Giáo án bài Hỗn hợp - Khoa học 5 - GV:L.N.Tân:

Giáo án bài Hỗn hợp - Khoa học 5 - GV:L.N.Tân:

HỖN HỢP

I- MỤC TIÊU : Sau bài học, HS biết :

- Nêu được một số ví dụ về hỗn hợp

- Thực hành tách các chất ra khỏi một số hỗn hợp

II- ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :

- Hình 75 SGK

- Chuẩn bị : Muối tinh, mì chính, hạt tiêu bột, chén

- Hỗn hợp chất rắn : Cát, nước, phễu, giấy lọc, bông thấm nước

- Hỗn hợp chứa chất lỏng không hoà tan vào nhau (dầu ăn nước), ly đựng nước

- Gạo có lẫn sạn, rá vo gạo, chậu nước

III - HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC :

A) Ổn định lớp :

B) Kiểm tra bài cũ :

- Chất rắn, chất lỏng có những đặc điểm gì

?

- 2 HS trả lời

- Khi nhiệt độ thay đổi, một số chất có thể

chuyển đổi như thế nào ?

C) Bài mới

1) Giới thiệu bài

2) Giảng bài :

* Hoạt đ ộng 1 : Thực hành : Tạo 1 hỗn

hợp gia vị

- Mục tiêu : HS biết tạo ra hỗn hợp

- Tiến hành :

+ Bước 1 : Làm việc theo nhóm

GV cho HS làm việc - Nhóm 4

GV giao các chất như : muối, vị tinh, hạt

tiêu tạo ra hỗn hợp

- HS nhận

GV hướng dẫn HS làm - HS trộn các chất

Để tạo ra hỗn hợp gia vị cần có những

chất nào ?

Hỗn hợp là gì ?

+ Bước 2 : Làm việc cả lớp - Đại diện mỗi nhóm nêu công thức

trộn gia vị, mời các nhóm khác thử Các nhóm nhận xét - bổ sung.

GV cho HS nêu : Hỗn hợp là gì ? - HS nêu

GV chốt ý.

* Hoạt đ ộng 2 : Thảo luận

- Mục tiêu : HS kể tên được một số hỗn

hợp

- Tiến hành :

+ Bước 1 : Làm việc theo nhóm - Nhóm trưởng điều khiển : nhận

câu hỏi và trả lời Theo bạn, không khí là 1 chất hay 1 hỗn

hợp ?

- Đại diện trình bày HS nhận xét bổ sung

Kể tên một số hỗn hợp khác mà bạn biết.

GV kết luận

* Hoạt đ ộng 3 : Trò chơi “tách các chất ra

khỏi hỗn hợp”

- Mục tiêu : HS biết được các phương

pháp tách riêng các chất trong một số hỗn

hợp

- Chuẩn bị : bảng con, phấn, vật thay thế

phát ra âm thanh

- Tiến hành :

+ Bước 1 : Tổ chức và hướng dẫn - Học sinh trả lời

GV nêu câu hỏi theo hình 1, 2, 3 ở SGK Làm lắng, sảy, lọc HS nhận xét

GV kết luận

* Hoạt đ ộng 4 : Thực hành “Tách các chất

ra khỏi hỗn hợp”

- Mục tiêu : HS biết cách tách các chất ra

khỏi một số hỗn hợp

- Tiến hành :

+ Bước 1 : Làm việc theo nhóm 4

GV giao phiếu bài tập :

1) Tách cát trắng ra khỏi hỗn hợp nước và

cát trắng

2) Tách dầu ăn ra khỏi hỗn hợp dầu ăn và

nước ?

3) Tách gạo ra khỏi hỗn hợp gạo lẫn với

sạn ?

- HS thực hành

- Mỗi nhóm chọn 1 bài tập

- Đại diện nhóm báo cáo kết quả

GV nêu lại cách thực hiện - HS chú ý

Liên hệ thực tế trong gia đình

D) Củng cố - dặn dò :

- HS nêu hỗn hợp là gì ?

- Về nhà học bài và chuẩn bị bài sau : Dung dịch