Giáo án bài Sử dụng năng lượng gió, năng lượng nước chảy - Khoa học 5 - GV:L.N.Tân:

Giáo án bài Sử dụng năng lượng gió, năng lượng nước chảy - Khoa học 5 - GV:L.N.Tân:

SỬ DỤNG NĂNG LƯỢNG CỦA GIÓ VÀ CỦA NƯỚC CHẢY

I Mục tiêu:

1 Kiến thức: - Nêu ví dụ về việc sử dụng năng lượng gió, năng lượng

nước chảy trong đời sống và sản xuất

2 Kĩ năng: - HS hiểu sử dụng năng lượng gió : điều hòa khí hậu, làm

khô, chạy động cơ gió,…

- Sử dụng năng lượng nước chảy : quay guồng nước, chạy

máy phát điện,…

- Kể ra những thành tựu trong việc khai thác để sử dụng năng lượng gió, năng lượng nước chảy

3 Thái độ: - Giáo dục học sinh ham thích tìm hiểu khoa học.

+ GDMT : Một số đặc điểm chính của môi trường và tài nguyên thiên nhiên.

II Chuẩn bị:

- Giáo viên: - Chuẩn bị theo nhóm: ống bia, chậu nước

- Tranh ảnh về sử dụng năng lượng của gió, nước chảy

- Học sinh : - SGK

III Các hoạt động:

1 Khởi động:

2 Bài cũ: Sử dụng năng lượng của

chất đốt (tiết 2)

→ Giáo viên nhận xét

3 Giới thiệu bài mới: Sử dụng năng

lượng của gió và của nước chảy

4 Phát triển các hoạt động:

 Hoạt động 1: Thảo luận về năng

lượng của gió

MT : Trình bày được tác dụng của

năng lượng gió trong tự nhiên; kể được

một số thành tựu trong việc khai thác

để sử dụng năng lượng gió

Phương pháp: Thảo luận, thuyết

trình

→ Giáo viên chốt

- GDMT : Một số đặc điểm chính của

mơi trường và tài nguyên thiên nhiên.

 Hoạt động 2: Thảo luận về năng

lược của nước chảy

- Học sinh tự đặt câu hỏi, học sinh khác trả lời

Hoạt động nhóm, lớp.

- Các nhóm thảo luận

- Vì sao có gió? Nêu một số ví dụ về tác dụng của năng lượng của gió trong tự nhiên

- Con người sử dụng năng lượng gió trong những công việc gì?

- Liên hệ thực tế địa phương

- Các nhóm trình bày kết quả

Hoạt động nhóm, lớp.

- Các nhóm thảo luận

MT : HS trình bày được tác dụng của

năng lượng nước chảy trong tự nhiên;

kể được một số thành tựu trong việc

khai thác để sử dụng năng lượng nước

chảy

Phương pháp: Thảo luận, đàm thoại.

- GDMT : Một số đặc điểm chính của

mơi trường và tài nguyên thiên nhiên.

 Hoạt động 3: Củng cố.

MT : Thực hành sử dụng năng lượng

nước chảy làm quay tua-bin

- Cắt đáy một lon bia làm tua bin

- 4 cánh quạt cách đều nhau

- Đục cái lỗ giữa đáy lon xâu vào đó

một ống hút, dội nước từ trên xuống

vào cánh tua bin để làm quay tua bin

5 Tổng kết - dặn dò:

- Xem lại bài + học ghi nhớ

- Chuẩn bị: “Sử dụng năng lượng

điện”

- Nhận xét tiết học

- Nêu một số ví dụ về tác dụng của năng lượng của nước chảy trong tự nhiên

- Con người sử dụng năng lượng của nước chảy trong những công việc gì?

- Liên hệ thực tế địa phương

- Các nhóm trình bày kết quả

- Sắp xếp, phân loại các tranh ảnh sưu tầm được cho phù hợp với từng mục của bài học

- Các nhóm trình bày sản phẩm