CHƯƠNG V: DI TRUYỀN HỌC NGƯỜI Tiết 29 – Bài 28: Phương pháp nghiên cứu di truyền người + Người sinh sản muộn và đẻ ít con +Vì lý do xã hội không thể áp dụng các phương pháp lai và gây độ
Trang 1CHƯƠNG V: DI TRUYỀN HỌC NGƯỜI
Tiết 29 – Bài 28: Phương pháp nghiên cứu di truyền người
Trang 2CHƯƠNG V: DI TRUYỀN HỌC NGƯỜI
Tiết 29 – Bài 28: Phương pháp nghiên cứu di truyền người
+ Người sinh sản muộn và đẻ ít con +Vì lý do xã hội không thể áp dụng các phương pháp lai và gây đột biến
- HS đọc thông tin sgk
- Việc nghiên cứu di truyền ở người gặp những khó khăn nào?
Trang 3Kh¸c tr¹ng th¸i
Nam N÷
KÕt h«n
Trang 4Em hãy đọc ví dụ 1 sgk (78) và trả lời các câu hỏi sau: - Mắt nâu và mắt đen tính trạng nào trội?
- Mắt nâu, mắt đen màu mắt nào thể hiện ở cả đời
ông, bà, đời con F1, đời cháu F2 ?
- Sự di truyền các tính trạng màu mắt có liên quan
đến giới tính hay không? Tại sao?
Khi theo dõi sự di truyền tính trạng màu mắt (nâu: hoặc
và đen: hoặc ) qua 3 đời của hai gia đình khác nhau, ng
ời ta lập đ ợc hai sơ đồ phả hệ nh sau:
0
a Sơ đồ phả hệ của hai gia đình b
a) Có bà ngoại mắt nâu b) có ông nội mắt
Đời ông bà (P)
Đời con (F 1 )
Đời cháu (F 2 )
Trang 5Sơ đồ phả hệ của hai gia đình
nâu.
Đời ông bà (P)
- Mắt nâu, mắt đen màu mắt nào thể hiện ở cả đời
ông, bà Con F1 và đời cháu F2?
- Sự di truyền màu mắt có liên quan đến giới tính
không?Tại sao? +Không liên quan đến giới tính vì: Nam/Nữ có màu
mắt Nâu / Đen là 1/1
Trang 6Phương pháp nghiên cứu phả hệ là
gì?
•Phương pháp nghiên cứu phả hệ là phương pháp nghiên cứu sự di truyền của một tính trạng nhất định, trên những người thuộc cùng một dòng họ, qua nhiều thế hệ, để xác định đặc điểm
di truyền của tính trạng đó.
Trang 7- Các em hãy nghiên cứu VD2
VD 2: Bệnh máu khó đông do một gen quy định Người
vợ không mắc bệnh ( ) lấy chông không mắc bệnh ( ), sinh ra con mắc bệnh chỉ là con trai ( )
- Hãy vẽ sơ đồ phả hệ trường hợp trên?
- Bệnh máu khó đông do gen trội hay gen lặn quy định?
- Sự di truyền bệnh máu khó đông có liên quan với giới tính hay không? Tại sao?
Trang 8Viết công thức di truyền giữa NST và gen: Bệnh máu khó đông+Quy ước gen: A Không mắc bệnh
gen a Mắc bệnh +Vì nam dễ mắc bệnh - NST X mang gen Đột biến gây bệnh
+Con trai mắc bệnh sẽ nhận 1 gen a trên NST X; của người mẹ suy ra mẹ có kiểu gen: XA Xa (Không mắc bệnh)
Bố không mắc bệnh có kiểu gen: XAY
+Ta có sơ đồ lai:
Trang 9II- NGHIÊN CỨU TRỂ ĐỒNG SINH
- Em hãy quan sát hình dưới đây:
1- Tr ẻ đồng sinh cùng trứng và khác trứng
Thô tinh Hîp tö ph©n bµo
- Sơ đồ 28 a và 28.b giống và khác nhau ở điểm nào?
- Tại sao trẻ sinh đôi cùng trứng đề là nam hoặc đều là nữ?
- Đồng sinh khác trứng là gì? Những đứa trẻ đồng sinh khác trứng có thể khác nhau về giới tính hay không?Tại sao?
- Đồng sinh cùng trứng và khác trứng khác nhau cơ bản ở điểm nào?
Trang 10-Sơ đồ 28 a và 28.b giống và khác nhau
ở điểm nào?
-Tại sao trẻ sinh đôi cùng trứng đề là
nam hoặc đều là nữ?
-Thụ tinh cùng trứng - Cùng kiểu gen
-2 trứng + 2 tinh trùng 2 hợp tử Khác nhau kiểu gen
-Đồng sinh cùng trứng và đồng sinh khác
trứng khác nhau chủ yếu ở điểm nào?
- Đồng sinh cùng trứng có cùng kiểu gen
- Đồng sinh khác trứng khác kiểu gen
Trang 11Đồng sinh cùng trứng
Trang 13Thế nào là trẻ
đồng sinh
II/ Nghiên cứu trẻ đồng sinh
Trẻ đồng sinh là những đứa trẻ cùng được sinh ra ở một lần sinh
Trang 15Đồng sinh cùng trứng
Trang 16Tại sao trẻ sinh đôi cùng trứng lại cùng giới tính?
Trang 17Đồng sinh khác trứng
Trang 18Em hãy hoàn thiện bảng sau?
Đặc điểm Trẻ đồng sinh cùng trứng Trẻ đồng sinh khác trứng
Gièng nhau nhiÒu Gièng nhau Ýt
Đồng sinh cùng trứng và khác trứng khác nhau cơ bản ở điểm nào?
Trang 19Đồng sinh khác trứng là gì? trẻ đồng sinh khác trứng có thể khác nhau về giới không?
• Đồng sinh cùng trứng và đồng sinh khác trứng khác nhau cơ bản ở điểm nào?
• Trẻ đồng sinh: trẻ sinh ra cùng một lần sinh
Trang 202- ý nghĩa của nghiên cứu trẻ đồng sinh
HS đọc thông tin mục 2 sgk/ 80
Em hãy đọc thông tin “Em có biết?” (sgk 81)
+Nuôi các trẻ đồng sinh trong môi trường đồng nhất hoặc trong các môi trường khác nhau
rồi đem so sánh những đặc điểm giống nhau và khác nhau
biết được tính trạng nào do kiểu gen quy định,
tính trạng nào chịu ảnh hưởng của môi trường?
Trang 21-Nghiên cứu trẻ đồng sinh cho ta biết:
+ Tính trạng nào chủ yếu phụ thuộc vào kiểu gen + Tính trạng nào dễ bị biến đổi do tác động của môi trường tự nhiên và xã hội.
Ý nghĩa của việc nghiên cứu trẻ đồng sinh là gì?
Trang 22Kiểm tra đánh giá:
Câu 1: Cho các từ, cụm từ: Di truyền, kiểu hình, tính
trạng , nhiều gen, một gen Hãy chọn từ hoặc cụm từ phù hợp trong số những từ cho sẵn điền vào chỗ trống trong câu sau cho phù hợp:
Theo dõi sự (1)……… của một (2)………nhất
Trang 23Câu 2: Việc nghiên cứu phả hệ phải đ ợc thực hiện ít nhất qua: a 2 thế hệ
b Do 1 hay nhiều gen quy
định
c Có liên quan với giới tính hay không
d Cả a , b , c đều đúng
Trang 24Về nhà
Học bài và trả lời câu hỏi trong sgk
Tìm hiểu về một số bệnh tập di truyền ở người Đọc thêm phần em có biết trong sgk (81)