thực hiện thao tác đối lập vị từ đối với tiền đề lớn của tam đoạn luận
Mô hình (0,5đ):
số chia hết cho 5(A)
số chia hết cho 2(B)
số lẻ(C)
A đồng thời là tập con của B/C B-C mâu thuẫn
Tam đoạn luận (1đ): Mọi số chia hết cho 2 không là số lẻ
Tồn tại số chia hết cho 5 là số chia hết cho 2
➔ Tồn tại số chia hết cho 5 không là số lẻ Tính chu diên (1,5đ): M+ P+ / S- M- / S- P+
Đối lập vị từ (2đ): Mọi số chia hết cho 2 là số không phải số lẻ /
Tồn tại số không phải số lẻ là số chia hết cho 2