Ta phải tiết kiệm tiền của vì: Tiền bạc,của cải là mồ hôi, công sức của bao người lao động mà có.. Chúng ta cần phải làm gì để tiết kiệm tiền của?... TRÒ CHƠI NHẬN BIẾT Em tán thành vớ
Trang 2Trường Tiểu học Nguyễn Văn Trỗi
Trang 3TIẾT KIỆM TIỀN CỦA
* Kiểm tra bài cũ:
Tại sao chúng ta phải tiết kiệm tiền của?
Ta phải tiết kiệm tiền của vì: Tiền bạc,của cải
là mồ hôi, công sức của bao người lao động mà có.
Chúng ta phải sử dụng đúng mục đích, hợp
lý, có ích, không sử dụng thừa thải
Chúng ta cần phải làm gì để tiết kiệm tiền của?
Trang 4A Ăn tiờu dố sẻn, nhịn ăn, nhịn mặc.
B Sử dụng tiền của một cỏch hợp lớ.
C Chỉ sử dụng tiền của cho riờng mỡnh.
D Tắt điện khi ra khỏi phũng.
TRề CHƠI: Chọn thẻ
Tiết kiệm tiền của là:
Hoạt động 2: Bày tỏ thái độ BÀI CŨ: TIẾT KIỆM TIỀN CỦA
Trang 5Tiết kiệm thời giờ
Tiết kiệm thời giờ Bài m ới
Trang 6Tiết kiệm thời giờ
Hoạt động 1: Tìm hiểu câu chuyện
Một phút
Trang 7Tiết kiệm thời giờ
Xem tranh nghe kể chuyện
Bạn Vích-to về đầu
Michia về sau
….con về sau bạn Vich-to có một phút thôi
mà!
Trang 8Tiết kiệm thời giờ
*Mi-chi-acó thói quen sử dụng thời giờ như thế nào?
- Mi-chi-a thường chậm trễ hơn mọi người.
* Chuyện gì đã xảy ra với Mi-chi-a?
- Mi-chi-a bị thua trong cuộc thi trượt tuyết.
* Sau chuyện đó, Mi-chi-a đã hiểu ra điều gì?
- Sau đó, Mi-chi-a hiểu rằng: 1 phút cũng có thể làm nên chuyện quan trọng.
Thảo luận nhóm 3: 3 phút
Trang 9Tiết kiệm thời giờ
Từ câu chuyện của Mi-chi-a em rút ra bài học gì?
Cần phải biết quý trọng và tiết kiệm thời giờ
Kết luận:
Trang 10TIẾT KIỆM THỜI GIỜ
• HOẠT ĐỘNG 2: năng trình bày ý kiến về tiết kiệm thời giờ.
TRÒ CHƠI NHẬN BIẾT
Em tán thành với những việc làm nào sau đây về tiết kiệm
thời giờ ? Ghi chữ cái vào bảng con
a Ngồi trong lớp, Hạnh luôn chú ý nghe thầy giáo , cô giáo giảng bài Có điều gì chưa rõ, em tranh thủ hỏi ngay thầy, cô
Trang 11TIẾT KIỆM THỜI GIỜ
KẾT LUẬN:
Trong tình huống: b, d và e các
bạn làm được nhiều việc biết tiết
kiệm thời gian nhưng chưa hiệu
quả trong công việc Tình huống b
sẽ ảnh hưởng đến thời gian của
người khác Tình huống d có hại
cho sức khỏe bản thân.Tình huống
e ảnh hưởng đến kết quả học
tập.Các bạn tiết kiệm thời giờ
nhưng chưa hiệu quả trong công
việc.
Trong tình huống:
a và c các bạn đã sử
dụng thời giờ hiệu
quả và tiết liệm được
thời giờ.
a Ngồi trong lớp, Hạnh luôn chú ý nghe thầy giáo , cô giáo giảng bài Có điều gì chưa rõ,
em tranh thủ hỏi ngay thầy, cô và bạn bè.
c Lâm có thời gian biểu quy định rõ giờ học, giờ chơi,làm việc nhà,…và bạn luôn thực hiện đúng.
b Sáng nào đến giờ dậy, Nam cũng cố nằm trên giường Mẹ giục mãi, Nam mới chịu dậy đánh răng, rửa mặt.
d Hiền có thói quen vừa ăn cơm, vừa đọc truyện hoặc xem ti vi.
e Chiều nào Quang cũng đi đá bóng, Tối về bạn lại xem ti vi, đến khuya mới lấy sách ra đọc bài.
Trang 121 – Theo em nếu tiết kiệm thời giờ thì những chuyện đáng tiếc trên có xảy ra hay không?
2 – Tiết kiệm thời giờ có tác dụng gì?
TIẾT KIỆM THỜI GIỜ
Trang 13Tiết kiệm thời giờ
Hoạt động 3
Thảo luận nhóm 5:
Kỹ năng xác định giá trị thời gian
Em hãy cho biết chuyện gì sẽ xảy ra nếu:
a Học sinh đến phòng thi muộn.
* Học sinh sẽ không được vào phòng thi.
b Hành khách đến muộn giờ tàu, máy bay.
* Khách bị trễ tàu, máy bay mất thời gian và công
việc.
c Đưa người bệnh đến bệnh viện cấp cứu chậm.
* Có thể nguy hiểm đến tính mạng của người bệnh.
T
Trang 14TIẾT KIỆM THỜI GIỜ
• KẾT LUẬN:
Thời giờ vô cùng quý giá với cuộc sống con người.Một giây đúng lúc có thể giúp bác sĩ kịp cứu sống một con người, giúp chú công an dập tắt đám cháy bảo toàn sinh mạng và tài sản cho người dân,…Thời giờ là tài sản quý giá với từng con người trong đó có em
Trang 15TIẾT KIỆM THỜI GIỜ
• Qua tìm hiểu bài học em thấy cái gì là
quý nhất?
• Thời giờ trôi qua có quay trở lại được
không?
• Vì vậy chúng ta cần phải làm gì?
Trang 16Tiết kiệm thời giờ
qua thì không bao giờ trở lại được Do đó, chúng ta cần phải biết sử dụng thời giờ vào những việc có ích một cách có hiệu quả.
Thời giờ là vàng ngọc
Tục ngữ.
Ghi nhớ:
Trang 17TIẾT KIỆM THỜI GIỜ
*HOẠT ĐỘNG 4: Chia sẻ trải nghiệm bản thân.
Trang 18TIẾT KIỆM THỜI GIỜ
tốt Các em phải biết tiết kiệm thời giờ để học tập và làm việc tốt hơn.
Trang 20Em hãy đọc câu tục ngữ hoặc
ca dao nói về sự quý giỏ của thời giờ
1
Trang 21Vi sao ph¶i tiÕt kiÖm tiÒn thêi giê ?
2
Trang 22ĐÓ tiÕt kiÖm thêi gian, em cÇn ph¶i lµm gi?
3
Trang 23C©u nãi: “ Thêi giê tøc lµ tiÒn b¹c ” lµ cña ai?
4
Trang 25Tiết kiệm thời giờ
Hoạt động nối tiếp
1 Tự liên hệ việc sử dụng thời giờ của bản thân (bài tập 4, SGK).
2) Lập thời gian biểu hàng ngày của bản thân (bài tập 6, SGK).
3) Sưu tầm các câu ca dao, tục ngữ, truyện về tiết kiệm thời giờ (bài tập 5,SGK).