skkn Rèn kỹ năng nói cho học sinh lớp 8 môn tiếng anh

Lesson 2: Speak.. “Now you are going to talk about the differences between life in the past and life at present.. Ví d : People used to live in small houses They didn’t use to have time

! " # $ %

I PH N M U 1/.Lý do ch n tài:

a/.C s lý lu n:

Trong nh ng n m g n ây, song song v i s phát tri n không ng ng

c a ngành khoa h c k thu t, công ngh thông tin, công nghi p du l ch vi c

h u ngh toàn c u

THCS ã có chuy n bi n rõ r t Ngo i ng ã tr thành m t trong ba môn thi

môn h c và t o i"u ki n thu n l i cho vi c h c t p sau này c a các em M#i

k ngh$ hè, S Giáo d c ã k t h p v i phòng GDDT t ch c các l p hu n

này

Tuy nhiên, bên c nh nh ng thu n l i trên thì th y vai trò trong các

ti ng Anh ngoài nh ng gi h c trên l p Nên vi c phát tri n k n ng nói cho thành th o các em còn nhi"u khó kh n

b/ C s th c ti n:

hi u qu cao h n

n ng c - vi t Nghe - nói òi h(i ph i có thi t b nghe nhìn y Trong

2/ Nhi m v nghiên c u:

vi c rèn luy n k n ng nói vào riêng m t gi h c Trong nh ng n m l p 6, 7

này M#i ch i m bài h c " r t sát v i th c t hàng ngày, i"u ó giúp cho các em d) dàng liên h và v n d ng

Tuy nhiên v+n còn có khó kh n t h c sinh, l a tu i này các em có

vô t không c n cô ph i ch$ nh thì l p 8 các em ch a th t t giác và nói còn r t h n ch Tôi ã &t cho mình m t nhi m v là ph i tìm cách t i u

d ng bài t p phù h p, lý thú s' làm cho h c sinh hào h ng h n trong gi h c

Th c hành phân tích

T ng h p – rút kinh nghi m

5/ K ho ch và th i gian nghiên c u:

II PH N N I DUNG

1/ Kh o sát tình hình h c sinh

h c t p t t, nh n th c nhanh, nhi"u em có kh n ng và yêu thích môn ti ng anh *ó là i m thu n l i cho tôi khi ti n hành " tài c a mình

có n ng khi u môn h c, nên ti p thu ch m, phát âm r t khó kh n và k t qu

c a các em không cao

K t qu kh o sát u n m

a/.M c ích yêu c u

K n ng nói là m t k n ng quan tr ng trong vi c h c ti ng Anh th c

trong sách v và giao ti p hàng ngày “Nói” - là k t qu c a k n ng nghe -

c - vi t k t h p v i ki n th c ng pháp Vi c rèn luy n k n ng này ph i

vào các tình hu ng giao ti p c th Mu n v y các em ph i ghi nh và h c

m t câu hoàn ch$nh

Vi c k t h p v i sách giáo khoa và m+u câu là c n thi t nh ng ó ch$ là

b/ Cách ti n hành c th :

nh ng t p trung ch y u nh t là trong gi nói “Sperak”

k n ng khác, giáo viên ph i ti n hành theo 3 giai o n:

1 Pre-speaking

2 While-speaking

3 Post-speaking

M#i giai o n có nhi m v và m c ích khác nhau tu thu c vào n i

pháp khác nhau

(1) Giai o n 1: Pre-speaking

*/ M c ích yêu c u: , giai o n này tôi ph i chu-n b cho h c sinh

nói v" ch " gì, s d ng c u trúc ng pháp nào M&c dù ây không ph i là giai o n chính c a gi h c, nh ng nó l i óng vai trò r t quan tr ng trong

" ang th o lu n r i t ng h p các ý ó lên b ng (Brainstorming)

Bài t p 1 : Brainstorming

Unit 4 Lesson 2: Speak

“Now you are going to talk about the differences between life in the past and life at present I want you to work in the 2 groups to make list of the

- many shops anh stores

c n s d ng

Ví d : People used to live in small houses

They didn’t use to have time to relax

Bài t p 2: Rub out and rememuer dialogue

Unit 10: Lesson 2: Speak

luy n t p Tôi s d ng h i tho i trong sách giáo khoa làm m+u cho h c sinh

dialogue:

Nh v y các em có th thu c ngay h i tho i và bi t ph n nào có th

(2) Giai o n 2: While-speaking

ho&c theo c&p

Bài t p 1: Survey

Unit 5 - Lesson 2: Speak Sau khi ã làm m+u vài ví d câu h(i và câu tr l i v" thói quen trong

câu h(i g i ý theo sách (P 48), h c sinh có th h(i thêm v i câu h(i “How

Ví d :

Name When/do

homework

Who/help/

homework

time/

spend/English

How often/

have English

What/do/ improve English

dinner

a week

Practise speaking more Feedback: Mai often does her homework after dinner Her brother often helps her with her homework

Nh v y h c sinh có th th c hi n vi c báo cáo c a mình m t cách d)

khuy n khích các em s d ng cách nói gián ti p (M t hi n t ng ng pháp

Ví d : Mai said that She did her homework after dinner and her brother helped her with

Bài t p 2: Mapped dialogue:

tho i d a theo n i dung ch i m g i ý

Unit 7: Lesson 2: Speak

Mapped dialogue:

Do you want to

How much ?

I ll weigh it It s

Example exchange

* * luy n nói d i d ng h i tho i, giáo viên có th s d ng hình th c luy n t p thay th

Bài t p 3: Substitution drill

Unit 6 Lesson 2: Speak

Sau khi ã cho h c sinh luy n t p bài h i tho i theo m+u, giáo viên

h i tho i m i

* Model dialogue:

Mrs Nga: Could you do me a favor?

Hoa: Sure What can I do for you?

Mrs Nga: Can you help me carry my bags?

I’ve hurt my arm Hoa: Certainly I’ll help you

Mrs Nga: Thank you very much

Situation: Who What Why friend need help fixing her bike has a flat tire

* Example exchange:

(3) Giai o n 3: Post-speaking (Further practice)

Bài t p 1: Chain game:

Unit 4 Lesson 4:

Speak

Sau khi ã luy n t p nói v i c u trúc “used to” tôi chia thành các nhóm

Ví d :

time

S4:

các em y u h n v trí 1 và 2

Bài t p 2: Role play

các tình hu ng khác nhau

Unit 11 Lesson 4: Speak

Sau khi h c sinh ã luy n t p nói v i ch " “making request and suggestions”

Set the scene: There is a tourist, who comes to Q.Ninh for the first time he wants to see a famous place in Q.Ninh You work in pairs, one of you

is the tourist and the other is a student in Q.Ninh

Possible dialogue:

Would you mind sussgesting one?

III K T QU TH C HI N:

l ng h c sinh khá gi(i ã t ng lên trên 70%, m#i l p ch$ còn l i 2 ho&c 3 em

em bây gi ã có th h i tho i v i nhau theo ch " ã h c mà không c n

ti p và v n d ng khá thành th o * ánh giá s ti n b c a h c sinh tôi ã

‘Revision”

K t qu nh sau:

bình 8A:

(44)

8B:

(46)

8C:

(45)

IV K T LU!N:

“Nói” là m t k n ng quan tr ng trong giao ti p b%ng ti ng Anh Nó là

n ng giao ti p c a các em ã ti n b rõ r t Các em ã có ph n x nhanh khi

phù h p linh ho t m#i bài sao cho h c sinh không c m th y nhàm chán thì

gi h c m i th t s có hi u qu T k n ng nói các em có th chuy n sang

k n ng vi t

V " NGH#:

Là m t giáo viên gi ng d y ã nhi"u n m tôi th y mình luôn b thi u

h t nh ng thông tin m i c p nh t *&c bi t là nh ng tài li u b i d ng h c

i tuy n

VI TÀI LI U THAM KH O:

Trong quá trình gi ng d y và th c hi n " tài tôi ã s d ng các tài li u sau:

2 B sách bài t p th c hành Ti ng anh 6, 7, 8, 9

3 Sách bài t p th c hành Ti ng anh l p 8

4 Các tài li u qua các l p t p hu n hè

M$C L$C

Trang

2 Nhi m v nghiên c u

5 k ho ch và th i gian nghiên c u

II PH N N I DUNG

1 Kh o sát tình hình th c hi n

III K T QU TH C HI N

IV K T LU N

V NGH

1