Tại sao khi đặt một cốc nước nóng vào trong chậu nước lạnh để một lúc sau thì nhiệt độ ở cốc nước nóng và chậu nước lạnh thay đổi?. Vì nước nóng ở cốc đã truyền nhiệt cho nước trong ch
Trang 1
KHOA HỌC VẬT DẪN NHIỆT VÀ VẬT
CÁCH NHIỆT
Trang 2Tại sao khi đặt một cốc nước nóng vào trong chậu nước lạnh để một lúc sau thì nhiệt độ ở cốc nước
nóng và chậu nước lạnh thay đổi?
Vì nước nóng ở cốc đã truyền nhiệt cho nước
trong chậu và nước trong chậu đã thu nhiệt
Trang 3Hoạt động 1:
Tìm hiểu vật nào dẫn nhiệt tốt,
vật nào dẫn nhiệt kém
Trang 4Thí nghiệm 1: Nhóm 2
Chuẩn bị Cách tiến hành Kết quả
- Cốc nước
nóng
-Thìa kim
loại
-Thìa nhựa
- Cho vào cốc
nước nóng một thìa bằng kim loại và một thìa bằng nhựa
- Thìa
bằng kim loại nóng hơn thìa bằng nhựa
Trang 5Thìa kim loại nóng hơn thìa nhựa
Trang 6Các kim loại: Đồng, nhôm, sắt… Dẫn nhiệt tốt gọi là vật dẫn nhiệt
Gỗ, nhựa, len, bông,… dẫn nhiệt
kém được gọi là vật cách nhiệt.
Kết luận
Trang 7Cả lớp
-Xoong và quai
xoong thường
làm bằng chất
dẫn nhiệt tốt
hay chất dẫn
nhiệt kém ?
Vì sao ?
Trang 8-Xoong thường làm bằng chất dẫn nhiệt dẫn nhiệt tốt như nhôm, inốc để nấu nhanh
-Còn quai xoong thường làm bằng chất dẫn nhiệt kém như nhựa để khi ta cầm không bị nóng.
Trang 9Hoạt động 2:
Làm thí nghiệm về tính cách
nhiệt của không khí.
Trang 11Thí nghiệm 2
Trang 12Chuẩn bị Cách tiến hành Kết quả
- Hai
cái cốc
như
nhau
- Hai tờ
giấy báo
nóng
- Nhiệt
kế
- Lấy một tờ báo quấn thật chặt vào cốc thứ
nhất.
- Lấy tờ báo còn lại làm nhăn và quấn lỏng vào cốc thứ hai để có nhiều không khí giữa các lớp giấy.
- Đổ vào cốc một lượng nước nóng như nhau.
- Sau một thời gian đo nhiệt độ nước trong hai
cốc.
- Nước trong cốc được quấn giấy báo nhăn và không buộc chặt còn nóng hơn nước trong cốc quấn giấy báo thường và quấn chặt.
Trang 13Kết luận:
Với cùng 2 chiếc cốc như nhau, với lượng nước và nhiệt độ của nước bằng nhau Nhưng do cốc thứ hai được quấn lỏng bằng lớp báo nhăn nên có nhiều chỗ rỗng chứa nhiều không khí Không khí có tính cách nhiệt nên nước trong cốc còn nóng hơn so với cốc quấn chặt giấy báo bình thường.
Trang 14Cách tiến hành: Quan sát hình ảnh rồi cho biết tên các đồ vật và nói công dụng của chúng.
Tôi là ai?
Trang 15
Tôi là ai? Tôi được làm bằng gì? Có công dụng gì?
Tôi là ai! tôi
được làm
bằng gì? Tôi
dùng để làm
gì?
Tôi là ai! tôi được làm bằng gì? Tôi dùng để làm gì?
Tôi là ai! tôi được làm bằng gì? Tôi dùng để làm gì?
Trang 16Tôi là ai! tôi được làm bằng gì! Tôi có
để làm gì?
Trang 17Tôi là ai! tôi được làm bằng gì! Tôi có công dụng gì?
Trang 18Tôi là ai! tôi được làm bằng gì! Tôi có công dụng gì?
Trang 19Tôi là ai! tôi được làm bằng gì! Tôi có công dụng gì?